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三年級敘事作文集錦【10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文 篇1
今天是中秋節(jié),月亮又圓又亮,許多人都在吃月餅,在這個時候,賣月餅的人肯定發(fā)達了。
我來到賣月餅的那,拿起月餅看了看,月餅的口味,是板栗味的,我最討厭吃栗子了,我就沒拿,我一邊挑一邊看,發(fā)現(xiàn)了許多好吃的口味,我拿了哈密瓜,水蜜桃,豆沙,棗泥,和巧克力的月餅,其中,我最愛吃巧克力了,所以拿的最多。
回到家里,媽媽和舅舅在包餃子,到了晚上,我們吃上了美味的`餃子,吃完餃子,過了一會后,我們坐在門口賞月,吃月餅,巧克力味的月餅特苦,不夠還是被我吃完了。
在中秋節(jié)里,我們在家吃餃子,吃月餅,坐在門口看著那又大又圓的月亮,賣月餅的都忙不過來,吃著月餅,度過了中秋節(jié),我們很開心。
三年級敘事作文 篇2
雖家境貧寒,但這不能扼殺我們農(nóng)村的孩子未來的路,只因我們心中有書。
——題記
網(wǎng)絡(luò)上流行的這么一些熱門話語:“農(nóng)村的孩子就業(yè)難”、“農(nóng)村的孩子就只能當(dāng)農(nóng)民”、“農(nóng)村的孩子讀書后還回農(nóng)村,讀書還有什么出路”等,看著這些長篇大論,總是說不出的心酸,為何要輕蔑我們農(nóng)村,難道我們藍圖都是灰色的嗎?我在這里堅定的說一句“no”因為我現(xiàn)在的藍圖是絢麗的。
幾年前,我也在懸崖之邊徘徊,畢竟家里確實收入低微,但父母還是堅決讓我讀書,即使生活再怎么艱辛,整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對我的支持,孩兒永遠愛你們。
這些年來我對農(nóng)村孩子選擇讀書與否的了解,下面我發(fā)幾條我的個人意見:
一、大多數(shù)因為家里沒錢而選擇輟學(xué),這可以了解,但是一方面反應(yīng)了政府對平困生扶住的.普及度不夠,這也會給國家外來的發(fā)展帶來負面的影響。
二、有些因為成績差直接放棄或成績差父母不支持再讀,這表明了,自我觀念的微弱,只看眼前,眺望不到遠方。
三、因為社會就業(yè)率,所以大部分人選擇早上崗,這個問題最嚴重,所以希望各界人士能多多支柱。
四、父母太守舊,大部分女孩子都讀不上幾級,這表明了父母輩缺乏當(dāng)今社會觀。
五、沒門路(沒人脈)而早放棄,這一面是最現(xiàn)實的,本來希望中的象牙塔因為沒有一張人脈網(wǎng)而進不了某某校院或公司。
綜上觀點,雖然都是負面,但是我要說的是,我們不能因為這樣就輕易的放棄自己。
三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!佌媲
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!羁喽U
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書!鸥
看前輩們說:是金子總會發(fā)光,但我們必須要知道,沙子是怎樣變成金子的過程,首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學(xué)一樣。所以說我們農(nóng)村雖然起點低,但是這也是我們的早早歷練人生的好時機。
人們常說:讀書可以改變命運,這句話本身沒錯,但是還是有些人無法改變自己命運,所以這是一個深奧的話題,至此我們必須真正去體會讀書的方法,不要死讀書而不思索。
古往今來有多少有名人物出身也是貧寒之地,如:梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠、林肯等等講不玩也寫不完,所以我希望我們雖然出自農(nóng)村條件差,但是我們也要認真讀書,時刻充實自己,做個農(nóng)村的驕傲與榜樣。
范仲淹說過:“家貧志不移,貪讀如饑渴”,愿一切都將美好幸福起來,只因我們心中有書,也因我們出自農(nóng)村。
福建泉州石獅市泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院三年級:楊高生
三年級敘事作文 篇3
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,每當(dāng)我讀著這首詩,我就會想起我的媽媽。我的媽媽慈祥、勤勞、細心、關(guān)心他人,體貼他人。在我生病時,無微不至地照顧我;在我前進的時候,給我鼓勵;在我遇到難題時,耐心地輔導(dǎo)我又是一年的夏天,知了不停地叫著,小動物耷拉著腦袋。晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著。媽媽坐在我床邊,不停地扇扇子,手酸了就換一只,看著我安然入睡,她才悄悄離開。
寒冷的冬夜,靜悄悄的,北風(fēng)無情地拍打著窗戶,咔門開了,一個熟悉的身影走了過來。她輕輕地幫我把被子掖好,生怕我著涼。媽媽時時刻刻關(guān)心我,照顧我,讓我感受到母愛的偉大無私。在送我上學(xué)的路上,媽媽總是不停地嘮叨,可我總是把這些話當(dāng)做耳旁風(fēng)。現(xiàn)在我長大了,知道媽媽是為我好,在這嘮叨中我感受到了媽媽對我的呵護,對我的`關(guān)心,對我的期望,感受到了嘮叨的愛。回想起往事,一股股暖流涌上我心頭。這么多年來,媽媽一直為我操勞著,不辭辛苦,任勞任怨。母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽,這千言萬語不如匯成六個字:媽媽,您辛苦了!
