實(shí)用的敘事的作文5篇【經(jīng)典】

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文 篇1

　　今天早上，我一起床就惹媽媽生氣了，因?yàn)樽蛱煜挛鐙寢尳o妹妹買(mǎi)了一雙新鞋，沒(méi)給我買(mǎi)，而妹妹還又在我面前顯擺，越看越生氣，就忍不住說(shuō)媽媽偏心眼，跟媽媽鬧起來(lái)，但是媽媽卻沒(méi)舍得打我，而是把她自己氣哭了，看著媽媽哭了，我有些后悔，恨自己怎么那么不懂事。

　　媽媽的'鞋子前幾天也有一處開(kāi)膠了，還是媽媽自己買(mǎi)來(lái)粘鞋膠給粘住了，我的鞋子還好好的，而且也是新買(mǎi)不久。唉，我以后再也不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情而惹媽媽生氣了，媽媽，對(duì)不起。

敘事的作文 篇2

　　我的自畫(huà)像畫(huà)好了。

　　看，我的個(gè)子矮矮的，身材瘦瘦的，留著平頭，頭發(fā)有點(diǎn)黃。我長(zhǎng)著圓圓的臉，彎彎的眉毛下閃動(dòng)著一雙水靈靈的大眼睛，透著機(jī)靈。

　　我太愛(ài)玩了。一塊小泥巴，一只小雞都能被我玩出花樣來(lái)。和小伙伴一起捉迷藏，玩著玩著就忘了回家了。為這，沒(méi)少被爸爸媽媽罵。

　　我的`愛(ài)好很多，其中最喜歡看書(shū)。我很容易被書(shū)中的情景給迷住。只要看見(jiàn)小主人開(kāi)心我也開(kāi)心，小主人緊張我也緊張。有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，出門(mén)前說(shuō)：“水開(kāi)了，把火關(guān)了。”我說(shuō)：“好的。”媽媽走后，我看起了書(shū)，書(shū)里的情節(jié)真好看，我看得入了神，把關(guān)火的事給忘了。媽媽回來(lái)了，水壺里的水燒干了，媽媽看了我手中的書(shū)苦笑不得。

　　這就是我，想和我做好朋友在一起玩嗎？那就加入我吧。

敘事的作文 篇3

　　你能不用工具，不用自己的身體接觸杯子，就讓杯子懸空移動(dòng)嗎？做不到吧，這個(gè)特殊而神奇的任務(wù)就出現(xiàn)在我們的課堂上。

　　上課時(shí)，張老師發(fā)給我們一個(gè)杯子，我很奇怪，難道張老師要請(qǐng)我們喝飲料，這么客氣。問(wèn)了之后才明白，不是請(qǐng)我們喝飲料，而是讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)：讓杯子懸空移動(dòng)。

　　我們?cè)嚵饲О俦槎紵o(wú)法成功，有的用鉛筆撮，有的用嘴吹……我盯著這個(gè)杯子，直到張老師反復(fù)提醒：成功者獎(jiǎng)一塊泡泡糖，我靈機(jī)一動(dòng)，可以把泡泡糖貼在杯子上，可是泡泡糖在張老師手中，我們問(wèn)了一下張老師能不能借，張老師說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！蔽覀兪�分高興，每人得到一顆泡泡糖，教室里響起了嚼泡泡糖的'聲音，嚼完之后，我們把泡泡糖拉長(zhǎng)，貼在杯子上，第一個(gè)完成的是張亦弛，接著同學(xué)們也都陸續(xù)完成，有的貼在杯子底下，有的貼在杯子上邊。

　　老師說(shuō)：“使用獎(jiǎng)品來(lái)完成任務(wù)，這樣的思維方式叫逆向思維�！�

　　在我們的生活中，有許多問(wèn)題，可以嘗試著用逆向思維，這樣，我們的生活會(huì)更精彩。

敘事的作文 篇4

　　20xx，來(lái)了！我期待著在大年三十的晚上，放煙花。全家人觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上小沈陽(yáng)的二人轉(zhuǎn)、劉謙的魔術(shù)表演，我期待著初一早晨媽媽煮湯圓的場(chǎng)景……

