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敘事的作文

時間:2024-02-09 09:04:45 記敘文 我要投稿

敘事的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  剛剛過去的一個星期里,我們學(xué)校舉行了一年一度的“玩出名堂紅領(lǐng)巾游戲節(jié)”。

  大伙兒聽到這個消息高興得一蹦老高,大伙兒都爭先恐后地到操場上玩游戲去了。我先去玩了“奧運龍舟賽”,我哧溜一下地跑進(jìn)了隊伍里。哈哈,到我了!游戲規(guī)則是:兩腿的中間夾一個福娃,誰先到達(dá)終點誰就贏了。我快馬加鞭地超越了對手,我就獲得了這場比賽的冠軍,我可以去領(lǐng)獎品了。我到了領(lǐng)獎臺那里,他們給我了一顆棒棒糖,我心里默默地想著,我不能把這顆糖輕易地吃掉,因為這是我好不容易才得來的。

  我又來到了“砸金蛋”游戲,游戲規(guī)則是:有三次砸蛋的機會,每次機會如果砸到金蛋的`話,有獎品就可以拿走,沒有獎品就空手而歸。第一次機會我中了,但很可惜,砸中的蛋是沒有獎品的;第二次我又砸中了,哎!又砸中了沒有獎品的蛋;第三次了,我又砸中了,但還是沒有獎品,這讓我的心情非常難受。

  我來到了“灌籃高手”游戲,游戲規(guī)則是:單人進(jìn)行比賽,每人三個球,共計3分,中一球得一分,依次類推。喵!三次我都沒有中,真可惜呀!第一次因為用力不均勻,第二次因為方向不對,第三次因為用力太重了。

  在以后的幾天里,我還是和往日一樣玩著游戲,有“套圈、戰(zhàn)鴿快飛、保齡球、營救Q博士、危機四伏”等等游戲……這個游戲節(jié)我過得非?鞓,我收獲了非常多的糖果和一支稀罕的畫筆。

  大家依依不舍地和游戲節(jié)說了“再見”,大家都期盼下一屆的游戲節(jié)能快點到來。

敘事的作文 篇2

  從前,有一只很快樂的小烏龜,它每天穿著綠色的馬甲快樂的生活在美麗的小池塘中,那個小池塘可美麗啦!池塘邊有高大的樹木,它最好的朋友小喜鵲的家就在那上面,大樹下是一片綠油油的草地,那是蟋蟀和螢火蟲的游樂場,草地上還 盛開著五彩繽紛、色彩鮮艷的花朵,小蝴蝶和小蜜蜂常常在上面翩翩起舞,池塘里的清澈見底,那是小烏龜和小鯉魚的家,池塘上盛開著美麗的荷花,青蛙在荷葉上唱起了動聽的歌。小烏龜可喜歡它的'朋友了。它是多么喜歡它的家呀!

  夏天的夜晚,小烏龜和它的朋友們開起了演唱會。螢火蟲提來了小燈籠給大家照明,青蛙蹲在荷葉上放聲高歌,小鯉魚在水中擺一動著尾巴快活地游來游去,小蝴蝶穿著美麗的舞裙,在空中翩翩起舞,小喜鵲聽見了,也從屋子里探出頭來,飛上了枝頭和小伙伴們一起唱起了歡樂的歌,小烏龜拿起了指揮棒,變成了帥帥的指揮家,月亮婆婆也被它們熱鬧的氣氛吸引了過來,從云朵里探出頭來,微笑地看著它們。

  夏天過去了,秋天來了,天越來越冷了,小烏龜快要冬眠了,它把自己喂得飽飽的,冬天一到就躲進(jìn)了地洞,開始了冬眠。

  春天來了,春雷把小烏龜從美美的夢中叫醒了,小烏龜迫不及待地爬出自己的洞,它想去見它的朋友們,可是小烏龜一爬出洞一口就發(fā)現(xiàn)池塘里的水變黑變臭了,大樹都被砍掉了,鮮花小草都枯萎了,它的朋友也不見了。它坐在池塘邊無助地哭了起來:“嗚嗚嗚——我的朋友呢?我美麗的家園呢?”這時候正好小喜鵲飛過,小烏龜連忙叫住了它,問:“小喜鵲,這是怎么啦?你現(xiàn)在不住在這里了嗎?”小喜鵲難過地說:“我現(xiàn)在住在離這里很遠(yuǎn)的地方,只有那里還 有一些大樹,去年冬天,來了一大群人把大樹全砍光了,還 往池塘里丟垃圾,放污水,把小池塘都污染了,我們的朋友死的死,走的走,都沒辦法住在這里了!闭f著說著它又傷心地哭了起來。小烏龜憤怒地說:“這群人真可惡!砍光了大樹,污染了池水,讓我們沒有了家,再這樣破壞下去,總有一天他們的家也會沒有的,真希望人類不要再破壞植物,傷害動物了,在將來讓人類和動物都能在一個綠色的、沒有污染的環(huán)境中生活。”

