【推薦】敘事的作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　在我的記憶中，最令我后悔的，是那次沒打一百分。

　　那是去年秋季的一天早上，我走在上學(xué)的路上，心情格外舒暢，因?yàn)榻裉煺Z文要考試。你知道嗎？語文可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊，我一定能再打一百分。

　　今天的天氣可真好。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，路邊的翠柳和我招手致意，三角廣場里的花草也向我送來笑臉。

　　我?guī)е鴿M心的歡喜，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

　　語文考試開始了。我一看題，便心花怒放，這些題遠(yuǎn)比我想象的'還簡單。不一會(huì)兒我就答完了，抬起頭看見其他同學(xué)還在聚精會(huì)神地答題，我暗自高興：“哈哈！我是第一個(gè)交卷的！”

　　第二天，語文卷一發(fā)下來，我就傻眼了。九十分！從來沒打過這么低的分！現(xiàn)在回想起來，臉上還覺得火辣辣的。

　　放學(xué)路上，我一個(gè)人獨(dú)自走著，心里好象有小蟲兒在爬，難受極了。我感到天氣變冷了，白云也傷心地哭了，柳樹默默地垂著手臂，花草也無精打采的……唉！都是因?yàn)槲铱荚囂�粗心�?/p>

　　這件事，真讓我后悔！

敘事的作文 篇2

　　對(duì)于井小姐，我真的是可以把她服在墻上。每天會(huì)拿著鏡子仔細(xì)的數(shù)自己臉上的痘痘，也會(huì)莫名的大喊大叫，在哭喊她的臉蛋兒。對(duì)于我們來說，每天早上起的遲遲的去上課，根本不想起來，而井小姐，這個(gè)橫豎都是二的家伙，每天早上就像個(gè)老鼠一樣，起的早，對(duì)她的那張臉又開始裝扮了。每天都要美美噠，這才是她的原則。

　　其實(shí)，井小姐長得的確不錯(cuò)，不然她才懶得理她的臉呢，不是從心自己看著不爽么！不過我這話說的貌似也有點(diǎn)過分，誰說丑的人不能打扮了。俗話說的好，三分人樣，七分裝扮。這打扮對(duì)一個(gè)人的氣度還是很是影響的。井小姐是個(gè)萌妹子，可以這么說。她真的長得可愛，但她不喜歡別人說她可愛，而是夸她漂亮。這個(gè)怪丫頭，真是可愛。她喜歡打扮，這是每個(gè)人都喜歡的事情。她的審美度很高，每次宿舍里一起去選東西，都會(huì)是她來指揮，選哪個(gè)。因?yàn)樗�的審美是宿舍一起去贊同的，�?dāng)然她自己也經(jīng)常自戀的.會(huì)說，自己真的超級(jí)棒。

　　某一天，井小姐，把自己打扮的極其漂亮。我們宿舍一直在懷疑她是不是找了男朋友了，果然沒錯(cuò)，她找到了。我們怎么知道呢？是因?yàn)槲覀円黄鹑ズ饶滩璧辏�發(fā)現(xiàn)她和一個(gè)男生坐在那里，另一個(gè)舍友為了不讓井小姐看到，躲了一下，搞得褲子和身上全都是奶茶。這下子井小姐可尷尬了，這該如何是好。哎，井小姐的初戀終于出去了，不過這也完全可以想的到。她那么可愛，聰明，還喜歡去參加社團(tuán)活動(dòng)，找個(gè)男朋友難道是很難的事情嗎？

　　這個(gè)愛美的井小姐這從此更加對(duì)自己的顏值要求嚴(yán)格了，哎，算了，算了，愛美之心，人皆有之。

敘事的作文 篇3

　　在512地震的北川縣，一個(gè)11歲的孩子叫張吉萬，父母在外地打工，家里只有爺爺、奶奶和一個(gè)三歲半的小妹妹。地震發(fā)生后，家被震壞了，為了躲避余震，一家人向外轉(zhuǎn)移。由于地震造成了交通阻斷，轉(zhuǎn)移的人只能靠步行，爺爺、奶奶年齡大了，張吉萬就勇敢地?fù)?dān)負(fù)起家庭小男子漢的責(zé)任，背著妹妹上路了。這一走，就走了10多個(gè)小時(shí)。在路上，有一瓶礦泉水小吉萬自己不舍得喝，讓給了妹妹。在這10多個(gè)小時(shí)里，把妹妹照顧好多么不容易，看妹妹在小吉萬背上東張西望的可愛樣，就知道小吉萬確實(shí)費(fèi)心不少。

