敘事的作文9篇[精]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　夏天來了，蔚藍(lán)的天空掛著一輪強(qiáng)烈刺眼的太陽，我撐著一把小傘獨(dú)自在繁花嫩葉、綠樹成蔭的森林里穿行著。枝頭上的鳥兒在用清脆的喉嚨歌唱著，一支支悅耳動(dòng)聽的歌兒陣陣飄來。風(fēng)中飄來花草淡淡的芬芳帶來了一絲絲的醉意，風(fēng)給我陣陣驅(qū)汗的涼意。

　　穿行了許久，走累了腳便在綠樹成蔭的大樹腳下歇息了。一陣陣風(fēng)兒帶來了一絲絲的醉意，風(fēng)兒時(shí)而暖和又時(shí)而陰涼。這正是抒情追憶的好天氣，我目不轉(zhuǎn)睛地呆望著這模糊的綠色。風(fēng)兒時(shí)平時(shí)起，花兒的芬芳飄進(jìn)我的鼻子，慢慢地陶醉了我的心房。我輕松的身子躺在樹的大腳下，打了一個(gè)舒香的哈欠。

　　一眨眼，我不知走進(jìn)了哪里，眼前的一切簡直讓我不敢相信。

　　一片見不著邊際的原野長滿了鮮艷耀眼的紫羅蘭，像一片遼闊的大海洋。走進(jìn)這片鮮美的紫羅蘭叢里，時(shí)而有兔子從腳下飛竄過去，時(shí)而有蝴蝶在這炫耀的`舞臺(tái)上翩翩起舞著。我用手觸摸著這鮮美柔軟的嫩葉，柔軟得像一片湖。風(fēng)吹過這片柔軟的紫羅蘭，眼前的景色像海浪一般地起伏著，時(shí)而高，時(shí)而低，我的心也跟著舞動(dòng)起來。

　　走過這片花叢，進(jìn)入了一片絢麗多彩的桃花林。�。《嗝唇k麗的桃花啊。它的枝頭縱橫交錯(cuò)，是如此地美麗動(dòng)人！

　　兔子蹦跳地逃竄著，似乎從未見過人類的影子，或許是在逃避著獵人的槍口。不，我想在這與世隔絕的世外桃源里不可能有人類居住吧？是的，不可能有。鳥兒在地上探著頭尋尋覓覓地尋找食物，兔子在洞口膽怯地四處張望著。

　　我摘下一支桃花，放在鼻口嗅覺著。突然，從桃花林的深處傳來了一聲野豬的尖叫聲。我便膽大地放大腳步向聲音的方向走去，走到了桃花林的盡頭便停了下來。在不遠(yuǎn)地前方似乎有一座龐大的草房子，我頓時(shí)驚住了，于是小心翼翼小步小步地向前方輕輕地邁去。走近了看，確實(shí)是一座古式建筑的龐大草房子，是由木材和稻草搭建而成的。

　　我一步一步慢慢地走到草房子的門跟前，門前的兩端掛著一串串辣椒和大蒜。我輕輕地敲了一下門框，這時(shí)一群用葉子包著身子的黑野人拿著一把把弓箭和獵刀打開了門，我們頓時(shí)都驚慌了。野人中有老有大有小，都是靠捕獵為生。但野人們待我都很熱情，把我當(dāng)做是高貴神圣的客人。并且用那烤得香噴噴的大魚大肉來款待我，跟我比劃著他們的生活環(huán)境和捕獵的情節(jié)等……我們比劃了好久。天色漸漸晚了，我向野人們比劃著我該回家了�？墒且叭藗兿氚盐伊粝伦∫凰蓿�跟我比劃著野外的狼多，于是我答應(yīng)了。

　　躺在僵硬的稻草上依然能睡得很香很甜，甚至在睡夢中流下了甘甜的口水。

　　枝頭上鳥兒的歌聲有些沙啞了，干燥的喉嚨唱不出一支清脆的歌兒，我從睡夢中醒來。一輪紅色的日光灑在我的臉上，我從大樹的懷里站了起來，滿身的熱汗?jié)u漸地微涼了。

