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敘事作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
在一戶人家的倉庫的角落里，有一把已經(jīng)用不著了的蒲扇。
這種日子真是太寂寞、太無聊了。它不禁想起從前那些老朋友，如煉油燈、吊水桶、草鞋等。準備明天就去看看他們。蒲扇說干就干，它拍了拍身上塵土，活動了一下手腳，走出倉庫，來到它以前生活過的地方。
咦！以前那破舊的小房子，現(xiàn)在怎么變得富麗堂皇了呢？它驚奇地東張西望。這個是新的，沒見過，那個也是新的，沒見過。忽然，它碰到了一個硬梆梆的東西，抬頭一看，“這是什么呀？是電視機嗎？可那有這么大的`電視機呢！”它大喊道：“你是誰呀？”“我是家庭影院。”可真是稀奇，電影院都搬到家里來了�！澳阒牢业哪切├吓笥言谑裁吹胤絾幔俊薄澳愕睦吓笥咽钦l呢？”“就是煤油燈、吊水桶、草鞋他們�。 薄班�，他們都老早就光榮退休了。你瞧瞧，家里都增加了許多新成員，那在墻根立著的龐然大物，是立式空調，他就是干你原來干的工作，他有夏天給人們帶來涼爽，冬天化人們帶來溫暖�！�
��！這才幾年啊，怎么一切都變了？看來，我那個時代是一去不復返了。我也應該去安享晚年了！
敘事作文300字 篇2
從我剛會說話的時候起，媽媽就教我讀書識字，現(xiàn)在回想起來還真有趣！漸漸地我上了幼兒園，就開始讀安徒生童話，格林童話等一系列的童話叢書�！百u火柴的小女孩”的悲慘命運讓我牽掛；“丑小鴨”變成了白天鵝，讓我快樂不已；“灰姑娘”的水晶鞋，帶給我夢想；“白雪公主”的美麗故事令我向往不已……
上小學的時候，我就開始讀一些神話故事、寓言故事或者是成語故事。隨著年級的增長，我讀書的范圍也就越來越廣泛，因為對于不認識的字可以查字典，我就開始讀一些文學名著，如《魯濱遜漂流記》、《夏洛的網(wǎng)》……最令我喜愛的是由徐德霞編寫的《隨風吟唱》一系列叢書。這些書讓我積累了一些好詞好句，在我寫作文的時候給了我很大的幫助。就這樣，書在我心中的地位越來越高，我也越來越喜歡書籍，也對書籍有了重新的、深刻的認識。
最近，我又新讀了一本由德國著名作家艾利克�？ㄋ固丶{寫的一部長篇小說《會飛的教室》，我讀得如癡如醉，他們的`朋友之情，同學之誼深深地吸引著我。
書香是天邊最美的陽光，煥發(fā)出無限的光芒。書籍是打開知識大門的鑰匙，讓我們收獲著知識。讓我們多讀書，跨過知識的海洋，在未來的天空快樂地飛翔！
敘事作文300字 篇3
這天我們有一節(jié)課學科，上課了，馬老師走進教室，手里還拿著一個鐵球，一個鐵圈和一站酒精燈。我們看著這些東西就問下面要做什么實驗，馬老師沒有回答我們，而是神秘的一笑，我們更是丈二和尚——摸不著頭腦。
只見馬老師讓同學們接來一盆水，然后對我們說：“同學們，你們說鐵球能不能鉆過鐵圈？”我們都異口同聲的說：“能！”馬老師證明了鐵球能鉆過鐵圈，這是馬老師又點燃了酒精燈，把鐵球拴在鐵線上并有把它系在了鐵筷上然后放在酒精燈上烤，我們的眼都聚集在一點那就是——鐵球。過了一會馬老師把鐵球拿了下來，又問了我們同樣的問題，我們還是保持原來的意見。馬老師笑了笑，有把鐵球放在了鐵圈上但鐵球并沒有穿過鐵圈，我們都瞪大了眼睛不肯接受眼前的現(xiàn)實。這時馬老師把鐵球放在了水里，水面上立刻冒出了幾縷白色的煙霧，水里也冒出了氣泡。做完一切，馬老師有把鐵球放在了鐵環(huán)上，鐵球竟然奇跡般的.通過了鐵圈。馬老師這才跟我們說這是熱脹冷縮的性質。
物體的熱脹冷縮真神奇！
敘事作文300字 篇4
我的中國夢是實現(xiàn)祖國成為科技強國，環(huán)保強國。
