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敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的敘事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
一個(gè)陰冷的早晨，由于我想找媽媽幫我找書。爸爸看見我到處亂跑。便生氣的說，你趕快打作文去。我對(duì)爸爸說我在找媽媽幫我找書。爸爸陰沉著臉生硬地說，媽媽一會(huì)兒自然會(huì)回來。當(dāng)時(shí)我氣得暴跳如雷，火冒三丈恨不得一刀劈死這個(gè)不講理的爸爸。
爸爸真是不講道理��！記得正月初五那天，家里來了好多爸爸的朋友。爸爸買來一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一會(huì)兒，爸爸就喝醉了走路就搖搖晃晃，活像電視里打醉拳的人一樣。這時(shí)我看見大啤酒箱旁邊放著一個(gè)包裝和他一摸一樣的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的問爸爸，這個(gè)小箱子是不是那個(gè)大箱子里帶的。爸爸沒有回答。我以為爸爸沒聽見就再也沒多問。不一會(huì)兒，他的朋友勸走完了，爸爸生氣的訓(xùn)斥我說，你為什么問小箱啤酒是誰(shuí)帶的.？朋友聽力會(huì)不高興的。我辯解道，我沒說這句話。后來，爸爸還是罵我。我傷心的哭了起來，眼淚像泉水一樣從眼睛里涌出來。姑姑把我從屋里拉出來，對(duì)我說爸爸喝醉了別更他說了。那天晚上爸爸讓我和他一起睡，我硬是沒聽他的話。
第二天一早，媽媽給我說明了爸爸罵我的原因。雖然是爸爸聽錯(cuò)了，但是也讓我明白一個(gè)道理。要說一句話之前，必須經(jīng)過大腦考慮才可以說出來
敘事作文300字 篇2
暑假里的一天，我發(fā)現(xiàn)家里有一些黃豆，于是我決定做一件有意義的事，那就是自己泡制豆芽。
我打開電腦，上網(wǎng)查找如何泡制豆芽。我精心挑選了一些大而圓潤(rùn)的豆，把它們洗干凈后，放進(jìn)一個(gè)干凈的小盆里，然后再用濕潤(rùn)、干凈的紗布蓋在豆子上，每天早、中、晚給它淋水。第三天上午 ，我給豆子淋水時(shí)看見黃豆長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽，它的芽細(xì)細(xì)的、彎彎的，又嫩有細(xì)，好像音樂書上的五線譜一樣。我看了，高興地喊：“發(fā)芽啦！”把正在睡覺的'爸爸媽媽驚醒了。我每天都細(xì) 心的培養(yǎng)它。第四天豆芽已經(jīng)有一厘米多長(zhǎng)了，外面還穿著那身衣裳。它真是一天一個(gè)樣。第五天，已經(jīng)有一寸多長(zhǎng)了。小豆芽扯掉了面紗，露出了嫩黃的臉，那潔白的身姿，像一個(gè)亭亭玉立的少女， 美麗極了！這些芽?jī)阂豁樛略�，非常整齊，誰(shuí)也不往上冒，不顯示自己。豆芽基本上長(zhǎng)好了，芽?jī)河职子旨?xì)，尾部還有一個(gè)細(xì)小尾巴，真是好玩極了！
通過自己親自嘗試的事真是一件即有趣又有意義的事，以后我還要嘗試做更多有意義的事。
敘事作文300字 篇3
11月25日，204班孩子們迎來了一堂精彩的“感恩”課。再過幾天就是感恩節(jié)了，孩子們激動(dòng)不已，心里早已期盼著老師能夠仔細(xì)地介紹一下感恩節(jié)。羅焙元爸爸專門請(qǐng)來了校外的朱老師為孩子們上了一堂感動(dòng)的課，教會(huì)孩子們?nèi)绾胃卸�，感恩什么。朱老師從感恩�?jié)的由來導(dǎo)入，各種感恩節(jié)活動(dòng)勾起了孩子們的濃厚興趣。
接著朱老師從感恩天地萬(wàn)物、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自己這五個(gè)環(huán)節(jié)展開，在這一過程中，孩子們拓展了思維，從感恩學(xué)校到感恩課桌、橡皮、一片落葉、一塊橡皮等等，從興高采烈地說到感動(dòng)肺腑地哭泣，孩子們經(jīng)歷了一次凈化心靈的.旅途，在震撼人心的音樂視頻中，想起父母、老師、同學(xué)平日對(duì)自己的幫助和關(guān)心，許多孩子抽泣地說不出話，這其實(shí)就是孩子們對(duì)他人愛的最好表現(xiàn)。最后，孩子們一起歌唱了《感恩的心》等歌曲，在溫馨的歌聲中，結(jié)束了本課……當(dāng)天回家之后，孩子們都親切地對(duì)父母說了我愛你及爸爸媽媽，辛苦了的話，好多孩子也把感恩的心寫進(jìn)了每日一句。
敘事作文300字 篇4
別人口中的女強(qiáng)人是身體強(qiáng)壯，力氣大的女人。我說的“女強(qiáng)人”力氣不大，身體不強(qiáng)壯。但她能在講臺(tái)上站一兩個(gè)小時(shí)，能在教室里講一個(gè)多小時(shí)。你們能做得到嗎？只有她能做到，那就是我們的歐陽(yáng)麗老師。
