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記敘文的作文

時(shí)間:2024-02-06 09:31:10 記敘文 我要投稿

記敘文的作文(優(yōu)秀9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文的作文9篇,歡迎大家分享。

記敘文的作文(優(yōu)秀9篇)

記敘文的作文 篇1

  一縷晚風(fēng)吹開曇花,你未欣賞,它已凋謝;一顆流星劃破夜空,你未仰望,它已隕落。雖然錯(cuò)過,但它們已盛放于你心頭,想象中的美麗更勝現(xiàn)實(shí),那未能親見的遺憾更讓喜愛之情長留,所以不如錯(cuò)過。

  露絲在鐵達(dá)尼的甲板上邂逅杰克,自此愿為情之所鐘拋棄所有,卻不料一座冰山撞碎夢想,露絲永失所愛,躺在浮木上看著愛人沉入冰冷的大海,耳畔仍縈繞著杰克彌留之際為她最后的祝愿。二人終不能長相廝守,但正是這刻骨銘心的錯(cuò)過,讓露絲一生不能將這份感情忘懷。錯(cuò)過本身就是一種美,它讓時(shí)間沖淡了那人那事的瑕疵,讓腦海中的記憶越發(fā)美好。昭君出塞時(shí),懷抱琵琶,美人垂淚。直至訣別,漢帝方得一睹真容,驚為天人亦痛如扼腕。昭君雖向邊塞,卻在大漢天子心中留下最明媚也是最令人心碎的一瞥,成了他心中永遠(yuǎn)的'明妃。讓昭君永恒的正是錯(cuò)過,因?yàn)殄e(cuò)過,才以令人以不朽來銘記。

  趙匡胤黃袍加身,不得不王。滅前朝,立宋室,風(fēng)光無限,江山在手。卻被深宮中一記“燭影斧聲”了結(jié)了性命。緊握皇權(quán)同時(shí)他撒手扔下平靜安寧的生活。日理萬機(jī)、日夜謀算的宋太祖心中惦念的再不是稚子何時(shí)長大,而是怎樣將地方權(quán)力收歸中央;厥走@段身心俱疲的君主生涯,趙匡胤得了皇位,失了親情,得了榮華,失了安寧,連慘死都成了一種解脫。為自己所不愿錯(cuò)過的一切,不知太祖是否懊悔過。

  范進(jìn)一心入仕,卻因中舉喪失心智;巨卿為不錯(cuò)過與摯友的約定,竟拔劍自刎,化鬼乘風(fēng);劉翔為不錯(cuò)過一次次的比賽,結(jié)果一次次的加重了自己的腿疾。不錯(cuò)過固然好,但誰能保證自己所得到的一切會(huì)一成不變呢?錯(cuò)過固然令人惋惜,卻在給人留下愉悅回憶的同時(shí)給人奮進(jìn)的動(dòng)力和更多的選擇。命運(yùn)需要靠人自己把握,但得到了什么也不必過分喜悅;人生難免幾次錯(cuò)過,但錯(cuò)過便錯(cuò)過了,也不必沉湎于悲傷,讓錯(cuò)過變成難以挽回的過錯(cuò)。生活如列車不斷前行,不如將所錯(cuò)過的當(dāng)做過往的風(fēng)景,帶著懷念尋找前方更美的相遇。

  你未能欣賞那已敗的曇花,但為迎來它的下一次盛開你必悉心栽培;你未能仰望那已落的流星,但你必珍藏了心中的愿望等待下一顆在空中閃爍。所以不如錯(cuò)過。

記敘文的作文 篇2

  今天中午,媽媽帶著小瑩瑩上我家吃飯。

  小瑩瑩是我表妹,才一歲半,剛剛咿呀學(xué)語,可她呀,已懂得“尊老愛幼”了。

  只見她一進(jìn)門,便奪下了奶奶手中的拐杖,交給我,向墻角方向指了指,示意我放在那里,然后,牽著我的'手,甜甜地叫了一聲:“姐——”,我高興地答應(yīng)著,來到堂屋里,她又拍了拍椅子,拉著奶奶的衣角,要奶奶坐下,嘴里還:“啊——呀——”地說著我們聽不懂的“外國語”。