　　太陽漸漸地下到山的那一邊，天色漸漸晚了。我從森林中帶著一把小傘向回家的方向一步步邁去，臉上還帶著一絲絲的睡意和一絲絲的笑容。在綠樹成蔭的大樹腳下，我的夢如此地甜美漫長！

敘事的作文 篇2

　　寶石花是一種熱帶植物，又名仙人荷花。它的造型十分奇特，又綠又厚的'葉子一圈一圈地圍起來，層層疊疊，最后圍成一朵飽滿又可愛的花。

　　每年春天，陽光和煦，它會(huì)開出像五角星一樣的小白花，花蕊是嫩黃色的，十分逗人喜愛。

　　寶石花的生性很特別，它雖然不耐寒，但非常耐干旱，連續(xù)幾天不澆水，它照樣可以活。而且寶石花的生命力也非常頑強(qiáng)，只要撕下它的一片葉子插進(jìn)土里，它就會(huì)生根發(fā)芽，真是樸實(shí)無華。

敘事的作文 篇3

　　說說我的煩心事吧！在一個(gè)月前，我頭上長了一個(gè)紅紅的東西。輕輕一揪就能把頭發(fā)揪就起來。聽小武說阿姨新城的一家皮膚病門診看的可好了。雖說他看的好，但得剃了光頭才行，我想：“我成了一個(gè)禿子那多難看呀！同學(xué)們也會(huì)笑我的聽到這兒我就想趕緊溜回家�？墒潜粙寢屪阶×顺踔�，我就象在貓嘴里的老鼠一樣想逃都逃不掉。那我就只好跟著只“貓”去理發(fā)店了。然后我就像關(guān)在籠子里的小鳥一樣被囚禁起來。

　　經(jīng)過幾分鐘艱難的理發(fā)后，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小和尚，這是我嗎？呀！我的頭發(fā)全沒了，非常難看。媽媽一看哇！不止一片紅紅的東西，一，二，三，還有三片哩！我趕緊戴上帽子，幸好來得及不然的話讓人們看到我這個(gè)禿頭他們會(huì)嘲笑我的，看來我這幾天都別想和同學(xué)們玩了，只好一個(gè)人寂寞的`呆在家里，非常無聊，還每天擦著那五花八門的藥膏和藥水，上街還得帶上那悶熱悶熱的帽子。我在學(xué)校里被同學(xué)們笑，在街上被過路的小朋友笑。真是煩死了。過了幾天，那笑聲終于減少了，我的煩惱減少了。那個(gè)經(jīng)常值班的爸爸回來了，他一看，大笑了起來，看那個(gè)幸災(zāi)樂禍的家伙。

　　希望我的頭發(fā)能快點(diǎn)長起來。哈哈，又是誰在笑了……

敘事的作文 篇4

　　一進(jìn)門我就開始害怕，因?yàn)檫@是我第一次來這里，我汗流面面，心跳加速，讓后我就跟一個(gè)教練來到這里。

　　忽然那個(gè)教練讓我試一下重劍、花劍、佩劍，我去那里試了一下之后覺得拿著劍很重，我的手像被一個(gè)大象壓著，我一開始我連最基本的步伐都錯(cuò)誤，然后我覺得想試用一下重劍、花劍、佩劍，我用力做得很好，可是我每一次往前邁出一小步時(shí)候腳總是不聽使喚，我往前走可它們總是左一撇右一捺，我的腳就動(dòng)來動(dòng)去，我忽然緊張得流出了一股冷汗，然后媽媽給我打氣說：“不要緊張，不要慌張，要全心全意的沉住氣。”

　　我一聽就沉住氣，然后爆發(fā)了我的`小宇宙，我用盡全力，使勁把教練的劍當(dāng)開，讓后我迅速向前一刺，得分啦我高興的大叫，然后有一個(gè)女教練從我的身旁走過說：“你的力量很大，可是他是屬于被動(dòng)狀態(tài)，要有一點(diǎn)主動(dòng)攻擊的能力，我聽了之后就牢牢記住在心里，每一次比賽都第一個(gè)去攻擊別人。

