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記敘文作文通用5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的記敘文作文5篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
那天，我又犯錯(cuò)了。但我也成長。
“咣哐”一聲，鄰居家的玻璃被我的沖天炮給炸碎了�！巴炅耍贝髪渥恿�！”滿地的玻璃渣，似乎都在嘲笑我。一股冷汗從腦門不停地冒出，我呆呆地站在那里不知如何是好。見到聞迅趕來的鄰居，我像老鼠見了貓似的，飛也似地跑回屋里，靜靜地看著鄰居的反映。見到窗戶被打碎了，他怒氣沖沖地吼道：“誰家的小壞蛋（毛孩）干的？”那一吼，整個(gè)世界都安靜下來，同時(shí)，也在狠狠地抽打著我的心。心撲撲地跳著，怎么也靜不下來。天��！這下子可闖大禍了！要是媽媽知道了，我可就完了呀！真希望這件事只有天知地知，沒有其他人知。
看到外面稍微平靜了點(diǎn)，我又偷偷瞄了一眼，鄰居仍怒氣沖沖，正收拾散落一地的玻璃。望著這般景象，我有些發(fā)愣：該怎么辦才好呢？是主動告訴媽媽，承認(rèn)錯(cuò)誤；還是裝作若無其事，一了百了？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，心中的'小天使突然冒了出來，說：“小主人，做了錯(cuò)事就應(yīng)該主動去承認(rèn)，不應(yīng)該躲起來！說不準(zhǔn)，媽媽會原諒你呢！”就在這時(shí)，小惡魔也蹦了出來，不滿地說：“嘿，天使。媽媽只是有可能會原諒小主人的。要是不原諒，小主人可是會挨打的！依我看，還是把它藏在心里，瞞天過海吧！”
公說公有理，婆說婆有理。這可如何是好？在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，我還是主動去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽沒有責(zé)備我，卻堅(jiān)持要我去向鄰居家道歉。叩開鄰居家的門，說明來意后，我不好意思地道起歉來：“對不起，玻璃……我錯(cuò)了。這是賠玻璃的錢！”鄰居聽后，說：“算了，這錢不要了。你能主動承認(rèn)，就是個(gè)好孩子！”說完，他還笑了笑。
這次過錯(cuò)，使我成長了。做錯(cuò)事就得勇于承認(rèn)并承擔(dān)責(zé)任，這樣才能得到別人的寬容。
記敘文作文 篇2
每個(gè)人都有一件開心的事、難過的事、難忘的事、出去游玩的事等等。而我寫的這篇算是一件難忘的事。
我有一個(gè)好朋友，她長著一頭齊耳短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不大不小的嘴，一個(gè)高梁鼻，兩只耳朵。
她是一個(gè)大大咧咧、膽大、說話隨隨便便的女生。而我，別人卻說我大大方方，我也就不否認(rèn)了。我就是一個(gè)大大方方、比較膽小怕事、很愛笑、好奇心也很重的女生。
記得有一次，上午放學(xué)的時(shí)候，我走到了三樓去等她，她一出教室我就覺得不對勁，她臉色不太好，我就問她怎么了?!她跟我說：“語文課自習(xí)的時(shí)候我拿手機(jī)出來聽歌，結(jié)果被班主任看到了，把我的手機(jī)沒收了。”我聽了就傻了，問：那你班主任有沒有說要怎樣才肯把手機(jī)還給你?她就說：有，他說讓我叫我家長來或者叫家長打電話給他。我就說：那你媽知道了會不會罵你?“肯定會啊!頂多罵幾句。沒事，我叫她跟老師說下。”她似乎還很開心地說。
下午，我們說好了一點(diǎn)半到學(xué)校，結(jié)果我到的時(shí)候看到她在那里流眼淚，眼圈都紅了，擦了之后眼淚還是不停地流出來。我就沒有跟她說話。本來我想跟她說別哭了，但是不知道為什么，我總是想說又不敢說。
當(dāng)學(xué)校開門的'時(shí)候，我們走了進(jìn)去，她就問我：你們下午上什么課?我就說：音樂和歷史。他就沒說什么了。直到走到樓梯，她就問我，你們班是不是有個(gè)女生最近老是沒來。我就說：恩，她有時(shí)候上了一兩節(jié)就回家，有時(shí)候就下午沒來、上午沒來或者一天都沒來，應(yīng)該是身體不舒服吧。她就說：哦。
之后我們就各自去到教室。
回到教室，我就想，她有人陪她玩應(yīng)該就不會哭了吧，真不希望她再哭了。
一節(jié)、兩節(jié)，終于到了放學(xué)的時(shí)候了，我還是一如既往的去三樓等她，看到她出來的時(shí)候還在笑，我想，應(yīng)該不傷心了吧。一路上，她還跟別人有說有笑的。我就想，“變化真快啊!一會哭一會笑，算了，不哭就好了。”接著，到了校門口，我們一起說了拜拜之后就各自騎回家了。
回到家之后，我想，明天又是雙休日，哇!好開心啊!