  “開飯了!”廚房傳來媽媽的聲音。這時(shí),小瑩瑩可成了“大忙人”。她嘴里不停地說著:“吃``````”還拉著奶奶向桌旁走去。奶奶故意說:“我不吃,你去吃吧!”小瑩瑩一下子不高興了,焦急地望著奶奶,好象在等著奶奶回心轉(zhuǎn)意。奶奶見她這副模樣,笑了:“我吃!我去吃,走!”小瑩瑩這才“由陰轉(zhuǎn)晴”,欣喜地跑到桌邊,在她的特定座位——小板凳上坐下,等著別人去喂她。我們一看,全都哈哈大笑起來。你看那小瑩瑩,她坐板凳,看也不看,就一屁股坐在上面。結(jié)果呢,把方向給搞錯(cuò)了:她屁股對著桌,臉朝外,這叫人怎么喂呀!

  小瑩瑩看看我們都盯著她笑,不知發(fā)生什么,也傻乎乎地跟著笑起來,我們就笑得更歡了``````可笑著笑著,她不笑了。因?yàn)樗娢覀兌级⒅,覺得不好意思了,一頭扎進(jìn)了奶奶懷里,不露面了?蓛芍恍⊙劬s還從縫隙了偷看我們,噢,小瑩瑩真可愛!

記敘文的作文 篇3

  “春天來了!春天來了!”

  當(dāng)我歡快地吶喊春天到來之時(shí),留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而,對這綿綿不絕的春雨,別人怨聲載道,我卻情有獨(dú)鐘。

  早晨,當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼,拉開窗簾,映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺令我情不自禁地就想做一回詩人,吟一首贊美之詩。家住山村也是一種幸!河赀^后的山村,更是有著人間仙境的感覺。雨停了,陽光斜照,在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座“七彩的仙橋”,見了令我如癡如醉,看著看著,不知不覺就開始發(fā)呆了,直到小伙伴推送一下我的身體,這才如夢初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩!

  傍晚,又下起了蒙蒙細(xì)雨。屋外,春雨綿綿,云霧迷蒙。屋內(nèi),一家人歡聲笑語,其樂融融。此時(shí)的心情,猶如生活在仙境一般,仿佛心隨著春雨的.節(jié)拍舞動(dòng)著,開懷大笑,簡直像生活在童話中的“快活人”,無憂無慮,卻做任何事兒都心甘情愿。

  我愛這動(dòng)人的春雨,如果沒有她,就沒有那“神圣的彩虹”;如果沒有她,就沒有我們歡樂的笑聲;如果沒有她,也就沒有這忙碌生活的短暫停歇……好動(dòng)人的春雨。

記敘文的作文 篇4

  霸氣外露者只稱王,而寵辱不驚、一笑而過者視為皇。

  在狼煙四起,西風(fēng)獵獵的三國時(shí)期,是什么讓諸葛亮以少勝多、不戰(zhàn)而勝?除卻計(jì)謀,最為重要的莫過于微笑。面對雄師百萬,何人不懼?唯有諸葛亮,以微笑示之。這一笑,迷惑敵心、亂敵所測,讓敵人在微笑的牽引下,一步一步地邁向早已謀劃好的“無底深淵”之中!暗门P龍者,可安天下!”諸葛亮成就一身豐功偉績,他是戰(zhàn)場的皇者

  在陰險(xiǎn)狡詐、才人輩出的政場上,是什么讓武則天一躍成皇、倍受景仰?除卻膽識(shí),最為重要的莫過于微笑。面對滿朝文武的反對和壓迫,區(qū)區(qū)女兒身,何人不恐?唯有武則天,以微笑視之。這一笑,讓端坐高位的'她散發(fā)出無形的威壓,最終成就至尊紅顏。“笑臉迎迎的人,卻不似表面那么簡單。”武則天成就數(shù)載盛世皇朝,她是政場的皇者。

