[集合]敘事的作文7篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的敘事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
又是一年教師節(jié),當撕下日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發(fā),今天情歸何方?感恩的心應該感謝您——我敬愛的田老師。
我上初中時,因為數(shù)學較好,所以理所當然做了數(shù)學課代表。剛見她時,她給我的印象是幽默的,可愛的,她正值不惑之年,可是她卻有一顆童心,面對生活十分樂觀。我初進她辦公室時,她笑瞇瞇地給我打招呼,那時我就覺得她的脾氣非常好,以后應該會非常好相處。剛開始還不太適應初中生活,學數(shù)學有些吃力,經常去數(shù)學辦公室問題,數(shù)學老師給我講解題目的時候總是不厭其煩,而且時常教育我,驕傲,自負的人遲早會失敗,她會了我非常多做人的道理。
在上課時老師雖然也是笑瞇瞇的,說話也非常風趣幽默,可是她的話中卻透露著一種威嚴,讓人不容抗拒,所以我們班的學生每次在他的課時都會迅速及時的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老師一頓批評,所以每次在上數(shù)學課時班里總是安靜的.出奇。也正是因為我們數(shù)學老師的嚴厲,所以我們班的數(shù)學成績一直名列前茅。有一次,我們數(shù)學老師在講課時嗓子變啞了但她還是一如既往的教課,不顧嗓子的疼痛和嘶啞,直到有一位同學實在看不下去了,中途打斷老師的講課,老師用凌厲的眼神射向他,用詢問的口氣:“你想干什么?”那位同學說:“您喝口水潤潤嗓子把,在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學一起說,“老師你喝口水潤潤嗓子吧,不要再講了!崩蠋熭p嘆了口氣“同學們,不管怎么樣你們的學習是最重要的,就算老是說不出話來也得給同學們把這堂課講完”就這樣這堂課,在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學生更加的努力了,只會報答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時十分嚴厲,在批改作業(yè)時更是認真,每次放學我把本子交到老師辦公室,總會看見她在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專注,以至于有人進來都沒有發(fā)覺。
您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。?
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
敘事的作文 篇2
“轟隆隆”!雷聲震耳欲聾,雨嘩嘩地下著,路邊的積水已經淹沒了膝蓋。放學了的陳秀芳站在學校商店的屋檐下,不知所措的望著前方。突然,從它背后“竄出”了一把傘。那把傘輕輕地落在她的手上。他轉身一看,原來是王明。王明是陳秀芳的.“天敵”,經常與陳秀芳鬧矛盾。只見王明俯下身來卷起褲腳,走下臺階,蹲下身來,示意讓陳秀芳騎在她身上。陳秀芳望著他,猶豫了一會兒,接著走下臺階,起到他背上。王明背著陳秀芳,邁著沉重的腳步,像陳秀芳的家“進軍”。雖然路上的積水淹到了他的膝蓋,但她毫不在意。陳秀芳看見他的衣裳被雨給淋濕,忙把傘移到了他頭上。
又走了一段路,王明突然對陳秀芳說:“陳秀芳,對……對不起,我平時不應該跟你吵架!薄安唬瑧撌俏艺f對不起。其實,我們應該像這樣互幫互助。我么交個朋友好嗎?”“嗯……嗯!
真是令人難以置信,一場暴風竟盡使一對處處針鋒相對的原價成了一對形影不離的好伙伴。
敘事的作文 篇3
法國大雕塑家羅丹說過這么一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵嵲谖覀兊娜粘I钪刑幪幎伎梢园l(fā)現(xiàn)美,即使是我們再熟悉不過的家。
假期的一天中午,吃過午飯,我躺在床上午睡,卻又睡不著,便無聊的四處張望,忽然,我的目光落在了床前的窗簾上:只見陽光沖過玻璃,像個淘氣的小朋友,穿過了白紗簾,將深紅色的窗簾照得一片橙紅,像穿了件橙紅色的外衣;而被陽光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色,像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙,給人一種柔和的感覺。
再往下看,一部分淘氣的陽光透過窗簾上綠色花紋的`縫隙投在床單上,將原本粉紅的床單“躺”得愈發(fā)鮮艷。陽光將床單曬得十分溫暖,散發(fā)著一股陽光的味道。我輕輕地拍了拍床單,這可了不得了,正躺在床單上享受著日光浴的小絨毛們被我這一舉動驚呆了,紛紛飛到陽光下的空氣中來,似乎是在向我抗議呢!這時,一陣微風吹過窗簾,給人一股清涼,窗簾也隨著微風翩翩起舞,屋內的光線也擺動起來,十分動感。
這種美麗的景象我為什么今天才看到呢?噢,我明白了,原來生活中有很多美,只是我們沒有注意罷了,只要我們在生活中用心觀察就一定能夠發(fā)現(xiàn)!
敘事的作文 篇4
你們知道七夕是誰的節(jié)日嗎?
在很久以前有個男孩的爹娘都死了,跟著哥哥嫂子過日子,哥哥嫂嫂帶他不好,叫他和一頭牛住在一起,叫他干重活,給他穿破衣服,因為他整天和牛在一起,所以別人叫他牛郎。
一天,哥哥嫂嫂把牛郎叫來,和顏悅色地說:“你也不小了,該成家立業(yè)了,我們分家吧!那頭牛和那輛車歸你,你去成家立業(yè)吧!”