三年級敘事作文 篇4
今天是個特別的日子,是今年的最后一天,明天就是20xx年了。學(xué)校也在今天舉行了“慶元旦游園會”活動。昨天晚上,我就興奮得睡不著呢!
我們先敬隊旗、唱隊歌,接著是同學(xué)們上講臺表達自己的新年愿望。我是第一個上臺的,我的愿望是世界和平。同學(xué)們有的希望學(xué)習(xí)進步,有的希望期末考出好成績,有的希望生活幸!ぁぁぁぁぁの乙蚕M瑢W(xué)們的愿望都能實現(xiàn)。
接下來游園會就正式開始了。同學(xué)們一下子就興奮起來,一個個興高采烈得排起了玩游戲的長隊。我們有“貼鼻子”、“敲銅鑼”和“放飛新年愿望”3個游戲,還被分為幾個小組進行擂臺賽。
我最愛“貼鼻子”!百N鼻子”就是在黑板上畫了個小孩,鼻子處是個圓圈,里面點了個紅心,玩游戲的人戴上眼罩,在講臺下原地轉(zhuǎn)一圈,再走上講臺給小孩貼帶磁鐵的紙鼻子。貼對位置有獎品,如果貼中紅心獎品翻倍。輪到我玩了,戴上眼罩,轉(zhuǎn)了一圈,走上講臺,我正要朝我認定的位置貼上去,這時有同學(xué)講:“不對,不對,再往左一點”。我就往偏左的位置貼下去,打開眼罩一看,失敗了!原來是同學(xué)騙了我,本來我是對的,這時同學(xué)們都笑起來了。我不服氣,又玩了一次,我不聽別人的話,按照自己的想法貼上去,這一此成功了!
我還去別的班玩了其他有趣的游戲,如“運球”、“猜謎語”、“九龍球”等。我有成功,也有失敗的`。
游園會結(jié)束的時候,對一些沒來得及參加的游戲,我心里有些失落。但我手上有參加游戲得到的許多獎品,心里有開心起來。如果明年還有這樣的游園會,我要表現(xiàn)得更好,得到更多的獎品!
三年級敘事作文 篇5
每天早上五點多,公雞開始喔喔喔地叫,好像軍營里軍人早上起來吹哨一樣,可響亮了。最奇怪是那些雞呀、鴨呀、鵝呀,也跟著叫起來了,就像是公雞學(xué)生一樣,公雞唱一句害它們就唱一句,可好玩了。公雞叫完了之后,母雞總會帶領(lǐng)一群
小雞在房前屋后走來走去,似乎是在散步,公雞呢?它呀就在它妻子和孩子周圍走動,就像在保護它們一樣。 鄉(xiāng)下人家大都在門前搭一個瓜果架,上面爬滿了瓜和綠綠瓜葉,比城市大樓門前石獅子可愛多了,因為石獅子樣子看上去非常兇猛,使人不敢靠近。
在農(nóng)村,一般人家里廚灶都是靠著墻角,而由于他們大多是以木柴為燃料,所以四周墻都被熏烏黑,而煙筒是在廚灶上方,靠著墻角,倚著其中兩面墻用短小磚塊砌成,高出屋頂約半米長。記得有一首歌“又見炊煙升起,暮色照大地……”,忙碌了一天人們開始準備晚飯了,到了傍晚,家家戶戶煙囪冒起了裊裊炊煙,只見炊煙婀娜身姿,緩緩升起然后漸漸淡去。
啊!我覺得鄉(xiāng)下人生活真有趣。
三年級敘事作文 篇6
今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動課——吃餅干。
剛上課,只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺,對大家說:“我有點餓了,吃包餅干吧!闭f完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無奈地說:“你們只能看著我了!闭f完,咬了一口餅干,問我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地夸贊我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個活動:大家每人咬一個東西,誰咬得像,誰就贏!
