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記敘文作文

時(shí)間:2024-03-06 08:47:27 記敘文 我要投稿

記敘文作文(經(jīng)典9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文(經(jīng)典9篇)

記敘文作文 篇1

  太陽(yáng)高高地升起,一縷縷陽(yáng)光穿越了朵朵潔白的云兒灑向了大地,但寒風(fēng)依舊呼呼地吹者著,吹亂了年輕人飄逸的長(zhǎng)發(fā)也吹亂了行人的思緒。

  當(dāng)早上5點(diǎn)多,外面還是漆黑一片,只有幾顆星星點(diǎn)綴著天空時(shí),老人便悄悄地起來(lái),揉揉惺忪的睡眼,那暴起的青筋的手輕輕地縷了縷繚亂的頭發(fā),慢慢地彎下腰穿上鞋,然后慢慢的輕輕地走向廚房時(shí)又悄悄地向還在睡覺(jué)的兒子瞅了一眼,生怕驚嚇了他。不一會(huì)兒,絲絲的菜香充滿了這個(gè)簡(jiǎn)單而溫暖的家,兒子似乎為這菜香所動(dòng),迫不及待地大口大口地吃起來(lái),露出幸福的笑容。老人站在一旁看著兒子的樣子欣慰的笑了。吃罷 兒子便去上班了。而老人卻閑不住,一會(huì)兒洗碗刷鍋,一會(huì)兒擦家具,一會(huì)兒又是掃又是抹地的,老人的手凍的紅紅的,那手上的皺紋似溝壑般一道一道的。

  夜幕降臨,晚霞脫下輕兆燦爛的外衣灑脫在黃昏中,每每這時(shí)兒子就回來(lái)了,可今天卻沒(méi)有,老人不停地望望那呆呆的表,在房間里來(lái)回地踱步,右手搭在左手上齊放在肚子前,左手還不使的捏捏右手;偶然間,一陣清脆的鑰匙聲傳來(lái),老人以為是兒子急急忙忙去開(kāi)門(mén),卻是鄰居,老人驚喜的眼神又被失望而占取,漸漸地陷了下去。已是8點(diǎn)半了,兒子仍沒(méi)回來(lái),老人終于納不住性子走到東頭路口焦急地向遠(yuǎn)方望去,寒風(fēng)中老人打著顫栗,突然間那背更駝了,最后老人失望而歸。

  再看表已是9點(diǎn)10分,老人在床上翻來(lái)覆去,躺下又起來(lái)始終睡不著,終于她敲開(kāi)了我家的門(mén),要我給她兒子的單位打電話(老人沒(méi)文化),可電話總也打不通.老人的眼睛再次深深地陷了下去,后來(lái)又讓我爸媽去鄰居家找可都無(wú)消息,老人只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭嘆著氣:這孩子哪去了,也不打個(gè)電話。

  那一夜,老人徹夜未眠,只呆呆地望著外面漆黑的天空.第二天兒子一身疲憊地推開(kāi)了家門(mén),老人長(zhǎng)舒了口氣,又高興又帶責(zé)備地說(shuō)你這孩子哪去了,電話也不打原來(lái)昨夜兒子加班。

  這個(gè)老人就是我的姥姥,現(xiàn)已過(guò)逝,成為我們?nèi)胰说膽涯睿舱沁@個(gè)簡(jiǎn)單的.沒(méi)有文化的老人卻用自己的行動(dòng)詮釋了牽掛的真諦。

  牽掛是什么,是一種思念,是一種情懷,更是老人盼兒歸的那顆真摯的心;牽掛它猶如高飄的風(fēng)箏,掙不托母親手中的線;猶如盤(pán)繞的瓜藤,纏住了我們每個(gè)人的心。

記敘文作文 篇2

  母愛(ài)像一股清澈的泉水,流經(jīng)兒女的心間,母愛(ài)如一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀在兒女的心間,母愛(ài)像一顆參天大樹(shù),深深扎根在兒女的心間……

  我有一個(gè)關(guān)心我學(xué)習(xí)的母親,她在學(xué)習(xí)上總是嚴(yán)格要求我。

  記得有一次,我考試考砸了。母親回到家,我急忙讓媽媽幫我分析試卷。結(jié)果她二話沒(méi)說(shuō),把卷紙往墻角一扔,大聲斥責(zé)我:“你怎么考得這么差?你是怎么學(xué)的?還是好學(xué)生呢!平時(shí)老師講過(guò)的題為什么還要出錯(cuò)?唉!這孩子!”我的.心里萬(wàn)分不理解,今天媽媽怎么會(huì)發(fā)這么大的火?平時(shí)我考的再差,她都是耐心給我講解試卷,從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我啊!

