敘事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
今天，我和弟弟吃過(guò)飯一起去睡午覺(jué)。
突然，弟弟“哎呀媽呀！”一聲大叫，“姐姐，有一個(gè)巴掌大的馬蜂窩！”聽(tīng)到有一個(gè)馬蜂正用它的針扎我弟弟，我猛跑到弟弟的臥室里去看看，只見(jiàn)一只大馬蜂正在弟弟臥室里亂飛。弟弟正擔(dān)驚受怕的用書(shū)本驅(qū)趕著馬蜂，可不論弟弟怎樣努力它就是不肯離開(kāi)。我看到這種情景，我便用手中的扇子繼續(xù)追蹤馬蜂，生怕它一溜煙跑了�？墒牵蝗晃业难劬ΠW癢的，我只是揉了一下，等我睜開(kāi)眼睛馬蜂已經(jīng)飛走了。
我沒(méi)有絲毫的放松，只是在四周觀察蜜蜂飛到哪里去了。我又去前面觀察了，突然，我看到好多只蜜蜂在空中飛舞。我又往前走了十多米，看到了一大大蜂窩。我猜想馬蜂應(yīng)該是回洞里去了。所以我和弟弟悄悄地跟蹤看它要逃哪里去。結(jié)果馬蜂飛著飛著就停了下來(lái)，我也頓足觀看，我向右一看，我驚訝了，有一個(gè)電腦屏幕這么大的大馬蜂窩。一看到這種情景我驚訝極了，心想：我會(huì)不會(huì)被馬蜂給“吃”了呢？我越想越害怕決定臨陣脫逃�？墒怯窒胛沂堑艿苎壑械陌駱樱沂亲畎舻�，怎能說(shuō)不做就不做呢？于是我立馬跑回家拿了一個(gè)被子披在身上，又手拿棍子跑出了家門(mén)。
我用被子蒙住手臂和身子，猛地向馬蜂窩搗去。我搗一下馬蜂就開(kāi)始集體攻擊我，我就迅速的用被子一披。我連續(xù)向它們的老窩搗去，可是就是搗不下來(lái)。我用盡全身的`力氣用力一戳馬蜂窩掉了。我和弟弟一溜煙跑了。過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到馬蜂窩前面。那里平靜了，馬蜂窩依然在地上躺著。我和弟弟異常興奮，我們拿起小碗把蜂蜜擠了出來(lái)。之后我們端起碗滿(mǎn)意地走了。
這次我覺(jué)得我是個(gè)勇敢的人，這次的收獲也很大。
敘事的作文 篇2
當(dāng)你被別人傷害，你是在自己的傷口上撒一把“記恨”的鹽，還是用自己寬容的“藥水”去慢慢清洗傷口，讓傷口愈合呢？在我小時(shí)候，媽媽也給我講了一個(gè)關(guān)于寬容的故事……
一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著豪華地板的商店里，手里的奶油蛋糕弄臟了商店的地板，便歉意的向正朝她走來(lái)的.老板笑笑，不料老板卻說(shuō)：“真對(duì)不起，我代表我們的地板向你致歉，它太喜歡吃你手里的蛋糕了！“于是女士笑了，笑的很燦爛。然后，她轉(zhuǎn)身到衛(wèi)生間洗干凈了手上的污跡，又折回到柜臺(tái)邊，買(mǎi)了比上次更大蛋糕，更多的東西開(kāi)心的離開(kāi)了。
有一次，我正在仔細(xì)的描著字貼上的字，突然，妹妹推了我一把，我的鋼筆尖從字帖的這一端滑到了那一端。我轉(zhuǎn)過(guò)，生氣的望著妹妹。忽然，我發(fā)現(xiàn)妹妹的眼里全是懇求我原諒的眼神，甚至是乞求。這時(shí)，我猛地想起來(lái)媽媽給我講過(guò)的故事，我的心軟了，對(duì)妹妹說(shuō)：“我的鋼筆怎么這么頑皮，自己跑起來(lái)了，力氣還挺大的，把你都嚇到了�！泵妹眯α�。
在以后的日子里，妹妹再也沒(méi)犯同樣的錯(cuò)誤。我第一次感受到了寬容的偉大！
一個(gè)小小的故事，甚至是一句話(huà)，也可影響你的一生。
敘事的作文 篇3
“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個(gè)成功背后一定有無(wú)數(shù)的失敗做鋪墊。
