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敘事的作文

時(shí)間:2024-06-10 11:38:18 記敘文 我要投稿

敘事的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  今天,我做了一件非常非常有意義的事情。

  早上,我早早地起床,快快地做完作業(yè),就急急忙忙地催著爸爸媽媽出發(fā)。因?yàn)槲乙臀业暮门笥衙寢尩膶W(xué)校給貧困山區(qū)的小朋友捐書。

  我昨天晚上整理出了一些書,有《十萬個(gè)為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《八十天環(huán)游地球》等等。因?yàn)樗脑露帐鞘澜缱x書日,媽媽告訴我她們學(xué)校有給貧困山區(qū)孩子捐書的活動(dòng),媽媽希望我能去幫助那些小朋友,我也想幫助他們,讓他們和我一樣,快樂地讀書。所以,我就把自己以前看過的書拿出來捐。

  我和毛毛來到約好的書,拿出我們準(zhǔn)備好的`書給捐書的哥哥。哥哥讓我們倆各簽了一個(gè)名,又給我們了一個(gè)單子。我們共捐了八十五本書。我們倆都很高興,捐完書,就騎車子去玩了。

敘事的作文 篇2

  中秋節(jié),與往常一樣,在平平淡淡中度過了!因節(jié)前吃了過多的甜膩月餅,以至于到中秋那天,再也咽不下!

  扣扣上,微信里收到了些許陌生網(wǎng)友、朋友以及家人的短信祝福。心,沒有一絲的波瀾!靜靜的閱讀,慢慢的刪除!

  不知從何時(shí)起,丟失了對(duì)傳統(tǒng)的節(jié)日的熱忱!有時(shí)甚至覺得繁瑣、俗氣!那些節(jié)日只不過是在既定的平淡日子上,添加了一個(gè)美麗的代名詞!然后充其量的湊個(gè)熱鬧,是否快樂又是另當(dāng)別論!固執(zhí)的以為,只要心情好,何不勝比過節(jié)?只是,在和老媽的.一番家常嘮嗑之后,突然異常的想念小時(shí)候,想念小時(shí)候的快樂......

  晚飯過后,老媽便會(huì)給我們兄妹幾個(gè)分發(fā)一個(gè)月餅,我們興高采烈的跑到門口的那口水井邊,聽著大人們講述關(guān)于中秋的神話故事。對(duì)于懸掛在星空的月亮,不由的對(duì)之起敬!嫦娥的模樣,也早已在心中有了輪廓:白皙、芊瘦、嬌美、含羞!如此之美的女子卻只能擁有一段凄美愛情!但愿人長久,千里共嬋娟!

  月亮,月亮,你餅大,我餅小,帶你去長環(huán),長環(huán)平,帶你去。耳畔傳來了同伴的朗朗誦讀聲,忍不住的舉起手中的月餅,對(duì)著月亮,一起歡快的念叨著!

  小時(shí)候的中秋節(jié),便是在這樣和諧美妙,充滿神話色彩的夢幻中度過。當(dāng)然,臨睡前還不忘默默祈禱下個(gè)的中秋早點(diǎn)到來!

  中秋快樂,快樂中秋!何嘗不是對(duì)童真的一種緬懷與追憶?

敘事的作文 篇3

  友誼是一筆寶貴的財(cái)富,它比鉆石更耀眼更璀璨。

  跌倒時(shí),友誼給人們陽光般的援助;迷茫時(shí),友誼給人們星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),友誼給人們清風(fēng)般的慰藉;無助時(shí),友誼給人們波濤般的勇氣。從那一刻起,我懂得了什么是友誼;從那一刻起,我領(lǐng)略了友誼的真諦。一顆小小的鉆石也有它自己的光芒,或許現(xiàn)在被土掩埋,終會(huì)有一天,它會(huì)發(fā)出璀璨的星光。

  那天下著雨,忘記了帶傘的我在走廊里漫無目的的徘徊心想著淋濕就淋濕吧。正當(dāng)我要沖到雨里時(shí)手臂被猛地拉了一下,手臂被扯得生疼。我剛想發(fā)火卻看到你把傘放到我面前只身一人沖到了雨水里。第二天你沒來上學(xué)我很擔(dān)心你會(huì)不會(huì)有事,問了好幾個(gè)同學(xué)終于打聽出來你家在哪。一放學(xué)我就跑到了你家,推開門我看見在你蒼白的臉,手上還打著點(diǎn)滴,我想她是因?yàn)闆]有打傘淋雨才生病的吧?淚滑到嘴邊咸咸的,你當(dāng)時(shí)可以打著傘走掉,你當(dāng)時(shí)可以不必理會(huì)我的感受,可是你沒有。

  上晚自習(xí)你來了,一臉的憔悴,我問你為什么把傘借個(gè)我?你說‘我’家里學(xué)校很近啊,不用打傘還有我身體比你強(qiáng)壯又淋不壞不是嗎?淚水又一次不爭氣的流下來。謝謝你,謝謝你下雨天為了不讓我淋濕沖向雨里的'背影;謝謝你為了不讓我擔(dān)心說出善意的謊言。

