生命敘事作文15篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的生命敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

生命敘事作文1

　　人世間，什么東西最美？那就是生命。

　　我奶奶的鄰居有一個(gè)與我一般大的小姑娘。她家并不富裕；她也長(zhǎng)得不太美；她的命運(yùn)也不好。我五歲那年，她就被殘忍的車(chē)禍不僅奪走了她媽媽的.生命，還剝奪了她行走的能力。

　　她的爸爸每天早出晚回去打工，她就默默地坐在墻角，不知曾經(jīng)為她的命運(yùn)哭過(guò)多少次，眼睛變得黯淡了。

　　有一天，天空晴朗，空氣清新。我提著一袋子好吃的東西，興致勃勃地去看望她。令我吃驚的是，她并沒(méi)有坐在墻角，而是拿著一支彩筆，描繪著藍(lán)天，白云，紅日。我輕輕推著輪椅，將她推出門(mén)外。當(dāng)看見(jiàn)天空時(shí)，她告訴我，她對(duì)未來(lái)充滿了向往，有了生活的自信。

　　自打她這句話說(shuō)出以后，我經(jīng)常帶來(lái)許多朋友和她一起談心。她告訴我們：“人要活得美麗，就必須與命運(yùn)抗?fàn)��！?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。有一天，她操縱著輪椅，來(lái)到我家。遞給我一幅畫(huà)說(shuō)：“這是我畫(huà)的，現(xiàn)在我要把它送給你！”原來(lái)，她畫(huà)的是一幅墨梅。幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的線是枝頭，紅紅的點(diǎn)是梅花。它們?cè)诖笱┘娂姷亩�天是盛開(kāi)得如此美麗。

　　冬天到了，她看著這美麗又純潔的雪花，便伸開(kāi)雙臂去擁抱它們，一片片小小的雪花，落在手里就變成了小水珠，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透……

　　到了春天，小鳥(niǎo)嘰嘰叫著，陽(yáng)光明媚，大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃，欣欣向榮。可是，死神卻將無(wú)辜的她帶走了。享年只有10歲。她離我而去后，我對(duì)她曾經(jīng)說(shuō)的那句話有了更深層的理解：人要想讓自己的生命更加美好，必須充滿自信。其實(shí)小姑娘短暫的一生是美好的，是絢麗的。

生命敘事作文2

　　中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，蟬在樹(shù)上不停地叫著：“熱死了—熱死了。”黃狗熱得直吐舌頭，我更是熱得汗流浹背，趕緊向媽媽要錢(qián)去買(mǎi)冷飲。

　　正當(dāng)我走過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)門(mén)口有一個(gè)人在賣(mài)青蛙，多可憐的青蛙呀！只見(jiàn)它們被關(guān)在封口的網(wǎng)袋里，讓人感到?jīng)]有一絲生機(jī)，我不由自主地停住了腳步，嘴里嘀咕著：“青蛙是益蟲(chóng)，專(zhuān)吃莊稼田里的害蟲(chóng)，是莊稼豐收的保護(hù)神�。∏嗤苡质菄�(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物，怎么能賣(mài)呢？”我的嘀咕聲被攤主聽(tīng)見(jiàn)了，他皺起眉頭，討厭地對(duì)我說(shuō)：“去去去，小孩子別多管閑事。賣(mài)青蛙有什么不可以的�！甭�(tīng)了這些話，我知道他看見(jiàn)我是小孩子，所以想用兇狠、無(wú)理的態(tài)度打發(fā)我走。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備用行動(dòng)來(lái)告訴那位攤主，我堅(jiān)定地掏出了媽媽給我買(mǎi)冷飲的20元錢(qián)，說(shuō)：“我買(mǎi)20元錢(qián)的青蛙�！睌傊黝D時(shí)滿臉堆笑地給我稱(chēng)了20元錢(qián)的青蛙，收了錢(qián)并將5只青蛙遞給我。

　　我拿著死里逃生的.5只青蛙來(lái)到河邊把青蛙放生了，離別時(shí)還和它們說(shuō)了一句：“去吧，小可憐們，回到你們自由自在的家里去吧！”青蛙“呱呱”地叫著，似乎在感謝我呢！

　　回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)完完整整地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后豎起大拇指夸贊我：“你做的對(duì)，真是個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，雖然天氣熱得喘不過(guò)氣來(lái)，但心里卻爽快極了，因?yàn)槲揖攘艘蝗盒∩�命�?/p>

生命敘事作文3

　　　我們的生命是父母給予的，我們可以白白的浪費(fèi)它，也可以好好珍惜它，然而這只在我們的一念之間。當(dāng)火車(chē)到了盡頭，只需要一個(gè)小時(shí)或者一天，那要取決于火車(chē)開(kāi)往的終點(diǎn)。而我們的生命不就像一列火車(chē)嗎？你想�？梢酝＃�想開(kāi)就可以開(kāi)，只要吃飽喝足了，還是可以像火車(chē)那樣行駛。但是沒(méi)有任何人可以預(yù)料旅途過(guò)程中會(huì)不會(huì)發(fā)生意外，現(xiàn)在交通事故可是天天發(fā)生的，就像每天有人出現(xiàn)又人死亡，也許明年死神會(huì)來(lái)臨，也許明天。

