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敘事的作文

時(shí)間:2024-02-28 11:34:02 記敘文 我要投稿

敘事的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  “嘭”!“啪”!“嘭”!

  聽(tīng)!爆竹聲中一歲除,這是年的味道。

  早在除夕前幾天,我和嬸嬸就開(kāi)始策劃——今年我們要過(guò)一個(gè)別具一格又有文化味的除夕夜。

  弟弟說(shuō):“辦個(gè)焰火晚會(huì)吧!好玩又熱鬧!”

  “不好,不好,那太危險(xiǎn)了!”奶奶說(shuō),“還是喝喝茶,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吧!”

  “每年都這樣,一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有!”小叔叔一臉無(wú)奈地說(shuō),“還不如打打麻將呢!”

  “不行!你們大人只知道自己玩,你們打麻將,我們多無(wú)聊!”弟弟堅(jiān)決反對(duì)。嬸嬸走過(guò)來(lái)對(duì)弟弟說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)!我們要摒棄陋習(xí),堅(jiān)決抵制行為!

  我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“最近《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》多么火爆!要不,我們舉辦‘詩(shī)詞大賽’吧!”

  “這個(gè)主意不錯(cuò)!賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美!讓經(jīng)典詩(shī)詞永流傳!這樣的年才有文化味!”爸爸豎起大拇指夸贊我。

  除夕,吃完年夜飯,小區(qū)里早已熱鬧非凡!我們家卻異常安靜。因?yàn)榇蠹叶荚趶?fù)習(xí)古詩(shī)詞呢!

  “嘀”“嘀”“嘀”七點(diǎn)到了,大家以我和嬸嬸為中心,坐成一圈。接著,我扯著嗓子說(shuō):“看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)!第一屆家庭詩(shī)詞大賽現(xiàn)在開(kāi)始!規(guī)則是每一個(gè)題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)扣一分,最后一名要懲罰哦!眿饗鹨慌氖,說(shuō)到:“好!請(qǐng)聽(tīng)題:第一題,詩(shī)句‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!墓旁(shī)全名是什么?”題目一出,小叔就凝視天花板,爸爸低頭思考,只有弟弟信心十足地站起來(lái),搖著腦袋說(shuō)道:“這么簡(jiǎn)單,當(dāng)然是《月亮》啦!!蔽彝敌上拢槐菊(jīng)地說(shuō):“恭喜你!回答——錯(cuò)誤!”這下,大家都不由得大笑了起來(lái),奶奶的臉笑得像朵盛開(kāi)的菊花。小叔笑得最厲害。嬸嬸強(qiáng)忍住笑,說(shuō)“肅靜!肅靜!有誰(shuí)能答上?”這時(shí),叔叔緩緩站起來(lái),一字一頓地說(shuō):“是《古朗月行》!”

  “回答正確!”

  “啪啪啪……”屋里響起了熱烈的掌聲!

  ……

  “詩(shī)詞大賽”一直進(jìn)行到十一點(diǎn)半才結(jié)束。屋子里充滿了我們的`歡聲笑語(yǔ),濃濃的文化味夾著新年快樂(lè)的氣息越傳越遠(yuǎn)……

敘事的作文 篇2

  成長(zhǎng),這個(gè)詞總是時(shí)不時(shí)縈繞于心中,總覺(jué)得其神秘莫測(cè),一次次陷入思維的黑洞,在夜深人靜時(shí)苦苦追尋答案——成長(zhǎng)的意義究竟是什么?最終卻依舊無(wú)奈的凝望著那深邃的星空與寂寞的梧桐,那顆迷茫的心在追尋,追尋……

  時(shí)光就在這來(lái)來(lái)回回的糾結(jié)、尋覓中緩緩流逝,許多人和事都如同夜晚的群星,乍然迎面卻又淡卻最后變的'無(wú)蹤。

  轟轟然,我已涉足于青春,這可謂人生中最美好的花季?偢杏X(jué)很多回憶都恍如昨日,成長(zhǎng)還無(wú)比遙遠(yuǎn),可驀然回首,在人生那張空白而單純的紙上,悄然留下了太多的絢爛色彩,但心卻無(wú)比迷茫。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)便是成熟,便是懂得世俗。是的,我也承認(rèn),因?yàn)殡S著年歲的增大,慢慢地你已不是大人眼中的孩子了,曾經(jīng)哭鬧撒嬌,童言無(wú)忌的時(shí)光,都如那一去不返的流星。如今做任何事都要理智,甚至也需要一些客套,一些看別人眼光行事的姿態(tài)——但,難道成長(zhǎng)就只是這些?它的意義又是什么?為什么心卻依舊迷茫。

