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敘事作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的敘事作文300字10篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
今天，陰雨綿綿，我們?cè)诮淌彝妗懊と恕碑?huà)鼻子的游戲。
老師先說(shuō)清楚游戲規(guī)則，然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)“三毛”，只見(jiàn)“三毛”只有三根頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，顯得特別可愛(ài)。
游戲開(kāi)始了，老師先是叫了一位同學(xué)來(lái)做示范，老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛，然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈，接著再讓他走到白板前面畫(huà)鼻子�！扒耙稽c(diǎn)，向左，向右，畫(huà)�！蓖瑢W(xué)們大聲的叫著�！肮�，鼻子畫(huà)錯(cuò)了�！薄肮�。”同學(xué)們的笑聲如同十二級(jí)·的'大地震，把課室都給掀翻了。
到我上臺(tái)了，老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一黑，就像一個(gè)盲人一樣。把眼睛蒙住之后，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，“一個(gè)圈、兩個(gè)圈……五個(gè)圈�！薄敖K于轉(zhuǎn)完了，但是該怎么畫(huà)呢？”我心想。
“向前，向左，向上�！蔽乙呀�(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向。“算了，還是不聽(tīng)同學(xué)的話(huà)吧！我畫(huà)完之后，摘開(kāi)紅領(lǐng)巾一看�！鞍パ剑≡趺串�(huà)到“三毛”的頭外面呢？”心想�！肮λ牢伊��！蓖瑢W(xué)們的笑聲一浪接一浪，笑聲在課室里又沸騰起來(lái)。
最后，同學(xué)們有的畫(huà)準(zhǔn)了，有的畫(huà)到嘴巴下面，還有的畫(huà)到脖子下面。
雖然這是一個(gè)小小的游戲，但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦��！
敘事作文300字 篇2
星期四、五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧，200米跑步比賽馬上就要開(kāi)始了，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士，一個(gè)個(gè)雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速地“過(guò)”�！凹佑停佑�！”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾，全場(chǎng)一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將江宇恒，只見(jiàn)他擺動(dòng)著雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑在最前面�？蓜e班同學(xué)也不甘示弱，緊追著江宇恒使勁往前跑。離終點(diǎn)越來(lái)越近時(shí)，還是不分上下，拉拉隊(duì)的喊聲更是一浪高過(guò)一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼，真想過(guò)去推江宇恒一把。江宇恒果然沒(méi)有辜負(fù)我們的的希望，他聽(tīng)到拉拉隊(duì)在為自己喊加油，好像注入興，奮劑，雙腳就像踩著風(fēng)火輪，最后終于第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
“我們贏(yíng)了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)，那股高興的`勁兒真是無(wú)法形容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，肖杰是100米的第一名，400米的第二名是我……這些同學(xué)為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈！真精彩！
敘事作文300字 篇3
今天傍晚，媽媽讓我坐車(chē)去幫她買(mǎi)一本《寓言故事》。
我沒(méi)有辦法推辭，只好帶著32元錢(qián)上路了。我剛出小區(qū)大門(mén)，看見(jiàn)一輛834路馬上要開(kāi)出，我便一邊過(guò)馬路一邊喊：“快快停下，我還沒(méi)有上車(chē)呢！”司機(jī)好像已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我喊的了，把車(chē)停了下來(lái)。我連忙跑了過(guò)去，終于趕上了這輛車(chē)。
我上了車(chē)，付了錢(qián)，找了個(gè)位置坐下來(lái)。之后，我覺(jué)得有點(diǎn)困困的，心想：里下車(chē)的時(shí)間還早得很呢！何不趁現(xiàn)在打一個(gè)小盹呢！于是，我睡著了……
當(dāng)我睡醒的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己迷迷糊糊地睡過(guò)了站頭，我到了下一站立馬下車(chē)，馬不停蹄地向教育書(shū)店走去。
到了書(shū)店，我發(fā)現(xiàn)了一款很精致的圓珠筆，正當(dāng)我想買(mǎi)下它時(shí)，我叮囑自己，先買(mǎi)書(shū)再買(mǎi)另外的。我挑好書(shū)，付好錢(qián)之后，想利用多余的錢(qián)買(mǎi)其他的東西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那只筆是店主的'。我暗喜剛剛沒(méi)有向店主問(wèn)筆的價(jià)格，不然就糗大了呀！
我坐上車(chē)，在回家的路上，不敢打盹了！
敘事作文300字 篇4