　　我們生命是有限的，父母壽命更是有限的.。父母生我們養(yǎng)我們，為的就是有朝一日能夠依靠自己能力活出自己世界，有自己的家庭。有時(shí)候我常常想我為什么而活著？為父母為自己？我想每個(gè)人內(nèi)心都會(huì)這樣問(wèn)吧，連我自己也會(huì)這樣。其實(shí)，我何嘗不是一個(gè)悲觀主義，遇到點(diǎn)小事就哭哭滴滴的，遇到很多生活中無(wú)法解決的問(wèn)題我都會(huì)問(wèn)自己，為什么而活，自己一個(gè)人偷偷在那里哭。爸爸聽(tīng)到了就悄悄進(jìn)來(lái)房間：“女兒，你怎么了，為什么哭了呢？有什么事情不能跟爸爸說(shuō)呢？說(shuō)出來(lái)才能解決呀，不要活在自己世界里。”頓時(shí)我才感覺(jué)到自己太自私了，為了自己有不想活的心理，要是爸爸知道該會(huì)多傷心啊，父母就我最讓他們擔(dān)心了。

　　我擦干眼淚，告訴自己無(wú)論遇到什么都不會(huì)輕易哭泣了，在我有生之年一定不辜負(fù)生命給我的價(jià)值，好好珍惜父母給我的生命，我不能讓父母擔(dān)心呀。爸爸媽媽?zhuān)�因�(yàn)橛心銈�，不管發(fā)生什么我都要為了你們給了我生命而活。

生命敘事作文4

　　大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結(jié)在一起，奧運(yùn)前，我們痛哉紋川；世博前，我們淚望玉樹(shù)。

　　北京時(shí)間20xx年4月14日7時(shí)49分，青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣，發(fā)生了7.1級(jí)地震。

　　玉樹(shù)，和兩年前的紋川一樣，原本一個(gè)不為人知的地方闖進(jìn)了所有中國(guó)人的視線，但是痛苦中也涌現(xiàn)出了許多感人的情景，讓全中國(guó)人民，沉浸在感動(dòng)當(dāng)中。

　　綿竹一所學(xué)校的廢墟上出現(xiàn)了許多身影。當(dāng)時(shí)正在上課，幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。消防戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體�？删驮趽尵鹊阶铌P(guān)鍵的時(shí)候，余震像幽靈般地到來(lái)，廢墟隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟不但救不了人，還會(huì)把自己的`生命給搭上了，鉆入廢墟的人必須以最快的速度撤出來(lái)，要等到平穩(wěn)后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)戰(zhàn)士又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊大土塊眼看就要往下掉，幾個(gè)眼疾手快戰(zhàn)士馬上把其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)……

　　雖然，這次地震目前奪走了數(shù)千同胞的生命，但是，他們是堅(jiān)強(qiáng)的，他們是偉大的，因?yàn)樗麄冊(cè)谒郎衩媲?沒(méi)有低頭，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺著。在生命的最后一刻，他們還有一種執(zhí)著的信念，就是“只要有一絲希望，就不要放棄自己的生命。”

生命敘事作文5

　　百合綻放——清香；

　　茉莉開(kāi)放——幽雅；

　　玫瑰綻開(kāi)——熱烈；

　　雛菊點(diǎn)綴——脫俗。

　　人生如花，綻著生命的芳香開(kāi)放，攜著生命的芳香凋謝——卻從不放棄生命的意義，永貯著那份芳香……

　　當(dāng)人呱呱落地的那一刻，生命之花早已像羞答答的小女孩般含苞欲放。

　　微風(fēng)吹過(guò)，拂起那百合般的清香氣味，盡管并不濃郁，但蘊(yùn)藏生機(jī)。

　　——重重地摔倒在地，學(xué)步的孩子奏起哀鳴的哭啼，卻又那般倔強(qiáng)地爬起，即使小腿受傷，即使疼痛難忍，而最終，堅(jiān)持造就成功，百合最終綻放。

　　——百合清香——倔強(qiáng)的堅(jiān)持。

　　長(zhǎng)大后，不再是咿咿學(xué)語(yǔ)的小孩，不再是終日做夢(mèng)的孩子，而是初涉世事的懵懂少年了。

　　淡淡的，朦朧的，純純的幽雅，茉莉般的馨香。這是個(gè)多夢(mèng)時(shí)節(jié)，倔強(qiáng)，任性，被勇敢遮蓋下的軟弱，這些都伴隨著茉莉的開(kāi)放而萌發(fā)。

　　——憑窗眺望，是莫名的多愁善感；瀟灑地回答問(wèn)題，是努力后的碩果。為了擺脫空虛，學(xué)會(huì)努力；為了讓自己更出色，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　——茉莉幽雅——堅(jiān)強(qiáng)的美麗。

　　步入青年，那是最絢爛的季節(jié)，鮮艷而又熱烈。

　　那是玫瑰，開(kāi)得熱烈，放得鮮艷，落得真實(shí)。是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著追求，對(duì)成功的鍥而不舍。

　　——雄心壯志于“為中華之崛起而讀書(shū)”，自強(qiáng)不息于追夢(mèng)，鍥而不舍于誓言。

　　——玫瑰濃郁，對(duì)目標(biāo)的'執(zhí)著追求。

　　人漸老邁，承受的越來(lái)越多，誰(shuí)說(shuō)老去后沒(méi)有生命的色彩，誰(shuí)說(shuō)老去后沒(méi)有奮斗的意義，誰(shuí)說(shuō)老去不能撐起一片天地，誰(shuí)說(shuō)……