暮色降臨了,牛郎翻過一山又一山,就在山附近安了家。牛郎白天耕種,晚上陪老牛說話,就這樣日復一日,年復一年。一晚,老牛突然對牛郎說:“你也該成家立業(yè)了,明天你翻過對面的那座山,有一片樹林,有幾個女子在那兒玩,地上有一件粉色的衣服,那個穿粉衣服的'人就是你的妻子!钡诙,牛郎來到了這里,果然像老牛說的一樣,牛郎拿起粉色的衣服。一會兒從湖里走出來的女子說:“哎呀,我的衣服卻哪了?”牛郎出來了,他們兩個相互訴說了自己的苦,知道她叫織女,是王母娘娘的孫女,趁王母娘娘喝醉酒,下凡來玩玩。牛郎說:“我倆的經歷相同,那你就留下來,我耕種,你織布!迸@砂芽椗畮Щ丶,老牛點點頭仿佛在說:“就是她。”幾個月后,老牛死了,臨死前說:“我死后你把我的皮剝下來,在危急時披上它……!闭f完,老牛就死了。
幾年后,牛郎和織婦有了一男一女兩個孩子,他們過著幸福的生活,禍不單行,一天王母娘娘叫織女升天,織女不肯,她一把拉住織女就往天上飛,兩個孩子,哭聲震耳。牛郎回家知道后披上牛皮,擔上兩個孩子。眼看就要追上了,王母娘娘拔下金簪,劃了一道銀河,從此這條河成了牛郎和織女的分界線,王母娘娘看到織女傷心的樣子,讓他們在每年的七月初七見面。到了那天,滿天的喜鵲飛去給他倆搭橋,這就是傳說中的“鵲橋相會”。聽說,到了那天,在葡萄樹下還可以聽到他們的對話。
聽了這個故事,你知道“七夕”是誰的節(jié)日了嗎?
敘事的作文 篇5
昨天是一個快樂的星期六,我起床感到很開心。先練習了打寫,然后我們設定了一個完美的計劃。
首先,我們去洗頭發(fā),媽媽說我頭發(fā)太長了,剪短了一些,媽媽說這樣每天扎頭發(fā)很方便,可是我覺得有點太短了一些。
接著我去上了舞蹈課,課上小趙老師說我進步了,可以控制住我自己的腰部力量了。還要求我每天都記得練習基本功,看來,想要學好什么本領,得要每天練習才可以。
然后我們去看電影了,這個電影的題目很有意思------《蜘蛛俠》,但是也有人叫他蜘蛛人,電影是英文的,我大概能猜懂,還有中文字幕的.幫助,但是也需要媽媽幫我讀,有一句話特別搞笑,有個人問蜘蛛俠:“你能產卵嗎?”
我們回家的時候天已經黑了,我和爸爸媽媽玩著“是或不是”的游戲回家了,回到家,我已經很累了,所以講完故事我就睡了,今天上午把昨天的開心經過寫了下來。
敘事的作文 篇6
在暑假里,我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一張黑色的乒乓球臺,我也是乒乓球的愛好者,就可以經常和堂兄較量。堂兄常常練習,技術差的我根本無法贏他,但是這一天,我終于贏到他了,而且是大比分贏他,因此,我至今難忘。
我先發(fā)球,我發(fā)了一個上旋球,堂兄回球時把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來,只好用球拍把球挑起來,結果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發(fā)球只見球很低,我以為是下旋球,就滿懷信心地把球挑起來,誰知求飛快地跳出了界外,2比0……直到第二局開始,第一局11:3,我輸了,同時我也從這局看出了堂兄的弱點:
1、不能擋旋轉球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會兒,又到我發(fā)球了,我發(fā)了個旋轉球,發(fā)球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。誰知,堂兄不但沒有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時也不能擋旋轉球,怎么現(xiàn)在又變得會擋呢?
想了又想,我終于想通了:原來第一局我發(fā)球時又低又近,而現(xiàn)在是又高又遠。不一會兒,又輪到我發(fā)球了,我按照剛才的想法發(fā)球,結果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球,我知道他發(fā)得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點,結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的'這兩個弱點,最后以3比1的大比分贏了堂兄。
這就是我暑假里最難忘的事了。
敘事的作文 篇7
今天早上,我覺得沒事做,便玩了一個十分有趣的實驗。
我先用盆子裝了一盆清水,放在地上,然后小心翼翼地在水面上放一根牙簽。當牙簽碰到水面的時候,水面就產生了一些波紋,十分好看。我又把一塊方糖放到距離牙簽較遠的水面中。突然,奇跡發(fā)生了,那根小小的牙簽,竟然緩緩地向方糖飄去,我簡直不敢相信自己的眼睛。我又小心翼翼地拿起方糖,發(fā)現(xiàn)牙簽立刻原地不動,像一位士兵一樣。
我又拿了一盆水,同樣放上牙簽。我又拿來一塊小肥皂,放在離牙簽較近的地方。結果和剛才的事情截然不同,牙簽不但沒有靠近,反而離肥皂越來越遠,它們好像一對仇人一樣。這究竟是為什么呢?原來,把方糖放在水盆的中心的時候,方糖就會吸收一些水分。這樣就會有很小的水流往方糖的'方向流,而牙簽也會跟著水流動。但是,如果把肥皂投入水中時,水盆邊的表面張力比較強,所以會把小小的牙簽向外面推!
這真是一個有趣的實驗!
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