  漸漸地,我明白了,這只是成長(zhǎng)的一部分?,另一部分又是什么呢?也無(wú)暇思考了,絕大多數(shù)的時(shí)光,都已被學(xué)習(xí)填滿。曾經(jīng)的閑暇,也被奮筆疾書(shū)的身影所替代,在知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中穿梭,很疲憊也很充實(shí),但缺少了那么一些閑情去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。只是知道,學(xué)習(xí)是一件人人默認(rèn)的事情——父母天天叮囑,老師苦口婆心,同學(xué)之間也無(wú)形之中你追我趕。對(duì),學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng),我只能這樣搪塞自己總是縈繞于心的問(wèn)題。

  可是總是有一天,我還是會(huì)像曾經(jīng)那樣在黑暗中望著窗外,久久無(wú)法入睡。我開(kāi)始慢慢思索,學(xué)習(xí)是為了什么?為了未來(lái)。未來(lái),又是什么?是夢(mèng)想,那種許多人為之努力的目標(biāo)或是生活方式。而夢(mèng)想是什么?就是我想要的,我想為之努力甚至付出一切的。原來(lái),我的夢(mèng)想一直埋藏在心底深處,只不過(guò)太深太深了,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要好好正視一次,而如今,我卻在這靜謐的月光下,撥開(kāi)了層層心底的塵埃,找到了支撐我靈魂的支柱。

  我懂了,原來(lái)人生,就是不斷追求自己的夢(mèng)想。

  而成長(zhǎng),就是慢慢知道、正視、渴望、仰慕自己的夢(mèng)想,慢慢有去追尋的勇氣。

  “有些人之所以不斷成長(zhǎng),就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。好讀書(shū),肯下功夫……所以關(guān)鍵還在于自己。”我輕輕默念楊絳的這句話,安然入睡。

敘事的作文 篇3

  我們的班主任徐老師是位語(yǔ)文老師,他的個(gè)子矮矮的,梳著整齊的卷發(fā),黑色的發(fā)中露出幾跟白絲,她有一雙明亮的眼睛,嚴(yán)肅而又溫柔。每當(dāng)我想起這雙眼睛,眼前就浮現(xiàn)出徐老師那充滿慈愛(ài)友善的臉,就能回想起和徐老師在一起的美好時(shí)光。

  三年來(lái),您用粉筆做橋梁,把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,陶醉在您優(yōu)美悅耳的嗓音中,我們一直迷戀著您寬廣無(wú)限的胸懷。

  可曾記得,在夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)為我門(mén)孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度佳節(jié)時(shí),是誰(shuí)為我們廢寢忘食地備課?當(dāng)我們遇到難題時(shí),又是誰(shuí)為我們不厭其煩地指點(diǎn)迷津?在我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,又是誰(shuí)督促我們改正?是您啊我敬愛(ài)的徐老師。

  幾年來(lái),我一直享受著您慈母般無(wú)微不至的關(guān)懷。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直澆灌著我們幼小的心田;您是春繭,為我們編織美好的未來(lái)。

  我清楚的.記得那是三年級(jí)的一節(jié)體育課,一位正在打籃球的同學(xué)不慎撞了我一下,我的嘴立刻流出了血。徐老師見(jiàn)狀馬上跑了過(guò)來(lái),把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)務(wù)室。老師小心翼翼地給我涂藥,并問(wèn)我疼不疼。那天,徐老師陪伴我到了放學(xué)時(shí)才肯走。

  您既是我的好老師,又是我最信任的朋友。在我最困難的時(shí)候,您伸出了援助之手;在我失敗的時(shí)候,您給予我熱情的鼓舞。一個(gè)好老師,您讓我懷著詩(shī)樣的生活,面對(duì)生活的海洋,永遠(yuǎn)充滿對(duì)春暖花開(kāi)的期待。

