【推薦】實用的記敘文的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的記敘文的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
朋友，是人生中最珍貴的東西，如果沒有一個好朋友，你就等于失去了一大筆財產，所謂在家靠父母，出外靠朋友，可見朋友的重要性。在我們院子里，就有兩個我非常要好的朋友，一個叫石頭，另一個叫鵬鵬。
石頭和鵬鵬學習成績都還可以，石頭是性情中人，而且好大喜功，別人說什么都聽不進去。而鵬鵬則很好。
我們三個都喜歡打籃球，這天，我們三個正在球場上打籃球，突然有三個東小的人帶著球了，并要我們走，我嚴肅地說：”球場是大家的，我們不走，要么打比賽，誰輸了誰走�！啊焙谩�。他們同意了。
比賽開始了，由我們發(fā)球，我把球傳給了石頭，石頭直往前沖，結果A／B／C都是東小的，把他給攔住了，我喊別逞個人英雄，可他居然一下把A給撞倒了，球也被B搶走了，B和C左右的傳球，沖到了籃框下面，一個上籃進了一個球。我們指責石頭，我說”你一個人打算了“，石頭沒有吱聲。
下半場開始了，B把球發(fā)給了A，A被我一攔，動不了了，從地上一個長傳，被石頭攔住了，并把球傳給了沒有管的'鵬鵬，石頭迅速跑到籃框下，鵬鵬馬上把球傳給了石頭，石頭馬上投籃啊進了，我心里想石頭真是知錯就改啊。
現在比分是一比一，再進一個球，我們就勝利了。
我把球傳給石頭，然后迅速跑到籃框下，要鵬鵬把C防好。石頭被A／B兩人所困把球傳給了我，一投籃沒進，并馬上抓住球再投，啊，進了！最后我們以二比一勝利了。當A／B／C準備離開時，石頭說來，一起投籃吧。這時，我們都很驚訝，他的性格怎么一下就變了，我剛才批評他個人主義。
啊，石頭，我對你有了新的見解，你大方勇敢，知錯就改，交到你這樣的朋友，我就發(fā)財了，愿我們友誼永存。
記敘文的作文 篇2
我不知道在其他地方有什么特別的節(jié)日，但在我的家鄉(xiāng)，一年之中最大的節(jié)日便是春節(jié)了。春節(jié)，是一家團圓的節(jié)日，是每一代人最期待的節(jié)日。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當中最熱鬧的日子。昔日空蕩蕩的街道上跑滿了不同年齡的小孩子，玩的、鬧的、歡笑的，已在不知不覺中為春節(jié)的到來改變了原來那沉靜的氣氛。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當中最有活力的日子。平日忙碌于工作的人們，拿起了手中的工具，打掃起了衛(wèi)生，來了個大掃除。即使是年齡的老人，都精神抖擻，活力四射。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當中最火熱的日子。上了年紀的老人們?yōu)榱擞幼约旱膬号�，做起了拿手的好菜。以往，只冒一絲絲青煙的.煙囪，現在也是“停不下來”了，仿佛要將這漫天冰雪也融化了似的。不過，等到兒女回來，他們也都忙碌起來，怎舍得讓父母操勞過多呢？
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當中最年輕的日子。一些老人仔細地打點好手里的錢，生怕花在不值的地方，他們的著裝也并不存在新鮮感，與大自然的顏色形成了鮮明的對比。年輕人一回來團聚，為老人帶來營養(yǎng)品，添置了新衣，在白皚皚的雪中多了幾番鮮亮的色彩。
最難忘的還是家鄉(xiāng)的春節(jié)風俗，甚是繁多。貼春聯用的是面糊，餃子里藏著花生紅棗，還有到親戚家拜年問好，小孩子得到的禮物是幾個布兜都裝不下的。在我小的時候，走到各家都會得到糖果，多到還要請大人幫忙裝。還有壓歲錢，我每年都眼巴巴地盼著，不過多半被媽媽收走了。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是最值得我們回味的，不管身在何處，都會讓人遐想，令人銘記，那份快樂始終縈繞在我身邊！
