- 寫童年的記敘文作文 推薦度：
- 童年的作文800字記敘文 推薦度：
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【合集】記敘文作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的記敘文作文9篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
我童年的記憶像是個(gè)小匣子，里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時(shí)候，爸爸對我很嚴(yán)格，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴(yán)厲的爸爸總是蠻橫地對我說：“你要學(xué)會(huì)自立！自己去！不許讓別人送你！”當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽的時(shí)候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園�？晌也恢�，背后總是有一雙眼睛盯著我，直到目送我到幼兒園時(shí)才消失。
那是小考前的一個(gè)夜晚，我躺在床上，睡意全無，聽著窗外昆蟲們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時(shí)，我爸爸輕輕地推開了門，坐在我床邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你很嚴(yán)厲？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個(gè)故事吧，故事的題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的學(xué)生，墨子對根株十分嚴(yán)格……”我爸爸講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。啊！那是我爸爸的.眼淚啊！兩顆看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚，化解了我與我爸爸7年來的隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭眶而出。
那個(gè)安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長了許多，是溝通化解了我于我爸爸的隔閡，是溝通架起了我與我爸爸之間親情的橋梁！
而現(xiàn)在，一名初中生的我，依然能在柔和的月光看見我爸爸嚴(yán)厲要求我時(shí)的身影，我爸爸提出的每一點(diǎn)，我都會(huì)照做。嚴(yán)厲，也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋梁，走向滿是親情的彼岸，而我看見，我爸爸正站在岸邊，微笑地向我招手。
記敘文作文 篇2
什么是快樂？快樂，是那洋溢在臉上的笑容；快樂，是那埋藏在心底的甜蜜；快樂，是那刻印在腦海中的記憶······我覺得，分享，也是快樂的！
那天，陽光明媚。微風(fēng)輕輕吹，樹梢微微蕩，小河嘩嘩流，小鳥喳喳唱，一切都是那么美好。在這么好的天氣里，我和奶奶買了各種各樣的東西，讓我和弟弟高興得手舞足蹈。
“我先吃怪味豆！”弟弟一把搶過綠色包裝的怪味豆，繞著沙發(fā)跑起來。我也不甘示弱，搶過一袋曲奇餅干：“我先吃這個(gè)，哼哼！”說著，我立即撕開包裝袋，一股誘人的香味撲鼻而來，彌漫在空氣中。弟弟聞到了，饞得直流口水，改變了主意，在購物袋里開始了地毯式搜尋，可是白費(fèi)勁�！斑�？餅干呢？”弟弟叉著腰，用他那銅鈴般的大眼睛瞪著我，氣勢洶洶地嚷道，“肯定是你拿了我的！快交出來！”我沒有生氣，笑瞇瞇地幫他開始了翻箱倒柜的搜尋。我把袋子翻了個(gè)底朝天，也愣是沒見著餅干的.蹤影。
弟弟“哇”地放聲大哭，他那無助的目光投向我，但淚水漸漸迷糊了他的視線。我低頭看了看自己手中的餅干：分給弟弟吧！自己少吃一點(diǎn)沒關(guān)系；不分給弟弟吧！那又太自私了點(diǎn)。我猶豫不決，還是把手中的餅干遞給弟弟。弟弟兩眼發(fā)光，就似魚兒得到水一樣，又不好意思地接過餅干，破涕而笑：“謝謝姐姐，嘻嘻！我們一起吃吧！”“不用謝，我們是一家人嘛！”我擺擺手，“你也要像我一樣，跟別人分享，不能自私，知道了嗎？”我們你吃一塊，我吃一塊，不亦樂乎。弟弟用那清澈無邪的大眼睛天真地望著我，津津有味地吃了起來。看著弟弟狼吞虎咽的樣子，一股暖流涌上我的心頭。窗外，一切都更生機(jī)勃勃了：小草更綠，小花更艷，小魚更歡······它們仿佛向我投來贊許的目光，似乎在說：“你真棒！”原來這就是分享！我們就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。我的心里比吃了蜜還甜，臉上露出了自豪的笑容。
分享，是快樂的！分享，使人愉悅而幸福。我們要學(xué)會(huì)分享，讓世界多一份美好吧！
記敘文作文 篇3