  有人說(shuō),您像蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己。我要說(shuō),照亮別人的火焰,永遠(yuǎn)燃燒;有人說(shuō),您像石頭,默默地鋪筑歷史的跑道。我要說(shuō),鋪筑大路的石頭,與青山一樣不老。

  徐老師,您是一本厚重的書(shū),值得我們用一生去拜讀。在我心中您既平凡,又崇高,您是我們心中永遠(yuǎn)的偶像。今天僅借一紙,表達(dá)我對(duì)您深深的敬意,真切的祝福,祝福您:春蠶永壽,蠟炬恒新!

敘事的作文 篇4

  我太高興了,媽媽來(lái)接我回“家”了!

  從縣城到合肥,接近兩百里的距離。第一次坐動(dòng)車(chē),我非常興奮,還沒(méi)來(lái)得及好好感受,就到達(dá)了目的地,真快啊!

  啊,合肥真是一座大城市!一條條寬敞整齊的道路縱橫交錯(cuò),路上行人川流不息、車(chē)輛車(chē)水馬龍,一座座拔地而起的高樓鱗次櫛比。聽(tīng)媽媽說(shuō),到了晚上,家家戶戶亮起燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像滿天繁星。我透過(guò)車(chē)窗看著外面,各式各樣的建筑讓我眼花繚亂,我像是“劉姥姥進(jìn)了大觀園”,一切都是那么新奇,心里還盤(pán)算著晚上讓媽媽帶我到哪里去美餐一頓呢!

  還沉浸在幻想中,便被媽媽拉下了車(chē),來(lái)到新家,我感到陌生又熟悉,這就是我的家嗎?房子不是很大,只是簡(jiǎn)單裝修,但是很溫馨,我在房間里慢慢走著、看著,也在慢慢回想著……

  自從和爸爸離了婚,媽媽就把我留在了縣城姥姥家,孤身一人在合肥打工掙錢(qián)。雖然平時(shí)她很少回去看我,但總是電話不斷,媽媽說(shuō)等在合肥有了家,就接我到這里來(lái)上學(xué),我也一直幻想著、盼望著。啊,這一天真的到來(lái)了,我的臉上堆滿了笑,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  媽媽把飯做好了,我忘了晚上出去美餐一頓的想法,在我們自己家里,和最親最?lèi)?ài)的人一起,還有比這更幸福的'事情嗎?

  家的味道,幸福的味道,我相信,在這座充滿希望的城市,明天會(huì)更美好。

敘事的作文 篇5

  今天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)班里舉行了一次別開(kāi)生面的斗蛋比賽。

  一開(kāi)始,大家把各自帶來(lái)的熟雞蛋畫(huà)成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小人頭。

  斗蛋正式開(kāi)始了,我們六個(gè)人分成了三小組。首先由小欽和小A出場(chǎng)。小欽的雞蛋畫(huà)得真有趣:小腦袋上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,一副淘氣的樣子,真惹人喜愛(ài)。小A的雞蛋上畫(huà)的小人卻是笑容可掬的,讓它們自相殘殺,真有點(diǎn)不忍心!只見(jiàn)他倆右手緊握雞蛋,遙遙相對(duì),接著各自把手同時(shí)往前擊出。只聽(tīng)“啪”的一聲脆響,大家往他們的蛋一瞧,兩人的蛋上都有一大片蛋殼四分五裂,凹了下去。兩人的蛋都破了,只好算平局。

  第二組,小柏和小B進(jìn)行對(duì)仗。小柏畫(huà)的.是一個(gè)“老頭”,而小B把他的蛋畫(huà)成了笑盈盈的樣子。他們都握著蛋狠狠砸向?qū)Ψ,又一聲“啪”的脆響,小B的蛋碎了,小柏的雞蛋竟然完好無(wú)缺,讓人不禁嘖嘖贊嘆。

  第三組由我和深森比賽,深森勝出了。最后是總冠軍的決賽,小柏和深森對(duì)決,氣氛也有點(diǎn)緊張了,大家都目不轉(zhuǎn)眼地注視著他倆的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)小柏和深森緊握著自己的雞蛋,雙眼緊盯著對(duì)方的雞蛋,一副決戰(zhàn)的樣子。接著兩人幾乎同時(shí)把手伸向前,把雞蛋向前擊出,兩枚雞蛋接觸了,只聽(tīng)見(jiàn)很大的一聲撞擊聲,大家心里想著:肯定同時(shí)碎了!小柏和深森攤開(kāi)手一看,小柏的雞蛋竟然還是安然無(wú)恙,而深森的蛋卻被撞得支離破碎,慘不忍睹。小柏勝了!