記敘文的作文 篇3
我家在美麗的十八重溪旁，每年正月十五元宵節(jié)是個特別熱鬧的日子。
在前幾天，我的奶奶與鄰居就開始忙碌了，打掃衛(wèi)生，布置廳堂……到了正月十五這一天，每一個人都起得非常早，各家各戶都在廳堂里擺上了供品，然后畢恭畢敬地等侯著。隨著一聲聲震耳欲聾的鞭炮響，游神的隊伍浩浩蕩蕩地來了，有威武的古代衙役，可愛的金童玉女，還有恐怖的黑白無常，最后才是微笑 地俯視著人們的“娘娘”……。我們跟在隊伍的后面，走街串戶，放鞭炮，吃供品，做自己喜歡的事。這個日子是我們的.日子，因為有著娘娘的庇佑，我們就是犯了錯，大人也不會責罰小孩的。
正月里雨經常會淋淋瀝瀝地下著，天陰沉沉的，非常是討厭，可是十五這一天是我最喜歡的日子，因為那一天天是最藍的。
記敘文的作文 篇4
我和孫琬皓住在一個小區(qū)，上學放學我們都一起接送。我們的關系一直非常平淡�？墒怯幸惶�，孫琬皓在放學時向我媽媽告狀，于是我們倆漸漸疏遠，最終還成了“敵人”。
終于，有一天，發(fā)生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼，終于使我和她重歸于好。
那天外教課上，“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進教室，下課了！我正準備寫作業(yè)（這是我們外教課的課間），突然，楊宋楷拿著一片面包給我，說：“這片面包是孫琬皓給你的�！蔽腋械椒浅Ｒ馔猓哼@還是那個平常和我吵來吵去甚至打來打去的'孫琬皓嗎？還是那個總是向我媽告狀的孫琬皓么？她今天怎么像變了一個人似的，主動給我面包吃了？是不是又想向我媽告狀�。�
當我寫完作業(yè)，準備在一個空房間里玩“彈彈球”的游戲時，孫琬皓親自拿著一根香腸，推開門，輕輕走到我身邊，徑直把香腸塞進我的口袋里……當時，我感動得說不出話來……我不由自主的想和她道歉：我總是會和她吵架，而且誰也不讓誰，誰也不肯退讓一步……
此時此刻，外面的天空已經變成深藍色，月亮仿佛在向我微笑，星星好像在向我眨眼。我永遠都忘不了這一天，這件令人難忘的事情。我感謝她，讓我懂得了包容。
經過了這件事，我懂得了包容可以解決很多事，避免和別人爭吵；同樣的，學會包容也能得到很多朋友，能贏得友誼。
記敘文的作文 篇5
梅花，朵朵冷艷，縷縷幽香，傲雪而立，純潔無瑕。比起別的花兒，它顯得與眾不同。它沒有牡丹般嬌艷，沒有水仙般清秀，沒有玫瑰般妖嬈，不如茉莉的芳香，不如桃花的可愛。但它的香，它的美屬于冬季，它永遠綻放在風雪中，永遠盛開在風雨里。
梅花的花朵不大，白里透紅，花瓣潤滑透明，像一塊珍貴、精致小巧的碧玉，有些冰清玉潔的雅致。粉紅的花苞鮮嫩可愛，像一個個剛出生的可愛娃娃，小臉兒粉撲撲的，花蕊好比是一件合身的公主裙，綠葉是寶寶的搖籃，把養(yǎng)分獻給了梅花，使寶寶花開得更加美麗。正是寒冬臘月，花枝還結著冰，為梅花寶寶裹上了一層棉衣，這時，寶寶害羞地笑了，越發(fā)清純，花枝被點綴得更加美麗，美得自然。它們默默無聞地開在寒風中，散發(fā)著清香，不求回報，正應了王安石的詩句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”使人不禁陷入夢幻的境界……
梅花不是嬌貴的花，它是堅強剛硬的“花木蘭”。在寒風的吹打中，草木憔悴的低下了頭，花兒像生了病的老人一樣無精打采，只有梅花傲立在雪中，毫不退縮。它不畏寒冷，不怕風吹雨打，不屈不饒，它是萬花中最有品格，最有骨氣的，它是中國民族的象征，它是中華民族的'驕傲。當明媚的春天到來時，當溫室里的花朵出來曬太陽時，梅花卻消失了，它不與百花爭奪，不曾炫耀自己的美，它默默無聞地奉獻自己，只有在冬天，它才能在一個無人注意的角落默默開放，才能開出屬于自己的生命之花。
