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記敘文的作文

時(shí)間:2024-02-15 14:21:45 記敘文 我要投稿

記敘文的作文集合7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文集合7篇

記敘文的作文 篇1

  也許,人們追求的多是帶來(lái)幸運(yùn)的四葉草,卻不知三葉草的花語(yǔ)是“幸!

  母親在有關(guān)愛的作文里出現(xiàn)多次,而父愛卻埋在“修正帶”下,不易發(fā)現(xiàn)!

  正是放風(fēng)箏的好日子,可天氣總是那么不如人意,疾風(fēng)勁吹,可我卻鬧著要去放風(fēng)箏,爸爸竟出乎我意料的應(yīng)隨了,爸爸在郊外放,我認(rèn)真學(xué),爸爸迎風(fēng)跑,我也迎風(fēng)跑,好象我手里也有風(fēng)箏似得,我顯得異常高興,爸爸欣然望我,繼續(xù)放著。啊,飛起來(lái)了,但很快爸爸在強(qiáng)風(fēng)的威力之下失敗,風(fēng)箏掛樹上了,我焦急著跺腳,他奮勇的爬樹,樹卻嬌弱的時(shí)刻要斷!白浪掀天,樹更是不堪一擊,搖晃得厲害,可爸爸看到滿懷期望的我,將要退縮的腳又毅然的向前邁了一步。可這所有的一切我把它視為“將功補(bǔ)過(guò)”,身處險(xiǎn)境的'父親為我而戰(zhàn),我卻渾然無(wú)所謂!

  風(fēng)箏取下來(lái)了,若不是母親告訴我,我恐怕到現(xiàn)在為止還不知父親的手受傷了。那長(zhǎng)滿尖刺的樹是多么“無(wú)情”,處處傷害著父親,有時(shí)我覺得他不夠愛我,其實(shí)我錯(cuò)了,父愛無(wú)言!

  正是這樣,我再怎么離奇的要求,父親都可以答應(yīng)并和認(rèn)真的完成,可他的一個(gè)小小要求,我都可以拒絕。

  又要出遠(yuǎn)門,父親只提了兩個(gè)要求。一是“好好聽話!”簡(jiǎn)短的只有四字。二是“每天給我打個(gè)電話,跟你們講個(gè)話”幾乎是滿懷希望的“哀求”,我敷衍的答應(yīng)了,可我沒有做到,到最后是父親打回來(lái)的,問(wèn)我怎么沒有打電話給他,我的理由“沒時(shí)間!”不知父親在電話那頭隱忍了多少懷戀家人的情感,他是多么想和家人說(shuō)話,我“薄情”的將一切拒絕。即便如此,也阻擋不了父愛,也許父愛埋得很深,我錯(cuò)過(guò)了太多愛他的機(jī)會(huì)。

  父愛很平凡卻很偉大,也許沒有母愛那么濃厚,卻有母愛那么深。不是嗎人們苦苦尋找四葉草,卻忽視了近在身邊的三葉草,其實(shí)愛就在身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

  風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏再次揚(yáng)起,“爸,小心點(diǎn)”,呵呵,我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)那幸福的三葉草時(shí)光!

記敘文的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了人間,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的.大地;小鳥醒了,是那么的快樂,唱起了春天的曲兒;花兒醒了,是那么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友們也醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。

  在這個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,我來(lái)到了尚湖公園。在童年的記憶中,這兒的湖水有點(diǎn)渾濁,景色有點(diǎn)單調(diào),空氣也不十分新鮮,可今天來(lái)到這里,我覺得仿佛來(lái)到了天堂。這里鮮花遍地,綠樹成陰,,湖水清澈見底,一條條魚兒在水中嬉戲,成群的蜜蜂圍著花兒跳舞,一根根紫藤往外伸出來(lái),仿佛在與過(guò)往的人們頻頻揮手。無(wú)論是大人還是小孩,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹,一切都是那么美,蔚藍(lán)色的天空,棉花似的白云,一股腦兒倒影在湖水中,猶如一幅色彩艷麗的畫卷,令人賞心悅目。

