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敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
不知什么時候，我喜歡上了玩泥巴，常常在那個有名的泥巴店外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那里的管理員好像看出了我的心思，便主動讓我玩了一場。
我一個人在屋里，聽電視上傳授玩泥巴的技法，并銘記在心。
開始開工了，我挽起袖子，要了一盆泥巴，坐在自動玩泥機(jī)前，準(zhǔn)備大干一場。我握住一團(tuán)泥巴在手上，任那滑溜溜的感覺從指間縫一直滲入心田。我腳踏機(jī)器開關(guān)，雙手握住泥巴，讓泥巴在那飛快轉(zhuǎn)動的盤子里成形，由于轉(zhuǎn)動機(jī)轉(zhuǎn)動的`太快，轉(zhuǎn)盤上的泥巴飛濺到我的臉上。那幾位管理員看了我這副模樣，哈哈大笑起來。我問那位管理員阿姨：“好笑嗎？”阿姨說：“你自己回去照照鏡子吧！”我飛快的跑回了家，我對著門上“咚咚”地敲了幾下。門一開，爸爸好奇的對我說：“你是？”我微笑地對他說：“我，你都不認(rèn)識了嗎？爸爸？”爸爸這時才反應(yīng)過來。當(dāng)時，我已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸帶我一起去洗了熱水澡。
童年是多么的快樂呀！讓我們一起來享受童年帶給我們的樂趣吧！
敘事作文300字 篇2
星期三一早，我和同學(xué)們一起來到了鳳凰花海。園子里開滿了各色嬌艷的花朵，紅的、黃的、粉的.、紫的……好看極了！許多我叫不出名的花兒爭奇斗艷地開放著。
領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)我們一起做了好幾個活動，有毛毛蟲大戰(zhàn)、鮮花密碼、小小運輸員等。我最喜歡的項目是種孔雀草。種植前，老師把全班同學(xué)分成6組，每組七八人，圍成一圈。老師說：“種孔雀草的時候，要先在花盆里填一層兩厘米厚的土，然后撕掉花苗外的塑料布，把花苗放在花盆正中，扶穩(wěn)花苗，在四周填滿土。最后，要輕輕地把土培緊，再澆一點點水，讓花苗穩(wěn)穩(wěn)地待在花盆里�！蔽覀儭吢犂蠋熤v解，—邊認(rèn)真仔細(xì)地完成自己的任務(wù)。20分鐘過后，—盆盆漂亮的盆栽在我們這群可愛的小花匠手里誕生了！我抬頭一看：張同學(xué)長了長長的泥胡子，李同學(xué)戴上了泥眼鏡，王同學(xué)的衣服上印上了泥花紋……我們互相指著對方，笑得前仰后合，哈哈！
敘事作文300字 篇3
那是三年級時的事，但我現(xiàn)在還記得，因為它意義深刻。
那時，我特別想有一支鋼筆。正巧，當(dāng)天放學(xué)時我見地上有10塊錢�？梢再I支鋼筆，但這并不是我的錢，該怎么做呢？
一想：交給老師把！誠信為做人之本，當(dāng)然要交了！如果我交了，老師一定會表揚(yáng)我，那多好呀……
二想：不交吧！有一支新鋼筆多好��！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好��！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好！
再思：交！失主丟了錢，一定很著急，我們怎么能將快樂建立在別人的痛苦之上呢？
“交！我可不能丟了誠信。”我想�！安徊徊�！新鋼筆多好！我不是正想要嗎？”“可是，如果我買了的.話，用著也不會安心的！”……
交不交呢？交，一定要交！于是，我打定了主意，踏著堅定的腳步，我走向教室，將十元錢交給了老師。
這件事，告訴我：一定要拒絕誘惑。
敘事作文300字 篇4
媽媽，您是那么的愛我，關(guān)心我，可是我總是不聽您的話，今天，我在此想要對您說一聲：對不起！記得那天，老師讓買課課練，您給了我20元錢，還叮囑我剩余的錢不要亂花，可我出了門就把您的話拋到九宵云外，買飲料，買吃的，無比爽快，不一會就把錢花了個精光，可是課課練并沒有買。
回到家，您問我買了沒有，我吞吞吐吐的，您一看我的神色，就明白了。我閉上眼睛，等待您的`批評，可是您沒有批評我，而是語重心長地說："峰峰（呵呵，不知道你媽怎么叫你），這次媽媽原諒你，下次不要這樣了好嗎？這是20塊錢，你快去再買兩本""恩！"我點了點頭，十分激動地望著您，您欣慰地笑了。還有一次，您給我買了一兜冰激凌，我一見冰激凌，就像小讒貓似的吃起來，您一直在叮囑我要少吃，不然會肚子疼，可我不聽，一連吃了7根。
不一會，我的肚子便疼了起來，您見了，急忙幫我揉。啊，媽媽，對不起，我真后悔沒聽您的話！媽媽，對不起，我以后一定要聽您的話，做一個懂事聽話的好孩子！
敘事作文300字 篇5
這一周，我們?nèi)チ饲粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育實踐基地。那里的課程十分有意思，令人回味無窮。那里的作息時間與在校友很大的區(qū)別，一節(jié)課要幾個小時。我就說說當(dāng)中我最喜歡的一課，陶泥課的全過程吧！
我們排著整齊劃一的隊伍進(jìn)了教室，做陶泥工藝品。我們一進(jìn)入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學(xué)的眼中流露出想做陶泥的渴望，當(dāng)然，我也在內(nèi)。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發(fā)和怎樣用陶泥做物……
我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀，我這捏一下，那捏一下，可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的.臉和同學(xué)們一個個快要做好的工藝品，心急如焚啊！我一直在那想要做什么？突然，我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍，頓時我靈機(jī)一動，心想：我何不做一把槍？說做就做，我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優(yōu)秀，我心中的欣喜度直線上升，無比滿足。
在這節(jié)課中，我的手變得更靈巧，變得更自信，以后這種活動多一些就好了！
敘事作文300字 篇6
今天，我不知不覺的哭了一整天，整個原因是因為哥哥氣我而引起的。
中午我們兩個回到家，姥姥把電視已經(jīng)打開了，我一下子就按到動畫頻道，哥哥就給我爸爸打電話，當(dāng)時爸爸正在開會，只聽電話里低聲問：“怎么了？”“她在看電視，”哥哥說。只聽爸爸說：“給她關(guān)了�！闭f完哥哥就給我把電視關(guān)了。我傷心的'哭了。還惹得姥姥著急，真是不應(yīng)該。
下午，我還在睡午覺，哥哥把我叫醒，叫我趕快寫作業(yè)，我不聽，他就翻我的東西，我不讓他翻，他還打我，我哇的一聲哭了，哭了好半天，當(dāng)我想寫作業(yè)時，手一點力氣都沒有，連筆都拿不起來了，腿也走不動，姥姥看到后很是心痛，就把我?guī)У嚼褷斈抢铮o媽媽打電話。媽媽來啦，把我?guī)Щ丶�，回家后我就感覺好多了，媽媽讓我到樓下玩滑板，我玩了一會就好了。
今天我和哥哥做得都不對，惹姥姥擔(dān)心了，明天一定要向姥姥道歉。我和哥哥之間的矛盾是哥哥動我的東西我不讓，他督促我寫作業(yè)我不寫，今天我們都做錯了。
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