記敘文作文（優(yōu)秀5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
一位在日本上學的小朋友，當被父母問到怎么上課發(fā)言不怕出錯時回答：老師說教室就是出錯的地方。我很贊賞這位老師的教育方法，也很敬佩小朋友敢于出錯和不怕出錯的精神。在我們的成長中都會有出錯的時候，夸張地說，生活就是一個不斷出錯又不斷改進的過程。
出錯是有原因的，或是由于年少沒有經(jīng)驗，比如我們小時說不成一句完整的話，而現(xiàn)在卻可以出口成句，甚至成章�；蚴怯捎诖中�，把原本不該錯的弄錯了，比如打錯了電話，認錯了人等。出錯的程度也有區(qū)別。像踢球踢壞了別人的玻璃，打碎了自家的花瓶，只要承認了，很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發(fā)火車的脫軌和傾倒就會造成巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡，恐怕此時，就不是你一句“我錯了，請你原諒”就可以解決得了的問題。出錯不一定是件壞事，在學習中，人們深有體會，出錯是件好事，你可以發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題以提高自己，不是說北大清華的狀元們每人都有一本《××錯題集》嗎?看來，錯了，記住并努力爭取以后不錯就很是不簡單了，就可以“狀元”了。
我們也沒少看關于那些由于出錯而得福的電視和故事，所以出錯并不一定不好。那么，我們究竟應該怎樣看待出錯呢?我認為，應該辯證、客觀地去分析出錯的原因，錯誤的程度和性質(zhì)，在正確的認識基礎上去努力糾正，防止再一次出錯。對一些出錯的.人和事應多一些諒解，不能把人一棒子打死，犯了罪的人也有改過自新的可能，并有重新得到社會認可的權利，但是，對于那些明知是錯，還故意去錯，并一錯再錯，最終鑄成大錯特錯的分子我們絕不姑息，堅決地打擊，以正黨風、以安民心、以振囯法。對于那些陰謀破壞大好的安定團結局面的破壞分子，如法邪教，要堅決取締和打擊。對于那些陰謀分裂祖國的中華民族的敗類，我們要堅決與之斗爭，并終將取得勝利!
記敘文作文 篇2
春日的暖陽照在寧靜，安祥的大地上，這份寧靜便是幸福！
——題記
終于可以放下手中的筆，揉揉酸痛的眼睛，陽光透過窗照在身上，暖暖的，難得這么好的天氣，拿一本喜歡的書搬一把陳香木椅到陽臺上媽媽正在那兒織鞋，我在她身邊坐下來，也不支聲，手輕撫者書頁，感受到那特有的書香氣息，陽光照在數(shù)上，也照在我的身上，果然暖暖的。
輕輕翻著書頁，感受著陽光的美好，媽媽坐在身邊，陽光也會毫不自私地照在她的身上，我相信此時他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下書，轉過頭去，看著媽媽，仿佛是本能的召喚，她并沒有注意到我，一雙凹陷的眼睛盯著鞋，兩手不停地織著，那雙手也是如此的認真，總是能準確地織入每一段線，手上那一道道無法抹除的印記不停地晃動，像一把把明晃晃的大刀剁在我的心頭，我不忍心再看下去，目光上移，看到的是一張平靜、略顯老態(tài)卻又有些陌生的臉，我一驚，怎么可能？她可是我媽媽，我親愛的媽媽��！可那模糊的印象卻是不可否認的事實，細細想來，曾何時我細細地端詳過這張臉？那記憶就更加遙遠了吧！我不得不承認這越來越繁重的.學業(yè)，不能留給我太多喘息的時間，這般獨處，就更加鮮見了，卻也不知道多年之后，這場景還能否重現(xiàn)……想來，明朗的心頭又多了些不該有的惆悵……
媽媽仍在織著，我悄悄將目光移開，生怕打破這珍貴的寧靜，心思重新回到書中，試圖重新感受到那般溫暖……陽光依舊照在身上，不知怎的，我卻絲毫感覺不到溫暖……
許久我重新抬起頭，扭了扭僵硬的脖子，轉過頭，媽媽正看著我，手中的活兒也停了下來，我分明看見她的眼里閃著淚光，見我轉過頭，她忙一揮衣袖，拭去了眼角將要綻放的淚花，我的心頭一震，心中的那份惆悵仿佛受到了巨大的沖擊，“來試試我剛給你縫好的鞋！”媽媽的嘴角又露出了微笑，遞過手中的鞋，我放下手中的書，將鞋穿上，暖暖的，這種感覺從腳底直躥到心頭，像淘氣亂跑的小孩，又似濃郁的花香，不一會兒便占據(jù)了整個身體，那份惆悵也不知何時煙消云散了，現(xiàn)在，身邊，只有春日暖和地照在身上，心中的陽光，似乎也更盛了，媽媽靜靜地坐在那里，我也不吱聲，我相信，我們都感受到了——那便是幸福！