  “也——”小柏高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。

  當(dāng)然,那些不論是勝利雞蛋還是失敗雞蛋,最后都被我們津津有味地吃進(jìn)了肚子里。一場(chǎng)精彩的斗蛋比賽也結(jié)束了。

  這真是一場(chǎng)有趣的比賽啊!

敘事的作文 篇6

  愛(ài)是理解,而不是廝守;愛(ài)是忍讓?zhuān)皇羌m纏;愛(ài)是珍惜,而不是憐惜。如果真愛(ài)在心里,又豈在朝朝暮暮。人若好自為之,何需懸崖勒馬。圓圓家的故事演繹著人世間的真愛(ài)割不斷,理還亂的真理。

  1.燕子歸巢

  周末,難熬的17時(shí)30分一過(guò),圓圓再也按耐不住焦急的心,三步并作兩步地沖出校門(mén),向著回家的路疾馳。為了心中的那個(gè)秘密,他再也不想耽誤時(shí)間,哪怕是一分鐘。

  本來(lái)不長(zhǎng)的路,用不了多少時(shí)間就到家了。

  家,是人生幸福的港灣,是自由任意張揚(yáng)的小天地,對(duì)于圓圓而言,家是惟一逍遙的安樂(lè)窩。

  盡管家里沒(méi)有富麗堂皇的裝飾品,尤其在父親的窮折騰下,幾乎一貧如洗,但他并不嫌棄這個(gè)生他養(yǎng)他的棲身地。他像往常一樣,如釋重負(fù)地將書(shū)包往沙發(fā)里一扔,匆匆搜尋了一眼空空的.房間。準(zhǔn)備美美地享受周五這一難得的休息時(shí)間。

  沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親的蹤影,他心里高興極了。迫不及待地從沙發(fā)后背中翻出早晨出門(mén)時(shí)藏的手機(jī),喜滋滋地投入到《我的世界》游戲中。再也顧不上周?chē)囊磺,管他天昏地暗?/p>

  他雙手緊握著手機(jī),低垂著頭,兩眼緊盯著手機(jī)屏幕上的畫(huà)面,凝神屏氣。仿佛冷峻的舵手駕馭著孤舟行駛在狂風(fēng)巨浪的大海上似的,須臾都不敢疏忽,神情緊張到了極點(diǎn)。誰(shuí)能感受他此時(shí)充溢在內(nèi)心的無(wú)限情趣和遐想。唯有無(wú)止境的創(chuàng)造樂(lè)趣驅(qū)使著他,引領(lǐng)著他,從神秘走向神秘,不斷創(chuàng)造心意的杰作。

  無(wú)疑,此時(shí)的圓圓情思完全徹底地陷進(jìn)了那牛喊馬叫、雞飛狗鳴的神奇的游戲境界。他的心思正自由馳騁在綠色的自然長(zhǎng)廊中。一會(huì)兒徜徉于青翠欲滴的草灘上,一會(huì)兒又進(jìn)入茂密的森林中,……所有這些神秘的景色深深吸引著他幼小的心靈,也成了他時(shí)刻牽腸掛肚,如癡如醉的精神食糧。自從纏上了手機(jī)游戲后,他沉迷其中,茶飯無(wú)心,學(xué)習(xí)無(wú)趣。從早到晚,一門(mén)心思充斥的全是游戲。