  晚上吃過(guò)飯后,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子?jì)寢屽e(cuò)了。你看。我今天特別累,回到家又看到你不理想的成績(jī),心里當(dāng)然很煩。請(qǐng)?bào)w諒我,媽媽批評(píng)你也是想讓你進(jìn)步。 闭f(shuō)罷,媽媽拿起卷紙,幫我仔細(xì)地分析每一道題。

  啊!多么濃的母愛(ài)啊!我現(xiàn)在終于明白了,媽媽是多么愛(ài)我,多么關(guān)心我。正是這樣,世界上所有的母親也都是這樣。母愛(ài)也許是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,也許是一句貼心的話語(yǔ),也許是一件令人感動(dòng)的事例,也許是生活中嚴(yán)格的要求……總而言之,母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

記敘文作文 篇3

  讀了巴金爺爺寫(xiě)的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒(méi)能明白生命的意義?為什么我還是能讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果?我終于尋思出了答案,那就是我沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)去嘗試過(guò)。

  巴金爺爺說(shuō):“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”我可以體會(huì)到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫(xiě)的文章里,簡(jiǎn)直就把自己寫(xiě)進(jìn)去了,他談?wù)撟约旱挠H歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。

  我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國(guó)作出了多少貢獻(xiàn)。他對(duì)我們的祖國(guó)有無(wú)限的愛(ài),他為我們做出了一個(gè)好榜樣。

  我一定要為我們的班級(jí)、社會(huì)、祖國(guó)爭(zhēng)光,讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。

  我以前總是把那些名人看的是多么高高在上!可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過(guò)巴金爺爺,因?yàn)樗麖膩?lái)示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把對(duì)祖國(guó)的感情用作品來(lái)。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說(shuō)的`“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開(kāi)花結(jié)果!如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒(méi)有對(duì)自己生活的幾年的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒(méi)有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰(shuí)能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室呢?是老師。就算我們主動(dòng)掃一下地,讓老師歇一會(huì)兒,也好!可是,我們做了嗎?當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍時(shí),誰(shuí)又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰(shuí)能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒(méi)有,我們只會(huì)給老師添麻煩,讓本來(lái)事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會(huì)覺(jué)得愧對(duì)于父母,愧對(duì)于老師嗎?

  讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點(diǎn)努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級(jí)和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

記敘文作文 篇4

  小時(shí)候,我就是個(gè)很自卑的孩子,總是跟在別的小朋友后面走。我總是問(wèn)自己:為什么我就是什么都不如別人呢?這個(gè)問(wèn)題一直壓在我心上,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到那一天我猛然發(fā)現(xiàn)――那才是真正的我!

  一開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就是個(gè)孤僻的孩子,從不敢在大家面前展現(xiàn)自己。班主任老師為了鼓勵(lì)我,二話不說(shuō)就幫我報(bào)名參加了演講比賽。我當(dāng)時(shí)真是又驚喜又害怕,但還是很認(rèn)真地把演講稿看了一遍又一遍,直到背得滾瓜爛熟了。到了比賽那一天,媽媽還特地把我打扮得漂漂漂亮亮的?墒俏倚纳蠀s總像壓了塊石頭,覺(jué)得緊張極了。看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上聲情并茂地念著演講稿,嘴巴張張合合,我的掌心都泌出了汗。輪到我的時(shí)候,我呆坐著毫無(wú)反應(yīng),還是老師把我給推了上去?墒且簧吓_(tái),我就更怕了,我覺(jué)得臺(tái)下的一道道目光像是利劍一般直指著我。我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始演講,連開(kāi)頭的問(wèn)好都忘了說(shuō)。才念了一小段開(kāi)場(chǎng)白,我的聲音逐漸逐漸低了下去,怎么也開(kāi)不了口了。最后,我只好灰溜溜地下了臺(tái)。

  自那之后,我變得更加自卑,把自己牢牢封閉起來(lái),愈加害怕與人交往了。媽媽見(jiàn)了,總是鼓勵(lì)著我要有自信,遇事別緊張,她說(shuō):“每個(gè)人生下來(lái)都是不同的,但誰(shuí)也不是多余的呀!別人覺(jué)得你不如他們,其實(shí)首先是你自己不相信自己。寶貝,你一定要給自己一點(diǎn)勇氣,相信自己試試看!別再像媽媽小時(shí)候那么自卑……”我想起來(lái),媽媽的網(wǎng)名就是信心,而我缺的,不正是這個(gè)么?聽(tīng)了她的教導(dǎo),我開(kāi)始慢慢放下自卑的念頭,努力相信自己和別人一樣好,甚至,我可以做到比別人更好!我一定要向大家證明著一點(diǎn)!