青春，是早霞剛剛激起的那片紅暈，在那廣闊天空的一角，在那茫茫蔚藍(lán)的大海上，在海天一色的波瀾上，那片火紅的火爐是多么炫目多彩。
每個(gè)人都會(huì)度過那些時(shí)期，年少、青春、花樣年華、中年，直至人生的終點(diǎn)。青春年少，是那發(fā)光的基點(diǎn)。每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，讓自己發(fā)光閃耀，正如那黎明的光暈，在短逝的時(shí)光內(nèi)，竭盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那分光芒，令人們嘆為觀止、啞口無言，不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。
青春，洋溢著激昂的歌調(diào)�！吧賶巡慌Γ洗笸絺��！痹谇啻旱穆猛局校瑢W(xué)習(xí)是必不可少的.。青春中有失望的時(shí)候，但這失望，是為了讓我們更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
青春的風(fēng)帆中，總會(huì)有困難來考驗(yàn)我們，它需要我們以平常心去對待它們，突破自己的能力。
青春，童年的過渡期，我們載著滿腔的幼稚和憧憬，從不懂事、貪玩的小孩子，成長為報(bào)效祖國，報(bào)答家人、老師的青少年。
青春，夢想放飛的起點(diǎn)。它滿載了多少人的希望與夢想，寫滿了多少人的奮斗和追求。
記敘文作文 篇4
滴答——滴答——滴答……在不知不覺中，時(shí)間一分一秒的過去了，快到我們還來不及察覺。
——題記
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼只剩下滿臉的皺紋了。”這樣一首歌，唱出了我們的心聲，積攢多年的情感，在這一刻，都流露了出來。
時(shí)間紅了楓葉，綠了芭蕉，我們在漸漸長大，而父母卻在慢慢變老。
時(shí)間都去哪兒了？不知在什么時(shí)候，父母的頭上已長出了白發(fā)，光滑的額頭上也以長出了道道皺紋，這一切，好像太突然，他們辛勞了一生，只為了我們過上好的生活，默默地為我們付出了自己的年輕歲月，卻沒有一句抱怨的`話。
時(shí)間都去哪兒了？轉(zhuǎn)眼間，十年的光陰飛逝了，三千六百五十多個(gè)日夜也流逝了，現(xiàn)在的我們，回想兒時(shí)，那時(shí)的我們傻的可笑，兒時(shí)最好的玩伴，在記憶中的笑臉也已變得模糊了，曾經(jīng)那快樂無憂的時(shí)光現(xiàn)在也已被學(xué)習(xí)占滿……
時(shí)間都去哪兒了？原來的我們，總是會(huì)喜歡牽著父母的衣襟，不管是有事還是沒事，就是喜歡那種感覺，和父母在一起時(shí)暖暖的感覺。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大，相比以前，更喜歡自己獨(dú)自待著，聽聽音樂、看看書，不會(huì)再像以前那樣了，久而久之，原來的感覺越來越淡了。
時(shí)間都去哪兒了？十幾年間，我們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，再到現(xiàn)在的豆蔻年華。十幾年間，嫩苗長成了大樹，樹上結(jié)滿了果實(shí)，雛鷹飛上了天空；十幾年間，我們長高了，長胖了，變得更加成熟了……
每一秒，每一刻世界都在發(fā)生著變化，也許是變化太微小，我們感覺不到，這一切的變化都經(jīng)過了時(shí)間的洗禮，刻上了時(shí)間的記號(hào)。時(shí)間像風(fēng)一樣吹過，像雨一般落下，不留一絲痕跡，時(shí)間都去哪兒了？
記敘文作文 篇5
記不起是從多小的時(shí)候開始的，我和爸爸之間的交流越來越少。漸漸地，在我眼中，他只知道讓我學(xué)習(xí)，剝奪了我全部的休息時(shí)間。每到周末，我便穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，整日沉浸在題海之中。不知不覺中，那道無形的墻越壘越高，橫在我和爸爸之間。也許，這便是隔閡。
步入青春期，爸爸依舊未變，而我卻不再是原來的我了。沉重的負(fù)擔(dān)早已壓得我喘不過氣，而十二三歲少年的任性和叛逆使得我和父親的摩擦日益激烈。我常常憤憤地想：“什么還要努力，什么學(xué)的還不夠，都不過是給我加壓的理由罷了。我們學(xué)生的辛苦，你又能懂多少？”
終于，摩擦成為了沖突。這一天，爸爸突然宣布要給我再增加一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我堅(jiān)決反對,并與父親爆發(fā)了激烈的爭吵。我憤怒地向爸爸吼叫：“你知道我們有多累嗎？你懂我們有多辛苦嗎？不，你不懂，否則你就不會(huì)剝奪我周末的時(shí)光，也不會(huì)給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班！”
或許我這次過激的反應(yīng)使他意外，爸爸愣了好久，然后深深嘆了口氣，緩緩走進(jìn)了房間。我不知道那一晚他是如何度過的，只記得從他房間內(nèi)傳出陣陣嘆息??