我認真地想了一會兒,決定就咬個裙子吧!我小心翼翼地一點一點地咬了起來,可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個人只有一個餅干,這可怎么辦才好的時候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個裙子當(dāng)做是只有一個帶子的款式呀!這樣想著,我心里又重新樂了起來,像是心里開出了一朵花。
到了展示的時候,各種各樣的.新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……
這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂無處不在。
三年級敘事作文 篇7
三年級下學(xué)期的一個明朗晴天,我校兩江國際實際小學(xué)開展了全校第一屆足球比賽?上У氖牵荣惽斑x足球隊員的時候,因為我不小心摔倒,腳受傷,沒能參加足球比賽。
開幕了,足球隊員們在賽場上奔跑,只見大家緊緊握著拳頭,在頭頂上揮舞著,大聲地喊著口號,為自己的班級加油,為自己班級的榮譽拼搏。
終于輪到我們?nèi)灏啾荣惲恕W闱蜿爢T們手里舉著班牌,在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三二班,他們可是一支實力強大的隊伍。我們?nèi)灏嗒q如一條巨龍,在大海里上竄下跳;三二班就像一只山間猛虎,守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地。三二班發(fā)起點球。他們猛踢一腳,只見一只球像箭一樣正向球門滾來,守在前面的我們的守門員陳鑫眼睛緊緊盯著球,腿半蹲著,就快要進的時候,他一下子撲向球,手緊緊抱住,使球不再滾動。他撿起球,把球狠狠地向我們的'隊員扔去。胡科杰趕緊沖上去截住了球,把球順著直往三二班的球門里踢。突然,不知從哪里殺出一隊人馬,把球從胡科杰腳上奪去,一個大腳把球使勁一踢,球在空中不停地轉(zhuǎn)動,像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近,好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽"砰"的一聲,球進了球門!三二班的隊員高興得又蹦又跳,而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子,心里無比懊惱沮喪,真想沖上去給他們來一個下馬威。
最終,我們一個球也沒進。準備了幾個星期的足球比賽終于喪氣,球員們漲紅著臉,抹著眼淚。班主任劉老師安慰并鼓勵我們,只要大家團結(jié)一心,以后多多練習(xí),總有一天會成功的,爭取在下一屆足球比賽取得好的成績!
三年級敘事作文 篇8
今天早上,我發(fā)現(xiàn)奶奶正在米筐那找著什么?我滿懷好奇地走過去問道:“奶奶您在干什么呀?”“捉米蟲!闭f著,便從米筐里捉了一條又大又肥的`米蟲。我看著還不過癮,便自己在籮筐里捉起蟲來。
開始,我很得心應(yīng)手,不一會就抓到了許多。咦?蟲子去哪兒了?我一臉疑惑,這時奶奶走了過來,說道:“沒轍了吧,蟲子全自己躲起來了!“說著,奶奶用力把米蘿一篩,好了,那些小不點兒們沒處藏了。
我王者歸來,采用地毯式搜索法大規(guī)模搜索、掃蕩。那些小不點兒逃的逃,死的死,我得勝歸來,耶!
這次捉米蟲,我知道了農(nóng)民的辛苦,也告訴我們,不要像米蟲那樣吃飽就睡,那樣會讓你永遠沉淪,痛苦終生。
三年級敘事作文 篇9
6月26日我和爸爸媽媽一起踏上了三亞的旅程,我們在三亞待了五天。
坐了兩個半小時的'飛機,終于降落了,我們的飛機航班號是FM9520,這架飛機降落在三亞鳳凰機場。我們到了一家名叫“神州租車”的地方租了一輛東豐本田的車,它陪伴我們到三亞度過了愉快的假期。
我們?nèi)胱〉氖窍栴D酒店,前四天我們住的是全海景房,大海真藍,美麗極了!安防好行李,爸爸帶我換游泳衣玩大海去了,我和爸爸用沙子擋住了一個個小海浪,一個大浪把我們用沙子堆的小山?jīng)_垮了。
爸爸和我到了海里,往深處走走,走到深處發(fā)現(xiàn)腳夠不到地了,幸好我有游泳圈幫助我浮在水面上,我很羨慕爸爸還能站起來,所以我要快快長大。要上岸了,我用盡全力才游上岸。
四天過去了,我們換房間體驗一下,我們換了一個套房。套房有兩個大房間,臥室有淋浴房,廁所,還有床?蛷d里有沙發(fā),飯桌,真是太寬敞了。
我喜歡大海,我喜歡三亞,明年我還要到三亞來!
三年級敘事作文 篇10
古人作詩,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,星期五放學(xué),我和同學(xué)們像詩中的孩子一樣,趁著這陽光明媚,春風(fēng)拂面,萬里無云的好天氣,一起來到了人民廣場放風(fēng)箏。
我們各自拿出了各自的風(fēng)箏,忙活了起來,我拿了一個鎧甲勇士圖案的風(fēng)箏。爸爸說要教我如何放風(fēng)箏,要我一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,迎著風(fēng)助跑,我在風(fēng)箏飛上了蔚藍的天空,我高興極了,這時爸爸說:“你現(xiàn)在就可以不用跑了,迎著風(fēng)拉線、收線!本瓦@樣風(fēng)箏越飛越高。過了一會兒風(fēng)變小了,爸爸急切地說,要掉下來了,快收線,我聽爸爸說的,把風(fēng)箏收了一段線,風(fēng)箏又平穩(wěn)了。這下風(fēng)又大了些,風(fēng)箏線繃得越來越原來緊,這時爸爸教我把線松一點,要用手感受風(fēng)箏線的緊和松,隨時放線和收線。原來放風(fēng)箏也有這么多技巧,經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí),我可以輕松地把風(fēng)箏放上天了。還有好幾個同學(xué)也可以把風(fēng)箏放得很高了,天上的風(fēng)箏越來越多了,五顏六色絢麗多彩,有的像天空翱翔的老鷹,有的'像活蹦亂跳的小猴子,還有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像風(fēng)箏一樣在天空中自由的飛翔啊!
時間過得真快,一眨眼太陽就要落山了,我就和同學(xué)們收拾好各自的風(fēng)箏,依依不舍的回家了。
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