  今晚若無(wú)人“打攪”,一個(gè)長(zhǎng)夜,圓圓肯定會(huì)不吃不喝地耗在沙發(fā)里了。

  “作業(yè)多不多?”正當(dāng)圓圓醉心時(shí)刻,一個(gè)低沉得讓圓圓聽(tīng)起來(lái)很不和諧的、荒誕且詭異的聲音在他耳根蟲(chóng)鳴。雖然那么小,可在傍晚有著些許昏黃光線的屋子里聽(tīng)來(lái),依然是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  聽(tīng)聲音,絕對(duì)是父親那不合時(shí)宜的討厭啰嗦。真不知道他是從哪個(gè)角落里突然冒出來(lái)的,居然悄無(wú)聲息地來(lái)到自己的身旁,也不知呆了幾時(shí),此刻正近似討好地低聲問(wèn)道。

  作為父親,最希望兒子對(duì)自己的問(wèn)話有所反應(yīng),而且越快越好,特別是對(duì)他的神秘出現(xiàn)感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐更好。只有這樣,他的自尊心才能得以安慰。

  然而,他耐心地等了好一會(huì)后,孩子竟然毫無(wú)反應(yīng),依然我行我素。他再也受不了這種冷落,心里立即涌起了一股莫名的惡氣。因抑制不住激動(dòng)的情緒,怒氣沖沖地再次問(wèn)道:“今夜作業(yè)多不多?”

  “不多!不多!”圓圓微微動(dòng)了動(dòng)嘴皮,顯然是極不耐煩。他在回答父親問(wèn)話時(shí),頭也沒(méi)抬一下,兩手仍然緊握著手機(jī),繼續(xù)不停地把玩著。

  見(jiàn)此情景,父親再也不能忍受這種無(wú)禮的態(tài)度,全身的血液開(kāi)始倒流,猶如一頭發(fā)瘋的獅子,張牙舞爪地?fù)渖先ィ褕A圓圈在沙發(fā)里,完全不顧破舊沙發(fā)“吱吱呀呀”地呻吟,硬是從圓圓手里奪回了手機(jī),并命令他立即寫(xiě)作業(yè)。

  圓圓被父親突如其來(lái)的舉動(dòng)著實(shí)嚇了一跳,如此蠻橫的沖動(dòng)還是頭一遭。雖然很不情愿,可也不敢反抗,只好屈從地從書(shū)包里掏出語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看起來(lái),不時(shí)地窺視著父親的舉動(dòng),以免再遭毒手。眼神里流露的全是睥睨之光。

  圓圓的鄙夷神情就像擦亮的火柴,一旦遇到父親猶如干柴一樣的火爆脾氣,“轟”地一聲爆燃了,可憐的圓圓將要接受父親憤怒以極的懲罰。

  只見(jiàn)父親順手抄起窗臺(tái)上放著的長(zhǎng)桿蒼蠅拍子沒(méi)頭沒(méi)腦地一陣狂打,直打得圓圓鼻青臉腫、呼爹叫娘,跪地求饒為止。許是自己打累了,自顧自地一屁股摔倒在沙發(fā)里,呼呼地喘著粗氣,嘴里還在喋喋不休地痛罵著。

  圓圓被父親打懵了。如此暴打還是第一次。此前,每逢圓圓不按時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,父親也不無(wú)生氣的時(shí)候。但從未動(dòng)過(guò)粗,往往說(shuō)兩句規(guī)勸“好好學(xué)習(xí)”之類(lèi)的話算是盡了義務(wù)。

  今晚,父親仿佛鐵了心了,他要看看,到底誰(shuí)是堅(jiān)硬的磐石,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。所以一直狠狠地盯著小家伙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)任何反抗苗頭,立即實(shí)施更猛烈的打擊,直到讓其心服口服為止。

敘事的作文 篇7

  曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。

  藍(lán)衣女子靜靜地坐著,面帶微笑看著跟前的小女孩唧唧喳喳,滿目寵溺。

  粉紅衣裳裝飾的小女孩面龐通紅,一直在義憤填膺地指責(zé)她的哥哥不人道,沒(méi)人性。

  小藍(lán)姐,你說(shuō)我哥哥他怎么能這樣呢?把你關(guān)在這里,自己去娶別人家的千金小姐,我原本一直以為他只喜歡你一個(gè)人的,沒(méi)想到他竟然這么花心,真是天下男子皆好色……

  聶小藍(lán)側(cè)臉微笑,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,想著該如何脫身,如何去救自己心愛(ài)的人。

  聶小藍(lán)笑著應(yīng)對(duì),天羽,這不是你哥哥的錯(cuò)。

  紅衣裳的天羽手舞足蹈地說(shuō),小藍(lán)姐你太善良了!所以才會(huì)被欺負(fù)!