我們中國現(xiàn)在已經(jīng)有了神舟一號，將來還要有神舟二十號、神舟三十號。還要有天宮十號、天宮二十號。我希望中國將來還能發(fā)現(xiàn)還有可適合人類居住的星球呢！
現(xiàn)在宇宙還有很多未解之謎，比如宇宙有多大，這個以后科學家也能發(fā)現(xiàn)。我希望我們祖國的`航天事業(yè)能成為世界第一名。
現(xiàn)中國汽車科技還不夠發(fā)達，我們看到中國的大街小巷跑的都是日本車、法國車等等外國車系。我想將來我們的技術能夠遠超西方發(fā)達國家，無論國內外大街小巷都是中國制造的汽車。
中國現(xiàn)在正在主張環(huán)保，汽車尾氣卻在污染，沒辦法，汽車是最常用的交通工具。如果用電的話就不會污染環(huán)境了，但汽車沒走多遠就可以研究出既用電又走得遠的汽車。我希望祖國以后的藍天比現(xiàn)在更藍，空氣更清新。
我的中國夢，是讓中國成為環(huán)保國家，讓中國成為世界科技強國。周總理曾經(jīng)說過：為中華這崛起而讀書。作為祖國新一代的少年兒童，我們肩負著祖國未來的希望，所以我們要努力學習，將來用科學強國。讓我們?yōu)橹腥A的強國之路而讀書，向未來出發(fā)，早日實現(xiàn)中國夢！
敘事作文300字 篇5
弟弟外號叫霸王龍，誰都敢咬，誰都敢打。我在家里不常哭，就算哭也都是被我弟惹哭的。
那天下午，窗外下著大雨，我爸爸正在教我做數(shù)學題。我的桌子上橫七豎八地躺了許多被我畫得亂七八糟的草稿紙。我心煩意亂，爸爸大發(fā)脾氣：你怎么這么笨吶？這些題很簡單！為什么？為什么？我不就是不會一兩道題嗎？你教我就是了，干嘛要這樣罵我呢？
我撲到床上，用被子緊緊地捂著臉，委屈地抽泣著。姐姐不哭，不哭兩歲的弟弟不知什么時候爬到了床上，他手里緊緊地握著紙巾，笨拙地一下一下給我擦眼淚，不哭此刻，淘氣的弟弟好像換了個人似的，安安靜靜地等著，不停地用剛學的普通話安慰我。哼，討厭的家伙，別惹我！我一下子把臉別過去。突然，弟弟小心地湊近我，吧唧一下在我臉上親了一口。這猝不及防的吧唧聲，仿佛夏日里的'涼風，瞬間，心里所有的憤怒、不平都消失得無影無蹤，一股暖流從臉頰漫到全身。窗外的天仿佛都放晴了，陽光撫摸著玻璃窗，弟弟的愛，在安撫著我的心
這一刻，我感動極了：原來親情與生俱來，時時都在！
敘事作文300字 篇6
我喜歡晴空萬里，喜歡大雨傾瀉，但是我對卻雪情有獨鐘。
今天下雪了，那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在天空中顫動、沉浮、蕩漾。
雪是吃苦耐勞的媽媽，雖然冬天的風是寒冷的，是猛烈的，但是，雪花是無畏的。原本寒冷的世界，以被這些心靈的使者用雪白的針，雪白的線，紡織成了白色；它們給松樹披上一件件潔白的絨衣，讓它成為冬季的佼佼者；它們給小草蓋上一層層雪白的毛毯，讓它們成為冬季最溫暖的.孩子；它們給大地畫上一抹抹淡雅的雅妝，讓它們成為世界上最秀麗的新娘。多么溫暖的世界��！
下午，雪漸漸小了，我打算去堆雪人。剛一出門便看見了一個潔白的世界，雪可真厚啊!我們先把雪掃成一堆，再拍打結實，然后滾一個雪球，按在雪堆上，一個雪人的大概模型就做好了！最后用紅棗給它做上眼睛，用紅豆做上嘴巴再用樹枝插上做手臂，一個可愛，憨態(tài)可掬的小雪人就新鮮出爐了！看樣子它仿佛正在聆聽著風與樹葉的交響曲。
傍晚，雪終于停了。向窗外遠遠望去，雪白一片，雪人、松樹、大地、小草，一切都是白茫茫的，一眼看去，豁然開朗。
這就是雪，潔白的雪，無畏的雪，可以給予我們快樂的雪。
敘事作文300字 篇7
放學回家看到媽媽在包包子，我急忙洗手，玩面可是我最喜歡的事，學習包包子可是第一次。
把面放在面案上，揪成一小塊一小塊的，上面灑點面粉，揉成一個個小團，用手壓扁，用搟面杖使勁搟成圓片，看著容易，自己一搟，不是方形就是橢圓形。媽媽看著這些“千姿百態(tài)”的面皮哭笑不得。在面皮放點餡，用兩手捏好，餡少了包子扁塌塌的，餡多了捏不上，包包子也不容易啊。