記敘文的作文 篇3

  很多時(shí)候,簡(jiǎn)潔的文字有無(wú)盡的藝術(shù)魅力,我拿眼下的明星離婚事件來(lái)做今日話題的導(dǎo)引。

  相對(duì)比過(guò)去的潘粵明董潔前前后后的開撕,或是寶強(qiáng)馬蓉的是非難辨,惹盡眾媒體幾次三番、不厭其煩的報(bào)道,街道弄里、酒肆坊間的舌長(zhǎng)舌短,知情人評(píng)論家捕風(fēng)捉影、妄意揣測(cè),真是累犢長(zhǎng)篇、爆料不窮。

  我們來(lái)看文章馬伊琍“周一見”事件,前雖有波瀾,很快,馬伊琍一篇簡(jiǎn)短的不能再簡(jiǎn)短的博文,即刻,煙消云散。這便是我們熟知的伊利體“且行且珍惜”,多么奇妙!

  歌后王菲與李亞鵬的離婚給我們的是直接的一句哲思式的詩(shī)般的語(yǔ)言。亞鵬說(shuō)“我要的是一個(gè)家庭,你卻注定是一個(gè)傳奇。”祝你快樂,我的高中女生。于是,我們就在雖有萬(wàn)般猜臆卻無(wú)奈唏噓中淡看。

  那么,再遙看文學(xué)作品,《紅樓夢(mèng)》中黛玉臨終只是一句簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的“寶玉,你好??”,引讀者無(wú)盡疑慮,百思不得其解。你好什么?狠耶,苦耶?思耶,念耶?

  “生人作死別,恨恨那可論?念與世間詞,千萬(wàn)不復(fù)全!”,世上的形容詞成千上萬(wàn)個(gè),可真正能貼切這句話的又有幾個(gè)呢?一句短短的話,能讓人聯(lián)想起這么多種感情,我們何嘗不可以說(shuō)這短短的而又未完的四個(gè)字包含了世上所有的感情呢?其實(shí)只要你能用心體會(huì)到,感悟到,最后究竟是什么就不那么重要了。這一切都早已湮沒在歷史的紅塵里??

  驚,一段曠世奇緣;嘆,一對(duì)苦命鴛鴦;悲,一個(gè)時(shí)代悲劇;倘若人生若只如初見。那么,于千萬(wàn)人中遇見你所要遇見的`人,于千萬(wàn)年之中時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,那時(shí)黛玉會(huì)不會(huì)對(duì)寶玉說(shuō):“寶玉,寶玉,你好嗎?”

  看,我隨意一說(shuō),便能引出這些許情思,更不要提紅學(xué)家們對(duì)這一句的萬(wàn)言注解、長(zhǎng)篇宏論了。

  我們只需明白,簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,真值千金!那么今天,我們就探尋一下如何做到這般語(yǔ)言的吧。自然,我要依照由簡(jiǎn)入繁的老套路,步步深入,循序漸進(jìn)。列位看官,我們走起??

記敘文的作文 篇4

  一只螞蟻搬不動(dòng)一粒米粒,一只小狗打不過(guò)一群豬,一根樹枝很容易被弄斷……這就是合作的力量。合作對(duì)于人類來(lái)說(shuō)也是不可缺少的,這不,去年我們班就憑著齊心合作贏得了拔河比賽的勝利,我現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)興奮呢。

  拔河比賽看起來(lái)只要使蠻勁就行了,其實(shí)這里面就有分工合作的學(xué)問(wèn),這一場(chǎng)拔河比賽,我們班有20名同學(xué)參加了這個(gè)比賽,我們安排力氣較大的同學(xué)分別站在隊(duì)伍的前后兩端,力氣相對(duì)較小的同學(xué)站在隊(duì)伍的中間,沒參加比賽的同學(xué)也沒閑著,他們站在旁邊觀戰(zhàn),拼命地為我們加油。

  我站在比較往后的位置,力氣需要用很大,所以老師又告訴我們,一定要多幫助后面的同學(xué),大家一起努力,爭(zhēng)取得第一名。(拔河時(shí)是如何合作的,小作者沒有寫出來(lái))