　　那是雛菊，沒(méi)有濃郁的香氣，沒(méi)有迷人的馨香，有的卻是淡雅的脫俗。

　　——宋慶齡將老年的一切奉獻(xiàn)給了孩子；冰心關(guān)心下一代，留下絕美詩(shī)篇。而身邊的爺爺奶奶不也把那份慰人的笑留給了你么？！

　　——雛菊脫俗——滄桑后的希冀。

　　人生如花，將馨香轉(zhuǎn)作生機(jī)；

　　人生如花，堅(jiān)持卻又倔強(qiáng)；

　　人生如花，美麗而堅(jiān)強(qiáng)；

　　人生如花，滄桑而美，

　　人生如花般帶來(lái)了生命的芳香！

生命敘事作文6

　　原來(lái)我們的生命是會(huì)開(kāi)放的花朵，在每個(gè)我們走過(guò)的季節(jié)怒放，傾吐芬芳。

　　———題記

　　我從來(lái)都不知道我們是不是在最快樂(lè)的時(shí)候被折斷了翅膀，我們就像被囚禁在籠子里的鳥(niǎo)，那么渴望飛翔，卻已經(jīng)張不開(kāi)翅膀。

　　我們一起逛了3個(gè)小時(shí)的街，卻空手而歸，太陽(yáng)很大，我們沒(méi)有怨言。在要分手的時(shí)候，你跑到轉(zhuǎn)角，在種子店里買(mǎi)了一包種子，說(shuō)，那是你的生命，現(xiàn)在，送給我。

　　我很聽(tīng)話，拿回家，我們都不知道那是什么，我們只想給自己一點(diǎn)驚喜。我種下去，可是沒(méi)有發(fā)芽。

　　忘記什么時(shí)候，你告訴我你厭倦了這里的生活，每天都是上學(xué)，聽(tīng)那些聽(tīng)不懂的課，回家還有作業(yè)，這樣忙碌地過(guò)日子，是在浪費(fèi)生命。我很努力地勸你，即使知道你有多么反感。可是我們能做什么呢，我們只是兩個(gè)孩子，被老師和學(xué)校牽著兩只手，即使我們的腳沒(méi)有被鎖住，我們也無(wú)法掙脫。我們還沒(méi)有足夠的力量砍掉雙手去存活。我知道，你沒(méi)有錯(cuò)，只是在一開(kāi)始就做了錯(cuò)的抉擇。

　　其實(shí)，可以做的不只是墮落。

　　其實(shí)，我們還有路可以走。

　　其實(shí)，我們的路還很長(zhǎng)。

　　其實(shí)，我們只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　其實(shí)，我們可以像窗外的白鴿一樣，不小心從天上掉下，只要沒(méi)有摔到地面，就還可以再拍打翅膀。我們還得回到藍(lán)天。你說(shuō)：“要是白鴿發(fā)現(xiàn)在墜落時(shí)已經(jīng)傷了翅膀，那它該怎么拍打翅膀繼續(xù)飛翔？”其實(shí)，你可以努力讓自己安全降落不受傷。

　　其實(shí)，你都想得到，你只是不愿去想。

　　我們?cè)跁r(shí)間的河流里散步。時(shí)間和時(shí)間的空隙里交織著黑白色的影子，兩座山的'夾縫里照射出陽(yáng)光，我們的影子倒映在波光斑駁的河流上。所有的一切都靜止了，全世界都安靜了。

　　墻角的盆栽，因?yàn)檫z忘了太久，盆沿都附上了一層灰，但那些似乎都不影響中間那個(gè)小生命努力地生長(zhǎng)，我很慶幸，它沒(méi)有因?yàn)槲业牟辉谝舛�停止生長(zhǎng)，它那么孤獨(dú)倔強(qiáng)地仰望陽(yáng)光，真不愧是仙人掌。和你一樣，有著堅(jiān)硬的刺，無(wú)法靠近，不可觸碰。

　　你們都一樣，總是那么高傲地不讓任何人接近你們的心，你們?cè)谑裁磿r(shí)候都有著最執(zhí)著的警惕，以至于最后傷了的總是自己。

　　忘記過(guò)了多久，仙人掌開(kāi)出了花，很小，很漂亮。

　　其實(shí)，再平凡的生命，都是一朵花，都有芬芳，即使我們總是忽略它們，它們也從不停止散發(fā)出它們的芬芳。它們?cè)谖覀兊纳�命里發(fā)芽、開(kāi)花、成長(zhǎng)，在我們走過(guò)的每個(gè)地方。

生命敘事作文7

　　一個(gè)人的人生有兩條路：一條用心走，叫做夢(mèng)想；一條用腳走，叫做現(xiàn)實(shí)。心走的太慢，夢(mèng)想不會(huì)高飛；腳走的太慢，現(xiàn)實(shí)會(huì)蒼白。成功，往往是屬于那些心在走，而步伐又能統(tǒng)一的人。

　　夢(mèng)想，是一個(gè)人內(nèi)心的愿望構(gòu)成的集合，她是人生路上的一記標(biāo)桿。有時(shí)候你到了終點(diǎn)，標(biāo)桿還在遠(yuǎn)方；有時(shí)候這標(biāo)桿你已經(jīng)掌握在手，但離你的終點(diǎn)還有一段路程，你還可以去拼搏，去奮斗，去奪取下一個(gè)標(biāo)桿。而前者，卻已然沒(méi)有了機(jī)會(huì)。

