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記敘文作文

時(shí)間:2024-04-14 07:26:54 記敘文 我要投稿

(實(shí)用)記敘文作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)記敘文作文9篇

記敘文作文 篇1

  一杯茶水,一張賀卡,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們感到欣慰和高興,每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣,心中有些觸動(dòng),那謝意油然而生,那是因?yàn)椤?/p>

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在生活中,爸爸是船,我的媽媽是帆,載著小小的我,駛向遠(yuǎn)方。

  那天,我和我的媽媽在家看電視,電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾,我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí),我拉住我的媽媽的衣腳說(shuō):“我的媽媽,你也給我買(mǎi)一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”這時(shí)我的媽媽沒(méi)有作聲,“我的媽媽就這一次,這是最后一次,好嗎?”我的媽媽不聲不響地拿出一張已過(guò)時(shí)的照片給我看,上面是我的`媽媽19歲時(shí)的一張留影,她衣著破爛的衣服,褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的,還沒(méi)有我現(xiàn)在穿的好。我的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看一看你現(xiàn)在有多少衣服,你還要買(mǎi),能穿得了嗎?我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些,但也不能這樣浪費(fèi)呀!”我的媽媽一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在,我對(duì)我我的媽媽說(shuō):“我的媽媽,我不要新衣服了,因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦節(jié)約!”

  在生活中我的媽媽是我人生中的老師,爸爸是我的向?qū)。我又想起了那首歌中的歌詞:爸爸是船,我的媽媽是帆,載著我駛向金色的彼岸。

  記得那一次,考試快要到了,以前爸爸每天都為我補(bǔ)課,可是考試的前幾天爸爸去出差了,在這漫長(zhǎng)的幾天里,我已做好了充分的準(zhǔn)備,考試的前一天晚上,爸爸突然來(lái)了一封信,上面寫(xiě)著13個(gè)大字:女兒,爸爸相信你,你一定能行了,晚上,我捧著那封信,眼里不由地流下了淚水,那淚水是感謝的淚,那淚是感動(dòng)的淚,那淚是興奮的淚,那淚更是感到自己幸福的淚。最后,我以平均95分的好成績(jī)一舉奪魁。我想:“我的好成績(jī)也有爸爸一份功勞呀!”

  我的媽媽,您讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到道理;爸爸那無(wú)私的愛(ài)更令我感動(dòng),這就是至高無(wú)尚的親情。爸爸是船,我的媽媽是帆,載著小小的我駛向了勝利的彼岸!

記敘文作文 篇2

  在人生中,有許多的選擇,比如生與死的選擇,對(duì)與錯(cuò)的選擇等。而我,則經(jīng)歷了一次名次與道德的選擇。

  在一次考試中,開(kāi)始鈴一響,同學(xué)們就拿起筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。是呀,誰(shuí)不想拿個(gè)好名次,在新學(xué)期讓老師對(duì)自己的印象來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎呢?

  我答題答得并不急,因?yàn)樵诖鹁碇,我先走馬觀花的將卷子看了一遍,題我應(yīng)該都會(huì),沒(méi)什么難的?傻搅俗詈笠活},我的眼神變得焦急起來(lái),這道題老師好像講過(guò),可我就是記不起答案。豆大的汗珠從我臉上滲出來(lái),我想從桌洞中拿張紙,可我一摸,卻摸到了一個(gè)似曾相識(shí)的東西——是書(shū)!如果,我看書(shū)一眼,馬上就可以知道答案,也許會(huì)得到一個(gè)想要的名次,可是媽媽常教育我:“做人要講誠(chéng)信,要誠(chéng)實(shí),你欺騙別人就等于欺騙自己!蔽乙焉爝M(jìn)桌洞的手猶豫了,到底拿不拿呢?我一個(gè)人仿佛被分成兩個(gè)。一個(gè)說(shuō):“拿吧,快呀,拿了就可以有一個(gè)你想要的.名次了。你可以得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)和父母的笑容了!”另一個(gè)說(shuō):“不,不可以拿,你拿了這本書(shū)就是拋棄了你的誠(chéng)信,即使拿了名次,你會(huì)開(kāi)心嗎?”對(duì),我一定不可以拿,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,做一個(gè)真正的第一!于是我毅然抽回了手。

  這次考試雖然沒(méi)得到想要的名次,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲伊糇×宋覍氋F的誠(chéng)信!