某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎么的，這道題似乎是大BOSS，我算了半個(gè)小時(shí)、好幾張白紙都變成了黑紙，還沒(méi)算出來(lái)。我感到十分郁悶，這道題怎么可能這么難。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還沒(méi)有做出來(lái)。我想這可是老師布置的作業(yè)，明天要檢查，一定要完成。這么想著，我又整理思緒試著換不同的`思維角度去分析，經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁反復(fù)演算，最后費(fèi)了一番功夫，終于把這道題算出來(lái)了。這時(shí)一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭，讓我興奮不已，經(jīng)過(guò)這件事以后，我明白了許多。雖然這只是個(gè)小小的成功，那時(shí)的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的，只有自己才能感覺(jué)到。因此，無(wú)論做什么都得努力去做，要堅(jiān)持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。
人生是漫長(zhǎng)的，這點(diǎn)成功不算什么，我要向更高的成功努力奮斗！
敘事的作文 篇4
如果人生是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)就是書(shū)中最美麗的一片彩葉；如果人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的五天軍訓(xùn)給我留下了美好的回憶。
這一天，我們懷著興奮的心情乘車(chē)來(lái)到了韶關(guān)犁市德育實(shí)踐活動(dòng)基地。下車(chē)后，大家排好隊(duì)站在宿舍門(mén)前等待著。這是一位清新俊逸的教官來(lái)了，他給我們分好宿舍后，說(shuō)：“排好隊(duì)去領(lǐng)迷彩服，腰帶褲腰帶。然后出來(lái)集合。”十幾分鐘后隨著一聲哨響，我們飛快地沖出宿舍。教官把我們帶到大操場(chǎng)，進(jìn)行開(kāi)學(xué)儀式。首先，教官們?yōu)槲覀儽硌?-----有間隔距離和向右看齊，跨立與立正，稍息與立正，整理著裝和整齊報(bào)數(shù)。瞧他們那整齊的步伐，聽(tīng)他們那洪亮的聲音，不得不使我們發(fā)出一片贊嘆聲。接下來(lái)的幾天里，早晨6點(diǎn)30分正，我們就被外面的哨聲叫醒了。于是迅速起床了，整理內(nèi)務(wù)，打掃包干區(qū)后，吃完早餐后。開(kāi)始一天天的累人的訓(xùn)練。教官教了我們敬禮與禮畢，停止間轉(zhuǎn)法，蹲下與起立，間隔距離和向右看齊，等訓(xùn)練。當(dāng)然，這期間集合集訓(xùn)中如有誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)的。那教官準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“你們很喜歡講話(huà)嗎？那我就讓你們累到說(shuō)不出話(huà)來(lái)。抱頭蹲下，聽(tīng)著：一個(gè)口令十個(gè)動(dòng)作�！本瓦@樣我們跳了100多個(gè)蛙跳，才回去休息。但如晚上休息時(shí)有人沒(méi)有睡覺(jué)而講話(huà)什么的，教官查房發(fā)現(xiàn)就會(huì)緊急集合。問(wèn)：我們是不是今天集訓(xùn)跳得不夠累，教官笑著說(shuō)：“那就來(lái)運(yùn)動(dòng)下，抱頭蹲下，我告訴你們，我的快樂(lè)是建立在你們的'痛苦之上的�！蔽覀冇直涣P了幾百個(gè)蛙跳。許多女生都累得哭了，出乎意料的是教官不但不安慰她們，還說(shuō)：‘‘哭，使勁哭，我最喜歡看你們哭了�！蓖硇輹r(shí)，你抱怨一句，她抱怨一句。我說(shuō)：“抱怨有用嗎？還不如好好睡個(gè)好覺(jué)，留點(diǎn)力氣。迎接明天的挑戰(zhàn)呢！”當(dāng)然，我們?cè)谟?xùn)練中不但有苦酸，也有甜與樂(lè)的。在訓(xùn)練外的時(shí)間里，我們有觀看了感恩教育片，祖國(guó)60年的慶典，學(xué)習(xí)一些安全的逃生技能，進(jìn)行了野炊，燒烤，拔河等活動(dòng)，最難忘的是燒烤，我們快樂(lè)的像小鳥(niǎo)，同時(shí)也和教官們親切的交談中感覺(jué)到他們都是和藹可親的，也許是為我們能學(xué)到東西，才在訓(xùn)練中裝一副嚴(yán)肅的表情吧！