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敘事的作文集錦【6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
等啊等,終于盼來了期盼已久的中秋節(jié)。
想著姑姑她們今天要來,我一大早就匆匆穿衣起床,做完今天的.作業(yè),想著等會可以‘瘋’個夠,甭提有多高興了 。
吃完午飯,哥哥在田里幫我做秋千。我坐在上面蕩啊蕩,像只快樂的小鳥。
下午,奶奶和姑姑她們一起包糖餅,這也是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。我趕緊上前幫忙。我學(xué)著她們的樣子,先把面搟成一個圓皮,做成一個‘小壇子’,再把加了糖的黑芝麻放進去,把它捏成一個‘小籠包’,最后輕輕把它拍扁,一個糖餅就做好了。
今天剛巧也是媽媽和小姑父的生日。晚上,我們的歡呼聲此起彼伏。最后,我?guī)蛢晌粔坌遣逑灎T、點蠟燭。我們幾個小孩大聲唱起生日歌,他們在歌聲中許了愿,我們大家都祝他們生日快樂、健康快樂。
今年雖然沒出去玩,但是我還是特別快樂。
敘事的作文 篇2
奶奶告訴我,今天是爸爸的生日。我聽了立馬緊張起來,心想:這可怎么辦,我還沒準(zhǔn)備好禮物呢!爺爺看出了我的心思,說:“你和你奶奶一起做頓飯怎么樣?”我一時也想不出什么別的法子就同意了。
大概11時的時候,奶奶開始做飯了,我也跟著進了廚房。奶奶看了我一眼,說:“想不到你還真來幫忙啊?”我說:“當(dāng)然了!”奶奶笑著說:“把這些菜洗干凈,我來切肉!泵鎸@些菜,我有些束手無策,剛想擠些洗潔精,就被奶奶攔下了。奶奶不輕不重地打了我一下說:“你想把我們毒死呀!”說完拿起一棵菜示范。我看了一遍就明白了,邊洗邊想:原來洗菜這么簡單,比洗碗要簡單多了。洗完了菜,我沒事干想要去炒菜,可奶奶說太危險了,讓我去燒柴。奶奶先把灶里的火燒旺起來,讓我添柴。燒了一會兒,爸爸來了,知道了我的生日禮物,開心得不得了,好好夸獎了我一番。我也因此很自豪,更加賣力地干起活兒來。
吃飯了,我才發(fā)現(xiàn)今天的.菜真好,但我好像沒出太大力,下次一定要自己做一頓飯給爸吃。不知是飯真的好吃,還是爸爸故意的,不停地說好吃。我聽了很開心,這才記起忘了說“生日快樂”,趕緊舉起水杯當(dāng)作酒,說:“爸,生日快樂!”
敘事的作文 篇3
走進學(xué)校的操場,就可以看到學(xué)校的風(fēng)光。
一進校門,踏在灰白的廣場磚上。可看到左旁的教學(xué)樓有十幾個毛筆字,在陽光的照耀下,閃閃金光。我一進操場,就聽到朗朗的讀書聲。
操場正前方,是我們學(xué)校的舞臺,紅黃相間,色彩明亮。表演節(jié)目的時候,還有同學(xué)在臺上演出呢!國旗,校旗在舞臺旁。
舞臺的左旁,是朱紅色的教學(xué)樓。它能容納二十七個班,教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計的。下雨時,有很多學(xué)生在那上體育課,那就是我們的風(fēng)雨操場。
舞臺的右旁是跑道,那里有幾棵百年老樹,既可以乘涼,也可以遮風(fēng),擋雨。跑道旁還有宣傳欄,里面的內(nèi)容是:優(yōu)秀同學(xué)的'照片、作文、書法……跑道的起點處還有一個叫綠園的地方,那里有許多美麗的花草樹木。里面還有兩座假山,真有趣!
操場里可真熱鬧!有的同學(xué)在打籃球;有的在玩耍;有的在跑步。
啊!我們的學(xué)校真美啊!
敘事的作文 篇4
今天上午課的作文課上,劉老師一反常態(tài),沒有給我們布置作文題目,而是大聲宣布:“我們這一節(jié)課來做個游戲名字叫《擊鼓傳花》”老師的話音剛落,教室里像菜市場一樣沸沸揚揚、熱熱鬧鬧的。同學(xué)們你一言我一語,議論紛紛,因為擊鼓傳花是平時大家最喜歡的游戲。
老師讓大家安靜,選不了游戲規(guī)則說:“準(zhǔn)備一個小姑,一束花。讓一位同學(xué)來敲鼓,其他同學(xué)傳花,傳到哪一個同學(xué)哪一個同學(xué)一輸了的同學(xué)就表演一個節(jié)目。
“耍賴的同學(xué)就第一個退出游戲了吧,同學(xué)們說好不好?”同學(xué)們異口同聲的說:“好啊!