　　老爸說(shuō)：年味越來(lái)越濃了，我懷著激動(dòng)地心情從中午忙碌到晚上，幫助爸爸貼春聯(lián)，我期盼已久的煙花，老爸買(mǎi)了許多。我心里計(jì)劃著怎樣安排時(shí)間與小朋友們一起放。眼睛看著屋里電視機(jī)的濃濃笑聲，耳朵卻聽(tīng)著窗外的隆隆炮竹聲，啊！一心怎么可以二用呢！在黑夜的天空出現(xiàn)了一道道金光從我的眼前閃過(guò)，一個(gè)個(gè)炸開(kāi)的禮花好似一個(gè)個(gè)笑臉，一掛掛噼里啪啦的鞭炮聲好像在給禮花奏樂(lè)。我按捺不住我激動(dòng)地心情拉著老爸抱著煙火往樓下跑，一到樓下，禮花的爆聲、鞭炮的炸響聲一下子都涌到我的耳朵里，霎時(shí)間我什么也聽(tīng)不到了，過(guò)了一會(huì)兒才慢慢適應(yīng)了嘈雜的聲音，我對(duì)自己說(shuō)：“你還天天盼望放炮呢？可剛出門(mén)就被嚇了回來(lái)，這不是葉公好龍嗎？”我壯著膽子往前走，老爸也在笑我膽小。心里默念著：“聲音又炸不死我，我干嘛要那么害怕？”手里拿著香，慢慢點(diǎn)燃導(dǎo)火線“嗵！”的一聲一“朵”絢爛的禮花在天空中綻放，我連續(xù)放了許多煙花，感覺(jué)很爽！一直玩到深夜才收工回家。

　　大年初一早上，按照慣例給爺爺奶奶及長(zhǎng)輩們拜年問(wèn)好，得到了紅紅的'壓歲錢(qián)大禮包。哈哈!真多��！同爸爸媽媽一起下園子的過(guò)程令我開(kāi)心極了，之后全家男女老少一起出動(dòng)去逛了熱鬧鹽城市區(qū)，老爸說(shuō)他們小的時(shí)候每年的初一都要和同學(xué)們一起上街游玩的。

　　美麗的新年，美好的氣象，我更也應(yīng)該有美麗的面貌，我打算用實(shí)際行動(dòng)證明這一點(diǎn)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母，改掉以前的壞習(xí)慣，取得更大的進(jìn)步。新年新氣象，讓我們一起翻開(kāi)人生新的一頁(yè)，20xx，我來(lái)了！

敘事的作文 篇5

　　我養(yǎng)了兩條熱帶魚(yú)，一條是雄性，一條是雌性。我一直悉心地照顧著他們，盼望著它們能早點(diǎn)生下魚(yú)寶寶。

　　今天，我去魚(yú)缸一看，呀！我的熱帶生了一群可愛(ài)的魚(yú)寶寶。我興高彩烈地說(shuō)：“看著它們自由自在的游著，我的心里像吃了蜜糖一樣甜”。第二天早上，我又跑去看我的熱帶魚(yú)寶寶，我驚訝地發(fā)現(xiàn)少了許多，還剩下了四條了！我悲傷不已，我冥思苦想起來(lái)，是不是老鼠把它叼走了？還是死了？不對(duì)呀，如果死了會(huì)有尸體呀。那只有一個(gè)可能了，是老鼠把它叼走了。今晚，它可能還會(huì)來(lái)，那么，我就放一個(gè)老鼠籠在魚(yú)缸上，看還不捉住你！第三天，我去看，老鼠到是沒(méi)捉著，但是又少了一條魚(yú)寶寶！我決定站在這兒，看到底是什么東西把我的`熱帶魚(yú)寶寶叼走了，過(guò)了很久，我站地腰酸背疼，就在這時(shí)我看見(jiàn)熱帶魚(yú)媽媽張開(kāi)了血盆大口，一口就吃掉了自己的寶寶。這個(gè)情景讓我驚呆了！原來(lái)罪魁禍?zhǔn)拙褪菬釒�魚(yú)媽媽，我馬上找了一片木板隔開(kāi)了它們，這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。

　　生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)獲得更多的知識(shí)。

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