時(shí)間過(guò)得真快啊，到星期五天早上，我們的活動(dòng)來(lái)了一個(gè)匯操表演，也許是對(duì)幾天來(lái)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)檢測(cè)吧，我們心中是緊張的，興奮地。緊張的是怕同學(xué)們的動(dòng)作不一致，興奮的是艱苦的訓(xùn)練就要結(jié)束了，可以回家啦！最后我們匯演雖然我連只得了第三名，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀兌寂Ω冻隽恕?/p>
離別的腳步越來(lái)越近了，奇怪的是心中即有許多的不舍與依戀。當(dāng)我們踏上回家的路時(shí)，我們還是一個(gè)勁地向教官們揮手。。。。
敘事的作文 篇5
像世界上許多成功人士，他們都有屬于自己的處事方式。
小時(shí)候就在隊(duì)里訓(xùn)練過(guò)，幾乎每天都要給水，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。上了初中，我還是堅(jiān)持去游泳，我覺(jué)得這已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分了。我想我可能是享受在水中那種自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。
當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)認(rèn)為我是在浪費(fèi)時(shí)間，游泳占據(jù)了我的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么覺(jué)得，我給他們看了一些游泳的視頻，對(duì)他們說(shuō)道：“你們肯定不知道在水中暢游的那種自由自在的感覺(jué)那是非常美妙的一件事。如果你們感受過(guò)，就像視頻里的那些人一樣，你們就絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間了。那種感覺(jué)是絕對(duì)戒不掉的�！�
馬上就要期末會(huì)考了，我心中也有一點(diǎn)緊張。這個(gè)時(shí)候，母親也開(kāi)始反對(duì)我去游泳了。我看著面前一本本的練習(xí)冊(cè)，我心中不安了起來(lái)�！皨�?zhuān)斡臼俏疑钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑鼘?duì)我的學(xué)習(xí)也是有幫助的`�！蹦赣H卻并沒(méi)有因?yàn)槲业膽┣蠖鴦?dòng)搖。這時(shí)候，父親的聲音傳了過(guò)來(lái)�！八肴ゾ妥屗グ�，總是有收益的，人不能總是為了功利而活。母親聽(tīng)了以后看了看我請(qǐng)求的眼神，最終還是同意了。
在不同的目光下，我還是去了。一下水，我頓時(shí)感覺(jué)渾身上下都舒服了，原來(lái)不安的心也平靜了下來(lái)。我的手臂交替著劃著水，只是隨心所欲地游著，好像所有的壓力都隨著水流流到了身后。心中也沒(méi)有了功利之字，有的只是追求自由的心。好像遠(yuǎn)離了城市的喧囂，來(lái)到了山清水秀的密林。緊張與不安已不復(fù)存在。這樣的方式，便是屬于我的方式。
之后我的心態(tài)放的很平，考試發(fā)揮的也很好。
在生活中，游泳帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它使我感到快樂(lè)，自由，提升我的境界。在生活中的堅(jiān)持，收獲得還會(huì)很多。我有我的方式。
敘事的作文 篇6
人，無(wú)論誰(shuí)都有一兩件感到后悔的事情。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但是想起來(lái)我的內(nèi)心深處還在隱隱作痛，還在自責(zé)。