把包好的`包子放在蒸簾上，放進已經(jīng)放了水的鍋里，蓋上蓋，按下電磁爐的開關，我就站在旁邊，等著鍋開。等了很久鍋才冒氣，我急忙看手表，開鍋15分我把電磁爐關了，打開鍋蓋，白胖胖的包子好象對我笑呢。
我能看出我包的包子，別看形狀不好看，可是好吃，要不，爸爸媽媽怎么爭著吃呢。
看著自己的作品，我非常滿意。下次我會包的更好。
敘事作文300字 篇8
昨天我參加了歌唱海選比賽，去展示了我歌唱方面的天賦。
一到那里我的心就在咚咚亂跳，快要輪到我的時候，我有是吸氣，又是喘氣，又是上蹦下跳地，還東摸摸西摸摸，緊張得不得了。終于輪到我了，伴奏帶卻找不到了，我只能先回到座位等他們找伴奏帶。這期間媽媽對我千叮嚀萬囑咐：“一定要對那些評委老師有禮貌，自我介紹時要面帶笑容，唱歌時也要放開你的喉嚨去唱，那些評委老師就喜歡大方的`孩子，不管什么時候，你的動作一定要做得大方呦！”
伴奏帶始終找不到，最后評委決定讓我清唱。我輕輕地對自己說：“不要害怕，你是最棒的！”我上了臺，正面對著兩位評委老師，他們點頭示意我可以開始了，我又緊張起來，開始唱了，我眉心向上一挑，眼睛稍稍瞪大，一招一式我都感覺自己像個女高音。兩位評委老師都用慈祥的眼神盯著我，他們邊做筆記邊和我眼神交流，我也用自信的眼光注視著他們，唱完了一位評委老師對我笑了笑，問我：“為什么沒有伴奏帶呢？”我回答：“因為有許多歌都叫這個名字，所以短時間內找不出準確的伴奏帶�！彼c了點頭，我就笑著走下了舞臺。
棒吧？我還會努力，讓自己更出類拔萃的。
敘事作文300字 篇9
前天，夏令營開始了，我十分高興。在這次夏令營中，我認識了許許多多的人、也增長了新知識。
在夏令營剛剛開幕的時候，我就發(fā)現(xiàn)了在其他班的'小記者當中有我認識的人。在這次活動中，我班有兩名小記者，我就是其中一名，另一名當然就是我班當中的超級天才“葉林欣”。開幕式結束后，我們就乘坐著大巴士前往濱東小學。
到了濱東小學之后，我們進入了學校對面的“清大 學習吧”店，然后進入到了其中一間教室，聽老師給我們講課。老師講完后，我們就開始吃東西。大家都拿出自己帶來的食物，津津有味的吃著。吃完之后，我們又做了一大堆的事情，然后我們就離開了“清大 學習吧”店。
之后，我們到了南湖公園拍照。最后，我們就再一次乘坐著大巴士，快快樂樂的返回了學校。
敘事作文300字 篇10
“成功了!成功了!”我拍著手大聲地叫到，笑聲飛出了窗外，飛到了大街上。我怎么這么高興呢?因為我做的科學實驗成功了!
這個實驗叫“水中點燈”，我先準備實驗用的材料：蠟燭、盆子和水。
我先把蠟燭點燃，在盆子底部滴上幾滴蠟油，把蠟燭粘在蠟油上，這樣就將蠟燭牢牢地固定在水盆上了。接著，我小心翼翼地把水倒進盆子里，我想：蠟燭在水中能燃燒嗎？不是都說“水火不相容”嗎？
我眼睛直直地盯著蠟燭，一動也不動，火苗一直都是小小的.，我的心里緊張極了，好怕火焰會熄滅。此時水中的蠟燭，好似一位戰(zhàn)士一樣。過了一會兒，蠟燭的火焰漸漸接近水面，蠟燭沒有熄滅。又過了一分鐘，蠟燭已經(jīng)凹進去了，火焰也已經(jīng)燒到水下面去了，還是沒有熄滅，真是令我太吃驚了，我高興地跳起來了。
興奮過后，我想：為什么蠟燭能在水下燃燒呢？我連忙上百度一查，原來是因為水能吸熱，蠟燭在燃燒的過程中，融化的蠟與水接觸就會迅速凝固，變成了一個保護圈阻止了水進入，所以水中能點燈。
這次的實驗真有趣，它讓我體會到了科學的神奇，匪夷所思的表面現(xiàn)象的背后，往往隱藏了深奧的科學道理。
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