　　后來我的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，我的速度也很快，我熱愛擊劍這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

敘事的作文 篇5

　　在我成長的道路上，不知不覺地鉆進(jìn)母親一次次地“欺術(shù)”中。今天，我要把它全部公布出來，讓全世界的人都知道。

　　騙術(shù)之一：問。小時(shí)候，母親總是問我一些莫名其妙的問題，當(dāng)我回答不上來時(shí)，她就告訴我在哪本書里找，找到了再告訴她。之后，我就按照母親所說的閱讀、找答案。當(dāng)我回答出來時(shí)，母親總是要表揚(yáng)我一番，我心里也樂滋滋的。有一次，爸爸和同事們一起吃飯，講到歷史故事時(shí)，我講了好多好多，爸爸的同事們只夸我，哪時(shí)甭提我有多高興了。從此以后，我對讀書更感興趣了，什么孩子的書，大人的書我都統(tǒng)統(tǒng)讀，越看越沉醉在書中精彩的內(nèi)容中。就這樣，家里的書都讓我看遍了，看書成了我最快樂的事。不知不覺到五年級(jí)了，我的課堂作文經(jīng)常成為范文在全班念，我的作文也在雜志上刊登，我也收到了樣刊和稿費(fèi)�，F(xiàn)在我終于明白了，母親當(dāng)初問我根本不知道的知識(shí)，是用欲故縱的方法鼓勵(lì)我多讀書，我還一直蒙在鼓里。

　　騙術(shù)之二：罰。三年級(jí)的時(shí)候，我養(yǎng)成了粗心的習(xí)慣，每次作業(yè)都有錯(cuò)題。母親就買來一個(gè)軟皮本，美名其曰“警示本”，還瞪著眼睛罰我把錯(cuò)題抄寫在“警示本”上，還要求第二天再給她講一遍。當(dāng)時(shí)我想：題錯(cuò)了把它訂正過來就行了，為什么還要抄？浪費(fèi)時(shí)間，我的心里那個(gè)恨呀真說不出。但恨歸恨，還得老老實(shí)實(shí)地抄。為了避免再做“附加作業(yè)”，每次作業(yè)我都認(rèn)真地去做。時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)錯(cuò)的越來越少，罰抄的內(nèi)容也越來越少，我終于為“附加作業(yè)”減少而長嘆一口氣時(shí)，我明白了，母親讓的把錯(cuò)題抄在“警示本”上，是為了讓我吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。

　　騙術(shù)之三：裝。母親自稱已經(jīng)畢業(yè)二十多年了，對小學(xué)的內(nèi)容全部忘記了。讓我每天把老師講的.內(nèi)容回到家再給他講一遍，以便檢查作業(yè)。我也非常樂意給母親當(dāng)老師，每次上課都認(rèn)真的聽，把重點(diǎn)內(nèi)容記下來。每次講完課，當(dāng)母親說聽懂了的時(shí)候，我就有一種成就感�？墒怯幸荒晡覀兓乩霞遥�母親給表姐表弟講題時(shí)滔滔不絕。當(dāng)時(shí)，我肺都?xì)庹�了。一連串的問號(hào)在腦子里，是不是母親不喜歡我？是不是母親不愿意給的講題？是不是母親在別人面前故弄玄虛？……..現(xiàn)在我明白了。母親說她不會(huì)是假，讓我認(rèn)真聽課是真，讓我給她講課是假，檢查我對重難點(diǎn)內(nèi)容掌握是真。

　　就這樣，我在母親一次次地“騙術(shù)”中快樂的成長。

敘事的作文 篇6

　　我們原來的班主任何老師以前做什么事都先讓女生，而這一次，何老師卻變了心。

　　有一天，做完操時(shí)，何老師讓男生先走，然后女生后走，那時(shí)我們女生就鬧著說：“不公平，我們應(yīng)該向一班一樣，女生先走。”而男生卻高傲自大的說：“憑什么�！蓖ㄟ^這見事，女生和男生爭吵不息……