記敘文作文 篇3

  一眨眼的時(shí)間,初中都要畢業(yè)了,這時(shí)我才感覺(jué)時(shí)光就像飛一樣。在這即將逝去的花季里,我駐足回望,這些年中,我都有什么值得自豪和夸耀的地方?爹媽希望我聰明、可愛(ài),可能很小的時(shí)候我做到了,那時(shí)我給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè);爸媽希望我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在小學(xué)的時(shí)候也做到過(guò)幾次,也博得了家長(zhǎng)們的微笑;但這些一到初中以后,卻越來(lái)越少了,倒有許多讓我愧疚的事。

  我在爹媽的期待中長(zhǎng)大,卻沒(méi)有讓他們感受過(guò)更多的快樂(lè)和幸福,更多的卻是惦念和不安,不免有些傷感,甚至悔恨。有的時(shí)候,我竟然還惹禍,為了泄私憤,找人幫忙打架,給爹媽帶來(lái)很大的麻煩。本來(lái)父母生養(yǎng)我就不容易了,我卻還這樣任性的折磨著他們,每每回憶起任性的我時(shí),心頭不免有種沉重的感覺(jué)。

  回望走過(guò)的路程,我還明白了友誼是多么的珍貴,為什么人們都愿意結(jié)交一些朋友呢?俗話說(shuō),多個(gè)朋友多條路,多個(gè)敵人多面墻。當(dāng)然我一開(kāi)始是并不知道這些的,但我確實(shí)感覺(jué)到,如果一個(gè)人一輩子都沒(méi)有一個(gè)真正的好朋友,那么這個(gè)人的一生,一定是很可憐的。花季時(shí)的朋友,是最真誠(chéng)的.,是最可愛(ài)的。然而,當(dāng)有一位好朋友,因?yàn)橐稽c(diǎn)的小矛盾和我分道揚(yáng)鑣的時(shí)候,我是那么痛苦,每每相遇時(shí),淡淡的眼神、尷尬的表情,讓你不知所措,能做的,唯有沉默了。當(dāng)時(shí)真后悔自己的任性,如果當(dāng)初能讓一步,多好啊!可是世界上沒(méi)有后悔藥可吃,假如能重新來(lái)過(guò),我還要選擇朋友間純真的友誼。

  有句話說(shuō)得很對(duì):“走的最快的是最美的風(fēng)景,傷的最深的是最真的感情!弊蠲篮玫募竟(jié)將被我們走過(guò)了。既然我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就應(yīng)該懂得親情的可貴,友誼的難得。就讓我們珍惜身邊的每一個(gè)人,珍愛(ài)每一天,讓親人朋友更加快樂(lè)和幸福。

記敘文作文 篇4

  我的爸爸長(zhǎng)著一對(duì)粗黑的眉毛,有一雙炯炯有神的大眼睛,讓人感到與那張黑黑瘦瘦的臉盤(pán)不想對(duì)應(yīng)。最有特點(diǎn)還是爸爸長(zhǎng)著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的絡(luò)腮胡。爸爸的胡子摸上去扎扎的,別有一番情趣!每天早上,爸爸都用刮胡刀一絲不茍地刮他那別有一番情趣的胡子!

