敘事的作文[大全5篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的敘事的作文5篇，希望對大家有所幫助。
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敘事的作文 篇1
不必時刻向別人抱怨自己的不幸，每個人都有自己的故事但不是所有人都愛把自己的經(jīng)歷掛在嘴邊。你覺得你是最不幸的，放眼看看周圍你會發(fā)現(xiàn)其實有更多比你更不幸的人。活著就是一種福氣，你抱怨一句沒有鞋穿的時候，很多人連腳都沒有。
我從小就發(fā)現(xiàn)自己和別人不一樣，別人輕而易舉可以做到的事我需要努力很久很久還不一定成功，別人背一遍就可以記住的東西我需要反復很多遍。別人可以肆無顧忌的又跑又跳，我卻只能縮在角落里自己陪自己。所以，很多時候我總是抬頭望天盯著那廣闊的天空一遍又一遍地咆哮：你厚待了周圍所有人為什么唯獨對我那么殘忍？我為此頹廢過憤怒過也悲傷過。但是，后來才發(fā)現(xiàn)其實這世界根本沒有什么為什么，因為很多事情都是沒有道理可講的。
我一直抱怨命運的不公，直到去年，我參加了省委舉辦的以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的殘障人士運動選拔活動�？吹綇娜「鞯鼐奂谝黄鸬耐∠鄳z的人以后才知道自己有多幸運，可是，即使是面對這樣那樣的困難他們所展現(xiàn)出來的磅礴的生命里和不屈的精神力讓我自慚形穢，是的，我是這些人中最幸運的`卻不是最陽光最努力的。
在那些人里，我見到了這樣一個小孩子，大概八九歲吧。不知道什么原因一條腿被截肢了，可她卻是那樣的堅強樂觀。應該是受過特殊訓練吧，她可以單腳自己獨立行走半點不需要人操心。她原地站立的時長連周圍隨行的大人都自愧不如，那時候我覺得我連站在她身邊的資格都沒有。因為平心而論如果易地而處我絕對不可能有像她這樣的成就和堅持下去的毅力。那幾天我時常在想，當我在抱怨命運的不公卻從沒為眼前的處境做過絲毫改變的時候。有什么資格怨天恨地？
是這個小女孩對待命運和生活的態(tài)度讓我明白：不必時刻抱怨生活艱難，慨嘆命運不公。其實，上天賦予每個人的機遇和時間都是相同的。不同的只是每個人對待生活的態(tài)度和做出的取舍，很多時候，不該總問別人為什么要多問自己憑什么。
不必抱怨命運的不公，要學會用積極的態(tài)度過隨遇而安的生活。要竭盡全力之后再聽天由命。
因為這世上的事并沒有什么絕對的公平，有時候更沒有什么道理可講。所以，請記住，抱怨沒有用，一切靠自己。生命與我以災厄，我仍然報之以歌。所有經(jīng)歷過的苦難，終會以另方式歸來。
敘事的作文 篇2
冬雪春融，花謝花開，星辰斗轉，歲月變遷。生活中，有許多美好的事物，都在不經(jīng)意間悄然消失。
在漫漫人生的旅途中，我們曾被落花感動；我們曾被飄雪感動；我們曾被自己感動；我們曾被他人感動。感動，是上天賜于人類最美麗的情感，感動是人與人之間真情的流露。
在校園這個培育靈魂的地方，從來不缺少感動。感動不一定需要淚水，感動就在你我的身邊。它需要我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)，它需要我們的心靈去感受。
從初中過渡到高中生活，從有爸爸媽媽的專車接送，變成了每周一接一送；從每天都和爸爸媽媽相伴，變成了只有周末和爸爸媽媽在家相聚，而與同學的相處時間延長為5個日夜�，F(xiàn)在細細回想，有很多事情值得我說一聲：“謝謝！”
軍訓最后一天，我們坐在這個教室里看書、寫字，突然張老師發(fā)話了：“我們的課本和學習資料現(xiàn)在就堆在一樓的資料室，誰去搬呢？要知道我是大男子主義，是男人，就得會干力氣活，所以這次的搬書的重任就由男生來承擔了，女生嘛，只要參與就可以了。”于是我們出動了。厚重大件的箱子男生都搬了，而我們這些女生每個人只手捧薄薄的'幾本書，輕輕松松地上樓了。一路上，別的班級的拎著書的女生都向我們投來羨慕的眼光。
我想說：“感謝您，我們的班主任，你是一個睿智的老師，您善用獨特的方式來呵護我們。”我更想說：“感謝你們，各位男同學們，你們的大度和擔當，讓我們無比自豪�！�
在余高生活了幾個禮拜，我們的座位要進行一次調整。調換位置，就得把自己的桌椅都進行一次“乾坤大挪移”。但高中的課本資料實在是太多了，我拉著滿抽屜書的桌子，累得夠嗆，但是很快就有男生過來幫忙，我連聲說謝謝，可是他卻不以為意，在幫我搬好桌子后，又轉頭去幫另一個女生了，而后來我觀察了一下班里其實有許多男生在主動地幫女生拖桌子。這次雖沒有了張老師的“命令”，我們班的男生卻仍如此積極。