　　標(biāo)桿是夢(mèng)想，而起點(diǎn)到終點(diǎn)的路程便是現(xiàn)實(shí)。該怎么走，全憑你自己掌握。

　　猶記得兒時(shí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師問(wèn)及我的理想，“當(dāng)畫(huà)家，給世人送去美！”這個(gè)由心中發(fā)出的愿望，未經(jīng)大腦思考就脫口而出，語(yǔ)氣堅(jiān)定的連我自己也頗覺(jué)得吃驚。記不清老師當(dāng)時(shí)說(shuō)了些什么，只記得老師贊許的目光，親切的微信，讓我溫暖了好久！從此，我心中的夢(mèng)想也便有了動(dòng)力�！爱�(huà)家”這個(gè)夢(mèng)想成為我人生路上的一記標(biāo)桿。可是，現(xiàn)實(shí)又是什么呢？所學(xué)的課程越來(lái)越多，作業(yè)永遠(yuǎn)做不完，課余可支配的時(shí)間越來(lái)越少，用于畫(huà)畫(huà)的時(shí)間和精力少了許多，我的態(tài)度也隨之發(fā)生變化。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的.困難，我選擇了退縮。長(zhǎng)時(shí)間不理畫(huà)筆，畫(huà)功久不見(jiàn)增長(zhǎng)。指導(dǎo)老師對(duì)我的希望慢慢變成了失望。直到有一天，老師單獨(dú)找我出來(lái)，帶我去大自然中寫(xiě)生。

　　記得那天陽(yáng)光普照，清風(fēng)拂面。我和老師專(zhuān)注地?fù)]灑手中的畫(huà)筆，大自然的美景躍然紙上。一時(shí)間，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的煩惱杳無(wú)蹤影，我們盡情的享受著幸福的時(shí)光......“快樂(lè)嗎？”老師輕聲問(wèn)。我抬起頭，環(huán)顧四周盎然的春意，使勁的點(diǎn)頭。是��！快樂(lè)，這不正是我對(duì)畫(huà)畫(huà)本身的感覺(jué)嗎？當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，她會(huì)是我的清醒劑；煩悶失意時(shí)，她是我排解處......夢(mèng)想，那個(gè)隨著我年齡增長(zhǎng)，日漸模糊的影子，此時(shí)此刻清晰的出現(xiàn)在我的眼前，而快樂(lè)，也伴隨期間，如影隨形�！爱�(huà)完了就早點(diǎn)回家吧，記得明天交寫(xiě)生作業(yè)！”老師說(shuō)完就走了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心充滿喜悅！

　　人生，總會(huì)有太多希望一直落空，總會(huì)有太多夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，總會(huì)有太多言語(yǔ)無(wú)人可訴。其實(shí)，很多事情，輕輕放下就是解脫；有些人，深深記住就是幸福；有些痛，默默承受，就是歷練；有些經(jīng)歷，淡淡處理，就是財(cái)富。風(fēng)雨人生，時(shí)刻要把快樂(lè)裝在心中，把微笑送給他人，生命就會(huì)在山窮水盡疑無(wú)路時(shí)，現(xiàn)出柳暗花明的又一村。

　　當(dāng)你心懷夢(mèng)想，未來(lái)就會(huì)變得不一樣；當(dāng)你充滿快樂(lè)，而且還能給他人帶來(lái)快樂(lè)，那么，生命將會(huì)為你轉(zhuǎn)彎！

生命敘事作文8

　　生命，就像一朵嬌嫩的花，一不小心，這朵生命花就會(huì)破碎；生命又像一個(gè)遙控器，你可以讓生命變得快樂(lè)，變得憂郁，變得煩惱……生命是脆弱的，你應(yīng)該好好呵護(hù)它，而不是糟蹋它。

　　寒假的一天，我跟著小伙伴們蹦蹦跳跳地去一座——已沒(méi)有人住的房子里玩。那座房子似乎早已沒(méi)人住了，里邊長(zhǎng)滿了雜草，墻壁殘缺不全，而且房子的半邊早已長(zhǎng)出了參天大樹(shù)。到了晚上，里面黑茫茫的，我們就會(huì)在那兒玩捉迷藏。我們走進(jìn)房子里，玩起了游戲——捉迷藏。我藏的時(shí)候，跑到了一個(gè)非常隱蔽的地方，那里幾乎都是巨大的石頭，一根草都沒(méi)有。我坐在石頭上邊等著。忽然間，一棵幼小的，嫩綠的小草引入我的眼簾。小草生長(zhǎng)的地方，旁邊有幾個(gè)大石頭，有一個(gè)大石頭正壓著它的“身體”，但是它好像并不屈服，努力的生長(zhǎng)，似乎要從這堆亂石里探出頭來(lái)，看一看這五彩繽紛的世界。我被小草這種頑強(qiáng)的精神震撼了！小草雖然小，但它也在努力，從不放棄！

　　大家在看報(bào)紙時(shí)，在看新聞聯(lián)播時(shí)，差不多都會(huì)看到或聽(tīng)到：某某某又因?yàn)檫@樣那樣的事自殺了！這樣的事幾乎每天都會(huì)發(fā)生。人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹呢？人生中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有的`人遇到挫折時(shí)，選擇了逃避，而不是面對(duì)，當(dāng)然他（她）最終也不會(huì)成功。而有的人，遇見(jiàn)挫折時(shí)，選擇的不是退縮，而是前進(jìn)……于是他（她）成功了。難道人都比不上一棵小草嗎？小草非常不起眼，但他們的毅力卻是驚人的！

　　我曾經(jīng)看過(guò)一條新聞，一位千萬(wàn)富翁，一夜之間突然破產(chǎn)，就因此憂心憂慮。頭發(fā)白了，就如一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。這樣值得嗎？就因?yàn)檫@樣的事？我覺(jué)得在哪里跌倒，就在那里站起！