  雖然爸爸工作很忙,但是爸爸依然關(guān)心我。記得一次下雪了,我沒(méi)有帶傘,只能等家長(zhǎng)來(lái)接。我們學(xué)校的路很滑,爸爸一連摔了好幾個(gè)跟頭才到教室門(mén)口,而且那時(shí)只有一把傘,爸爸卻毫不猶豫地把傘給了我,自己卻完全暴露在風(fēng)雪之中。不一會(huì)兒,爸爸的眉毛、衣服上都沾滿了雪,只有臉上沒(méi)有雪,要不就活脫脫的一個(gè)雪人了!而我呢,毫發(fā)無(wú)損,被羽絨服包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。回到家里,爸爸都成“白毛女”了!手指也凍得像胡蘿卜一樣,又紅又腫!這短短十幾分鐘的回家路,讓我感到溫暖無(wú)比!

  我還有一個(gè)習(xí)慣,就是睡前愛(ài)讓爸爸講故事。聽(tīng)著爸爸的聲音我才能睡得踏實(shí)。不管爸爸工作有多累,回來(lái)有多晚,都活堅(jiān)持給我講故事,講完后,爸爸還會(huì)很親切的說(shuō):“女兒,睡吧。祝你做個(gè)好夢(mèng)!”每晚,我都枕著爸爸的關(guān)懷甜甜的睡去!

  細(xì)細(xì)想來(lái),我和爸爸一起經(jīng)歷了三千多個(gè)日日夜夜了。每一天,爸爸都會(huì)讓我無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)!今天,我要大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“我愛(ài)您!偉大的爸爸!”

記敘文作文 篇5

  很多人都覺(jué)得誤會(huì)是一件不好的事,但我覺(jué)得什么事都有兩面性。誤會(huì)雖然能讓一對(duì)好朋友變成敵人,但誤會(huì)又往往能帶來(lái)意想不到的'事。

  而我就是因誤會(huì)而獲得了一位好朋友。

  一說(shuō)就要說(shuō)到兩年前,那時(shí)我才三年級(jí)。一個(gè)什么事都不懂的我轉(zhuǎn)學(xué)到了筍崗小學(xué),就在開(kāi)學(xué)的第一天,××旁有個(gè)空位,我就坐在那里。雖然我和她素不相識(shí),但她對(duì)我微微一笑,我也友好地對(duì)她微微一笑。

  放學(xué)后,剛好我和她都走同一條路回家,但我們沒(méi)有走在一起,我走后面,她走前面。過(guò)了一會(huì)兒,我阿姨在前面對(duì)我微微一笑,我就也笑了一笑說(shuō):“你好!”剛好××和阿姨同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),××看到了,誤會(huì)了,以為我對(duì)她笑,所以她再次對(duì)我微微一笑,并停下了腳步等我。

  我興高采烈地走了過(guò)去,她介紹了班上的同學(xué),當(dāng)然也介紹了她自己。天長(zhǎng)日久,我和她的友情越來(lái)越好了。

  最后,全班沒(méi)有一個(gè)人不知道我和××就像“膠水”一樣粘在一起,還有許多同學(xué)羨慕我們可以做那么好的朋友。

記敘文作文 篇6

  什么是年味?年味就是全家團(tuán)圓的喜樂(lè)氣氛;就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒;就是屋里美味佳肴飄進(jìn)鼻內(nèi)的一股幽香;就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子;就是逛廟會(huì)看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受;不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),見(jiàn)面都說(shuō)過(guò)年好的那種友好感覺(jué);就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語(yǔ)的那種氣氛……這就叫年味。

  “新年快樂(lè),紅包拿來(lái)”這句話幾乎是在過(guò)年時(shí)都會(huì)說(shuō)的一句話,拿了紅包很開(kāi)心,(咳咳,雖然老爸老媽說(shuō)存著)。當(dāng)然還有那一桌子的美味佳肴啦,有魚(yú),有蝦,還有螃蟹,反正是有很多好吃的,平常的.時(shí)候都吃不到啊。該講正事了,我跟大家講講我們家的人在除夕一夜的“任務(wù)”。