敘事的作文 篇3

  一天,班里的一個朋友告訴我:嗨!我很快樂不是嗎?我很樂觀,我沒有難過的時候!天哪!我沒有聽錯吧?竟然有如此信口開河的人。不難過?誰做得到!

  人們都說女人的心是琢磨不透的,此話不假,尤其是我母親的心,永遠(yuǎn)無法讓人明白。明明一件讓人難過的事,她一定要與你看法相反,很多事都是如此。直到我看過一本書之后,才明白愉快是難過的解脫。比如說看一部很傷感的電視劇,當(dāng)大家都沉醉在傷感的故事情節(jié)中時,母親也是非常的難過。但事后,我與大家談?wù)撈拥膫闹帟r,母親卻顯不出很難過的樣子,說電視劇的演員演得多么真實等等。其實只有我明白,母親也難過,但不過是為了從痛苦中解脫出來。

  我的母親是一位很堅強的女性,她不會為一般的小事而落淚。在我的印象中,母親有一次落淚是為了我。

  那是在臨近考初中的一個晚上。我在書房復(fù)習(xí)功課,而母親在一旁看我復(fù)習(xí)。對此,我產(chǎn)生了看法:媽,你能不能出去讓我自己學(xué)?我都這么大了,又不是不會自己學(xué)習(xí),干嗎非要讓人陪著才能學(xué)習(xí)?

  媽媽知道我不自覺,只要她一走,知道我肯定不認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽只是語氣平淡地說:乖兒子,好好學(xué)習(xí)!

  她的話音未落,我便耐不住性子大喊:還乖呢!我都這么大了,總把我當(dāng)小孩子看!走了,走了!

  我發(fā)這么大的火可能是因為天氣太熱,客廳空調(diào)的冷氣吹不到書房來的原因。隨后,媽媽從客廳拿來了扇子,我邊學(xué)習(xí),她邊給我扇?晌液孟襁是熱,怒氣涌上心頭,再加上一道難解的數(shù)學(xué)題,我越來越惱:別扇了!越扇越熱,越熱越煩。你看,就連這道普通的數(shù)學(xué)題都解不出來了!快出去!

  媽只想讓你好好學(xué)習(xí),靜下心來學(xué)習(xí)

  我氣不打一出來:快出去!都怪你!要不是你和那破扇子的干擾,我早就把這道題解出來了。快出去!

  我這番沒經(jīng)過思考的`話語深深地傷了母親的心。當(dāng)我再一次到客廳喝水時,發(fā)現(xiàn)母親坐在沙發(fā)上,流著眼淚,神情呆滯地望著電視機。我以為母親又是被電視劇的情節(jié)所深深吸引,但是我錯了,電視機是關(guān)著的!母親怕吵到我,并沒開電視機。

  剎那間,我感受到母愛的力量,我錯了,今天我真的錯了!我走到母親面前大喊著:媽媽,你打我吧!我錯了!我該打!母親沒說什么,摸摸我的額頭,說:乖兒子,好好學(xué)習(xí)!

  我哭了,我被母親抱在懷里,像一個啜泣的嬰兒似的。我從來沒有如此痛快地哭過。

  現(xiàn)在,我為我是一名光榮的二中初二學(xué)生而深感驕傲。很多成績都是母親給予的。

  媽,你難過的時候太難看了!我要你永遠(yuǎn)漂亮!