　　如果你一遇到困難，就退縮了，那就如同一只縮頭烏龜。人就如一棵小草，必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，挫折的洗禮，才能走向最終的成就和輝煌！

生命敘事作文9

　　桌上靜臥著它的尸體。

　　前日，枝頭還是它炫耀生命的舞臺(tái)；今日，花瓶卻畫(huà)上了它生命終結(jié)的句號(hào)。生命究竟在以怎樣的速度枯萎？這真是個(gè)令人—想便后脊發(fā)涼的問(wèn)題。

　　窗外的綠意，出奇的新鮮，滋潤(rùn)著我困乏的雙眼。我推開(kāi)窗，準(zhǔn)備擁抱更多的清新。忽然，一個(gè)黑影“啪”一聲落下，像一滴雨砸在了窗臺(tái)。

　　定睛一看，壁虎！三角形的小腦袋上閉合著兩條狹縫，細(xì)小的爪子像四朵微型的龍葵，纖細(xì)的尾巴不安地左右搖擺。我大駭：這飛檐走壁的勞什子怎么從窗上掉下來(lái)？

　　我如臨大敵，本想用棍棒撥它下去，但考慮到自己身處三樓，此舉似乎過(guò)于殘忍。于是倚在窗邊，干脆等它自行告退。

　　奇怪——一般壁虎見(jiàn)了人影早就逃之天天，這只不但沒(méi)溜，反而挪挪爪子又趴下，大有長(zhǎng)期駐留之勢(shì)。正納悶兒于它的有恃無(wú)恐，一道觸目驚心的傷痕映入眼簾：本應(yīng)平滑的鱗片已殘缺不齊，像件被撕裂的衣衫；原本烏油油的背脊，被刷上一層慘淡的灰白；后腿上的皮膚絞作一團(tuán)，仿佛經(jīng)過(guò)車(chē)輪的來(lái)回碾壓。小東西，你到底遭遇了什么？

　　遽然想起曾經(jīng)的某晚，我看到一只壁虎在窗戶(hù)上漫步然后被嚇得半死的情形，莫非就是這個(gè)家伙？原來(lái)它一直在窗戶(hù)的縫隙中茍延殘喘，而我竟渾然不覺(jué)。是我，是我的開(kāi)窗關(guān)窗釀成了它的慘��？

　　罪惡感瞬間壓抑得我非常氣悶。我必須救贖它，是的，必須！可手中的紙板剛觸到它的爪子，它便驚慌不安地扭動(dòng)起來(lái)，艱難的步履仿佛耗盡了平生的力量。愈來(lái)愈接近窗臺(tái)的邊緣了！這只嚴(yán)重受傷的壁虎，由于慌亂地退后，在與窗沿重合的一剎，從三樓直墜而下。啊，生命的落幕竟縈繞著自殺式的悲壯！

　　我飛奔到樓下，幻想能尋到那位墜崖者的現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)有。是死無(wú)全尸嗎？它競(jìng)連贖罪的機(jī)會(huì)都不肯給我，還是我的贖罪心切加速了它的生命滅亡？本想摘掉劊子手的`黑帽，反而被再次更緊地扣上？

　　我傷感地回到桌前，迷惘地看著窗外，目光過(guò)處，又是瓶中那殘香駐留的紫薇。我仿佛聽(tīng)到無(wú)聲的控訴：看看你的雙手吧，濺滿了生命的鮮血！我不禁一陣戰(zhàn)栗：無(wú)知的憐憫與愛(ài)的狂熱，常常把本真自然的生命弄巧成拙。生命之間遙遠(yuǎn)的尊重，有時(shí)要比一廂情愿的憐憫和充滿欲望的愛(ài)憐重要得多。

　　生命的物語(yǔ)，其實(shí)是無(wú)處不在的，所缺的只是能聽(tīng)到這種沉默的知音吧。

生命敘事作文10

　　在自然界中，有無(wú)數(shù)生靈，他們都擁有著鮮活的生命，也許它們卑微，渺小，但當(dāng)它們的生命受到威脅，他們爆發(fā)出的活力讓我產(chǎn)生了敬畏。

　　家門(mén)前的廣場(chǎng)上有幾片草坪，坪上棲息著許多昆蟲(chóng)，我經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴一起去捕捉昆蟲(chóng)，總能滿載而歸。那是，我們常以捕捉到大的昆蟲(chóng)為榮。如果抓到一只稀有的昆蟲(chóng)，可以在同伴面前揚(yáng)眉吐氣好幾天。我就夢(mèng)想抓到一只稀有的昆蟲(chóng)。在我苦苦狩獵三天后，終于捉到了一只綠色的大螳螂。

　　它可真威風(fēng)，扇形的腦袋上有兩只復(fù)眼大二而透亮，兩棲“大刀”鋒利無(wú)比，背部的翅膀輕盈透明，活像個(gè)大將軍，我抓住一只蛐蛐扔進(jìn)瓶中，兩棲大刀寒光一閃，蛐蛐就成了它的.口中餐。我得意不已，靠著它，我收獲了同伴無(wú)數(shù)羨慕的目光。自那之后，我時(shí)常捉來(lái)昆蟲(chóng)，將他們投進(jìn)瓶中，基本未做出反抗就被捕殺，螳螂也愈發(fā)威風(fēng)。