　　一個(gè)11歲的孩子，和我年齡差不多，我在這個(gè)年齡，平時(shí)都總是處于父母的'呵護(hù)中，在父母懷里撒嬌�？尚〖�萬，卻在災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候，承擔(dān)起了不應(yīng)該屬于他的能力所能承擔(dān)的事。張吉萬，這樣懂事的孩子，，他是我們同齡孩子的驕傲，我們?yōu)樗�而自豪�?/p>

　　張吉萬，這樣懂事的孩子，多么值得我們學(xué)習(xí)：他是我們的榜樣，我要學(xué)習(xí)他自立、自強(qiáng)，不畏困苦的精神，自己的事自己做，刻苦、努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報(bào)效祖國。

　　同時(shí)，我要和同學(xué)們把為自己儲(chǔ)存的零用錢捐了出來，向受災(zāi)的小朋友獻(xiàn)出一份愛心，雖然不多，但代表了我們的心。我們祝愿受災(zāi)地區(qū)早日重建家園，我們?yōu)樗麄兗佑�，為四川加油，為中國加油。中國一定勝利！世界�?huì)因我們中國而自豪！

　　這是一篇寫人的文章，透過作者質(zhì)樸的語言讓我們真實(shí)感受到了小男子漢的自立自強(qiáng)形象，并且作者決心要向他學(xué)習(xí)，結(jié)尾處表達(dá)了作者對(duì)災(zāi)區(qū)人民的美好祝愿。

敘事的作文 篇4

　　每個(gè)人心中都有一位敬佩的人，我也有，但這個(gè)人卻是我自己。

　　那是一個(gè)周末，我早早的完成了作業(yè)，便獨(dú)自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興，忘記了時(shí)間，直到媽媽來電話催促，我才回家。坐上公交車，還好，人不多，我坐在那里，忐忑不安的欣賞著窗外的景色。

　　在行人稀少的路上，公交車速度如飛，如坐過山車一樣痛快。到了火車站，上來一車人。這時(shí)，一位背著一個(gè)大包袱的老爺爺擠到我的座位邊，他花白的頭發(fā)，歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡，他吃力提著的行李包，夾在人群中搖搖晃晃，汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。

　　我坐在位置上，低著頭，不敢看車?yán)锏娜巳�，不敢欣賞窗外的霓虹燈，身上直出汗。我蜷縮在座位里，腦海里不斷的閃現(xiàn)著老師的教導(dǎo)和故事書中的'好人好事……心里騰起莫名的勇氣，“爺爺，您坐我這吧！”我站起來，膽怯的望著那位老爺爺，他遲疑了一下，投來了贊許的目光，說：“謝謝你，好孩子!”看著老爺爺坐在我原來的位置上，用手試了試額頭上的汗，流露出滿意的神情。

　　這時(shí)周圍的人群里，也傳來了評(píng)論“這孩子，真懂事”，“現(xiàn)在的小學(xué)生，就是素質(zhì)高”……聽到這，我極不好意思，可心里又美滋滋的。我心里想：王力冉，你是好樣的，加油！

　　這就是我，挺佩服自己的，樂于助人，現(xiàn)實(shí)生活中的“小雷鋒”。

敘事的作文 篇5

　　生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。只要留心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的滋味：成功的滋味是甜，失敗的滋味是咸，而撒謊的滋味是苦……

　　記得那是寒假的一天，媽媽和爸爸都去上班了，只有我一個(gè)人在家。媽媽給我留了家庭作業(yè)。臨走前，她還特意叮囑我：不要看電視，她有“監(jiān)控”的東西，但我才不信呢。于是，媽媽剛一出門，我便看起了電視。中午，媽媽來電話了，我連忙把電視調(diào)成了靜音。媽媽在電話里說：“寶貝，上午的作業(yè)寫完了嗎？”我隨口編了一句：“寫完了，下午的還寫了點(diǎn)呢。”媽媽很高興，讓我寫完作業(yè)以后，可以看一會(huì)電視。這可把我樂壞了，一整天，幾乎一個(gè)字也沒寫。

