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敘事作文

時(shí)間:2024-02-11 09:51:09 記敘文 我要投稿

敘事作文7篇(精品)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事作文7篇(精品)

敘事作文 篇1

  一個(gè)7歲的女孩佳蒂在一個(gè)富裕的人家里做保姆。

  一天,女主人回來(lái)了,那天是端午節(jié)。女主人給自己可愛(ài)的小兒子迪樂(lè)一個(gè)大大的粽子,看了看小佳蒂,給了他一個(gè)不大不小的粽子(中等的)。

  佳蒂要求回房間吃,迪樂(lè)也要跟著去。迪樂(lè)吃完了,問(wèn):“蒂蒂姐姐,你怎么不吃呀?”“我……這么貴的粽子,我舍不得!薄熬蛶讐K嘛,快吃吧!”迪樂(lè)催佳蒂吃,可是佳蒂就是舍不得,對(duì)粽子摸了又摸!澳隳敲瓷岵坏醚!”迪樂(lè)說(shuō)完,給了他三個(gè)粽子:“吃掉一個(gè),兩個(gè)就保藏這把!”“好!”佳蒂準(zhǔn)備吃的時(shí)候,忽然,眼睛濕潤(rùn)了,想起了殘疾的爸爸、衰老的媽媽和辛苦的.姐姐。爸爸因?yàn)檐?chē)禍,失去了左手和右腳;媽媽要支撐起一個(gè)家;姐姐要去美國(guó)留學(xué),可是,火車(chē)票的錢(qián)根本不夠,爸媽幾乎都跪下來(lái)求售票員了,可是不行,姐姐就跟著媽媽一起干活,養(yǎng)家……而她自己,雖然要干活,可是小迪樂(lè)總會(huì)給他好吃的;雖然要做家務(wù),可是吃的飯總是很好……比起爸媽和姐姐,自己已經(jīng)很幸福了!佳蒂留下了熱淚,將粽子放下,擦去淚水,對(duì)可愛(ài)的小迪樂(lè)說(shuō):“我現(xiàn)在不想吃!庇谑前阳兆佑脠(bào)紙裹了一層又一層,仔仔細(xì)細(xì)地放入包里。

  過(guò)年了,佳蒂8歲了,他終于可以回家了。她將兩個(gè)鮮美的粽子遞在爸爸媽媽姐姐面前,可是,粽子已經(jīng)發(fā)霉了。

  或許你會(huì)笑他蠢,可是小女孩的孝心卻是十分偉大,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。

敘事作文 篇2

  那個(gè)深沉的夜晚,我開(kāi)著窗子,聽(tīng)窗外風(fēng)拂過(guò)的嘆息聲。

  它走得真瀟灑。不帶走一粒塵埃。

  關(guān)上窗子,享受獨(dú)自一人的寧?kù)o。

  這也是夜的寧?kù)o。于是打開(kāi)電腦,對(duì)著屏幕發(fā)了好長(zhǎng)時(shí)間的呆,才遲遲按下鼠標(biāo)。

  其實(shí),我真的很想把我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的一切的一切統(tǒng)統(tǒng)用美麗的文字記錄下來(lái),那樣等我們老了,那些文字就成了我們?cè)偪袂啻哼^(guò)的見(jiàn)證,成了我們年輕時(shí)最寶貴的東西。

  可是總在提筆時(shí),慌了心神。不知該以怎樣的'形式開(kāi)頭,不知如何結(jié)尾,才能真正把當(dāng)時(shí)的感覺(jué)真真切切地表達(dá)出來(lái),讓讀者真真切切地感同身受。

  每一次,寫(xiě)出來(lái)的東西,都不滿意。

  或許,天就注定,心里的那些東西,真正是寫(xiě)不出來(lái)的。能寫(xiě)的出來(lái)的,不過(guò)是它附在上面的殘骸罷了。

  偶爾也會(huì)露出一個(gè)甜甜的笑。我喜歡嘴角勾勒起的弧度。

  正如那天的天空那樣藍(lán),陽(yáng)光那樣燦爛,你在人群中那樣耀眼,那種美好的感覺(jué)。

  我看著你挺直了脊背走過(guò)去,我就笑了。

  或許,有時(shí)的瘋狂,真的不在于長(zhǎng)久,只在于曾經(jīng)擁有。

敘事作文 篇3

  這學(xué)期,我被評(píng)為了“東小好學(xué)生”和“三好學(xué)生”。一到家,我就把這一喜訊告訴了爸爸媽媽,他們別提有多高興了。要知道,“東小好學(xué)生”一個(gè)班只有一個(gè)!終于,爸爸的“金口”說(shuō)話了:“卿卿,這次,你得到了這些獎(jiǎng),我決定:在寒假為你買(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦!”什么?筆記本電腦?平時(shí),這只在電視機(jī)上被我看到,而現(xiàn)在,我將擁有一臺(tái)!誰(shuí)能不高興呢?