梅花香自苦寒來，梅花之所以芬芳香氣沁人心扉是經過了嚴冬的考驗，梅花不畏風雪、不畏嚴寒獨自綻放著，它不像別的花兒那樣經不起風吹雨打，遇到困難就臨陣退縮，它在困難中迎難而上，成為了中國國花四君子之首。它僅僅只做到了一點——堅強，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。革命烈士正是這樣，在敵人面前不肯“低頭折節(jié)”，不肯屈服、投降，他們在敵人面前表現了一種最可貴的品質——堅強不屈，他們這種無懼畏的革命主義精神令我感動。相反，做人要做像梅花一樣的人，有堅強、有毅力、頑強生活、勇于挑戰(zhàn)，要有“戰(zhàn)斗到底”的決心，最終才能獲得絢麗的人生財富。
梅花美，它敢于奉獻，把它的青春奉獻給冬天，把冬天裝扮的富有神韻;梅花香，香味一飄十里，飄的是它那無私奉獻的心血;梅花紅，它謙遜樸質，堅貞不屈，給人們留下美好的回憶;梅花魂，它的魂讓人敬佩不已，默默無聞，無私奉獻，樸實無華，不計名利，以一抹余紅換來春滿天地!
記敘文的作文 篇6
每當站在學校茂密的紫藤枝葉底下，看見長得飛快的一片片綠葉，看見她結實的枝藤，心中就自然而然升起一股驚嘆，一股想贊美他的沖動。
學校里這株紫藤生命力非常頑強，長得非常之快。有些時候，他過于茂盛惹得讓我們不停地修剪。每次修剪，都好比把一頭又長又密的頭發(fā)殘酷地剪成蓬蓬松松而不整齊的蘑菇頭一樣。可紫藤不在意，他還是這樣頭也不回地繼續(xù)生長，一點不放棄，一點不動搖，一如既往的堅定不移。不過一個月，紫藤又長出了長長的頭發(fā)，比上一次更美麗。
正是這樣，紫藤的話語是執(zhí)著。對紫藤來說不論是干渴萬分，還是烈陽暴曬，無論是是遇到風雨摧殘，還是害蟲食咬，只要挺過來了，堅信自己還能存活在這世上，就是執(zhí)著。隨我們來說，不論是遇到挫敗，還是受到打擊，無論是有人刁難，還是環(huán)境惡劣，都堅持自己的信念，都不顧他人的風言風語，這才是執(zhí)著。執(zhí)著，多么好的東西！他給紫藤帶來的不僅是串串紫得迷醉的花朵和花香，還有的是更強健的體魄，去面對更多更多困難；他給我們帶來的也不只是成就帶來的快樂，還有成功的經驗，更加自信的全新的你。
中國老少皆知的風云人物——阿里巴巴創(chuàng)始人馬云的執(zhí)著很令人敬佩。他曾說過這樣一句話：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，絕大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽，阿里人必須看見后天的太陽。馬云考大學考了三次才成功，而上的只是師范大學，不是清華北大什么特別有名的大學。可他還是拿到了其他人所沒有的成就。
據說在馬云提出要網購這種設想時，還有人氣勢洶洶地與馬云說：“你若能成立，能實施，我就把我的名字倒著讀！”馬云視而不見，繼續(xù)堅持向前，勇往直前，最后取得成功。相信這成功和他的執(zhí)著息息相關，因為這時，馬云所擁有的.執(zhí)著不僅僅只是執(zhí)著，還有的是隨之而來的自信和堅定。社會上古往今來都有許多執(zhí)著而出名的名人：著名英語培訓新東方創(chuàng)始人——俞敏洪，聾啞了還在堅持做音樂音樂神童——貝多芬，聾了還失明了還學會說話的作家——海倫·凱勒……不僅僅是這些！所有名人，沒有執(zhí)著，就不可能有今天的輝煌；所有普通人，沒有執(zhí)著，就不可能站到更高的地方俯視更美的風景！
記敘文的作文 篇7
在沙漠上的人生旅途，我們品味著酸甜，吞咽著苦辣，跑到天涯，奔到海角。有一種力量，使開始稚嫩的小腳印，更多的變?yōu)榱藞砸�。那種力量，叫做成長。