  在競爭不斷、陰謀層出的商競場上,是什么讓李嘉誠穩(wěn)步向上、富甲一方?除卻才干,最為重要的莫過于微笑。面對背景龐大的對手,何人不畏?唯有李嘉誠,以微笑示之,讓人難以捉摸。紳士的風(fēng)度,無賴的心腸,標(biāo)準(zhǔn)的45°微笑常掛臉上。笑迎對手時(shí),心中卻早已盤算著,如何坑他一大筆,贏他一大截!鞍褎e人坑了,他還把你當(dāng)好人!崩罴握\成就一生宏圖偉業(yè),他是商場的皇者。

  在爾虞我詐、魚龍混雜的賭場中,是什么讓賭王何鴻燊橫行賭場、百賭百勝?除卻手段,最為重要的莫過于微笑。面對蠱惑奸詐、眼神尖銳的對手,何人不驚?唯有賭王,笑容滿臉,讓人難以洞穿、無法揣測。面對蠱惑奸詐,眼神尖銳的對手,何人不驚?唯有賭王,以微笑示之。滿臉笑意,讓人難以洞穿,無法揣測。面對難纏的對手,他表面笑臉盈盈,謙和憨厚,可實(shí)際上,他是一只笑面虎,笑容不過是煙霧彈,在對手松懈時(shí)給他一刀!靶锊氐,請君入甕!豹(dú)生成就一身風(fēng)華,他是賭場的皇者。

  真正的皇者,一笑贏敵萬千,風(fēng)華無限。唯有如此才笑傲人生。

記敘文的作文 篇5

  愛默生曾說過“健康是人生第一財(cái)富!甭松飞希挥薪】挡攀桥隳阕铋L久的伙伴,用何來維系健康?俗語:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

  無論何時(shí),何地,我都在奔跑。我在奔跑,超過自己;我在奔跑,超過對手;我在奔跑,超過時(shí)間!

  每一件小事,都是構(gòu)成我的奔跑人生的'一部分。 考試前,我總是在奔跑,我在與時(shí)間賽跑,每天都要爭分奪秒的復(fù)習(xí),在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水,給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo),總覺得只要自己夠努力,就一定能完成,我不知道,一開始就費(fèi)很多力氣,漸漸地是會(huì)疲勞的呀。

  考試后,我還在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作兩步,因?yàn)槌煽儽任翌A(yù)料的要差很多,很多。媽媽安慰我說,如果比不過對手,就先和自己比比吧,先嘗試著超過自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。

  漸漸地,我開始慢慢超越自己,看著自己越來越優(yōu)異的成績,我笑了,并且不再滿足于自己比賽,我開始將目光放在和自己成績較近的同學(xué)身上,我又開始奔跑,但跑道上已

  不只我一人。

  有時(shí),我常常歪著腦袋,倚在窗邊,心里默默地思索:我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時(shí),我慢慢打開了心結(jié),學(xué)習(xí),是為了將來不被人看扁,是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過程中,會(huì)收獲很多珍貴的東西:就如最珍貴的健康!

  我們的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的終點(diǎn),我為我的奔跑人生而驕傲!

記敘文的作文 篇6

  我身邊有一位樂于助人的同學(xué),他叫卜?。

  卜?皮膚黑黑的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬的,可干起活來卻是生龍活虎的。

  他一聽到別人需要幫忙,總是積極地響應(yīng)。如老師問“誰愿意留下來打掃教室呀?”他一定是第一個(gè)舉手,同學(xué)問他題目時(shí)他總是耐心解答……他還是英語課代表,每天收完英語作業(yè)他都要把由48本作業(yè)本堆成的“小山”送到老師辦公室,常常累得滿頭大汗,可他的臉上仍然是燦爛的笑容,好像一點(diǎn)也不累。

  我們每個(gè)月還書時(shí),卜?總是自告奮勇地去圖書室送書。一人借三本,全班加起來可不少呢!他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書室有很長一段距離,要換成別人估計(jì)早就叫苦連天了,可卜?卻從不叫一聲苦和累,小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。