這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。
記敘文作文 篇3
我的長大，正是我煩惱的開始。我還沒來得及準(zhǔn)備，青春的腳步就悄悄地向我走來了。就在我還沒來得及感受青春的喜悅，煩惱就一擁而上了。讓我不知所措。我在煩惱的漩渦里掙扎，我希望能夠擺脫這一切。但是，現(xiàn)實(shí)告訴我，這一切都是徒勞的。因?yàn)榍啻浩诘纳窠?jīng)是很敏感的.……
我開始越來越關(guān)心我的外表，我常常在鏡子面前徘徊，在鏡子面前對著自己的像感嘆——為什么這就是我，這五官怎么長得那么別扭。然后我情愿多花時(shí)間打扮自己也不節(jié)省時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。面對著這一直都上不去的成績，我無奈地把它塞進(jìn)抽屜里，連看都不想看一眼。我開始給自己的懶惰找借口，去推搪來安慰自己這不是我的錯(cuò)。每一次面對父母和老師的質(zhì)問，我竟無語地低下頭，聽著他們給我找出來的問題……無語的原因是因?yàn)槲倚睦锴宄拇_有這么一回事。
我的腦袋開始胡思亂想了。我開始羨慕電視劇里面演繹的情侶的愛情故事，我常常把里面的女主角幻想成是我。因此，我更注重我的外表了。甚至完全不顧家里的條件去買衣服打扮自己，為的是來吸引異性的注意。父母看著我變成這樣，常常失望地?fù)u搖頭。我看著他們那失落的背影，我哭了。我對著鏡子自問：“這真的是我嗎？我為什么會變成這個(gè)樣子？我到底在干什么�。俊贝藭r(shí)此刻，我真的很想狠狠的扇自己一掌，把自己徹底地打醒。因?yàn)槲业臒o知，竟讓父母這么操心和痛心。我多次告訴我自己，不要在乎別人看我眼光。然而，面對著自己容貌和這一身樸素的穿著，心里還是會默默的自卑起來，連頭都抬不起來了。
這是我青春期那一段痛苦的回憶�，F(xiàn)在回首還覺得是很荒唐的一個(gè)故事，仍不敢相信這是真的。值得慶幸的是，我的潛意識把我呼喚醒了。因此，我的噩夢從此結(jié)束。
記敘文作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過一段話，那就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，現(xiàn)在我把這句話深刻記住了。
每天，我一做完作業(yè)，就拿出一本書看，如饑似渴的閱讀著每一本書，感受這動人的情節(jié)，主人公和我同悲同歡，同呼吸同命運(yùn)這讓我懂了許多道理，如《狐貍和烏鴉》《狐貍和山羊》等故事，告訴我們不要聽別人的.花言巧語，凡事要動動腦子，否則，你一定會被騙的，《賣火柴的小姑娘》使我懂得了世界上還有像她那樣苦的孩子，讓我們學(xué)到我們一定要珍惜眼前的生活，好好學(xué)習(xí)�！缎□庺~跳龍門》的故事告訴我們，只要有目標(biāo)一定會成功。
現(xiàn)在，我天天在讀《十萬個(gè)為什么》，這本書太棒了，使我腦海里所解不開的問題通通解開了，如“心臟為什么不休息”“為什么水會在太陽底下消失”“彩虹怎樣出現(xiàn)的”“魚從來不呼吸空氣”嗎?這些題我都不知道，現(xiàn)在有了《十萬個(gè)為什么》這些迷我都解開了，這本書使我懂得了科學(xué)不是那么簡單它讓我生活充滿了豐富多彩，使我學(xué)習(xí)充滿陽光，它在幽幽的墨香中一天天充實(shí)，一天天長大。
從此，我養(yǎng)成了良好習(xí)慣，每一讀文章，就會想哪些句子好，哪些詞語優(yōu)美，然后摘抄在本子上，最后寫成讀書筆記。
讀書，讓我心情快樂，讀書使我視野開闊，我愛讀書，書，就是我一生的朋友。
記敘文作文 篇5
幸福，似乎是每個(gè)人都在追求著它，以每個(gè)人不同的方式。然而很多時(shí)候，幸福就在每個(gè)人身邊，只是沒有人發(fā)現(xiàn)而已。
生活中，一切美好的事物都能讓我們感受到幸福，幸福不一定享受。當(dāng)你口渴的時(shí)候，一杯白開水就能讓你感受到幸福；當(dāng)你餓的時(shí)候，一碗米飯就能讓你感受到幸福，當(dāng)你熱的時(shí)候，一陣涼風(fēng)也能讓你感受到幸福。幸福不是奢侈。你時(shí)常覺得奢侈就是幸福，是的，如果這是你自己創(chuàng)造的，你一定會感到幸福，而這不是你創(chuàng)造的。父母給予你的享受，是想給你一種動力，整天生活在金窩，銀窩中，倒不如自己的草窩。炫耀你父母的成就，只會讓你遭到別人的厭惡，如果換來的是贊賞、羨慕，那也是虛偽和無用的人說出來的。
生活中一切一切都是幸福的，別人的`快樂也會讓你感受到幸福。走在馬路上，看到小孩那純真的笑臉，你會幸福；看到一家三口溫馨的畫面，你也會幸福；看到別人當(dāng)父母時(shí)快樂的笑容，你同樣會幸福；在停電的夏夜，父母為你扇風(fēng)，你會感到幸福；在傾盆大雨里，一把傘，你會感到幸福。只要有父母疼你愛你，再艱苦都是幸福的。如果你沒有親人，只要這世上還有一個(gè)人關(guān)心你，你就是幸福的。
人們不要埋怨別人，不要埋怨社會，不要埋怨老天爺?shù)牟还��？磕阋浑p勤勞的手，一雙求知的手，一雙堅(jiān)強(qiáng)的手，你總會尋找到幸福。上天賜予了我們光明、情感、頭腦、語言，我們已經(jīng)是幸福的了，而我們回報(bào)上天的則是發(fā)現(xiàn)、愛心、知識和創(chuàng)造。只要你善于使用自己的雙手，你總會感受到幸福就在身邊，它從來沒有離開過！
幸福是什么，我不知道，但我知道，幸福無處不在，什么都可以是一種幸福。幸福就這樣靜靜地站在每個(gè)人的身邊，默默地等著被發(fā)現(xiàn)的一天。幸福，其實(shí)很普遍。
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