我們的老師她可以不坐一分鐘在講臺(tái)上站兩三節(jié)課，我們一節(jié)課有40分鐘，你算算，得多累啊。但我們的老師一聲不吭，真不知道她是怎么做到的。她還可以在進(jìn)臺(tái)上講三四節(jié)課，一刻也不停下，講一節(jié)課都要口干舌燥，你說講三四節(jié)課，怎么受得了。
我們的.老師就像不怕冷似的，每天早上她都只穿一件短衣，我們既要穿上衣，還要穿大棉襖，不知道老師怎么穿得這么少。每次晨跑，我們都才吃好早點(diǎn)下球場(chǎng)跑步，老師早就在那跑著了，當(dāng)音樂響起來了，我們?nèi)嗳艘簿烷_始跑了，音樂停了，我們沒有任何力氣了，可老師還有很大一股勁。
我就不明白了，為什么老師在我們前跑了這么多圈還沒有我們累呢？我們的老師嚴(yán)起來很嚴(yán)的，但放松時(shí)，我們摟著她都可以。上課時(shí)我們不專心她就要大叫，她一叫我們就害怕了。所以我們班很多人都怕她。女強(qiáng)人就是女強(qiáng)人，真是一位很強(qiáng)的女人。
這就是我心目中的女強(qiáng)人——?dú)W陽(yáng)麗老師。
敘事作文300字 篇5
經(jīng)過層層的篩選，我終于進(jìn)入到了希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽的復(fù)賽。
比賽的前一天，我的心里忐忑不安，既緊張又激動(dòng)。緊張是因?yàn)槲液ε聲?huì)在復(fù)賽被淘汰，從此與這個(gè)比賽無緣；而激動(dòng)，卻是因?yàn)檫@個(gè)比賽給了我一個(gè)成長(zhǎng)的'機(jī)會(huì)。就因?yàn)檫@件事，我興奮地一整晚都沒有睡著，心里一直在默念比賽時(shí)要說的臺(tái)詞，一直到半夜1點(diǎn)鐘，我才迷迷糊糊的睡著了。
第二天早晨，我不過7點(diǎn)就早早的起了床，從洗漱完畢就開始練習(xí)，我爸爸自從我晉級(jí)了之后，就經(jīng)常用臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘這句話來激勵(lì)我練習(xí)。到了賽場(chǎng)，我的心砰砰直跳，就像壓了一塊大石頭，使我喘不過氣來。比賽開始了，只見選手們神采奕奕、精神煥發(fā)，表現(xiàn)相當(dāng)?shù)暮�，�?duì)看圖猜單詞也是對(duì)答如流。眼看馬上就要輪到我了，我整了整衣冠，把腰桿挺直，心里卻越來越緊張。終于輪到我了，我走上臺(tái)，我面帶笑容地講著，從頭到尾，沒有錯(cuò)掉一個(gè)單詞，看圖猜單詞也順利通過了。當(dāng)我回到觀眾席中時(shí)，竟緊張地汗流浹背，說不出話來。
看來，我還是缺少鍛煉呀！
敘事作文300字 篇6
頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒，身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”，于凌晨六點(diǎn)來到操場(chǎng)，只為和高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)一比高下。
已經(jīng)好幾年沒觸球了，現(xiàn)在倍感生疏。高中時(shí)為了迎接命運(yùn)的考驗(yàn)，在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時(shí)光又怎能提起自己的踢球興趣呢？現(xiàn)在一切不可能都化為虛有，終于能夠 又有機(jī)會(huì)收拾“舊山河”了，精神頭也隨之而來，滿場(chǎng)飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個(gè)“爽”字了得！
忽然有所悟。再熟悉的東西如果長(zhǎng)時(shí)間不去接觸就會(huì)慢慢變的生疏。朋友之間也是如此！環(huán)境往往會(huì)改變一個(gè)人的品性，地處不同的環(huán)境人的思維往往會(huì)改變。所以，我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系，不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久，也許有一天再見面時(shí)會(huì)彼此無話，到那時(shí)豈不十分尷尬！有句老話說的`好，結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友，無論是新的還是老的！
說來說去還是說跑題了。看來還的繼續(xù)回去踢球呀······！
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