  有一次,我們班的陳天赫同學(xué)扭傷了腳,走路一瘸一拐的。卜?見了連忙主動(dòng)上前扶他。他一只手托著陳天赫的'左臂,另一只手扶著陳天赫的后背,一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了,他主動(dòng)扶陳天赫上廁所。放學(xué)了,他扶陳天赫出校門。陳天赫的奶奶感謝他,他只說這是應(yīng)該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆像卜?這樣樂于助人的心,這樣世界才能變得更加美好。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

記敘文的作文 篇7

  “耶!”老遠(yuǎn)地,我就聽到了同學(xué)們欣喜若狂的歡呼聲,不禁揚(yáng)起一抹微笑,加快了步伐。這是在干什么呢?呵呵,我們明天就要去野炊啦。

  到了星期五,大家都做足了準(zhǔn)備。勺子,鍋,飲用水……每個(gè)小組都是鍋碗瓢盆樣樣俱全!看著同學(xué)們琳瑯滿目的工具,我真是恨不得一下子飛到目的地,進(jìn)行快樂的野炊活動(dòng)。

  出發(fā)了,同學(xué)們大包小包,背著、提著、扛著……在街上擺成一條長龍。彎彎曲曲、搖搖擺擺,引得路人駐足遙望。 終于,目的地到了。大家爭先恐后地沖上去,生怕晚了一步,好地方就被人占去了。

  我們這一小組找到了塊空地搭好了石灶。“咦?柴火呢?那么一大包你們放哪兒啦?”我往灶里放了點(diǎn)干草,然后奇怪地問!安恢辣徽l拿走了,去借不就得了!毙烙暧行o所謂地?cái)n了攏肩,答道!澳悄銈兇蚧饳C(jī)帶了嗎?”我緊張地問!把!你不說我還真忘了!”妍妍驚叫著!八懔怂懔耍胰ソ。別的小組應(yīng)該會(huì)帶。”

  借來了柴和打火機(jī),我們就開始生火了。可大家平時(shí)在家是“十指不沾陽春火”,都是父母的心頭肉,能用煤氣灶煮的東西就已經(jīng)很好了,生火?哪會(huì)。∵@不,我拿著打火機(jī),在石灶旁搗鼓了好久,火沒生起來不說,還被煙薰出了眼淚。最終,還是陳老師幫我們生好了火。

  生起了火,我們就將鍋放在石灶上,往鍋里到了一桶水。等水燒開了,清澈的水中“沽沽”地冒起了許多泡泡,像調(diào)皮的娃娃,這兒剛冒出一個(gè),那兒就炸掉一個(gè),有趣極了!陳老師見水燒開了,便往水里削肉片。

  “切,幫不上忙。”我坐在石頭上,百般無聊賴地看著陳老師忙忙碌碌!八懔,看看別的小組做了什么!蔽乙妿筒簧厦,便決定四處看看。

  呵,同學(xué)們的菜真是豐富多彩。有的蒸水餃,有的煮方便面,有的做西紅柿炒雞蛋,還有的烤燒烤呢!

  “張穎,可以吃啦!”我正在看姚勉文燒烤,黃昔突然朝我喊道。我走過去,往鍋一瞧!疤!你們在做什么啊!這真的`可以吃!不看不知道一看嚇一跳!”鍋里黏糊糊的,面、肉片、香腸攪成一團(tuán),看上去就讓人覺得沒胃口。

  “你試一試吧,很好吃的!”妍妍捧著一碗面,坐在桌布上,一邊吃一邊勸我嘗嘗。“喏,給你,味道真的挺不錯(cuò)的!边沒有等我拒絕,欣雨就盛了有大碗面硬塞到我手里!斑@真的好吃?真的能吃?”我有些遲疑的問!鞍パ剑牌艐寢尩,不就是吃碗面嗎,至于嗎?”我聽了,有些生氣,“哇”地吃了一大口,“咦?真的挺好吃的噢!”我驚訝地叫著,真是“面不可相貌"啊!

