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(優(yōu)秀)小學(xué)敘事作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
我們的車經(jīng)過一路的奔波,終于看到了礦山基地,我們都很興奮,下午,我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形,原來,礦山在群山脈之中,在一座山的半山腰。
第二天醒來后,我和叔叔阿姨們開始爬山了,我從來沒爬過山,即使爬山,也是有護(hù)欄的,找不到興趣,沒野味,但這次爬的山海拔1500米,再加上沒有護(hù)欄,野味十足,很刺激,可山那么高,我又有點(diǎn)退縮了,突然,走來一個(gè)小女孩,看起來沒有我高,但她還是要爬,我比她大,再不上去就顯得我膽小了,我這個(gè)人就是橫,有誰(shuí)比我強(qiáng)我就要把它頂下去,何況這次我的競(jìng)爭(zhēng)手是個(gè)比我小的人,所以我要更加努力,橫心把恐懼心甩的沒了影,于是,我就硬著頭皮爬了上去,旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看,我困時(shí),常?吹侥_旁的'山羊糞,便想:既然山羊能爬上來,我就一定能爬上來。想著想著就爬了上來,站在頂峰上,瞻望一望無際的山群,心中無比的開闊,用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時(shí),我下了山,直奔食堂,聽大人們說,今晚要舉行篝火晚會(huì),我興奮的以蹦三尺高,心想:篝火晚會(huì),我來了。!
小學(xué)敘事作文 篇2
課間10分鐘雖然短暫,但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。
就拿踢鍵子來說吧。
每節(jié)下課,我會(huì)和好朋友一起比賽踢毽子,看誰(shuí)一次踢得最多,誰(shuí)就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著,猶如一個(gè)個(gè)彩色的小精靈。而男生就站在旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。
“1個(gè)、2個(gè)……6個(gè)。哈哈,我第一!”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂乎時(shí),可能是因?yàn)槲覄倓偰枪筛吲d勁兒還沒過去,用力太猛,把毽子踢到一個(gè)男生腳邊。他迅速撿起來,試著踢了幾個(gè)。我正要去拿,這個(gè)男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的.一個(gè)男生,而那個(gè)男生又扔給了另一個(gè)男生……毽子不停地被他們?nèi)觼砣尤ィ业哪抗庖搽S著毽子一會(huì)兒左、一會(huì)兒右,被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看來,我這一課間別想玩了。男生們見我沒有再去搶,便不再傳來傳去,開始有模有樣地踢了起來。
“丁零——”上課鈴聲響起,一個(gè)男生滿臉壞笑地把毽子扔給我,溜進(jìn)教室,毽子終于回到了我的身邊。
課間10分鐘雖然短暫,但是我們都很快樂!
小學(xué)敘事作文 篇3
去年秋天的時(shí)候,當(dāng)我走在滿是落葉的道路上時(shí),我就在想一個(gè)問題:樹葉為什么在秋天會(huì)變成紅色或是黃色呢?難道是夜晚有人給樹葉涂上了顏色?怎么可能呢?我不斷地在才想著答案,可是沒有一個(gè)靠譜的。
一天,我在家里半玩半思考著,突然一個(gè)靈感從我的腦海一閃而過,是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會(huì)消失,或者會(huì)出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢?這個(gè)答案令我非常滿意,一查電腦果然是這樣,上面說樹葉中有一種叫葉綠素的物質(zhì),到了秋天就會(huì)逐漸減少,而另外兩種物質(zhì)黃色的葉黃素和紅色的`花青素的合成又會(huì)逐漸增多,所以,樹葉就會(huì)變成黃色或者紅色了。
我用自己的思考解決了問題,感覺非常高興。長(zhǎng)大后我們也應(yīng)該這樣,遇到問題自己解決,不依賴于別人,這樣生活才有意義。
小學(xué)敘事作文 篇4
想起童年,就像一棵五味樹,酸甜苦辣咸,組成了有趣的童年。我把果子采下來,放在記憶的籃子里,還不時(shí)翻出來看看。
想起童年,我差點(diǎn)沒笑噴。最讓我捧腹大笑的一件事是我種雞蛋的事;氐酵,我在家想,雞蛋我最愛吃,如果能像蘋果似的種出來就好了,我把樓下的`土鏟開,種下雞蛋。媽媽見了,忙跑過來說:“冠凱,你在干什么?”“我在種雞蛋!”我說的振振有詞,邊說著蓋上土。不聽不知道,聽了牙笑掉!媽媽大笑起來。我迷惑不解,過了一會(huì)兒,我理直氣壯地說:“蘋果可以種,雞蛋不可以嗎?”又引來媽媽一陣大笑。我想爸爸知道許多東西,看媽媽會(huì)不會(huì)面紅耳赤!