  友誼是幫助,幫助你度過人生中的坎坷;友誼是安慰,在傷心難過的時(shí)候給予問候;友誼是朝陽,在冬天帶來陽光般的溫暖;友誼是糖果,帶走生活中濃郁的苦澀;友誼是……

敘事的作文 篇4

  我有一只可愛的小狗,那是我生日的時(shí)候,爸爸送給我的。當(dāng)我看到爸爸帶著小狗回家時(shí),我高興得一蹦三尺高,我給小狗取名叫"東東"。

  小狗長著大大的眼睛鼻子很靈敏,敏捷能嗅到很遠(yuǎn)地方的氣味;一張又扁又尖的嘴巴;一對(duì)三角形的耳朵,能聽見很遠(yuǎn)的聲音;一身金黃的毛摸起來非常光滑;一條毛茸茸的尾巴,經(jīng)常翹上天,走起路來東搖西擺;它的四肢很敏捷,爪子又尖又長。

  它最喜歡吃香噴噴的.骨頭,每當(dāng)有人丟給它骨頭時(shí),它就把骨頭叨到?jīng)]人的地方,先用鼻子聞一聞,再津津有味味地吃起來。小狗吃完骨頭,就開始睡覺,它先蹲后肢,再趴下前肢,最后呼呼大睡。它平時(shí)最喜歡和小伙伴們一起玩球、賽跑。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),小狗就跑過來,“汪,汪”地叫著,好像在說:“小主人回來了,小主人回來了!泵慨(dāng)人們聽到它這樣叫時(shí),都會(huì)丟給它骨頭。

  這只小狗真活潑,我非常喜歡它。

敘事的作文 篇5

  暑假塊過完了,媽媽帶我去奶奶家里玩。

  有一天晚上,我躺在床上還做著美夢,突然,我聽到外面下起了異常大雨。雨水嘩嘩嘩地刮向我房間的窗戶,我被嚇醒了。過了一會(huì)兒,雨下小了,雨水就像在歌吟似的.發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它伴著我漸漸地又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我走出家門看見門外的蘋果數(shù)像快熟了一樣,三天后我看見蘋果樹上的果子成熟了,我大聲叫:“媽媽,快來看呀,蘋果成熟了呀!”媽媽大聲說:“因?yàn)榍锾靵砹恕!迸,原來是秋天來了呀。原來,那回的雨是來?bào)信的,是來告訴大家秋天已經(jīng)到來了。

  秋天可真是奇怪,為什么要悄悄的來呢?

敘事的作文 篇6

  書是知識(shí)的海洋,遼闊而又平凡,我就是一條需要知識(shí),又渴望知識(shí)的小魚,自由的在書的海洋里遨游。

  我喜歡看故事書,里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書,就像一只饑餓的小鳥,貪婪又快樂地讀著,周圍的一切仿佛都變得安靜下來。

  ……

  媽媽一會(huì)兒監(jiān)督我看書怎么辦呀?那樣我會(huì)十分無聊的.,嘆!還好沒有。我對(duì)中華成語故事一點(diǎn)也不感興趣,怎么辦呢?我的小腦袋十分聰明,無人可敵,不一會(huì)兒就想出了一個(gè)兩全其美的辦法。我把童話書夾到成語書里面,哈哈!這真是全好辦法,把聰明絕頂?shù)膵寢尪简_過去啦!

  一本書,就像一壺水,哺育我成長,它讓我生根發(fā)芽,讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹。謝謝你!書。

敘事的作文 篇7

  這一天,外校的老師給我們班上了一節(jié)實(shí)踐課。

  首先,老師給我們分好了小組,安排了組長,還明確安排了這節(jié)課的任務(wù),初步講解了這節(jié)課要講的內(nèi)容。然后就把我們領(lǐng)進(jìn)了體育館。

  我們來的時(shí)候,體育館里已經(jīng)有很多人了,老師安排我們坐下后開始講課。老師先給我們說了這節(jié)課要講的內(nèi)容--折紙飛機(jī)。首先,老師讓我們想想什么樣子的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),讓我們把想法記錄下來。接下來,老師發(fā)給每個(gè)小組兩張紙,讓我們分別把想象中飛得遠(yuǎn)的、飛得近的飛機(jī)折出來。每個(gè)小組選出一名同學(xué)來扔紙飛機(jī),看看哪個(gè)小組制作的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。隨后,老師請(qǐng)來了這方面的專家專門為我們講解了飛機(jī)飛得遠(yuǎn)的原理。我們分小組按照專家講述的內(nèi)容對(duì)自己的飛機(jī)進(jìn)行了改正。最后,我們開展了紙飛機(jī)飛行大賽,哪個(gè)組贏了就能獲得老師的.神秘大禮包。經(jīng)過激勵(lì)的比賽,最后第二組贏得了比賽,獲得的獎(jiǎng)品是一人一架紙飛機(jī)模型。

  真是一節(jié)有趣的課呀!通過這節(jié)課,讓我們了解到了什么樣的紙飛機(jī)能飛得遠(yuǎn)。

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