　　那天，我捉到了一只巨大的蟋蟀，我將它投進(jìn)瓶中，等待著它被迅速捕殺，沒(méi)想到，眼前出現(xiàn)了令我吃驚的一幕，蟋蟀將螳螂撞在了瓶壁上！螳螂似乎受不了這種屈辱，兩把大刀狠狠地劈在它的身上，一直觸角被直接切斷�？伤�似乎感受不到疼痛，一次次的撞在螳螂身上，緊接著，它的一條前肢，一片翅膀被無(wú)情地切下，我無(wú)法再看下去，打開(kāi)瓶口，蟋蟀一下跳了出來(lái)，我將螳螂放回草地。那天，我第一次對(duì)昆蟲(chóng)的生命產(chǎn)生了震撼與敬畏。自那之后。我再也沒(méi)有捉過(guò)昆蟲(chóng)。

　　一天，我偶然在路邊發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓，它的翅膀不知被誰(shuí)弄斷，我將它抓在手心，它不停的扇動(dòng)著翅膀，劇烈的震動(dòng)讓我吃驚不已，它的生命力是如此旺盛！我將它放在水邊，心中只有敬畏。

　　小小的昆蟲(chóng)，卑微，渺小，但他們依然有著旺盛的生命力，這值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去敬畏！

生命敘事作文11

　　有一次，我們一家出去郊游。

　　中午到了，我們吃了炒面，糖水，吃完后，我們便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　當(dāng)我睡得很香，突然，我不知道怎么回事，醒了過(guò)來(lái)了，我一看，原來(lái)有一個(gè)小螞蟻在我手上咬我，我心里想到一個(gè)壞主意。

　　我把它弄了下來(lái)，把它按在地上，只要我一用力往下按，它就立馬回閻王爺那里，但它極力用腳擺掉我的手，我感覺(jué)到一股生命的力量，它讓我震驚，我忍不住放了它。

　　還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)橐�下雨了，有很多小蟲(chóng)子飛進(jìn)了屋防礙我寫(xiě)作業(yè)，于是我假裝寫(xiě)作業(yè)，就有一只蟲(chóng)子飛了過(guò)來(lái)，在我本子上，我一伸手捉住丁它，我撥掉了它的翅膀，我以為它死了，但它忍住了，掉在地上極力逃命。我震撼了，我覺(jué)得股生命的力量，使我輕輕把它放走了。

　　為什么一種小生命，都會(huì)珍惜生命呢？為什么人要就不會(huì)呢？我們的生命是有限的，我們應(yīng)該好好使用它，而不是白白糟塌它，我們應(yīng)該把有限的'生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓生活活得更加光彩有力，光彩照人。

生命敘事作文12

　　每個(gè)人的生活方式各不相同，有些人珍惜每一分每一秒，充實(shí)自己的生活。有些人卻過(guò)著隨遇而安的生活，每個(gè)人的夢(mèng)想也各有不同，有些人從小就選擇了軍旅生涯。比如我，家中獨(dú)子，每天都希望能跟爸爸學(xué)習(xí)手藝。然而，這并不能滿足我的內(nèi)心渴望，我渴望過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，變得高大尚、自在瀟灑。沒(méi)有生活的壓力，會(huì)讓人感到輕松愉快，但是一個(gè)人的成長(zhǎng)需要吃苦耐勞，有所成就。有些人事業(yè)有成，有些人榮歸軍旅。每個(gè)人的選擇不同，每個(gè)人的目標(biāo)各異。每一天，我們都在努力做好自己該做的事。時(shí)間一分一秒地流逝，我們的生命也在一分一秒中逝去。大家都在為了賺錢(qián)而忙碌著，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)金錢(qián)，沒(méi)有金錢(qián)，我們幾乎無(wú)法生存�？鞓�(lè)又是何物？人生短暫，但有些人活出了偉大的.人生。有些人從小就選擇了軍旅生涯，他們或許曾是好斗、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，覺(jué)得生活毫無(wú)意義，只要過(guò)得瀟灑就好。然而，當(dāng)他們疲憊時(shí)，當(dāng)他們躺在床上時(shí)，他們或許也會(huì)思考：這樣的生活真的有意義嗎？難道我的一生就這樣了嗎？不會(huì)的。

　　很抱歉，我無(wú)法修改已經(jīng)提供的內(nèi)容。如果您需要其他幫助或有任何其他要求，請(qǐng)隨時(shí)告訴我。我會(huì)盡力提供幫助。謝謝理解。

　　有些人的生命很短暫，可能因?yàn)橐馔饣蚱渌�各種原因�；叵肫鹨粋�(gè)人的一生，時(shí)間就如同珍貴的黃金，珍貴而又脆弱。時(shí)間的珍貴讓人不得不思考現(xiàn)實(shí)的殘酷。有些人感嘆著“沒(méi)辦法，我能干什么呢？我能做什么呢？”如今社會(huì)中，有錢(qián)人狂妄自大，而貧窮者備受煎熬。在有錢(qián)人眼里，生活充滿了意義，他們駕駛名車(chē)，擁抱美女，自以為是成功人士，高高在上，瞧不起他人。然而，時(shí)間悄悄流逝，他們逐漸開(kāi)始忽視法律，最終陷入囹圄，悔不當(dāng)初。在獄中度過(guò)漫長(zhǎng)歲月，被判無(wú)期，這時(shí)他們多么希望能獲得一次重生的機(jī)會(huì)。即便只是去討飯，我相信那時(shí)候他們定會(huì)心甘情愿。