  媽媽笑了。

敘事的作文 篇4

  唉!真氣人,上個星期二上電腦課快下課時,微機老師看見地上有半個蘋果,就生氣的說:“這是誰扔的蘋果?快撿起來!”我低頭一看,地上真的有半個蘋果。既然這個蘋果已經(jīng)發(fā)黃了,說明不是今天扔的,更不是我們班的。

  老師又說了:“要是你們組的人不揀的話,以后就不要上課了!蔽倚南牍芩悄膫班扔的`,為了我們這個組,撿點垃圾沒什么。于是我就趕快把這半個蘋果撿了起來。

  就在我蹲下去的那一刻,我輕輕地掃視了一下老師的臉,老師責(zé)備和生氣的眼睛和我的眼睛相對,我急忙低下頭,當(dāng)我站起來的時候,聽到同學(xué)們議論道:“原來,這蘋果是徐鑫都扔的!薄靶祧味荚跄苓@樣浪費呢?”聽到這里,我的心十非常難受,我默默地回到座位上。

  這兩天,我時常想起這件事,感到很委屈,看老師和同學(xué),是不是覺得我是一個壞孩子?但我沒有錯,可老師,同學(xué)們都誤解我,我這想大聲說:“老師同學(xué)!請你們相信我,這蘋果真不是我扔的!”

敘事的作文 篇5

  三月的春風(fēng)吹拂人間,我校舉行了“迎奧運盛會,做陽光少年”20xx年春季田徑運動會。同學(xué)們都興高采烈,校園里熱鬧非凡。

  入場式開始了,運動健兒們精神飽滿、昂首挺胸,個個邁著矯健的步伐,嘴里齊聲高呼:“同心協(xié)力,喜迎奧運,團結(jié)拼搏,展示自我!钡目谔柌饺氩賵,準(zhǔn)備參加集體廣播才比賽。

  讓我激動的.是,參加200米男子組比賽。我先到檢錄處報到,然后被老師領(lǐng)到跑道上,我心里“砰砰”直跳。我能取得名次,為班級爭得榮譽嗎?我一定要竭盡全力賽出好成績。我做者起跑的姿勢,“各就各位,預(yù)備——跑!”雷老師一聲令下,我就像離弦的箭一樣飛出跑道。“加油!加油!”耳邊響起了同學(xué)們的加油吶喊聲,一下子我就變成了“飛毛腿”,飛快地跑向終點,取得了第三名。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高。

  最難忘的是接力比賽,我們班32只“小老虎”來到賽場上,運動員們?nèi)甲⒁曋胺,蓄勢待發(fā)。只聽哨聲一響,第一棒錢俊儒,如猛虎一般,飛快地跑向?qū)γ娴慕话酎c。哎呀,不好,黃浩辰掉棒了,但后面的同學(xué)并沒受影響,反而不甘示弱,你追我趕,個個足下生風(fēng)。勝利了,取得了第二名。

  這真是一場令人振奮的運動會。∷恢菇o同學(xué)們提供了一展身手的平臺,也煉就了我的自信心與頑強拼搏的精神,更使我懂得了,只有團結(jié),才能取得好成績。

敘事的作文 篇6

  運動會馬上開始了,大家用欣喜若狂的心情迎接著一年一度的運動會。因為我們很想拿到隊列、比賽名次,所以我們抓緊每一分每一秒練習(xí)參賽項目。我們期待著運動會的到來。

  在一個秋高氣爽的日子里,運動會開始了。第一項:隊列比賽。隨著運動員進(jìn)行曲響起,方隊逐漸走向主席臺,一聲聲嘹亮的口號激動人心。當(dāng)我們慢慢地走向主席臺,邁著整齊的步伐,喊著:奮勇拼搏、展現(xiàn)自我、非比尋常、三三更強!手舉黃色牌子,統(tǒng)一的動作,得到了大家的.一致好評。

  比賽項目開始了,運動員聽到“呯”的一聲槍響,他們?nèi)鐒θ顼L(fēng)地向終點沖去,操場上頓時沸騰了起來,加油聲此起彼伏,運動員更是使出全身的力氣,奮力拼搏,沖向終點,為班級爭得榮譽。

  我作為一名運動員,參加了立定跳遠(yuǎn)項目、400米和60米接力賽。立定跳遠(yuǎn)想要跳好,需要手往后帶著身子,身子往前走,兩腿半彎,往高處跳,才能像飛一樣跳得很遠(yuǎn)。三次起跳我都給自己設(shè)下了一個目標(biāo):我一定要拿到年級第一!我使出最大的力氣往前跳,一次比一次跳得遠(yuǎn),最后一次我跳了180cm,我當(dāng)時驚呆了!我一下子就拿了全年級女子第一名,為班級爭了光,我心里美滋滋的!