你受過(guò)委屈嗎？被人冤枉是非常難過(guò)的，猶如鋼針刺心��！
暑假里，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)價(jià)值連城的水晶項(xiàng)鏈，準(zhǔn)備在她生日那天帶上它。一天早上，媽媽上班去了，我起床就看見(jiàn)那條水晶項(xiàng)鏈斷了，我環(huán)視了一下四周，呀！窗戶(hù)是開(kāi)著的，還有野貓的.毛發(fā)，我明白過(guò)來(lái)了，昨天我忘了關(guān)窗，讓野貓跑進(jìn)來(lái)把水晶項(xiàng)鏈扯斷了。我本想把它修好，但我愛(ài)莫能助，我又想試試看，就“修”起水晶項(xiàng)鏈了……時(shí)間就像在飛逝，不一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，看見(jiàn)我在“玩”項(xiàng)鏈，又看見(jiàn)項(xiàng)鏈已成兩段，指著我的鼻子大聲訓(xùn)斥道：“你怎么這么調(diào)皮搗蛋，你瞧，這怎么辦？都是你惹的禍！”我聽(tīng)著她的“口水攻擊”，束手無(wú)策，有口難辯呀！爸爸回來(lái)了，也對(duì)我罵罵咧咧的，我的心就像十五只水桶打水----七上八下……
早上，我?guī)е鴿M(mǎn)心委屈上學(xué)去了，剛出家門(mén)，鄰居們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，這樣的委屈有多么痛苦哇……
被人冤枉是多么不是滋味啊！
敘事作文300字 篇5
今天是端午節(jié)。
一大早，我就和奶奶一起做寶劍。剛開(kāi)始，我不知道怎么做，奶奶告訴我用蒼蒲做劍身，蒼蒲根做劍柄，然后用艾草做劍穗。我學(xué)會(huì)后做了許多的寶劍插在家里的`各個(gè)門(mén)窗上，這樣，蒼蠅蚊子就不會(huì)來(lái)了。
奶奶又從鄰居處摘來(lái)許多花，我問(wèn)奶奶是什么花，奶奶說(shuō)這是桅子花。媽媽把這些花插好后放在房間里，整個(gè)房間一下充滿(mǎn)了花香。
后來(lái)，奶奶又叫我一起去買(mǎi)雄磺酒，我們?cè)谒幍曩I(mǎi)了一包雄磺，我仔細(xì)觀(guān)察，原來(lái)雄磺是一種黃色的粉末。我們又買(mǎi)來(lái)了白酒。回到家，奶奶把雄磺倒進(jìn)碗里，再倒點(diǎn)白酒，就做成了真正的雄磺酒。我迫不及待的要媽媽把這雄磺酒抹在我頭上的各個(gè)部位，抹好后我心里想：壞事不會(huì)跑到我頭上了！壞事不會(huì)跑到我頭上了！
吃午飯了，我吃了三個(gè)粽子，粽子里面還包著香噴噴的肉，吃得我肚子飽飽的。
我覺(jué)得今年的端午節(jié)比以前更有趣、更好玩、更有意義。
今天是快樂(lè)的一天！
敘事作文300字 篇6
想著前年的暑假時(shí)光，現(xiàn)在的生活真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如啊……
暑假啊，你在哪里��？學(xué)習(xí)的生活真是難過(guò)啊！你快回來(lái)吧！現(xiàn)在，除了禮拜六天之外，每天都要早早地起床，不能像你在時(shí)一樣想睡多久就睡多久；還要背著沉重的書(shū)包走在上學(xué)的路上，不像你在時(shí)一樣可以輕快地在路上散步；上學(xué)時(shí)還要提起精神去聽(tīng)老師講課，不能說(shuō)話(huà)，不想你在時(shí)可以隨意睡覺(jué)，隨意說(shuō)話(huà)；終于熬到了放學(xué)，本想輕松一下，可老師卻布置了一大堆的作業(yè)，壓得我們喘不過(guò)氣，不想你在時(shí)可以輕輕松松的玩耍……
就算是禮拜六天，也不能真正地讓我們好好玩耍，好好休息，都是因?yàn)槔蠋煵贾玫?那一大堆的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合的作業(yè)唄，我都做了一下午了，才做了一點(diǎn)點(diǎn)而已，o（︶︿︶）o 唉，我手都快寫(xiě)得斷了��！
如果碰到了勞動(dòng)節(jié)或別的國(guó)際節(jié)日，雖然可以放假，但等著我們的不是自由的時(shí)間，而是一大堆作業(yè)和補(bǔ)課的時(shí)間。
現(xiàn)在，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都想去溪里游泳，可學(xué)校卻不讓我們?nèi)�，說(shuō)什么去了被誰(shuí)看見(jiàn)了就要被罰款10快錢(qián)，還要把那些錢(qián)獎(jiǎng)給舉報(bào)的人，這樣誰(shuí)敢去呀？
暑假，你走快點(diǎn)吧，我們都在等著你呢！我們都在夢(mèng)里等你，盼你……
敘事作文300字 篇7
語(yǔ)文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走，整整兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)讓我們活動(dòng)一下。別急，更慘的還在后邊，第三節(jié)課是體育課，這可是我們最喜歡的`課，我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì)，眼巴巴地盯著體育老師�？墒�，體育老師還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，英語(yǔ)老師從辦公室沖出來(lái)，徑直朝著體育老師走來(lái)，毫不客氣地說(shuō)：“孟老師，今天這節(jié)課你別上了，我上吧!
孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節(jié)課�！蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友�，默默祈禱：“天呀，可千萬(wàn)別換!”最終英語(yǔ)老師成功地?cái)D走了體育老師，一直到放學(xué)，英語(yǔ)老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師，我們知道你們是為了我們好，但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥(niǎo)。
在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體，多好!親愛(ài)的老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!