這是一個(gè)寒假，我正在家寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到手機(jī)短信的聲音，我一看，原來(lái)是語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，我急不可待地把短信看了一遍，這一看，不要緊，我覺(jué)得我的心都快緊張的跳了出來(lái)，然后就是不可名狀的難過(guò)傷心，眼淚止不住的流了下來(lái)。我在一遍一遍的問(wèn)自己：這是真的嗎？真么會(huì)是這樣？95。5分，我看著是那么的刺眼，平時(shí)我自以為自己學(xué)習(xí)還不錯(cuò)呀。正在我胡思亂想的時(shí)候，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了。我低著頭走到媽媽身邊小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次期末考試我考砸了，只考了95。5分”，說(shuō)著，又哽咽起來(lái)，媽媽聽(tīng)了，先是一愣，過(guò)了一會(huì)，媽媽又說(shuō)：“一次考的不好，沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要通過(guò)這次考試吸取教訓(xùn)，找找原因，知道自己的.不足，然后改正就行了”。
我很感激我的媽媽沒(méi)有吵我，我慢慢地走回我的臥室，關(guān)上門(mén)，我要好好想想原因：平時(shí)我總是覺(jué)得自己那也會(huì)這也會(huì)，再加上，總是馬虎，不認(rèn)真，總是在容易的題上失分，還有就是玩心太重，不能靜下心來(lái)把學(xué)的知識(shí)好好地消化，還有就是有時(shí)考的好了有點(diǎn)驕傲。哎！世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，否則我真想再重新考一遍，我真的好后悔呀！
通過(guò)這件讓我萬(wàn)分后悔的事，我想我以后一定要更加的努力刻苦學(xué)習(xí)，特別是改掉那個(gè)要命 的馬虎的毛病，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
敘事的作文 篇7
三年幼兒園，一年學(xué)前班，留念小學(xué)，三年初中，三年高中，四年大學(xué)。感謝你們陪伴了我寶貴的歲月。
從幼兒園到大學(xué)二十年。這一生中會(huì)有幾個(gè)二十年陪伴我們呢？這二十年是我們的氣門(mén)二十年，這二十年是我們接觸世界的二十年，這二十年還是我們青春的二十年。
學(xué)校。是一個(gè)神圣的地方，同樣是我們的第二個(gè)家。這里，有我們敬愛(ài)的老師，有我們可愛(ài)的小伙伴。在這里，我們收獲了知識(shí)，開(kāi)拓了視野。邁開(kāi)了腳步，開(kāi)始了我們的人生綠都；在這里，我們看到了世界，摸到了自然，感到了生活；在這里，我們擁有了友情，學(xué)會(huì)了愛(ài)人，懂得了分享；也是在這里，我們享受過(guò)成功，體驗(yàn)過(guò)失敗，丟掉了軟弱。
學(xué)校。是一個(gè)愛(ài)的殿堂，在這里，我們敬愛(ài)師長(zhǎng)，尊重他人，包容他人，感謝他人，體諒他人；在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，不怕艱難，不畏險(xiǎn)阻，朝著理想的方向大步向前；在這里，我們愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭；在這里，我們熱愛(ài)自然，熱愛(ài)世界，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)現(xiàn)在。
我們把最寶貴的二十年青春種在了學(xué)校，學(xué)校把最偉大的世界知識(shí)傳播給了我們。
感謝，有學(xué)校陪伴的日子。
珍惜，有學(xué)校陪伴的.日子。
無(wú)悔，有學(xué)校陪伴的日子。
懷念，有學(xué)校陪伴的日子。
驕傲，有學(xué)校陪伴的日子。
敘事的作文 篇8