  第二天中午,爸爸提著一個(gè)大扁盒子回來(lái)了。我知道,一臺(tái)嶄新的筆記本電腦將成為我的了。下午,這臺(tái)電腦被完全安裝完畢。這是一臺(tái)“神舟電腦”,從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)扁扁的黑匣子,頂蓋上清楚地貼著“神舟電腦”四個(gè)字。哦,邊上有一個(gè)銀色的撳扣,要打開(kāi)電腦,只要把撳扣往邊上輕輕一撥,再把蓋子往上扳,電腦就打開(kāi)了。

  這臺(tái)計(jì)算機(jī)跟一般的`計(jì)算機(jī)不一樣,屏幕是液晶的,并且鼠標(biāo)可以不用,因?yàn)樵阪I盤(pán)下方有一小塊板,手指在上面,就代替了鼠標(biāo)。這天,我在上面玩了很長(zhǎng)時(shí)間的“極品飛車(chē)”、“反恐精英”,非常開(kāi)心!就連我這篇文章,也是在上面完成的!

  父母看到我們?nèi)〉眠@么好的成績(jī),不惜花大錢(qián),滿足我們的愿望。我不能對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起自己,更不能對(duì)不起這臺(tái)電腦!我要在新的學(xué)期里,取得更好的成績(jī),以此來(lái)報(bào)答父母!

敘事作文 篇4

  國(guó)慶期間,我和爸爸、媽媽,還有姥姥、姥爺去了防城港東興市的金灘和北海的銀灘。

  在金灘,我、爸爸和姥爺在金燦燦的`沙子上挖了兩個(gè)大坑。挖著挖著,爸爸突然發(fā)現(xiàn)了一只寄居蟹,我趕緊把它放到事先準(zhǔn)備好的塑料盒里,后來(lái)我們又撿了很多寄居蟹,它們寄居在各種各樣的螺絲殼里,十分可愛(ài)。

  回到酒店,我看著寄居蟹想:反正拿回家也養(yǎng)不活,還不如把它們放回大海。

  第二天,我們?nèi)ャy灘把寄居蟹放生了,看著它們又回到大海,我還真有點(diǎn)戀戀不舍。

  再見(jiàn)了,寄居蟹,祝你們好運(yùn)!

敘事作文 篇5

  篇一:學(xué)雷鋒

  星期五,老師開(kāi)了一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事會(huì),老師講:我們要學(xué)雷鋒,開(kāi)完以后,老師讓我們做一些好事。

  星期六我看到樓梯上有塵土和垃圾,我看了很不慣,所以拿了一把掃把,開(kāi)始掃,我還沒(méi)剛一掃,那塵土像調(diào)皮的孩子,飛的滿樓道都是,嗆的我眼淚都流出來(lái)了,沒(méi)有辦法,我只好這樣一層一層的掃。

  我掃完以后累的我滿頭大汗、腰酸背痛。我想:我不能光掃一個(gè)樓洞把!我只好再掃一個(gè)樓洞。于是我還沒(méi)歇過(guò)來(lái)就去了。

  掃完以后,我發(fā)現(xiàn)扶手上有很多塵土,我想:如果有人上樓梯要扶扶手,那就弄臟了手。我找了一個(gè)抹布,開(kāi)始從上往下擦,擦完以后我又發(fā)現(xiàn)小樹(shù)中澆水了,我又提了一桶水澆了澆。

  我做到了雷鋒的品格。

  篇二:學(xué)雷鋒

  三月是學(xué)雷鋒月。我在這一月做了許多好人好事。

  有一次,我的同桌沒(méi)有了橡皮,我看見(jiàn)了他就把自己的橡皮拿出來(lái),把橡皮給他,讓他用了一天。

  還有一次,我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)沒(méi)有筆他向四處借一支筆用,可他四處的人都沒(méi)有多余的`筆。最后他很著急所以我就借給他一支筆。

  還有一次我的媽媽感冒了,所以晚上我把媽媽要做的事做完了。

  我還幫助了別人,做了許多的好人好事呢!