　　一個(gè)人的生活每天都在抱怨，抱怨工作、抱怨學(xué)習(xí)、抱怨生活中的種種瑣事。他似乎總是無(wú)法滿足，總是找不到生活的意義。然而，如果換個(gè)角度看，比他更不幸的人有很多，比他更無(wú)聊的人也有很多，比他更缺乏吃穿的人更是數(shù)不勝數(shù)。在貧窮人眼中，只要能吃飽穿暖就已經(jīng)是幸福；而在富有人眼中，玩遍了所有游戲、體驗(yàn)了所有樂(lè)趣，卻依然覺(jué)得生活缺少意義，就像是一直在做著無(wú)聊的事情。生活中還有很多值得我們?nèi)ヌ剿�、去嘗試的事情，讓我們不要停留在抱怨中，而是積極地尋找生活的意義。

生命敘事作文13

　　生命，是父母賜予我們最寶貴的東西，一生只有一次，不可以重來(lái)。在我們享受生命的同時(shí)，也擔(dān)負(fù)著珍愛(ài)生命的責(zé)任�！盀榱税职�，我可以付出一切，甚至是生命�！边@是一位19歲女孩捐腎救父時(shí)說(shuō)的一句話。不平常的一句話，道出的是人類(lèi)美好的情感，中華民族崇尚的美德。

　　曹瑜是四川省一名高三的女學(xué)生，當(dāng)她正躊躇滿志地迎接20xx年高考之際，卻驚聞一個(gè)晴天霹靂般的消息：在異鄉(xiāng)打工的父親患上了尿毒癥，生命垂危，急需換腎。曹瑜心中滿是傷心和絕望，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到“換腎”這樣巨大的不幸居然落在了自己父親的頭上。

　　為了讓父親能夠盡快治療，曹瑜和母親四處奔波，賺錢(qián)打工，借遍了所有親戚朋友的錢(qián)，終于湊夠了手術(shù)的費(fèi)用。但是，一個(gè)新的難題又?jǐn)傇诹瞬荑っ媲埃赫也坏竭m合移植的腎怎么辦？年僅十九歲的曹瑜毅然做出了一個(gè)令人震驚的決定：將自己的右腎捐給父親！但親人與醫(yī)生斷然拒絕，曹瑜還是堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，最后，曹瑜“撲通”一聲跪倒在父親面前，苦苦哀求父親。因?yàn)椴荑さ膱?zhí)著，醫(yī)生和親人終于同意了�！暗蹲觿澫氯ィ�可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，考慮清楚了嗎？”曹瑜毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在手術(shù)單上簽上了自己的名字。

　　女孩的孝心延續(xù)了父親的生命，面對(duì)無(wú)家可歸、一貧如洗、債臺(tái)高筑的逆境，她依舊笑對(duì)生活，把父親帶到學(xué)校，一邊讀書(shū)，一邊細(xì)心照顧父親，她用生命譜寫(xiě)了孝的傳奇和愛(ài)的.絕唱。也許父親的生命依然脆弱，但濃厚的親情已成為永不摧殘的巨石，它所支撐的，是曹瑜那永垂不朽的精神！

　　生命是渺小的，渺小得像沙灘上金黃的沙粒；生命又是偉大的，偉大得像懸崖邊挺拔的蒼松。人的一生難免會(huì)遇到一些挫折，我們應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以樂(lè)觀地心情去體會(huì)困難所帶來(lái)的苦澀，然后理所當(dāng)然地去享受沒(méi)有被困難打倒的成功的滋味！生命是什么，是飛蛾那種極力求生的欲望；生命是瓜苗不屈向上，茁壯成長(zhǎng)；生命是那一聲聲沉穩(wěn)有力的心跳。這就是頑強(qiáng)的生命。

生命敘事作文14

　　同學(xué)的老公前幾天出嚴(yán)重車(chē)禍，現(xiàn)在剛從死亡線上被救了過(guò)來(lái)，雖然生命體征趨于穩(wěn)定，但還沒(méi)有完全脫離危險(xiǎn)。

　　面部塌陷，整個(gè)鼻子已經(jīng)撞壞，臉部扭曲得看起來(lái)有些猙獰，兩條腿從膝蓋以下也齊刷刷撞斷……是否能保全現(xiàn)在還是個(gè)未知數(shù)。

　　同學(xué)心力交瘁，在重危病房守了幾天后實(shí)在支撐不住，來(lái)電話希望能頂替一下，于是去醫(yī)院幫助守夜。

　　從來(lái)沒(méi)有看護(hù)過(guò)病人的我進(jìn)入病房竟然有些恐懼，只見(jiàn)病人全身上下裹滿血跡斑斑的紗布，眼睛也蓋著帶血的紗布，由于鼻子部位已經(jīng)毀壞，無(wú)法呼吸，所以在脖子上的氣管開(kāi)了一個(gè)呼吸孔，呼哧呼哧的喘氣聲和冒出的血泡令人起雞皮疙瘩，

　　血水不時(shí)從鼻孔里涌出，兩只腳踝都打了鋼釘，每個(gè)都吊著七八個(gè)秤砣給斷腿做牽引。身體上插滿了各種管子。

　　同學(xué)的前夫在昏迷中疼的不停抽搐顫動(dòng)，撒尿拉屎都靠別人解決。自己在驚恐中接受了任務(wù)，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，加上擔(dān)心，整夜提心吊膽，幾乎沒(méi)有睡覺(jué)，不敢稍有松懈。

　　同學(xué)家庭本來(lái)經(jīng)濟(jì)就不寬裕，兩口子到深圳后艱苦打拼，好不容易剛買(mǎi)了不大的住房，算是熬勉強(qiáng)有了立足之處，女兒現(xiàn)在正直初中考高中的關(guān)鍵時(shí)刻，卻出了這種變故……有點(diǎn)雪上加霜的意味。