爸爸回到家了,聽我說完,也跟著媽媽大笑,成了家庭小合笑會(huì),我義憤填膺,等到第二天,爸爸媽媽就會(huì)大吃一驚了!到了第二天,那兒長(zhǎng)了一根小小的草,哈哈!哈哈!哈哈哈!我笑得得意忘形。沒想到只是一根雜草,雞蛋也破了。原來雞蛋不能種。
童年真有趣,我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏起來!
小學(xué)敘事作文 篇5
什么是失敗?有人說從高高的云層掉入深谷才叫失敗;有人說只有努力而得不到才是失敗;我的第失敗竟如明星,成為揮之不去的記憶。
那天,老師告訴我們明天要考試,要好好復(fù)習(xí);氐郊依,媽媽說:“你可要考個(gè)95分啊!”
考試開始了。我看了看那張?jiān)嚲,一共分為四大題:第一題是填成語(yǔ),第二題是按要求改寫句子,第三題是閱讀,第四題是寫一篇讀后感。我拿起筆開始填空了,起初有幾個(gè)成語(yǔ)很簡(jiǎn)單,但后來,十個(gè)空我就有五六個(gè)不會(huì),我冥思苦想,總算胡亂的寫完了。在第二題和第三題里,我艱難地答題,就好似五關(guān)斬六將那樣。
終于到了第四道題了,我看了看時(shí)鐘。天啊!只剩30分鐘了。我連忙拿起一張300格稿紙,用十分鐘的時(shí)間把它起稿完,再用5分鐘的時(shí)間把作文修改完。在那最后的那一秒里,我終于把作文寫好了。
老師在第二天公布了成績(jī),我才知道我僅僅考了85分。離媽媽對(duì)我提的要求差了10分之多!那時(shí),我傷心極了,鼻子酸溜溜的,眼睛里的`淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)哭了出來。
回到家里,媽媽不但沒罵我,還摸著我的頭,說:“孩子,一份耕耘,一份收獲。你以后要多積累,考試才能鎮(zhèn)定自若。”
現(xiàn)在,我想通了:失敗乃成功之母。就要與失敗才會(huì)成功。如果你現(xiàn)在讓我選一條路,那我將勇敢地告訴你:“我選擇失敗!”就讓里面的無數(shù)艱難挫折將我磨煉得更加頑強(qiáng)吧!
小學(xué)敘事作文 篇6
有一年的夏天,媽媽在電梯間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吊蘭的幼苗,不知道是誰(shuí)家送花的`時(shí)候碰掉的,媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后,很隨意地把它摁進(jìn)了橡皮樹的花盆里。
過了幾天,它奇跡般地活了下來,而且還抽出了幾個(gè)嫩嫩的小芽。于是,我和媽媽買了一個(gè)新花盆,把它移了進(jìn)去。有了廣闊的空間,它便長(zhǎng)得更快了。
大約一年,就長(zhǎng)滿了整個(gè)花盆。它的葉子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。
大約又過了半年,它們都垂落下來了。還長(zhǎng)出了許多白色的小花,小白花像許多小星星。
有幾天,我忘記給它澆水了,它好像在說:“我快要渴死了,小主人怎么還不給我澆水呀?”我看著吊蘭花沒精打采的樣子,我慚愧極了。于是,我趕緊給它澆了許多水。
第二天,它又能像以前那樣挺直身子垂落下來了。那樣子像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
我愛這美麗的吊蘭花!
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