然而，我內(nèi)心的宣泄卻沒有換來爸爸的絲毫讓步。第二天一大早，他早早把我叫醒，堅(jiān)決地對我說，這課，必須上。
又到周末。陽光剛剛灑向地面，天地被染成一片金黃，美麗極了。可是，我卻無暇顧及這美好的朝陽。因?yàn)�，我正坐在爸爸的電�?dòng)車后，急急忙忙趕往補(bǔ)習(xí)班。
或許是昨晚的爭吵，我們一路無言。到了一個(gè)紅綠燈，爸爸忽然打破了沉寂：
“是不是還在恨我？”
刺耳的“恨”字使我心頭一顫，但我仍然不予理睬，低著頭沉默地坐在他的'身后。 “我知道你在想什么，”他頓了頓，“我也知道你很累??也知道你們都很累??”他的聲音有些哽咽，“有時(shí)看到你們熬夜熬得很晚，我心里也不好過??可是??可是我更不愿意看到的，是你落于人后，我不能讓你因一時(shí)的輕松而耽誤了你的一生。所以，我寧肯你現(xiàn)在恨我，也不愿意將來你一事無成后恨我沒有給你應(yīng)有的壓力�！�
我緩緩抬頭，透過后視鏡，我看到那令我終生難忘的一幕。一行淚流下他的面頰。霎時(shí)，我怔住了。一向在我面前威嚴(yán)的爸爸哭了。我突然明白了，在爸爸不近情理的背后，隱藏的是這樣的心。他對自己兒子的苛刻，實(shí)際上是對兒子最深沉的愛��！而我，卻不理解爸爸的意圖，還反過來和他對抗??我的心中涌出陣陣悔意：
“爸??其實(shí)沒什么??我??我能頂住壓力??一定能！”
爸爸沒有回頭，透過后視鏡我看到了爸爸欣慰的微笑??
直到今天，爸爸那一行淚仍然深深印在我的腦海里。那行淚的重量，永遠(yuǎn)在我心中占據(jù)最重的分量。
記敘文作文 篇6
星期天下午，老師給我們上了一堂。
上課時(shí)，有些同學(xué)膽小，不敢舉手發(fā)言，所以老師和我們玩了個(gè)擊鼓傳花的游戲。規(guī)則是：從第一豎排把花向后傳，所有的同學(xué)一只手當(dāng)棒子，把桌面當(dāng)鼓，不停地拍著，當(dāng)老師喊停時(shí)，花傳到哪個(gè)同學(xué)的手里，就讓這位同學(xué)講一個(gè)故事。
老師面朝黑板喊“開始！”第一個(gè)同學(xué)許起越迫不及待地把花送到下一個(gè)同學(xué)的手里。這時(shí)，同學(xué)們都用力地拍著桌子，教室里的敲打聲震耳欲聾。過了幾秒鐘，突然，老師叫了一聲：“停！”我們立即停止傳花。有同學(xué)說：“花傳到了金榮城的手里！”同學(xué)們一臉僥幸。我也長吁了一口氣，心想：幸虧不是我。可就在這時(shí)，又有同學(xué)大聲叫起來：“不是金榮城，是徐冰玉！”金榮城又大呼了一口氣。我猜他也嚇了一跳，我看到他的`手在不停地拍著胸口。這一幕逗得我們捧腹大笑。
來到講臺(tái)后，拿著話筒，可是她的目光卻一直盯著老師，聲音小得像小蜜蜂在耳邊“嗡嗡”地叫著。老師只好當(dāng)她的“喇叭”，幫她擴(kuò)大聲音。
這真是一堂有趣的作文課呀！
記敘文作文 篇7
小時(shí)候的我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)，最愛看的節(jié)目就是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對于我來說，然后沒有什么比這過年七天更樂呵的了：貼春聯(lián)，掛福字，包餃子，放鞭炮，然后一個(gè)個(gè)忙得不亦悅乎。
然而，隨著年齡的增長，我漸漸對春節(jié)失去了興趣，人們都在忙，親戚們根本沒有時(shí)間聚在一齊。春聯(lián)依舊貼，紅燈照樣掛，鞭炮仍然放，但是總覺得春節(jié)不是這么回事，總覺得春節(jié)真的是越來越?jīng)]有意思，越來越?jīng)]有年味。
我經(jīng)常想：“如果這樣下去，那么再過幾年，人們也許就要忘記春節(jié)這千年節(jié)日的`習(xí)俗了？忘記了春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正的味道了？”
但是，今年的除夕夜徹底改變了我的想法。
這天大年三十，我一大早就和父母去姥姥家，我的親人都聚到了那里。然后大家一齊貼春聯(lián)，掛福字，忙碌中隱隱透著一股年味。
中午，大家都聚到一齊吃飯，大家暢談這一年里的趣事和收獲。共同暢想完美的未來。然后大家一個(gè)個(gè)敞開心胸，開懷大笑，所有的矛盾都在笑聲中化解了。這時(shí)還有人在樓下放了一串象征辟邪的鞭炮。我從飯的香味中感到了一股濃濃的年味。
下午，大家高興地架起麻將桌，玩起了麻將。輸錢贏錢不重要，重要的是情緒。大家一邊玩著麻將，一邊談?wù)摗Ｎ覀冃『⒋蜷_電視，所有的節(jié)目都和過年有關(guān)，越發(fā)讓我感到了濃重的年味。