  一天半的運動會結(jié)束了,我們班拿到了8枚金牌,在年級中遙遙領(lǐng)先,三三班真強!這真是一次難忘的運動會!

敘事的作文 篇7

  今天,對我來說是個特別的日子,是“六一兒童節(jié)”,這一天,我已經(jīng)盼望很久了。所以我早早起床,穿好衣物,洗臉?biāo)⒀,用最快的速度做完這一切之后,我一把抓起家里的小板凳出門,興高采烈的,幾乎一路小跑著向?qū)W校沖去。

  到了學(xué)校操場一看,很多同學(xué)都已經(jīng)按照規(guī)定,坐在了自己班的區(qū)域里,我也迅速在自己班的區(qū)域里找了個合適的位置坐好。

  節(jié)目開始的時間到了,廣播里傳來了主持人的`聲音,先是祝我們節(jié)日快樂,隨后請校長發(fā)言并宣布節(jié)目開始。首先上場的是二(1)班給大家表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,只見她們帶著小兔子頭飾,穿著粉紅色的裙子,隨著音樂響起,小演員們開始表演,她們的表演很傳神,活潑可愛,贏得了觀眾一陣陣掌聲。記憶最深的是六( 3 )班表演的《三句半》,他們的幽默和搞笑,使現(xiàn)場沸騰起來,大家都笑得前仰后合,開心極了。我們班的節(jié)目是楊文杰他們表演的課本劇《你必須把這條魚放掉》,表演過程中他們配合默契,語言流暢,表情自然,把劇中角色表演得惟妙惟肖,栩栩如生。

  在演員們認(rèn)真的表演中,在觀眾席一陣陣的掌聲和喝彩聲中,六一聯(lián)歡會結(jié)束了?墒,我的心情還處于興奮狀態(tài),今天,我真的很開心,如果天天都過“六一”兒童節(jié)該多好!

敘事的作文 篇8

  過年啦!過年啦!今天是臘月三十,我們家的廚房可熱鬧啦!我正在和媽媽一起準(zhǔn)備年夜飯。

  我們做的那道菜有一個好聽的名字--如意菜。這一道菜是由這五種食材組成的:脆脆的筍干、美味的香菇木耳、金黃的豆芽菜和輕軟的百葉條,因為筍干、香菇、木耳都需要用水發(fā)開,與“發(fā)財”的“發(fā)”同音同字,百葉條要切成又瘦又長的絲,象征“長壽”,這道菜象征著一年的吉祥如意,是年夜飯餐桌上的必備菜肴。

  媽媽把香菇、黑木耳和筍干都泡好了,豆芽菜也洗好了。輪到我了,我把百葉疊起來,放在切菜板上,左手按著百葉片,右手拿著刀,小心地切下去。不一會兒,百葉片就變成了又長又瘦的百葉條。我心里想:百葉條又長又瘦,象征著長壽呢。

  炒菜了!炒菜了!開火、灑油,油熱了。我先把豆芽菜倒進(jìn)鍋里,只聽“嗞啦”一聲,豆芽菜就在油鍋里唱起歌來,真熱鬧!我用鏟子炒了一會,又把剩下的四種菜倒進(jìn)去,又炒了一會兒,放鹽、糖,再放入雞精。等到快炒好時,再倒點水,蓋上鍋蓋,耐心地等一會兒。終于好了,我打開鍋蓋,一股香氣撲來,金黃的豆芽,雪白的百葉,烏黑的`木耳香菇,乳黃的筍干,配上青花瓷盤子,可真好看!

  我嘗了一口,味道真好,我把它端到餐桌上,喜滋滋地對大家說:“如意菜,吉祥如意,恭喜發(fā)財!”

  大家吃著我做的如意菜,都說:“真好吃,我們家今年一定吉祥如意!”

  教師點評:孩子,讀著你的文章,我仿佛也來到了你家的廚房,看到了你和媽媽忙碌的身影,感受到了你家其樂融融的過年氣氛。一道如意菜,泡發(fā)、洗凈、切絲、熱炒,品嘗,每一個過程你都寫得細(xì)致入微,情感真摯,這正是生活給予你的寫作靈感。熱愛生活,享受生活,你的文章如你一般的美好。

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