  篇三:我學(xué)雷鋒

  今天下午,我和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西。

  上了公交車(chē)后,我和媽媽找一個(gè)空位坐了下來(lái)。車(chē)子開(kāi)了,我望著窗外,陽(yáng)光明媚,道路兩旁的樹(shù)都發(fā)芽了。過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上來(lái)了,她手里提的東西特別多,可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了。我毫不猶豫地走到她旁邊,拉起她的手,把老奶奶扶到我的位置上。老奶奶對(duì)我說(shuō):小朋友,你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。

  回家后,我心里美滋滋的。這時(shí),我想起了一句話:幫助別人,快樂(lè)自己。

  篇四:第一次學(xué)雷鋒

  今天中午媽媽讓我坐公共汽車(chē)回家,我很高興,我坐上公共汽車(chē),公共汽車(chē)出發(fā)了,走到了第二站,一位老爺爺和一位老奶奶上車(chē)了,看他們的樣子就知道他們第一次坐公共汽車(chē),因?yàn)槔蠣敔斈弥鴥稍X(qián)還不知道往哪放。

  他們上了車(chē),我前面的大哥哥把座位讓給了老爺爺,老奶奶沒(méi)有座位,站在那里快摔倒了,我見(jiàn)了,想;老奶奶都快摔倒了,我還猶豫什么,干脆學(xué)雷鋒做一次好事吧。想到這里,我馬上站起來(lái),說(shuō);老奶奶,您坐吧。老奶奶坐了下來(lái),我到后邊扶著扶手站著,這時(shí),我看到公共汽車(chē)上有許多人都向我投來(lái)贊許的眼光。原來(lái),學(xué)雷鋒做好事這么簡(jiǎn)單,我還得到了那些贊許的眼光,好快樂(lè)啊,真是圓滿的一天。

  篇五:我們班的學(xué)雷鋒

  學(xué)雷鋒,學(xué)雷鋒!在我心里總也擱不下的一句話。

  今天,我們班里就有一個(gè)小雷鋒謝雨欣。

  星期三的那天下了傾盆大雨, 我心想:下的這么大的雨怎么回家呢?我也沒(méi)有拿傘。出了學(xué)校我準(zhǔn)備去騎我的自行車(chē)的時(shí)候我的好朋友謝雨欣來(lái)了,就問(wèn)我:這是你的車(chē)嗎?我說(shuō)是的! 你快把你的車(chē)子放到我放車(chē)的地方,快點(diǎn)!她趕快把她的雨傘遞給,把我的車(chē)子放在了存車(chē)的地方,和我一起打著傘回家,其實(shí)我的一直在心里對(duì)謝雨欣說(shuō):謝謝你,雨欣。

  謝雨欣就是我班的活雷鋒。

敘事作文 篇6

  生活中陪伴我們的人或事物,都會(huì)在我們的腦海里留下些記憶,有的記憶模糊,有的至今歷歷在目,但最容易令我們忽視,卻又時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們身邊的,莫過(guò)于那偉大的母愛(ài)。

  我記得有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話:成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友;但只有母親她是失敗時(shí)的伴侶。是啊,不管你成功還是失敗,母親都一直陪伴在你的身邊,不是嗎?又一次,快考試了,我讓媽媽在電腦上給我抄份卷子,讓我做一做。媽媽隨口答應(yīng)了,可是,一天,兩天,三天,還不見(jiàn)媽媽給我抄的卷子,于是,我便問(wèn)媽媽,怎么沒(méi)把抄好的卷子給我呢?再過(guò)兩天就要考試了,不多做些題練練是考不好的。媽媽輕輕答道:“再過(guò)兩天就考試了,不多做點(diǎn)題是考不好的。”媽媽輕輕答道:“這幾天家務(wù)活比較多,每天都干得胳膊疼,來(lái)不及給你抄,過(guò)幾天,行嗎?”我一聽(tīng)便生氣了,朝媽媽吼道:“過(guò)兩天就考試了你還不給我抄好,你多忙啊,連給我抄份卷子的空都沒(méi)有,你不是沒(méi)空嗎,好,我有空,我今天就自己抄,我抄到凌晨,你可別叫我睡覺(jué)。還有,如果我這次沒(méi)考好可不怨我,是你沒(méi)盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任!眿寢屄(tīng)完,當(dāng)時(shí)就懵了,無(wú)奈的嘆了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)做著家務(wù)。我看著媽媽的背影,突然覺(jué)得媽媽弱小了許多,微駝的背,瘦弱的身軀,以及剛剛那聲無(wú)奈的嘆息和愧疚的眼神,媽媽變了,如今被生活瑣事和家務(wù)纏身的媽媽,已經(jīng)不是昔日那個(gè)漂亮樂(lè)觀,喜歡和女兒一起爭(zhēng)零食的活潑可愛(ài)的媽媽了……我躺在床上,一想起媽媽那無(wú)奈的眼神和嘆氣,我就揪心的疼,一想起剛剛我頂撞媽媽,我就無(wú)比后悔,真不該那樣兇媽媽。第二天早上,我早早的起了床,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)書(shū)桌上放著一份抄好的'試卷。天!媽媽不是沒(méi)抄嗎?怎么今天就給我拿來(lái)了?我走到電腦旁,伸手一摸,主機(jī)還是熱的。頓時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子,接連不斷的落了下來(lái)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”媽媽,你的女兒終于長(zhǎng)大了。