　　到了晚上，媽媽回來了，她問我：“你的作業(yè)呢？”我望著她，有點(diǎn)不好意思地說：“沒寫�！薄笆裁�？”媽媽的聲音提高了八度，“你不是說你都寫完了嗎？”見我低頭不出聲，媽媽讓我站到墻角，又是一通教訓(xùn)，還命令我寫了雙份的作業(yè)。我一口氣寫到十點(diǎn)多，手都累酸了。唉，早知如此，何必當(dāng)初呢？

　　經(jīng)過這場“暴風(fēng)雨”后，我再也不敢隨便撒謊了，因?yàn)槲抑�道，撒謊是要付出代價(jià)的'。受罰的滋味可真不好受��！

敘事的作文 篇6

　　我參加了天音藝術(shù)學(xué)校在田漢大劇院的演出，雖然很累，但是我很開心。

　　我們班上的同學(xué)在老師的'指導(dǎo)下，排練的跳舞叫“飛得更高”，為了跳好這個(gè)跳舞，我們排練了好長時(shí)間，這正應(yīng)正了那句話“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。為了能在下午的演出中表演好，我們上午就到劇院彩排，熟悉舞臺(tái)。

　　當(dāng)主持人講到我們節(jié)目時(shí)，我們就開始表演了，剛開始我非常的緊張，當(dāng)那熟悉的音樂響起時(shí)，我緊張的心情慢慢的放松，平靜下來了，我非常開心的跳完了舞。為了表揚(yáng)我們這次完美的演出，一個(gè)院長伯伯還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)大書包，我非常開心！

敘事的作文 篇7

　　人人都知道粗心是個(gè)壞毛病，但是還有很多人犯這樣的錯(cuò)誤，我也不例外。

　　轉(zhuǎn)眼間期末考試就要來臨了，在考試的前一個(gè)星期媽媽萬分焦急，怕我粗心。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)階段，我在做題目時(shí)一直要東漏漏數(shù)學(xué)豎式上的橫式，西漏漏英語的題目。在考試前一天的晚上，媽媽打來 一個(gè)電話，千叮嚀萬囑咐要我細(xì)心，我卻不耐煩地說：“知道了，快點(diǎn)，我要掛了！”

　　考試的下午，太陽光十分明媚，我充滿信心地走進(jìn)了英語考場，因?yàn)槲矣X得英語很簡單，而且不考我的弱項(xiàng)——辯音題。我一拿到卷子，就先把卷子折了起來，然后開始看聽力部分了。沒多久我很快 就把卷子全答完了。我環(huán)顧了一下四周，只見他們還在“埋頭苦干”呢！我是第一個(gè)答完的，我得意極了，心想：我一定要把英語考好，我一定要趁現(xiàn)在好好檢查。我檢查了一遍，兩遍……五遍之后， 終于收卷子了。

　　考完后，英語徐老師走進(jìn)了我們班級(jí)對(duì)答案，我聽了一些答案，總覺得自己沒有做到這些題目，我也沒有仔細(xì)想想為什么，就把一切疑問都拋到九霄云外去了。心里總想著，檢查了這么多遍，我肯定沒 問題，就興高采烈地回家了。

　　到學(xué)校去拿成績報(bào)告書了，我的心情無比激動(dòng)。我和媽媽剛到教室門口，班主任蘆老師就把媽媽叫住了，讓我先進(jìn)教室。我一進(jìn)教室就有很多同學(xué)對(duì)我說，我這次英語考了56分，有兩面沒有寫。我 雖然不相信同學(xué)們的話，但是看到媽媽被老師叫到外面談話，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。結(jié)果，我一整理完書包，就被媽媽叫到教室外面，把這個(gè)不幸的消息告訴了我。我一聽到這個(gè) 壞消息，頓時(shí)感到十分羞愧，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，眼淚就像雨滴一樣“嘩啦，嘩啦”地往下流，叫道“冤枉��！我做了！”，我心里知道我可能沒做，但是我不相信這個(gè)事實(shí)，我多么希望批卷老師 批的不是我的卷子。徐老師告訴我，她們辦公室的所有英語老師都不相信我會(huì)只考56分，所以她們特意到批卷中心查看我的試卷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我有兩面沒有做。我唯一報(bào)有的`希望就象個(gè)脆弱的肥皂泡一樣 破滅了。