  “咚咚咚”在比賽之前,我的心就像在打鼓一般響個(gè)不停,比賽馬上就要開始了,我深吸一口氣,慢步走了上去。隨著“噓”的一聲哨聲,比賽開始了,我們雙方都用力地拉,不分伯仲,很快,我們雙方都快堅(jiān)持不住了,終于,對(duì)方最后一名同學(xué)摔倒了,第一局我們勝利了。

  我甩甩手走向另一方,比賽開始,可能是因?yàn)樯洗蔚膭倮尨蠹冶幌矏倹_昏了頭腦,我們有些掉以輕心,我方很快就有兩名同學(xué)摔倒了,因?yàn)槭チ藘擅?duì)員的力氣,我們輸了。

  我們因?yàn)檫@次的'失敗,有些沒有干勁了,而一旁的拉拉隊(duì)卻像一塊面包送給了饑餓的人一般,他們似乎看出我們有些泄氣,于是揮著手臂,跳著腳,扯著喉嚨拼命地為我們加油,“xx班一定贏!”喊聲再次激發(fā)了我們的斗志,為了那些為我們加油助威的人不失望,我們準(zhǔn)備拼死一搏。這一次,我們把吃奶的勁都使出來(lái)了,勝利終于偏向我們。

  這次比賽,我們贏了,我知道,贏的不僅僅是我一個(gè)人,是我們場(chǎng)上20名選手,不,還有那熱情的拉拉隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是勝利!

  

記敘文的作文 篇5

  今天吃完晚飯,和往常一樣,媽媽收拾收拾桌子準(zhǔn)備洗碗。看見媽媽上了一天的班特別累,我就想到幫媽媽洗碗。媽媽高興的答應(yīng)了。

  我先把碗放進(jìn)了水池,然后打開水龍頭放了一些水進(jìn)去把碗浸泡一下,然后擠了一些洗潔精進(jìn)去,再次浸泡了一下。拿了一個(gè)抹布在碗里搓了搓開始洗碗了,看見碗洗的差不多了就又放了些清水沖洗。碗被我洗的`干干凈凈的。在燈光的照耀下特別明亮。洗完了碗,該洗筷子了。我把所有的筷子抓了起來(lái),放進(jìn)池子里使勁的搓了搓。上面的殘留物都被去除了。洗好了筷子和碗,我把抹布用清水洗了一下,擰干,然后把碗和筷子上殘留的水擦了干凈。這樣,不費(fèi)一會(huì)的功夫大功告成了。

  媽媽看見了,就高興的說(shuō):“濤濤,你真的長(zhǎng)大了,可以幫我做一些力所能及的事了,你真是個(gè)勤勞的孩子”這時(shí)我心里甜的像蜜一樣高興的回答:“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是大孩子了這是我應(yīng)該做的!蓖ㄟ^(guò)洗碗這件事,我感覺自己真的長(zhǎng)大了,可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。讓他們不再辛苦。

記敘文的作文 篇6

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)炎熱的下午,那個(gè)讓我感動(dòng)的下午,那個(gè)“溫暖”的下午。

  那是一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶……太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,小草,花,都被燒得脫了一層皮。

  教室里,同學(xué)們焦急地等待著老師來(lái)給我們上課,可是老師卻遲遲不來(lái)。忽然,我們的班長(zhǎng)楊晨走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上沉重地對(duì)大家說(shuō):“今天劉老師嗓子啞了,請(qǐng)同學(xué)們不要說(shuō)話,認(rèn)真聽課!甭犖覀儼嚅L(zhǎng)說(shuō)完,我的心揪了起來(lái)。老師的嗓子怎么會(huì)啞呢,老師怎么給大家上課呢?想著想著,劉老師像往常一樣,邁著矯健的步伐走進(jìn)教室,與往常不一樣的是,老師身上多了一個(gè)“擴(kuò)音器”?粗矍斑@一幕,同學(xué)們不約而同地坐直了身子,安靜了下來(lái),等待著老師給我們上課,老師開始給我們上課了,她的聲音永遠(yuǎn)如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,雖然嗓子啞了,但她的聲音依舊帶有磁性,吸引著同學(xué)們認(rèn)真聽講。以前調(diào)皮的學(xué)生,看到老師嗓子啞了,也不調(diào)皮搗蛋了,乖乖地聽老師講課;以前不愛發(fā)言的同學(xué),今天像變了一個(gè)人似的,老師提問(wèn)的`每一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言。同學(xué)們聽課更認(rèn)真了,回答問(wèn)題的聲音也更加洪亮了,同學(xué)們與老師配合默契,好像提前約好了似的。