　　同學(xué)老公畢業(yè)于國(guó)內(nèi)一所著名大學(xué)，高考時(shí)曾經(jīng)是所在地理科狀元，大學(xué)畢業(yè)后被分配到陜南的一所大學(xué)任教，用平常人的眼光，是典型的天之?huà)勺印Ｍ瑢W(xué)早年畢業(yè)于一所護(hù)士學(xué)校，跟老公當(dāng)年的結(jié)合，以別人的眼光來(lái)看應(yīng)該有點(diǎn)高攀的嫌疑。但是到了深圳以后，環(huán)境的改變使兩個(gè)人的境遇掉了個(gè)。

　　老公由于不想繼續(xù)當(dāng)老師，放棄了到深圳中學(xué)任教的機(jī)會(huì)，開(kāi)始打工，一段時(shí)間后又因?yàn)椴桓视诖蚬ざ鴦?chuàng)業(yè)當(dāng)老板，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老公很快就陷于尷尬，成為了一個(gè)無(wú)業(yè)游民，打工不愿意，自己干沒(méi)有資金和經(jīng)驗(yàn)。

　　同學(xué)到深圳卻如魚(yú)得水，能說(shuō)會(huì)道之下在多家公司打工跑業(yè)務(wù)，最后成了深圳石材行業(yè)的著名業(yè)務(wù)員，走在深圳的街上，她總會(huì)驕傲的告訴你，這棟高樓的石材是她供應(yīng)的，那幢大廈是用的她們公司的大理石……家庭收入的主要來(lái)源也隨之完成了由“他”而“她”的轉(zhuǎn)變。

　　家庭現(xiàn)實(shí)是同學(xué)辛苦奔波掙錢(qián)，老公無(wú)所事事閑吃飯。收入的演變完成了家庭角色的對(duì)調(diào)互換，同學(xué)最終成了家里的實(shí)權(quán)派。

　　深圳真是一個(gè)試金之地，原來(lái)在老家的社會(huì)精英落魄不適應(yīng)，原來(lái)的丑小鴨，卻最后天鵝展翅，一飛沖天。

　　一切的一切在車(chē)禍中變得更加混亂，平時(shí)對(duì)家人的關(guān)愛(ài)照顧，在自身受傷害的現(xiàn)實(shí)中變成了負(fù)擔(dān)，自己痛苦難受不說(shuō)，家人也跟著受罪。

　　作為老婆的'同學(xué)雖然已經(jīng)跟老公辦理了離婚手續(xù)，卻不得不履行“義務(wù)”，疲憊而憔悴。

　　家庭也因事變頓時(shí)大亂，老公的弟弟不得不停下手上的工作從北京到深圳來(lái)看護(hù)哥哥，聽(tīng)說(shuō)計(jì)劃中的住房在昂貴的醫(yī)療費(fèi)中也化作泡影。老公在深的校友、同學(xué)也東拼西湊，捐助著杯水車(chē)薪的醫(yī)療費(fèi)……我不知道最終的結(jié)局如何，也不知道怎么樣幫助她，只有做一些力所能及的事情。

　　生命實(shí)在太脆弱，珍愛(ài)生命，顯然不是一個(gè)私人的事情，它與家庭、社會(huì)、親戚朋友，都有直接的聯(lián)系，影響深遠(yuǎn)。

　　照顧好自己是對(duì)別人最好的體貼和關(guān)懷，這句話在同學(xué)老公的身上得到了充分驗(yàn)證。

生命敘事作文15

　　生命這個(gè)字眼，我們都理解它，但是有誰(shuí)真正的去珍惜、去愛(ài)護(hù)它呢？有些人認(rèn)為生命是自己應(yīng)有的，但是他們都沒(méi)有想過(guò)，如果你失去生命的那一刻，你還會(huì)認(rèn)為自己的生命不是那么的難得可貴嗎？

　　小學(xué)一年級(jí)的記憶對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)都已經(jīng)記不清了，但是我仍然還能記得小學(xué)的`一位朋友，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是他一直都讓我記憶猶新！

　　他的名字我也記不清，只記得胖胖的臉，中等的個(gè)子。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她是一位很認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩子，也總是在學(xué)習(xí)上幫助我。漸漸地她總是請(qǐng)假，不來(lái)上學(xué)，我很奇怪，但是我也沒(méi)有問(wèn)那么多。

　　有幾次升旗的時(shí)候，他總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的暈倒，每次都嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。有幾次她的奶奶來(lái)找老師談一些關(guān)于她的話。漸漸地我們大家都知道了她的病情——白血病，我聽(tīng)了以后下的愣住了，眼睛里涌動(dòng)著淚花，但是我沒(méi)有哭出來(lái)，因?yàn)槲抑�道，她是想開(kāi)心的和我們度過(guò)剩下的不多的時(shí)間，在知道這件事情后，全班的同學(xué)包括老師在內(nèi)，每天都會(huì)和她一起玩，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，看見(jiàn)她那笑臉，我們也就都開(kāi)心了。

　　不久，她離開(kāi)了我們，在我們都不知道的情況下，在我們知道后嗎，所有的人都控制不住淚水，不知怎么淚水像一條河，流了很久……

　　生命，為什么我們要在生命的結(jié)束，才能發(fā)現(xiàn)它的可貴呢？為什么不幸運(yùn)總是回落在”你、我、他”之間呢？小時(shí)候的事告訴了我，要珍惜生命，去感悟幸福！

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