  時(shí)間一分一秒地過去了,該回程了。我們哼著歌兒,愉快地踏上了回家的路。

記敘文的作文 篇8

  書房的窗子正對著一處建筑工地,在日夜兼程的施工中,那一大片人為形成的荒涼地漸漸的起了一幢幢新高層。面對著日夜在崛起的建筑群落,我在欣喜的同時(shí),卻又不免有幾分落寞的惆悵。

  沒有拆遷前,那里是小城最有名氣的景致之一。作為自上世紀(jì)50年代初以來逐漸形成的全城最大的風(fēng)景區(qū),她的美是無與倫比的。她是小城風(fēng)景里一顆璀璨明亮的珍珠!在那里徜徉,你的心會(huì)隨著不斷延伸的自然美景而深深陶醉著。綠樹成蔭中掩映著幢幢賦有特色的清磚灰瓦的小洋樓,林間小路悠閑地伸向遠(yuǎn)方,座座整齊的老房子散落在綠色之中,還有最易勾起你懷舊情緒的那些錯(cuò)落有致的歷史印記。是啊,那是小城一處優(yōu)美的休憩地,呼吸著新鮮的空氣在那里悠閑地散步,那是非常美好的事情,也最能勾起人們記憶深處悠悠的懷古情思。可惜呀,現(xiàn)在一下子就徹底的沒了。它已經(jīng)隨著城市改造隆隆的拆遷聲,于一瞬間化為烏有!

  小城的改造正摧枯拉朽地進(jìn)行著,顯示出強(qiáng)勁的勢頭,新生活的美妙圖景在迅速延伸?粗惶幪庒鹊囟饙湫職馀傻慕ㄖ郝,作為小城人,我的心情是欣喜而又有些自豪的。因?yàn),破舊的形象正在遠(yuǎn)離人們的視野,一種全新的景致很快將在我們面前呈現(xiàn)。是啊,城市化強(qiáng)力的推進(jìn),將給習(xí)慣了安逸平靜的農(nóng)業(yè)社會(huì)生活的人們注入了全新的都市化生活理念。那種喝過早茶后,伸著懶腰邁著悠閑的小方步慢騰騰散步的生活場景正在被都市化繽紛迷亂的多元色彩所徹底代替。這讓人在羨慕的同時(shí),多少的又有了一種沒落的感覺,而我更多的是深深的感傷!

  昨天晚上,朋友大楊來玩,站在我的書房前,突然的就長嘆了一聲。我望著他,竟發(fā)現(xiàn)他眼睛里流露出的竟是深深的惋惜。我還沒有開口,大楊便連連嘆息道,可惜了,可惜了喲。一處那么好的風(fēng)景就這么徹底的沒了!沒有想到,他和竟我有同樣的懷舊情結(jié),也在為那已經(jīng)消失的景色深深失落著。

  隨著拆遷的不斷進(jìn)展,常常的,會(huì)有一種深深的懷舊情緒在困繞著我,折磨著我敏感而痛苦的心。是啊,城市化進(jìn)程是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志,也是新生活理念強(qiáng)力推進(jìn)的具體實(shí)施步驟,更是社會(huì)進(jìn)步的必然。誰不喜歡高樓林立而又充滿奇幻色彩的現(xiàn)代化都市生活呢?說實(shí)話,我真的向往!

  可話又說回來了,都市化進(jìn)程難道就是要大刀闊斧全盤否定所有的存在?對此,我始終持著懷疑的態(tài)度。為什么會(huì)有許多人對國內(nèi)普遍進(jìn)行的城市建設(shè)中出現(xiàn)的問題多有微詞?認(rèn)為沒有個(gè)性是目前所有城市改造后的一個(gè)通病,舊的形式消失殆盡的同時(shí),并沒有給人們帶來更多的東西。我倒不想去進(jìn)行那樣深?yuàn)W的理論探討,可我總覺得,城市改造應(yīng)該采取揚(yáng)棄的態(tài)度,在推行新理念的同時(shí),也要有所保留,全盤的否定又會(huì)帶來什么?舊的已去,可新的城市特色與個(gè)性又在哪里呢?難道千篇一律的.火柴盒似的建筑群落就能代表社會(huì)的進(jìn)步?我對此不敢茍同!