  天羽,我在想,該怎樣才能救我的義兄,你說(shuō),天逸會(huì)放過(guò)他么?

  天逸正是天羽口中沒(méi)人性的哥哥。

  小女孩認(rèn)真地傾聽(tīng),說(shuō),小藍(lán)姐,你說(shuō)怎么救吧,我都聽(tīng)你的!

  聶小藍(lán)揚(yáng)起嘴角,說(shuō),天羽,把耳朵湊近一點(diǎn)。

  ……

  送走天羽之后,聶小藍(lán)靜靜地站在窗前,云卷云舒,與自己無(wú)關(guān)。想著明日的計(jì)劃,只盼著把自己心上人安全救出,義兄無(wú)事,她便心安了。

  咯吱一聲,門(mén)打開(kāi)了。

  聽(tīng)這熟悉的.腳步聲,聶小藍(lán)不必回頭,便知是許天逸來(lái)了。

  聶小藍(lán)只是靜靜地站著,不回頭,不說(shuō)話,恍若未聞。

  許天逸猛地一下突然從后面抱住聶小藍(lán),將頭埋進(jìn)聶小藍(lán)的脖頸里,幽幽嘆息,小藍(lán),你可想我?

  聶小藍(lán)如木偶一般,不動(dòng)也不笑。

  許天逸自顧自地說(shuō),小藍(lán),你可怪我娶云碧心?你放心,我與她只是逢場(chǎng)作戲,我只對(duì)你真心。

  聶小藍(lán)冷冷開(kāi)口,何時(shí)釋放我義兄?

  許天逸放開(kāi)手,后退兩步,冷笑道,你竟這樣關(guān)心他!你放心,你越是在乎他,我越要折磨他。你乖乖聽(tīng)話,我或許還能留他性命。

  聶小藍(lán)轉(zhuǎn)過(guò)身,默默看他,開(kāi)口,不要逼我。

  許天逸露出自負(fù)的笑容,只要你愛(ài)我,我便放他走。

敘事的作文 篇8

  大家好,我是來(lái)自海洋家族的一員——藍(lán)鯨,今天,我將帶領(lǐng)大家一起來(lái)遨游海洋,了解我們這一個(gè)龐大的家族。

  大家都見(jiàn)過(guò)大象吧,對(duì)你們而言,它可是一個(gè)龐然大物,對(duì)我們而言,它不過(guò)就是我們身上小小的舌頭般重的東西,我們鯨最大的約有十六萬(wàn)公斤,最小的也有兩千公斤。見(jiàn)了我們,你們一定不相信眼前所看見(jiàn)的一切是真的。

  許多人管我們叫鯨魚(yú),請(qǐng)大家不要誤會(huì),我們可不是魚(yú)類(lèi),我們也同牛羊一樣,是哺乳動(dòng)物。聽(tīng)爸爸說(shuō),我們的祖先走鯨原本是生活在陸地上。后來(lái),環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先走鯨生活的陸地成了淺灘。為了生存,我們適應(yīng)了這里的`環(huán)境。又過(guò)了幾百年,我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,成了大家所看到的鯨。

  在進(jìn)化的過(guò)程中,我們鯨不知為什么,分為了兩大類(lèi):一類(lèi)是大個(gè)子,沒(méi)牙齒,性格溫順的須鯨。一類(lèi)是比須鯨小些,有鋒利的牙齒,性格暴躁的齒鯨。

  說(shuō)起吃,大家肯定很疑惑:我們這么多大,吃的是什么呢?我們須鯨吃的是小魚(yú)小蝦?蛇@么小的食物,要吃多久呢?我們可不愁,只需張大嘴就可以吃進(jìn)一大群,把海水從濾板中濾出來(lái),把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里,一頓就可以吃兩千多公斤;齒鯨主要吃海魚(yú)和海獸,常常好幾十頭聚在一起,把一頭須鯨美餐一頓。

  噓,虎鯨來(lái)了,再不走連小命都難保,下次再找你們聊了。

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