敘事作文300字 篇8
你瞧！那座漂亮的房子是誰(shuí)的家呢？沒(méi)錯(cuò)，那是我的家。大家跟著去參觀(guān)一下我的家吧！
拐進(jìn)里面，門(mén)前有個(gè)菜園，那里有胡蘿卜、青菜、大蒜苗等蔬菜，它們形態(tài)各異，生機(jī)勃勃。邊上還長(zhǎng)了些小花，雖然是野花卻也芳香撲鼻，異常美麗。旁邊是一個(gè)小花園，有冬美人、圣誕花、萬(wàn)壽花，活像一個(gè)個(gè)美麗的.仙子，從遠(yuǎn)處看真是賞心悅目。
打開(kāi)大門(mén)，就進(jìn)了客廳。右邊有兩個(gè)小沙發(fā)，一個(gè)大沙發(fā)，可以躺在上面休息。再往前就是餐廳了，它的左邊是廚房，雖然里面時(shí)常會(huì)有一股奇怪的味道，但是做出來(lái)的菜卻總是香噴噴的。大門(mén)左邊是個(gè)車(chē)庫(kù)，因?yàn)椴惶Ｓ�，里面總是亂糟糟的，變成了一個(gè)小雜物間。
順著樓梯上了二樓，就又是個(gè)小客廳了，里面有養(yǎng)著我的小魚(yú)兒的魚(yú)缸，它們歡蹦亂跳，十分可愛(ài)�？蛷d右邊是我的書(shū)房，那里陽(yáng)光充足，光線(xiàn)很好。還配有一個(gè)我的書(shū)桌和專(zhuān)屬的書(shū)架，上面都是各類(lèi)的書(shū)籍，坐在這個(gè)“陽(yáng)光房”讀書(shū)，是我最享受的一件事情了，這也成了我喜歡讀課外書(shū)的原因之一。樓梯正對(duì)面是爺爺奶奶的臥室。左邊是爸爸媽媽的天地。后面是我和弟弟睡覺(jué)的地方，也是我們的樂(lè)園。
這就是我的家，你的呢？
敘事作文300字 篇9
哎！都是馬虎惹的禍。
今天數(shù)學(xué)老師布置了一張卷子作業(yè)，我暈暈乎乎的給媽媽檢查，自己去寫(xiě)語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)。過(guò)了五分鐘，媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“佳蕊，你要考試再馬虎就要靠70—80分了！”我一聽(tīng)，趕快跑到媽媽面前 看了看我的卷子。不看不知道，一看下一跳。啊！卷子被我弄丟三落四（意思是有幾題都沒(méi)做）頓時(shí)我像個(gè)木頭一樣站在原地。哎！這些題我都會(huì)��！這些題我都會(huì)�。∥易约赫媸莻�(gè)馬虎蛋！
我們班里最差的學(xué)生都比我聰明��！嗚嗚，我真是太笨了，我要寫(xiě)一個(gè)馬虎止住計(jì)劃哦！不然我會(huì)繼續(xù)馬虎下去的！
1、做作業(yè)前，要把題讀懂。不懂要慢慢分析，一句一句分析！
2、卷子，一定不能有丟三落四，寫(xiě)完后，要認(rèn)真檢查。不能分心，不認(rèn)真的話(huà)。你的.本上或書(shū)上或卷子上就會(huì)畫(huà)上鮮紅的大叉了。不想的話(huà)，一定要好好檢查哦！
這是我創(chuàng)造的不馬虎方法，你也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你的不馬虎方法吧！
敘事作文300字 篇10
藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，天上飛著各式各樣的風(fēng)箏，草坪上的孩子們玩得可開(kāi)心了。
看，草坪上有兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏。站在遠(yuǎn)處的小男孩拿著一只綠色的“燕子”風(fēng)箏，他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，大聲喊道：“準(zhǔn)備就緒，可以跑啦!”站在前面的小男孩一只手拿著線(xiàn)軸，一只手拿著線(xiàn)，聽(tīng)到小伙伴的指令之后，點(diǎn)頭示意，隨后開(kāi)始跑動(dòng)。穿著粉色衣服的小女孩站在一旁，拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，臉上露出悠閑快樂(lè)的笑容，并認(rèn)真地看小男孩放風(fēng)箏時(shí)的動(dòng)作、技巧，想著待會(huì)兒要比他們放得更高、更好。
瞧，三個(gè)小朋友后面也有個(gè)小男孩，不過(guò)，在他旁邊的不是小伙伴，而是他的.爸爸媽媽?zhuān)∧泻㈤_(kāi)心地放飛著風(fēng)箏，他的爸爸摟著他的媽媽的肩膀，看著自己的孩子放得高高的風(fēng)箏，會(huì)心地笑了，好像回想起兒時(shí)快樂(lè)的時(shí)光。
啊!放風(fēng)箏可真好玩啊!真想到這幅畫(huà)里跟他們一起快樂(lè)地放風(fēng)箏啊!
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