  首先當(dāng)屬吃飯時(shí)最重要的任務(wù)—吃,由我們吃貨來(lái)完成,坐在椅子,手拿筷子,看著佳肴,如暴風(fēng)卷地一般橫掃美食。不要說(shuō)吃貨不好,如果沒(méi)有我們吃貨這美好世間又要浪費(fèi)多少糧食呢;沒(méi)有我們吃貨哪會(huì)有這么多餐廳;沒(méi)有我們吃貨怎么會(huì)有如此繁榮的美食世界呢?由此要感謝吃貨。

  還有任務(wù)—做,職業(yè)—“廚師”,由我大媽勝任,她雖然沒(méi)有一頂潔白的廚師帽和一套潔白的廚師服,但她有著非常高超的技藝,吃過(guò)之人無(wú)每每不贊嘆,雞蝦魚(yú)肉,營(yíng)養(yǎng)搭配,無(wú)所不妙。當(dāng)然有時(shí)還會(huì)有廚師助理—媽媽、外婆。

  吃飯時(shí),氣氛不能冷,這時(shí)候需要一個(gè)人來(lái)提提氣氛,讓大家都有過(guò)年過(guò)節(jié)的快樂(lè)心情。很多的時(shí)候,都會(huì)有一段祝詞:來(lái)來(lái)來(lái),在新的一年里祝大家萬(wàn)事如意,…工作順利…學(xué)習(xí)更上一層樓。這一段話里充滿著屬于一個(gè)家、一個(gè)國(guó)、一個(gè)世界的愛(ài)。

  飯后,最不能接受的任務(wù)就是—收拾。誰(shuí)愿意在吃飽喝足時(shí)去起身收拾呢?這時(shí)候就要一個(gè)勤奮的人帶動(dòng)大家去收拾,我很敬佩這種人,要是我就會(huì)“臥枕江山”。其他不干活的人就開(kāi)始看電視、玩手機(jī)等等。

  春風(fēng)已徐徐吹來(lái),盛開(kāi)在臘月的梅花已經(jīng)屹立在雪中,默默地,它便與雪為伴,與風(fēng)為友。當(dāng)春風(fēng)徐來(lái)的那一刻,他伸了伸他的腰,抖起了精神……原來(lái)它也在期盼春天的來(lái)到。這個(gè)年多姿多彩,這個(gè)年有足了的年味,這個(gè)年煙花漫天……

記敘文作文 篇7

  ★作文要求

  學(xué)了《番茄太陽(yáng)》《第一次抱母親》《天鵝的故事》等課文后,你一定深受感動(dòng)吧。其實(shí),只要你留心生活中的每一件事,令你感動(dòng)的還有很多。請(qǐng)你選擇一件寫(xiě)一來(lái),可以是聽(tīng)到的、看到的,也可以是親身經(jīng)歷的。要把事情寫(xiě)具體,表達(dá)感情要真實(shí)。

  ★寫(xiě)作點(diǎn)撥

  1、重溫課文。

  習(xí)作要求中提到了三篇課文,首先要重溫課文內(nèi)容,想想文中令人感動(dòng)的地方!斗烟(yáng)》中明明的純真善良令人感動(dòng);《第一次抱母親》中母親的任勞任怨令人感動(dòng);《天鵝的故事》中老天鵝的頑強(qiáng)拼搏,天鵝群的團(tuán)結(jié)合作同樣令人感動(dòng)。

  2、選好材料。

  第二步就是要選擇事例,事例可以是聽(tīng)到的、看到的,或親身經(jīng)歷的`一件事,選擇事例可以從三篇課文所反映的精神為切入點(diǎn),也可以另外選擇,如:樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為只要是真實(shí)的事例,就能寫(xiě)出真情。

  3、抓好細(xì)節(jié)。

  讓人感動(dòng)處往往在于細(xì)節(jié),一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)抓好細(xì)節(jié),寫(xiě)好細(xì)節(jié),就能增強(qiáng)文章的感染力,讓每個(gè)人為此而感動(dòng)。 ★考場(chǎng)佳作