  老師用沙啞而帶著磁性的聲音為我們講完了整節(jié)課,今天老師的嗓音雖然不像以前那樣婉轉(zhuǎn)好聽,但是從她的聲音中,我們感受到是那份沉甸甸的愛,感受到老師對(duì)同學(xué)們默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的愛。我們深深地知道,老師沒有請(qǐng)假,是怕耽誤我們的課程,想著想著,我的眼圈濕潤(rùn)了。我用余光看到我們班的同學(xué)跟我一樣,也流下了幸福的淚水!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是老師的真實(shí)寫照嗎?

  老師為了我們不知道浮出了多少辛勤汗水和勞動(dòng),為了我們能掌握更多的知識(shí),老師累壞的身體,帶病堅(jiān)持給我們上課,為了我們嘔心歷血,無(wú)怨無(wú)悔。

  雖然這節(jié)課已經(jīng)過(guò)去很久了,可它永遠(yuǎn)烙在我的腦海里,每當(dāng)想起這一幕,我就會(huì)留下幸福的淚水。

記敘文的作文 篇7

  不知何時(shí),在我的生活中,多了一份煩惱,少了一片幸福,幸福已拂袖離我而去,也許,是因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了吧!于是為了追回幸福,我重新踏上一條尋找幸福的漫漫長(zhǎng)路。

  誰(shuí)知,幸福竟然又是這樣——如此容易地被我找到了……

  平時(shí),功課完成后,我總會(huì)上網(wǎng)去百度《知道吧》為別人排憂解難,同時(shí),也為自己那并不富足的知識(shí)充一下電,畢竟,學(xué)無(wú)止境嘛!

  08年的一天,在一次上“知道吧”時(shí),我偶然一瞥,發(fā)現(xiàn)了一道被冷落在一邊的問(wèn)題,不禁心生好奇,點(diǎn)擊進(jìn)去一看題目,哦!是一道歷史題,咦?還像在哪里見到過(guò)!好不容易有了一點(diǎn)頭緒,可當(dāng)手一觸及鍵盤準(zhǔn)備回答時(shí),先前的思路又一下子飄然而去,消失了;在腦海中苦苦搜尋卻抓不到一絲一縷,便心生煩躁,正想退出,忽而又轉(zhuǎn)念一想,這種別人不懂,自己也一知半解的.問(wèn)題,如果把它查明白,不正是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)和鞏固的機(jī)會(huì)嗎?想到這里,身體永遠(yuǎn)比腦子動(dòng)的快的我,早已沖入了書房,一頭扎進(jìn)了書叢中,十分鐘過(guò)去了、半小時(shí)過(guò)去了、一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)以后,滿頭大汗的我終于在一本書中找到了答案,我“烏拉”的歡呼了一聲,以飛快的速度坐回到電腦前,十指微微有些激動(dòng)地把內(nèi)容輸入了進(jìn)去,隨后便長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣!心中感嘆,真是“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”啊!

  過(guò)了幾天再來(lái)看時(shí),不出我所料,我的答案被選為了最佳答案!那人也把我大大的夸獎(jiǎng)了一番,我激動(dòng)極了,一股油然而生的滿足感迅速淹沒了我,看著那一面鮮艷的小紅旗,我的心中激動(dòng)萬(wàn)分,一種熟悉的感覺在那時(shí)迅速向我靠攏,濃郁在我的心中——那就是久違了的幸!

  這一刻,我并沒有刻意的去追求,去完美。幸福應(yīng)該是心靈深處最微妙,也是最激烈的感受,并不需要盲目的追求。在我看來(lái):

  幸福=成就感,成就感就代表著幸福。

  所以,我要大聲的對(duì)你說(shuō):“幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單!它就在你的身邊,用你的心靈去感悟,去守望吧!”

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