愛(ài)，是什么。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不太了解。生活中有許多人，我也有許多看不透。人與人之間沒(méi)有太多交集，但發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音對(duì)我說(shuō)，我最?lèi)?ài)的人，最?lèi)?ài)我的人是我的母親。
其實(shí)，母親是個(gè)平凡的人，她的相貌也十分普通，一雙大眼，一頭黑發(fā)，面色發(fā)亮。她幾乎遇到任何事都有一身的勁兒。母親盡管熱情，但她不會(huì)對(duì)我們用語(yǔ)言表達(dá)感情，她向來(lái)說(shuō)過(guò)：“用行動(dòng)證明你的心�！蔽颐慨�(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)，又時(shí)常想：行動(dòng)又有誰(shuí)會(huì)留意。又有什么用呢？而在后來(lái)的生活中，我逐漸長(zhǎng)大，漸漸地發(fā)現(xiàn)了母親的心，
母親是愛(ài)我們的，她愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)她自己。早上起來(lái)，看見(jiàn)滿(mǎn)桌的飯菜，又看見(jiàn)匆忙的母親；中午回到家，感受到滿(mǎn)屋的清爽，又看見(jiàn)打掃的母親；傍晚放學(xué)后，望見(jiàn)來(lái)往的汽車(chē)，又看見(jiàn)等待著的母親。她所做的`每一件事都是為了我們，讓我印象深刻。
記得第一次懂得母親的想法，第一次讓我深深感動(dòng)的是有一年的深秋，那時(shí)的我只是個(gè)小不點(diǎn)。
母親每天都送我上學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。但我始終忘不了那個(gè)早晨。她給予我的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。深秋的早上，室內(nèi)伴著微微涼意，母親以為我已準(zhǔn)備好了衣服。整理好后，她便騎車(chē)載我上學(xué)。走出門(mén)去，我不禁打了個(gè)抖，全身如篩糠似的抖起來(lái)，母親穿的也不多，只是戴了手套和圍巾。她在前面騎著車(chē)，我在后面低著頭，林蔭道上走來(lái)幾個(gè)人，她們大方地聊起天�？匆�(jiàn)我們，便說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真幸福，每天上下學(xué)都有人接送。我正想轉(zhuǎn)過(guò)頭看看那幾個(gè)人。母親突然停下車(chē)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我看著她凌亂的長(zhǎng)發(fā)，她的瞳孔中映出我呆呆的樣子。她什么也沒(méi)說(shuō)，順手從脖子上解下圍巾，對(duì)折，圍在我的脖子上，打了個(gè)結(jié)，她似乎不太滿(mǎn)意，又摘下手套給我。她看著我說(shuō)：“我不冷，騎車(chē)一會(huì)兒就流汗了。”車(chē)子又上路了，樹(shù)葉被風(fēng)刮得嗖嗖作響。它在贊頌秋天的來(lái)臨吧！
車(chē)子一蹬一騎地駛向校園，最后在校門(mén)口停下了，我下了車(chē)，想解下手套和圍巾給母親，她又說(shuō)：“放著吧！晚上冷了可以戴�！蔽衣�(tīng)到聲音中一片溫暖，抬起頭，是母親關(guān)愛(ài)的眼神，飄飛的黑發(fā)，凍得蒼白的棱角分明的臉，還有那通紅的鼻子，發(fā)紫的嘴唇，我正想開(kāi)口說(shuō)些什么，她卻搶在我前面說(shuō)：“快進(jìn)去，別遲到了�！庇烛T著車(chē)走了，望著母親騎車(chē)遠(yuǎn)去的單薄背影，溫?zé)岬臏I水溢出眼眶。傍晚回家，母親感冒了。我更心疼，也更感動(dòng)，我從那時(shí)開(kāi)始知道，母親愛(ài)我比愛(ài)自己還深。
也許，母親的愛(ài)，我只了解百萬(wàn)分之一，但她的愛(ài)同我的愛(ài)相比，太深沉，太真實(shí)。她是最?lèi)?ài)我的人，而我最?lèi)?ài)的人也是她！
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