  人一生會(huì)有許多陪伴我們的人或事,現(xiàn)在經(jīng)常陪伴在我們身邊的是媽媽,等到我們長(zhǎng)大了,翅膀硬了,也要多抽空回家陪陪孤獨(dú)的媽媽。別讓自己的媽媽目光呆滯的望著天空說(shuō):“這傻孩子,肯定工作忙,沒(méi)空回來(lái)看我啦吧!”

敘事作文 篇7

  花開(kāi)、花落,春、夏、秋、冬, 歲月如流水,不知不覺(jué)之中,我長(zhǎng)大了,爺爺卻老了。

  藤椅上,爺爺正戴著老花鏡在看書(shū)呢!突然,一根根刺目的白發(fā)映入我的眼簾,我說(shuō):“爺爺,您長(zhǎng)白發(fā)了!”爺爺說(shuō):“人老了,總會(huì)有白發(fā)的。” 爺爺?shù)陌装l(fā),它是什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的呢?是因?yàn)槲遥渴且驗(yàn)檎麄(gè)家?爸爸媽媽都不在家,爺爺又多操了一份心,他除了做其他事情外,晚上還要照看我,于是爺爺又多了一份責(zé)任!爺爺為了我們這個(gè)家操碎了心,沒(méi)有白發(fā)才怪呢! 我走到爺爺面前,輕聲地說(shuō):“爺爺,我給你數(shù)數(shù)有幾根白頭發(fā)吧!“行!你數(shù)吧!”一根,兩根,三根!我慢慢地?cái)?shù)了起來(lái)。心里不斷回憶起那歷歷往事:從我記事起,爺爺就用自行車(chē)送我上學(xué),記得我上一年級(jí)時(shí),一天晚上我從吳明龍們家回來(lái)時(shí)崴到了腳,當(dāng)時(shí)我就走不好路了,我往回爬,是一位老師看見(jiàn)了,叫我爺爺來(lái)把我背回家的。為了這件事?tīng)敔斦麨槲颐β盗艘粋(gè)多月,他每次都是親自到學(xué)校里接我。記得在我上二年級(jí)時(shí),爺爺聽(tīng)說(shuō)我要寫(xiě)讀書(shū)筆記需要作文書(shū),爺爺親自到新華書(shū)店去給買(mǎi)書(shū),記得那次正好下著大雨,雨水把爺爺?shù)囊路剂軡窳,可是給我買(mǎi)的作文書(shū)卻沒(méi)有被淋濕,我問(wèn):爺爺你的.衣服都淋濕了。書(shū)怎么沒(méi)有淋濕呢?爺爺回答說(shuō):“我把書(shū)抱在了胸前,并且又朔料袋包著怎么得淋濕呢!”聽(tīng)爺爺這么一說(shuō)我全明白了。

  最讓爺爺操心的事情,要數(shù)我寫(xiě)讀書(shū)筆記的事情了,四年來(lái),每天都是爺爺幫助我選擇材料,也就是選擇好的文章、好的詞句、好的段落,特別是好的開(kāi)頭和結(jié)尾。四年了,整整四年,你說(shuō)爺爺?shù)念^發(fā)能不白嗎?在我向優(yōu)習(xí)這一件事情上,我都是寫(xiě)的草稿,是爺爺幫助我修改定稿的。夕陽(yáng)照在爺爺?shù)陌装l(fā)上,更顯得刺眼,我的淚水灑落在了爺爺?shù)陌装l(fā)上了。爺爺看著我,伸手幫我擦去眼淚說(shuō):“哭什么?男兒有淚不輕彈!你把書(shū)讀好就行了!”

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