我是一個慢性子的女生，有幾次晚自修的鈴聲響了，我還在理東西。好幾次都看見我們班教室的門窗是是兩位男生負責關好，然后再離開的。突然明白他們雖然是自修課噪音的發(fā)源地，但他們個性鮮明，各有所長，毛糙的表面掩蓋不住一顆仔細認真的心，是他們讓我們學習之外的生活顯得豐富多彩。
除了教學的老師和同學，還有她們——生活老師每天與我們相伴，她們雖不在教學的一線，但她們總在默默奉獻，每天檢查寢室、準點登記人數(shù)、指導打掃衛(wèi)生，記得又一天晚上我替寢室長簽名，在跟生活老師道別時說了一聲：“辛苦您了�！敝灰娝读艘幌�，笑了笑，說：“哪有你們辛苦，晚安。”那時我的心頭似乎被什么撓了一下，癢癢的、澀澀的。班主任、教學老師和生活老師雖說各有其職，但又是一個整體，一環(huán)一環(huán)，每個環(huán)節(jié)都是那么重要。
事情雖小，場景也不是那么華麗，但卻能折射出老班的一種魄力，男生的一種精神，生活老師的一種品質。我欣賞這種場景，更欣賞場景中的人。
在這里，有情有義，有苦有樂，有過那些感動！
在這里，有我們軍訓時那難忘的辛勞，有我們三年艱苦的拼搏奮發(fā)！
在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友！
敘事的作文 篇3
“啊啊啊啊，好痛啊！”“哦哦哦哦，好疼哦！”“嗚嗚嗚嗚，好痛嗚！”這是醫(yī)院牙科診室里經(jīng)常發(fā)出的聲音。以前我也會這樣，但現(xiàn)在不會了，因為我是大哥哥了。
而現(xiàn)在我又要換牙了，又要去醫(yī)院拔牙了。我相信在我拔牙前，它好像有話對我說，因為它左搖右晃的。我覺得它會這樣說：“我是第一雙尖牙，最近我的情況非常不好，我已經(jīng)大半個月沒睡好覺了。整天搖來晃去，翻天覆地，感覺就像里氏七級大地震。還要被下面長出來的新牙頂，“你這么還不走！你再不走我就要強制把你給頂出去！”那新牙有事沒事總是這樣喊。小主人為了保住我，費了很多計策。媽媽對小主人說：“我來幫你拔了吧�！毙≈魅苏f：“他還沒動呢�！毙≈魅说哪棠陶f：“我來幫你拔掉吧！”我的小主人說：“我自己會拔的.�！�
可是有一天，我影響了小主人的學習。小主人的媽媽氣急之下把小主人送到了醫(yī)院，在三樓的牙科把我給拔下了。不過我也很高興，因為有新的恒牙會替我工作，我也該退休了。
敘事的作文 篇4
用餐的情況下，時間從飯碗里以往，洗手消毒的情況下，生活從水槽里以往，默默地時，便從凝然的眼睛里以往，我發(fā)覺它，去得匆匆忙忙了。
快中考了，大家所剩的拼搏時間越來越低了，在這次沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，同學們都還沒進到應急迎戰(zhàn)的情況。一下吧，有的同學還在看小說，仿佛還在擔心是首先看武俠江湖的還是先看言情的；有的同學還在美美的照鏡子，理理流海，拉拉眼睫毛，還隔三差五對著鏡子放個電；也有的同學早就神游天外，盯住窗前的不知名物件看個大半天，還美其名曰：思考者的姿勢。有時候我都是疑慮：我們要中考了沒有？回答是不容置疑的。
大家無須像魯迅那般時刻早，諸事早，把喝咖啡的時間都用在工作上一樣的運用時間，大家也無須像祖逖一樣聞雞起舞一樣的趕緊時間，但最少應當搞清楚一寸光陰一寸金的大道理。同學們，大家做為師兄簡直有點兒不成功，連珍惜時間也不明白。紅了櫻桃，變綠巴焦，幻影很容易把人拋，別說別的，就為這相鄰的初中升高中珍惜青春吧。無須白了少年頭，空悲切；無須有明日復明日，明日何其多的想法，要掌握少壯不努力，老大徒傷悲，三年磨一劍終要把示君啊！
人的一生較長，長到地久天長的`水平；人的一生也很短，短到眨眼之間便結束一生。借問，也有是多少時間可供大家放縱？歷史的車輪滾滾向前，時間不容易由于所有人而終止，難道說要直到大家回顧歷史的情況下才知道屬下愛惜二字嗎？針對生意人來講，時間就是錢財；針對醫(yī)師來講，時間就是生命；針對大家學員來講，時間又是什么呢？大家無須去談哪些脫離實際的大話，要是把握現(xiàn)在，愛惜所有著的時間，才可以造就明日一個全新升級的自身。
時不待我，稍縱即逝，同學們，使我們愛惜所有著的時間吧！
敘事的作文 篇5
又到一年一度的端午假日了，幼兒園的時候，屈原聽的迷糊，長大漸漸清晰，要用吃粽子和劃龍舟來紀念。這二天我早餐午飯都吃過粽子了。今天要回外婆家了，爸爸開了4小時的車終于到了，滿山遍野的樹林，兩邊的小花，新鮮的空氣，藍藍的天，美麗的千島湖。
下午和幾個伙伴一起玩，山間跑步追逐，躲貓貓，累了分享我的'零食。爸媽還給我買了個蛋糕，請了幾個小伙伴一起分享，他們開心的為我唱生日歌。哇！這一切無憂無憂很開心，希望一直沒有煩惱。
外婆家的特色“菓”，“神仙豆腐”和我最愛吃的魚。這個端午假期愉快短暫。
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