  現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)最大的通病就是浮躁,浮躁幾乎充斥了整個(gè)社會(huì)各個(gè)角落與微小空間。在浮躁的陰影籠罩下,政府官員急功近利、學(xué)者不再安靜地坐在書齋里思考、小民百姓更是為蠅頭小利而情感愈來愈粗糙……人們已經(jīng)成為一架架沒有獨(dú)立思考的社會(huì)機(jī)器在冷漠地運(yùn)行著。都市化改造的推進(jìn),把人們沒有獨(dú)立思考的浮躁一下子就隨著拆遷強(qiáng)力的推進(jìn)徹底的暴露了出來。一面在深深的惋惜中好的東西消失了,一面又在憧憬的目光中新的東西拔地而起了。城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)者和實(shí)行者還沒有弄明白自己的思路時(shí),揚(yáng)棄的選擇就被徹底的放棄所代替了。于是,就出現(xiàn)了事后的深深惋惜與不滿的情緒。這多少的要讓站在新的建筑群落面前的人們有些格外的別扭與尷尬了!

  其實(shí),新的生活方式是不應(yīng)該排斥那些已經(jīng)深入人心的舊日里形成的優(yōu)美景致的,在合理保留的同時(shí),大刀闊斧地展開新的生活圖卷,那才是真正有思考的人應(yīng)該具備的最起碼的心理素質(zhì)。是呀,能夠經(jīng)過深思熟慮而形成周密的決定,那才是人們所希望的。面對著已經(jīng)形成或正在形成的沒有自己個(gè)性的火柴盒式的新的建筑群落,我想問問,我們的城市的決策者,你們真的用心了嗎?

  哎!窗外,那已經(jīng)消失了的風(fēng)景,你讓我真的好心痛……

記敘文的作文 篇9

  花兒為曦日而微笑;彩虹為風(fēng)雨而微笑;而我,為挫折而微笑。

  “七十二分!”我睜大著眼盯著卷子上的成績,一動(dòng)也不動(dòng)。怎么可能!我明明認(rèn)真復(fù)習(xí)過,我明明細(xì)心檢查過,我明明仔細(xì)地作答;我明明。

  一把把紅叉像玻璃碴似的割得我心生疼,腦中一片空白,全身不停地抽動(dòng),仿佛有千萬只螞蟻在我身上爬來爬去,心中像打翻了五味醬,渾身難受。

  回到家,漫無目的地呆望著窗外。雨,也淅淅瀝瀝地落了下來,彈打在窗上,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的響聲,似乎是一位專業(yè)的鼓手,在盡情地演奏著樂曲。天空陰沉沉地,不一絲陽光。

  我隨意地翻開了桌上的.一本書,閱讀起來。貝多芬,他雙兒失聰,但卻毫不退縮,仍舊扼住命運(yùn)的咽喉,以堅(jiān)韌不拔的精神完成了一部部經(jīng)典的樂曲;史鐵生,他高位截癱,但他依舊堅(jiān)持寫書,將自己的苦難化為一篇篇偉大的作品,貢獻(xiàn)給世界,在平凡中透露著偉大。

  他們何嘗不是用笑迎接挫折?

  讀到這里,我不禁羞愧起來,不就是一次小測驗(yàn)嗎?怎能讓我放棄!我一定要笑面挫折,重新努力學(xué)習(xí)!

  雨,漸漸停了下來,陰沉的天空中似乎出現(xiàn)了一縷陽光。緊接著,溫暖的陽光就充滿了整片大地。

  在人生的路途中,雖常遇挫折,但我們應(yīng)不能放棄,勇敢面對。用微笑面對挫折,相信人生的經(jīng)歷會(huì)更加溫暖,美好。我們要將挫折當(dāng)成墊腳石,助我們攀上更高的山峰!

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