　　事后，媽媽并沒有責(zé)怪我，反而語重心長的對(duì)我說：“俗話說得好：塞翁失馬焉知非福，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。通過這件事情，你要吸取深刻得教訓(xùn)！以后好好努力，一定要改掉你粗心得壞毛病，你 現(xiàn)在才10歲，改正壞毛病還來得及，等你長大了要改掉壞習(xí)慣就很難了！”。聽了媽媽的話，我心想：以后只要我做每件事的時(shí)候，都很細(xì)心，我就能改掉粗心的壞毛病。

　　都是粗心惹的禍，我的強(qiáng)項(xiàng)——英語，因?yàn)榇中乃�以考了全年�?jí)倒數(shù)第一名，這次我吸取了慘痛的教訓(xùn)，我下定決心，要改掉粗心的壞毛病。

敘事的作文 篇8

　　這次教育他一直在我心里，印烙在我的心上。這次教育一直鼓勵(lì)我努力上前，讓我學(xué)會(huì)不拋棄不放棄。讓次教育讓我真正的流下悔改的淚滴。這次教育讓我的心里充滿了愛。

　　這是一個(gè)艷陽高照的早晨，學(xué)校組織了一場秘密活動(dòng)，讓老師通知我們帶好工具——椅子，紙巾。就這兩樣?xùn)|西？我們一個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著腦袋。問老師為什么帶紙巾。老師故作神秘的說：“必有用，很大的用處。”這讓我們的好奇心更重了，到底要干什么啊？到了下午同學(xué)們都帶著“求知”的欲望來到學(xué)校。

　　嗯~怎么回事，學(xué)校門口掛著一個(gè)個(gè)紅紅的貼子主題是——讓心中充滿愛。這幾個(gè)紅火的大字十分引人注目把所有人的目光集中在那個(gè)貼子上。難道這就是老師讓我們帶那些工具的原因，我心想。果不其然，真被我猜中了，你看主席臺(tái)那邊，讓心中充滿愛幾個(gè)大字寫的龍飛鳳舞，氣氛弄的十分激動(dòng)人心。音箱在那邊站立著。我們也一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐，腳底生風(fēng)的飄了過去。映入眼簾的是家長和老師都在嘻嘻哈哈的笑著，時(shí)不時(shí)還調(diào)侃我們兩句，千萬不要哭哦，不要撲到你們家長懷里哦！這樣的'話語。這使我的好奇心更加重了。

　　演講開始了，只見一個(gè)面容嚴(yán)肅的人走向主席臺(tái)，他嚴(yán)肅的表情，沉重的步伐，讓我們一個(gè)個(gè)也變的肅靜起來了。他的第一句話就是——孩子們是否報(bào)答過你們的父母親，是否回報(bào)過你的老師，是否懷著一個(gè)感恩的心。他每個(gè)字的音都重重的敲擊著我的心，他簡潔的話語讓我沉思。"孩子們你們誰想過幫自己的爸媽分擔(dān)一些事情，誰幫過父母端洗腳水？他的話音再次的敲擊著我的心靈再次讓我沉思……

　　最終他慷慨激昂的演講，讓我的眼淚涌上眼眶，讓全場的孩子的情緒在也無法得到控制，撲到父母的懷里以求得到安慰，最終淚珠像斷了線的珍珠一般的落在地上。一陣陣悔改的哭聲回蕩在校園里久久不得散去……

　　這次演講讓我的靈魂升華了一遍，讓我的魂魄洗脫了罪惡，讓我懷著一顆感恩心，讓我的心里充滿了愛！那次演講一直保留在我的心中，像一壇美酒珍藏起來，并且越品越濃！

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