  終于,在我五年級(jí)到時(shí)候又迎來(lái)了一個(gè)參加朗誦比賽的機(jī)會(huì)。這一次,我更加努力地做好準(zhǔn)備,雖然沒(méi)有必勝的把握,但我已沒(méi)有第一次那么緊張了。然而那次比賽時(shí),我的心理壓力和緊張情緒又鬼使神差地出現(xiàn)了,我不斷的在心里給自己打氣:加油!加油!堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!這一次,我真的開(kāi)口了,沒(méi)有結(jié)巴,也沒(méi)有猶豫,我十分流利地完成了朗誦,甚至到后半段,我已是漸入佳境,還給我的演說(shuō)配上了手勢(shì)。最后,臺(tái)下終于第一次響起了一片屬于我的掌聲!那次比賽,我十分意外地得了二等獎(jiǎng)還獲得了評(píng)委們的.表?yè)P(yáng)!

  那一天,那一刻,我猛然發(fā)現(xiàn)――原來(lái)我也如此美麗!不需要自卑和膽怯,只需要不斷地相信和挑戰(zhàn)!

  春天的細(xì)雨,夏天的繁花,秋天的碩果,冬天的白雪,四季在變換,而不變的是美!我愿自己是無(wú)形的風(fēng),去尋找自己第一無(wú)二的美麗!

記敘文作文 篇5

  我們班有一位叫孫華萌的同學(xué),她是我們班的班長(zhǎng),因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好,所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長(zhǎng)。

  萌萌有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚與小嘴巴。

  萌萌的穿著非常樸素,這樣顯得她非常老實(shí),的確是,因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的`好,老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的,因此我們?nèi)喽挤浅O矚g她,也包括老師。

  萌萌也非常愛(ài)幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數(shù)學(xué)考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見(jiàn)了說(shuō):“??,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說(shuō)。萌萌聽(tīng)了,二話不說(shuō),便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說(shuō):“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦?”“沒(méi)事兒的,我還有一把新的備用呢!泵让日f(shuō)完,也拿出一把嶄新的來(lái),我見(jiàn)了說(shuō):“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說(shuō)。

  你們看,萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好,又老實(shí),樸素,愛(ài)幫助人與非常大方的好班長(zhǎng)呢!

記敘文作文 篇6

  當(dāng)我望著萬(wàn)家燈光的時(shí)候,內(nèi)心深處就會(huì)產(chǎn)生一種不可言說(shuō)的滋味!究竟是歡喜,還是難過(guò)?連我自己也不清楚!

  記得外公曾對(duì)我說(shuō)過(guò),他小的時(shí)候用的不像我們現(xiàn)在用的.電燈,只是用火水燈或點(diǎn)蠟燭,十分不方便。有多次,因?yàn)闊艄獠粔蛄,晚上上廁所時(shí)被門(mén)檻絆倒了,最嚴(yán)重的一次把牙都撞破了,疼的厲害,但也只好忍著。在那時(shí)候,著名科學(xué)家發(fā)明的電燈成了中國(guó)孩子夢(mèng)寐以求的的東西。相信如果把現(xiàn)在的電燈拿到當(dāng)年那兒去,全村人肯定會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)瞧瞧……

  聽(tīng)著外公的話,我的腦海里浮現(xiàn)了一幅奇妙的簡(jiǎn)筆畫(huà)——整個(gè)城市都是灰暗,死氣沉沉。幻想當(dāng)年對(duì)比現(xiàn)在,F(xiàn)在的晚上,華燈閃耀,人們的眼睛被照得眼花繚亂——白燈﹑黃燈﹑綠燈﹑紅燈﹑紫燈……一閃一閃的,到處都洋溢著溫暖的氣氛?墒,對(duì)于我過(guò)世已久的太奶奶來(lái)說(shuō),這只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)而神奇的夢(mèng)……

  同學(xué)們,珍惜現(xiàn)在啊!趁著這明亮的燈光還亮著,趕緊努力學(xué)習(xí)吧……

記敘文作文 篇7

  我有一個(gè)幸福 的家庭 ,家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

  我愛(ài)家里的每一個(gè)人,家里的每一個(gè)人也都非常愛(ài)我。

  現(xiàn)在先來(lái)介紹我自己吧,我叫韓春宇,今年7歲,已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。和我關(guān)系最好的是我的爺爺,他是一位農(nóng)民,有著一頭白發(fā)和一張慈祥的面孔,憨厚而樸實(shí)是他的性格。我的奶奶也是一位農(nóng)民,臉上布滿皺紋,那可都是為了這個(gè)家過(guò)度操心勞累造成的呀!我的爸爸是一名獸醫(yī)工作者,他工作認(rèn)真,一絲不茍,每個(gè)認(rèn)識(shí)他的人都對(duì)他贊不絕口,當(dāng)然,他也是我最崇拜的`人!最后說(shuō)說(shuō)我的媽媽,我的媽媽可漂亮了,她也是我們村的計(jì)生工作員,每天為全村的人口計(jì)劃生育工作忙碌的工作著。

  親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,謝謝你們,是你們給了我無(wú)限的愛(ài),讓我在愛(ài)的環(huán)繞下健康的成長(zhǎng)。我一定好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓你們失望,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人!