  得救了

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”每當(dāng)這首歌在耳畔回響,我的心便情不自禁飛回六歲時(shí)那一個(gè)不同尋常的下午

  因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵,所以我從小就和奶奶生活在一起。六歲那年的一天下午,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。我陪奶奶一起去井邊洗衣服。來(lái)到水井邊,奶奶便開(kāi)始認(rèn)真地搓洗。頑皮的我趁奶奶不留神,偷偷地溜到井邊去玩耍。這口井不深,井口剛好齊腰。我俯下身子,探出小腦袋往井里一瞧:哇,陽(yáng)光照耀下的井水亮閃閃的,真漂亮!突然,不知怎的,眼前一花,整個(gè)人“撲通”一聲掉到了井里。那時(shí)的我嚇傻 ,竟連“救命”也忘了喊。只是拼命地?fù)]舞著小手,在井水中不停地?fù)潋v。不一會(huì)兒,耳邊便傳來(lái)奶奶聲嘶力竭地喊聲:“快來(lái)人呀!不好了!我的孫子掉到井里啦!”喊聲引來(lái)了許多人圍觀,他們七嘴八舌地議論著怎樣救我。其中有兩個(gè)叔叔特別厲害。他們不知從哪里找來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子。分別鉤住我的兩條手臂。把我像拔蘿卜一樣從井里拔了上來(lái)。然后,許多叔叔阿姨都圍了過(guò)來(lái),有的給我換衣服,有的給我擦身體,有的還特地端來(lái)熱騰騰的姜湯直到確定我安然無(wú)恙,他們才陸續(xù)離開(kāi)。

  現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)落水的情景,我仍然心驚肉跳。要不是那些好心的叔叔阿姨,我恐怕難逃噩運(yùn)。我真想當(dāng)面向那些救命恩人說(shuō)一聲:“謝謝你們,給了我第二次生命,我一定會(huì)好好珍惜。而且會(huì)把你們給我的愛(ài)傳播給每一個(gè)人!相信我!”

記敘文作文 篇8

  “爆竹聲一歲除”。一大早我被“噼嚦啪啦”的鞭炮聲吵醒了,再也睡不著了,我起了床,洗漱完畢后,爸爸讓我和哥哥去買(mǎi)菜、啤酒、飲料等。

  回到家,爸爸在家門(mén)口已經(jīng)把春聯(lián)貼好了。“盛世龍騰賀新年,闔家幸福喜開(kāi)顏”醒目的金字紅底對(duì)聯(lián),傳遞的是喜慶與祝福!爸爸看著貼好的`對(duì)聯(lián)喜笑盈腮;氐椒孔永锩妫瑡寢屛⑿χf(shuō)“我們包餃子吧!

  爸爸和面,媽媽洗完菜后切餡、拌餡。該搟餃子皮了,只見(jiàn)爸爸很熟練地拿起搟面杖,左手輕輕地挪動(dòng)著餃子皮,右手輕重有致地?fù){著皮兒,不一會(huì)一打餃子皮很快搟好了。我以前沒(méi)包過(guò)幾次餃子,我拿起一個(gè)餃子皮,攤在手心里,用筷子夾了一小團(tuán)肉餡放在上面。然后一折一捏,滿以為一個(gè)餃子包成了,沒(méi)有料到,那餡偏偏不聽(tīng)使喚,像個(gè)頑皮的小孩,老往外鉆,弄得我滿手都是,黏糊糊的。第一個(gè)餃子沒(méi)有包成功!我不甘心,繼續(xù)包第二個(gè)餃子,結(jié)果包得歪歪扭扭,像一個(gè)個(gè)醉漢躺在那兒,難看極了!再看媽媽包的餃子鼓溜溜的,像圓圓的兵乓球一樣厚實(shí)。我問(wèn):“媽媽怎樣才能包出好看的餃子?”媽媽笑著說(shuō):“你看——”只見(jiàn)媽媽拿起餃子皮放在左手上攤平。然后右手用筷子夾起一些餡,放在餃子皮上,兩手合起稍一用勁,松開(kāi)手,一個(gè)鼓溜溜的餃子包好了。我學(xué)著媽媽的樣子,將餃子皮攤放在左手上,右手夾一些餡放在餃子皮上也雙手合起一用力,松開(kāi)一看,餃子餡都從餃子皮中擠了出來(lái)。反復(fù)試了好多次,我才包出鼓溜溜的餃子。