游戲開始,我們屏住呼吸。老師讓孔喆上去敲鼓。
第一次是呂明玉沒有抽到“1”,所以就沒有演節(jié)目,呂明玉其實也挺緊張的'。第2次呂明玉還沒有拿到“1”,還是沒有演節(jié)目。第3次讓人意想不到的是還是沒有拿到“1”,還是沒有演節(jié)目。呂明玉太幸運了吧,讓我佩服的心服口服。
孟雨霏兩次都沒有演節(jié)目,我不服。幸好我們班的女生主動唱了一首《明日歌》。
下課了,我們大家才戀戀不舍的離開教室,準(zhǔn)備下課好好玩一番。
擊鼓傳花真是好玩!
敘事的作文 篇5
記憶的碎片散落在四處,因為時間的流逝變得稍稍有些暗淡,今天我要將它們重新拾起,編織一首屬于自己的歌。
童年生活給我留下印象最深的便是家門口的小院子,每天沐浴著陽光,在小院子里和伙伴們瘋跑,摔倒了,站起來,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)和小伙伴們鬧成一片,直到太陽下山才依依不舍的'回去,不必嘆息時間過得很快,因為當(dāng)太陽再次升起時,又是一個晴朗的早晨……
兒時的很多事已經(jīng)記得很模糊了,有時,我真的很佩服爸爸媽媽,他們總是可以清楚得記得我小時候的每一件事,然后細(xì)細(xì)向我講述一個瘋丫頭的成長歷程。
告別了充滿陽光與朝氣的小院子,我走進了中學(xué)的大門。那時的我是一朵從膽小走向活潑的花朵,六年,一朵花開的時間,世界的大門徐徐向我打開,無數(shù)新鮮有趣的事情刺激著我的眼球,我開始學(xué)習(xí),開始懂事,開始有了一大堆伙伴,開始知道記住別人的生日。至今仍清楚地記得第一次過自己馬路時父母鼓勵的眼神,第一次洗衣服時父母欣慰的眼神,第一次做飯時父母開心的眼神……童年,是金色的陽光。
“……閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀,天地任我瘋涌,穿越絕望,堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我!
正如歌中所說,青春夢想始終屬于我們——水樣清純的花樣年華。
水樣清純的花樣年華,作者用深情的語言講述著青春的故事。本文敘事條理,娓娓道來,夾敘夾議,感情真實,發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強。
敘事的作文 篇6
最得意的一件事,在我這兒,非這事莫數(shù)了!
周六,在看書的我聽到爺爺奶奶房間傳來了聲音:“哎,這拉鏈怎么拉不開了?”怎么會?再拉拉,聽了爺爺奶奶的對話,我到了他們的房間,只見爺爺左手緊緊捏住衣服,右手拽著拉鏈,衣服被拽著快撕破了,這拉鏈居然紋絲不動,奶奶在一旁嘆了口氣,:“是啊,真是太堅強了!”“嘖,這拉鏈硬拽不行!”不如先把往上拉,說不定還能拉動!說著,手中便“忙”了起來,拉上去時并不費勁,“吱”一聲就拉了上去,又往下拉,可一拉到那邊就拉不動了,爺爺皺起眉頭,臉上的皺紋就又多了幾道,“呼,真是的,拉鏈拉不開,”奶奶走過去,把陽臺上的水遞給爺爺喝,爺爺“咕嘟”地一口喝了一口。我走了過去,爺爺、奶奶:“孫女,來了。∏魄七@拉鏈拉不開了?”“哦,小菜一碟,沒事,看我的!”我跑進房間把抽屜里的蠟燭拿了過來,爺爺奶奶都盯著我“別看我,看衣服!”我把衣服輕輕拽起,用蠟燭的`底部往拉鏈上的表面蹭上一層蠟,再在拉鏈的左側(cè)和右側(cè)正中間再涂上一層蠟。在拉鏈上上下下移動,等到拉鏈上有薄薄地一層蠟時,我就停止了擦動,把蠟燭放在一邊,我學(xué)著劉謙變魔術(shù)的樣子,說了“見證奇跡的時刻到了!”我把拉鏈輕輕地慢慢地往下一拉,拉到底了。爺爺頓感時笑了起來,撫摸著我的頭:“我家孫女就是聰明,爺爺遇到困難,都能解決!”呵呵,不聰明,不聰明!這只是個小妙招……
這個妙招,就是我在書上看到的,因為這樣可以減小摩擦阻力,起到潤滑作用,所以就能拉開啦!多虧了這本書,不然可真沒辦法咧!
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