記敘文作文 篇8

  盼呀盼,終于盼到我上小學(xué)的第一個(gè)寒假。拿到成績(jī)單,雖然我沒(méi)有全科滿分,但為了鼓勵(lì)我下學(xué)期有更佳的表現(xiàn)。媽媽帶我去火車(chē)站這里的鑫樂(lè)影視城,觀看了學(xué)生電影:喜羊羊與灰太狼蛇上電影,洛克王國(guó)等影片。

  除夕夜,吃過(guò)年夜飯,我看著爸爸跟周?chē)娜朔艧熁,?lái)期待來(lái)年的好運(yùn)。今年相比去往年,放煙花的人有所減少,這是由于大家都有了更高的安全意識(shí)。煙花好看,安全更重要哦。各位喜歡看煙花的小朋友,如果放煙花,務(wù)必要在大人的監(jiān)督下操作。

  正月初一,爸爸和媽媽帶我去溫州目前最大的一站式購(gòu)物廣場(chǎng):萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),它的外觀非常宏偉,大氣。商場(chǎng)里有大型超市,電影院、酒店還有其它的配套購(gòu)物場(chǎng)所它的地下車(chē)庫(kù)人非常多區(qū),便于來(lái)購(gòu)物的人,泊好自己的`愛(ài)車(chē),還有好多保安叔叔指揮來(lái)往車(chē)輛的行駛。廣場(chǎng)從中午開(kāi)始,陸陸續(xù)續(xù)人多起來(lái)了,特別是三樓各種各樣的餐廳里擠滿了排隊(duì)的食客。萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)里面有個(gè)小朋友玩的妙妙樂(lè)跟大玩家電子玩中心,游戲好玩,小朋友一定要在大人的監(jiān)督下才能玩哦。

  正月初二到初十,我跟爸爸媽媽,忙著去長(zhǎng)輩家里拜年,吃新年酒。

  短暫而輕松的寒假生活即將結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。爸媽盯囑我要認(rèn)真做好寒假作業(yè),跟一些閱讀作業(yè)。我將迎來(lái)的又是忙碌,緊張的學(xué)習(xí)生活。在新的一年里,我要更加的努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),不辜負(fù)老師與爸媽對(duì)我的深深教誨。

  也祝各位小朋友在新的一年里,學(xué)習(xí)和生活各方面都有所進(jìn)步,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

記敘文作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在山東,它雖沒(méi)美國(guó)紐約的繁華,也沒(méi)水上海港—威尼斯的絢麗與多姿,更沒(méi)日本東京的古樸與典雅,但我卻愛(ài)它,因我愛(ài)這片土地,更愛(ài)生我養(yǎng)我的地方——家。就說(shuō)我以前的家吧,黑白照片上,我家的陳設(shè)只有幾張椅子、一張桌子一個(gè)小床而已。現(xiàn)在,家里的陳設(shè)特別多:電腦、沙發(fā)、彩電、電磁爐、空調(diào)等等……而屋頂刷得比雪還要白,窗戶邊上鑲著一道金光閃閃的邊,一眼望去,就像一座豪華別墅,又像一座夢(mèng)幻王宮。這住的環(huán)境可謂天壤之別。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),媽媽以前在鄉(xiāng)村里教學(xué),房子是一個(gè)四面漏氣的庫(kù)房,用泥抹得墻,墻上滿是蜘蛛網(wǎng),屋里擺設(shè)簡(jiǎn)陋,只有學(xué)校發(fā)給的脫了漆的舊辦公桌子、舊椅子、還有一張簡(jiǎn)陋的小床,最奢侈的東西是一臺(tái)泰山牌黑白電視這可是家里里唯一的高科技。

  可現(xiàn)在我們住的是樓房,冬天有地暖,夏天呢有空調(diào),這真的`是所謂的冬暖夏涼,每個(gè)房間根據(jù)自己的愛(ài)好貼上了自己喜歡的壁紙,飄逸的窗簾上有大方美麗的圖案。

  現(xiàn)在的科技,使家鄉(xiāng)越來(lái)越富強(qiáng),我們應(yīng)該感到由衷的快樂(lè)。當(dāng)然,高興之余,也該好好學(xué)習(xí),讓家鄉(xiāng)的明天更美好。

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