  吃著熱乎乎的餃子我們一家人圍坐在一起,訴說(shuō)著自己的心愿和理想,聽(tīng)媽媽講春節(jié)的來(lái)歷,屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,無(wú)處不顯示出春節(jié)的熱鬧與喜慶。

記敘文作文 篇9

  我家的年夜飯可有意思了!

  每年的年夜飯,我們都在婆婆家吃,今年也不例外,婆婆老早就開(kāi)始張羅年夜飯的事。今年的除夕之夜好像暗的特別慢,等了好久才看到天色慢慢黑了下來(lái)。大姨、大姨爹,小姨、小姨爹和表兄弟他們慢慢地都到齊了,大人們坐在電視前邊看電視邊喝茶聊天,我們小孩兒則在旁邊邊玩耍邊焦急地等待著年夜飯的到來(lái)。忽然,從廚房里傳來(lái)媽媽喜悅地喊聲:“年夜飯好嘍!”聽(tīng)到媽媽的喊聲,公公首先就站了起來(lái)說(shuō):“好!年飯好了,大家都上桌吃團(tuán)圓飯吧!”還沒(méi)等公公說(shuō)完,我們幾個(gè)小孩就一窩蜂地爬上了凳子。

  年夜飯可真豐盛呀!有貝殼、龍蝦、魷魚(yú)、無(wú)頭魚(yú)、紅燒魚(yú)……一共有十好幾道菜呢!擺的滿桌子都是,全都是我的最愛(ài)。看到滿桌子五顏六色的菜,聞著陣陣的清香,我的口水都快要從嘴巴里流出來(lái)了(夸張)。還沒(méi)等大人坐齊,我就一把抓起筷子,準(zhǔn)備夾我早已看好的一個(gè)貝殼下手了?蓻](méi)等我筷子下去,一雙筷子就穩(wěn)穩(wěn)地把我的筷子擋住了,原來(lái)是媽媽用筷子檔住了我的'去路。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“杭杭!要懂規(guī)矩!吃飯時(shí)應(yīng)該讓年紀(jì)最長(zhǎng)的人先動(dòng)筷子,然后你們這些年紀(jì)小的人才能開(kāi)吃。”婆婆聽(tīng)到這話,趕緊出來(lái)打圓場(chǎng),慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“快吃吧!我的心肝寶貝,看你們都餓壞了!逼牌乓贿呎f(shuō),一邊麻利地夾了那塊貝殼放到了我的碗里。我連忙說(shuō):“謝謝婆婆!”就津津有味地吃了起來(lái)。正當(dāng)我大嚼特嚼的時(shí)候,忽然一聲“咔嚓”的聲音打破了熱鬧的氛圍!皦牧耍l(shuí)的牙齒打掉了?”爸爸喊道。聽(tīng)到聲音,大家不約而同地停下筷子,眼光“刷”地一聲向我這邊看來(lái)。當(dāng)看著我從嘴里慢慢地吐出許多貝殼喳子來(lái)時(shí),大家都忍俊不禁地哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),是由于我吃的太急,不小心把一個(gè)貝殼咬碎了,發(fā)出的聲響就像牙齒斷裂的聲音一樣。看到大家哈哈笑,想想自己剛才的狼狽樣兒,我也不好意思地跟大人們一起笑了起來(lái)。

  今年的年夜飯可真有趣!

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