　　半年過去了，因?yàn)楹卫蠋熞�去鄉(xiāng)下職教，所以我們換了一位數(shù)學(xué)老師，她姓賈，我們喊他賈老師。

　　賈老師看起來很好，但她有一次對我們女生真是太不公平了。有一次，老師讓我們?nèi)ンw檢，我想：老師是女的，一定先讓女生先走，可意想不到的.是，賈老師毫不客氣的說：“男生你們先走吧。”男生一聽，連蹦帶跳，得意洋洋的走了，女生也只好坐在座位上等。

　　事后，我想：男生先走就先走，有什么大不了的，干什么事都要有先后順序。

敘事的作文 篇7

　　自信是成功的基石，一個(gè)人無論才能有多大，天賦有多高，缺乏自信心是難以成就大事的，只有足夠的自信心，堅(jiān)持不懈，才能有所成就。反之，沒有自信心，就絕不會(huì)有什么成就可言。

　　如果有堅(jiān)定的自信心，即使是平凡之人，也能做出一番驚人的事業(yè)來。

　　1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當(dāng)政治家�？墒撬�競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。 接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為 償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波。 林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會(huì)怎樣？”1846年，他又一次參加競選國會(huì)議員，他又 一次參加競選國會(huì)議員，最后終于當(dāng)選了。 像林肯這樣沒有背景，想當(dāng)政治家，競選總統(tǒng)，如果不是憑著他 堅(jiān)定的自信心，是絕不可能竟選上的。

　　可是，在我們身邊，總有一些人以為自己身份卑微，別人所有的一切，不屬于他們的，以為他們是不配享有的人，以為他們是不能與那些偉大人物相提并論的，這種自悲自賤的觀念，往往成為不求上進(jìn)，自甘墮落的主要原因。

　　經(jīng)常有人這樣想：世上最好的東西不會(huì)落到他們頭上，他們認(rèn)為：生活上的一切美好的事物，都是留給一些特殊的人的，是他們命中注定的。有了種卑賤的心理后，當(dāng)然就不會(huì)有要成就偉大的事業(yè)觀念和決心。

　　記得以前，在一次次的作文投稿中，我經(jīng)常和一位朋友一起去投稿，但每一次都讓我的希望石沉大海，一次次的`失敗像一根根的針刺進(jìn)我的心中。最終，我放棄了。多日后，我聽見我那位朋友的名字，我仿佛明白了什么，埋頭寫起了作文來。

　　有時(shí)候有些人，開始雄心勃勃，相信自己能夠成功，但一經(jīng)挫折，他們就半途而廢，這是因?yàn)樽孕判牟粓?jiān)定的緣故。其實(shí)不是成功太難，而是放棄的太快。所以，光有自信心還不夠，還需要把自信心變得更加堅(jiān)定，這樣，即使遇到挫折，也不會(huì)屈服，才能有不達(dá)到目的而絕不罷休的勁兒。

　　我們的你老祖宗說得好：“鍥而不舍，金石為開，鍥而舍之，朽木不折”。請大家牢記這句至理名言，如果我們能有“鍥而不舍”，“滴水穿石”的精神，還有什么不能實(shí)現(xiàn)的呢？

　　唐老師點(diǎn)評：這是一篇論說文，小作者以自信心為論點(diǎn)，以林肯的自信心的成功、朋友的成功和自己的失敗為論據(jù)，有力地闡述了自信心的核心價(jià)值觀，從而告誡人們：只有“鍥而不舍”，才能“金石為開”的深刻道理。