記憶中最清晰的，是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央，燭火隨風搖曳。閉上眼，在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調的音準，不標準的英文發(fā)音，此時在我聽來卻是世上最動聽的聲音。
生日的前幾天，我總會提醒父母要給我過生日，送我生日禮物。一次，媽媽說：“你就知道讓我們給你過生日，怎么不給我們過生日？再說了，你怎么就不知道你的生日是你媽媽的難日？”雖然我表面上有些不服氣，可心里卻增添了幾分愧疚�；叵脒^去幾年，到了父母的生日，他們什么都沒有說，只是像往常一樣做著家務活，辛苦地工作著，也并沒有像我一樣要求過生日，要求送禮物。而我，也從沒有在意過。我也在問自己：為什么每年家中都只有我過生日呢？之后，我在作文書上常看到有的考生寫自己長大了，為自己的爸爸媽媽過生日，在自己的生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母，都是幸福的.。那些文章啟發(fā)了我，觸動了我，讓我開始成長，懂得了回報，懂得了付出。
在我十二歲那年，終于找到了機會來彌補我的過失，像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天，我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā)，到了蛋糕店買蛋糕。我小心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的那一剎那，我們喊著：“生日快樂！”他先是一愣，之后咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕，說：“哎呀，買它干嗎呀，謝謝謝謝！”他盡管閃躲，但爸爸的幸福感全都體現在他濕潤的眼眸中，絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對他說：“看咱們閨女都知道給你過生日了。以后別老說她什么都不懂�！卑职贮c著頭說：“對，對。謝謝閨女�！蔽倚χ�，我知道我長大了，盡管懂事得有些晚，但還不算遲。一家三口，坐在暖暖的屋里，快樂的笑聲久久回蕩……
沙漠上的腳印還在繼續(xù)。佇立在一點，望那一串腳印延伸到遠方。我知道，是成長這強大的力量在推動著我們。
記敘文的作文 篇8
我和我的同學馬可欣發(fā)生過一件有趣的事情，一想起這件事我就忍不住想笑。
一個星期五，我和馬可欣約定星期六到我家去玩。我說：“馬可欣，你能給我你家的電話嗎？到時候好聯系你。”她爽快地答應了，馬上把一串電話號碼報給我，我也告訴了她我家的`電話號碼和住址。
到了星期六，我早早地就起床了，爸爸笑著對我說：“嘉琪，今天我?guī)愠鋈ネ�。”我著急地對爸爸說：“爸爸，今天我們不能出去�！卑职制婀值貑枺骸盀槭裁矗俊蔽艺f：“今天我約了我的好朋友馬可欣來我們家玩！”“哦，原來是這樣，那我們就在家等你的朋友吧！”爸爸撓撓頭說。我一直在家著急地等著馬可欣，可是過了中午１２點了還沒見她的影子，我急得在家里走來走去。忽然我想起了馬可欣留給我的電話號碼，我就迫不及待地跑到書包前，打開書包，使勁地翻著，可是找了半天都沒找到電話本。我納悶了，咦，電話本呢？我把書全倒出來都沒有找到。我想了半天，才想起電話號碼放在學校忘了帶回家了。唉，沒辦法了，只能坐在家里慢慢等她了，可是一直到晚上都沒有等到她。
回到學校，一見她我就問：“馬可欣，你怎么沒來我家玩呀？”她不好意思地說：“我找不到你的家，電話號碼也不見了�！甭犓@么一說，我笑了，難怪我左等右等都等不到她。
你是不是覺得我們倆很好玩呀！這還是我第一次和同學約會，可是失敗了。我知道以后再有約會，一定先要把電話號碼問清楚，然后約好時間、地點，最重要的是要把她的電話號碼隨身帶，約會的時候就不會再失敗了！
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