晚上，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。時(shí)不時(shí)響起一陣陣笑聲，大家笑的前仰后合。趁著過年的鐘聲還沒有到來，我們下樓去放鞭炮，樓下也有人在放鞭炮，我們的和別人的鞭炮在空中交繪出一幅美麗的圖畫。從鞭炮的火藥味中我嗅出一股濃厚的年味。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻來了！離新年的鐘聲只有10秒了！9-8-7-6-5-4-3-2-1！大家互相拜年，然后給親友發(fā)信息，打電話祝福，一家老小其樂融融。
我很高興，因?yàn)橛纱四軌蚩闯�，人們并沒有摒棄千年的傳統(tǒng)，依然能夠感覺到過年的“年味”，那就是一家老小的團(tuán)團(tuán)圓圓。
記敘文作文 篇8
當(dāng)你身處黑暗之中時(shí)，友情為你指引光明的方向。當(dāng)你流連于一時(shí)之美時(shí)，友情帶你尋找更多的美麗。當(dāng)你身陷困境之中時(shí)，友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當(dāng)你悲傷哀嘆時(shí)，友情給你信心與希望。
天下之大，人海茫茫，想擁有朋友，難！想擁有知心朋友，更難！當(dāng)你遇見真正的朋友之后，你那顆煩躁的心就會(huì)淡薄寧靜。當(dāng)你擁有真正的朋友時(shí)，你心中的風(fēng)雨雷電就會(huì)被陽光擊潰。當(dāng)你與真正的知心朋友同行時(shí)，世上一切的障礙都會(huì)在兩人的并肩作戰(zhàn)之下被打得煙消云散。因?yàn)椤岸送�，其利斷金”�?/p>
當(dāng)你失去朋友時(shí)，世上的一切仿佛都那么冷漠無情，太陽的光，仿佛是灰色的；燦爛的霞，仿佛是黑暗的。當(dāng)我們失去好友時(shí)，心靈的大門便會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)閉；心靈的`創(chuàng)傷便會(huì)難以痊愈；心靈的空間會(huì)完全被烏云覆蓋，心靈的歡樂會(huì)完全被痛苦所掩埋。
友情，它到底是什么？它是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的悲涼，它是“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的豪放，它是“身無彩鳳雙飛翼”，“心有靈犀一點(diǎn)通”的默契，它還是“輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿無山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的惆悵。
朋友，請珍重你們所擁有的友情吧！它能幫你邁過心中的坎，跨越心靈的橋，沒有友情，我們的人生將變得毫無意義！
記敘文作文 篇9
媽媽，我知道您很愛我，但是您卻在很多時(shí)候傷害了我。
您總是愛拿我去跟別人攀比，每次考試結(jié)束后，幾乎都是我最不好的時(shí)候，您總會(huì)問我誰誰誰成績怎么樣啊，你們班成績最好的是誰啊，然后您總會(huì)說你怎么這么笨呀，你看人家都比你好，或是說，這么簡單的題目都不會(huì)啊之類的話。
您還喜歡把我的過錯(cuò)一直記著，或是愛把我的過錯(cuò)都告訴別人，這使我很不開心。我不喜歡別人因此嘲笑我，我希望過去的事情就都過去了，不要再提起。
您還有一個(gè)喜好，就是愛翻我的.東西。有時(shí)我整天都會(huì)提心吊膽，害怕您把我心愛的東西拿走了。翻了我的日志，刪了我安裝在電腦里的軟件，或是又把我喜歡的電腦頁面給換了，給它設(shè)一個(gè)密碼。我曾請求您不要再翻我的東西了，我自己會(huì)管理好的，在說了。那些也是我的個(gè)人隱私。而您卻總是說：“小孩子有什么隱私�。糠愕臇|西又怎么樣？”是，您是沒把我怎么樣，但是您的行為令我很不喜歡，甚至討厭。
媽媽，您不是很想做一個(gè)好媽媽嗎？那么就把它們改了吧！
【記敘文作文】相關(guān)文章：
記敘文作文02-14
記敘文的作文12-06
記敘文作文12-23
記敘文作文[精選]08-02
記敘文作文(經(jīng)典)08-01
記敘文的作文(精選)07-28
記敘文作文（精選）08-26
記敘文的作文12-07
(經(jīng)典)記敘文作文08-30
[精選]記敘文作文09-09