敘事的作文 篇8

　　快樂，對我們來說就是玩兒的時(shí)候、考試考了高分……我卻經(jīng)歷過一次特殊的'快樂。

　　那一天正好是星期天，我下樓在院子里玩。我和朋友們在門口買吃的零食時(shí)，突然我聽到一個(gè)老爺爺說：“怎么突然停水了？”我一想我和媽媽會(huì)姥姥家吃飯就沒在乎，繼續(xù)玩兒。到了下午三點(diǎn)多，朋友們都回家了，只剩下我一個(gè)人在院子里，我心想：“再到門口轉(zhuǎn)一圈，如果再?zèng)]啥玩兒就回家！”正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)

　　一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過來問我：孩子，“你們家有沒有水？”我一想，老奶奶年紀(jì)大，提起水來不方便，就想幫幫她，我對老奶奶說：“我們院子也沒水，不過我知道哪兒有水，我?guī)�你去吧！”我�(guī)е�老奶奶來到了“桂圓新村”因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)院子的小孩經(jīng)常在一起玩兒，所以我們非熟。

　　我把老奶奶帶到我一個(gè)朋友家樓底下，我對老奶奶說；“您在這里一會(huì)兒，我馬上就來！”說完我提著水桶來到朋友家接了兩桶水。我一想好人當(dāng)?shù)降�，我對老奶奶說；“您家在哪，我給您送過去。 “奶奶說；”我家在舊商城，太遠(yuǎn)了，我自己回去吧！ “ “沒事兒！”我回答到，說完我想；“幸好我知道一條近道，要不然，最少還要走一里多路呢 ！”

　　我?guī)е�老奶奶從捷徑走，可這桶水實(shí)在太沉了，連一百米都沒有走到就把我累得實(shí)在不行了 ，老奶奶對我說：“謝謝你，剩下我自己走回去好了！”我說：“沒事！我稍微休息一會(huì)兒就好了！我的力氣可比您大多了！”就這樣走一步歇一步，終于送到了老奶奶家。老奶奶的嘴里不住的對我說：“真是個(gè)好孩子呀！”我心里比吃了蜜還甜！

　　這件事讓我明白了幫助他人，快樂自己！

敘事的作文 篇9

　　我有一個(gè)同學(xué)，她有著一頭飄逸的黑發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說話，一只小巧玲瓏的鼻子，一只櫻桃小嘴，加上嫩白的皮膚，是一個(gè)名副其實(shí)的.“娃娃”象，人見人愛，花見花開。她，就是鄒秦。

　　鄒秦，她可關(guān)心同學(xué)了。有一次，我和同學(xué)在走廊上嬉戲，突然“彭”地一聲，摔了一跤，鄒秦走過來，急忙扶起我，關(guān)切地問：“怎么樣，金汝楠，你沒事吧！”“沒事�！蔽倚χ�回答。鮮血從我腿上流了下來，鄒秦二話不說，背起我，朝醫(yī)務(wù)室走去。頓時(shí)，一股暖流從我心中激過，我控制不住自己，失聲痛哭起來。鄒秦聽到哭泣聲，忙不迭地問：“很疼嗎？你在忍忍，馬上就到了。”我邊哭邊笑，“不是，一點(diǎn)都不疼，我是為這份友誼而哭的�！薄肮�哈哈！”我和鄒秦都笑了…… 鄒秦不但關(guān)心同學(xué)，還熱愛集體。有一回，體育下課鈴一響，同學(xué)們便一溜煙地跑回了教室，唯有鄒秦，還在操場上一絲不茍地?fù)熘鴮?shí)心球。我看不下去了，鄒秦，她有責(zé)任要為我們做這些嗎？不，沒有。我迫不及待地跑過去，幫鄒秦一起撿實(shí)心球，人多就是力量大，不一會(huì)兒，操場上的球就撿完了，我們兩人一起把裝實(shí)心球的籃子扛到了器材室，體育老師見了，就夸獎(jiǎng)了我們一番，我和鄒秦像心里吃了蜜一樣的甜。鄒秦，我想，小學(xué)六年來，能認(rèn)識(shí)你，是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開，但我始終堅(jiān)信：我們的情誼不會(huì)再時(shí)光中流逝。

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