盡管只有短短的一瞬間，我愿意傾盡一生，去珍守！
記敘文作文 篇3
我有兩個妹妹，一個和我相差兩歲，一個和我相差了幾歲，兩個妹妹都很可愛，平時我也會跟她們打打鬧鬧的，能和她們在一起我覺得很幸福。
今天是最小的妹妹的生日，我也是今天才剛知道的，媽媽和奶奶都不說，也是我自己從她們的行為舉止中發(fā)現(xiàn)出來的。這樣看來，我覺得我這個做姐姐的有點不稱職，連妹妹什么時候生日都不知道，也沒有為妹妹準備禮物，現(xiàn)在我感覺有一點小愧疚。但是妹妹湊了過來，在我的耳邊輕聲說：姐姐沒關系，有你在身邊陪著我，我就已經(jīng)很開心了。聽見她這么說，我很感動也很自豪，但是又更愧疚了，還需要妹妹反過來安慰我。媽媽哭笑不得，說妹妹嘴巴真伶俐，以后一定不得了，我也撇嘴笑了一下，妹妹有時候很討人喜歡，有時候又讓人覺得特別無奈。
下午的時候，爸爸問妹妹想要買什么來慶祝生日，但是妹妹還沒有什么主意，我就提議著買奶茶和一些小吃來慶祝吧，而且也不用花太多錢。妹妹好像也挺感興趣的，因此她說了讓她考慮一下。就這樣，一個下午過去了，她還是想不出要用什么來慶祝。她好像要決定一件事情的時候都這樣，會在好幾個選擇之間糾結和徘徊，我覺得這可能是因為她做的選擇不夠多，也就是說她經(jīng)歷的'還不是很多。
傍晚爸爸工作回來之后，又重新問了一遍妹妹要買什么，看她還沒有什么主意，爸爸就直接帶她出去了。我已經(jīng)猜到爸爸要帶妹妹去買東西了，但是我不知道確切的她們會買什么東西，只能等他們回來了。快吃晚飯的時候，爸爸和妹妹拎著幾袋東西回來了。有一袋裝的是蛋糕，是在皇冠蛋糕店買的。還有其他幾袋是一些小零食。妹妹的臉上露出了喜悅的微笑，看得出來，買了這些東西之后，她變得更開心了。
吃完晚飯，我和妹妹坐在一起閑聊了一會兒。我問她有沒有什么理想，她好像什么也說不出來，我很理解她，像她這么小的時候我也挺懵懂無知的。但是她跟我的對話讓我覺得妹妹長大了許多。妹妹跟我說她想再長大一些，這樣就可以變得更聰明了，變得有力量了，就有機會可以保護爸爸媽媽了，就能變成我們的依靠了。我被她的這番話感動到了，突然覺得妹妹也沒我想象中的那么不成熟，她其實什么都知道，也想得很多，她很愛我們這個家，也很珍惜我們在一起的每一刻。妹妹真的是長大了。
聊完天之后，我們把蛋糕和零食都擺放在了桌子上，準備開始慶祝生日了。妹妹笑得很開心，這也是一個很有意義的生日，唯一遺憾的就是我沒有為妹妹準備一個生日禮物，以后有機會了一定要補一個。我們把零食都拆開了，開始分享起了薯片和快樂。妹妹很喜歡吃薯片，每一次有薯片的時候，她都要一手拿好幾片一起吃，她覺得那樣才很有味道，今天我還是覺得她這個樣子有點好笑，依舊是那個貪吃的小朋友。蛋糕是一盒一盒的，小小的很精致，上面鋪滿了一層水果，中間是軟軟糯糯的蛋糕，兩邊則是亮晶晶的奶油。還沒開始吃之前，我們在蛋糕的最上面插了幾根蠟燭，然后關掉了燈唱起了生日歌。奶奶和媽媽在一旁鼓掌，妹妹則閉上眼睛許起了愿。在她許愿的時候，我看著她，在心底里跟她說了一聲生日快樂。蠟燭吹滅之后，我們開始吃起了蛋糕。我把勺子插到了最底下，再舀出一大勺蛋糕，遞進嘴里，水果和奶油的香味在嘴里碰撞，味道好極了。我們一邊吃著東西一邊聊著天，美好的夜晚就這么過去了。
妹妹過了生日，又長大了一歲，而這次，她是真的長大了。我希望妹妹能夠越變越好看，長得越來越高，學業(yè)進步，一直健康平安。我也希望妹妹能在以后的道路上不斷成長，蛻變成為更好的自己。
記敘文作文 篇4
談及幸福，腦海中總會瞬間掠過一大堆零零碎碎的記憶片段。而此時此刻靜靜地坐在這里，看著筆端流動著一個個快樂的文字，輕輕地叩響記憶的門框，我想我是幸福的。因為我一直這樣簡單而快樂的生活著。其實幸福就是一種心態(tài)，并不需要有多么轟轟烈烈，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，小小的一份簡單就足以讓我的心感到寧靜與踏實。
小時候，不理解幸福的概念，總覺著有一天飛離了外婆的懷抱，免去了那千叮嚀萬囑咐的碎碎念，就是好的�，F(xiàn)在想來，那一張張美味的蔥油餅，一件親手細織的毛衣，一聲聲責備而又親昵的叮嚀是多么的彌足珍貴。當周圍的同事開始出現(xiàn)些許毛病時，我無比感謝那一聲聲不厭其煩的嘮叨，成就了我今日堅強的身軀。 我亦慶幸小時的'自己還不是那么叛逆，沒有將這一場場的美好回憶推之門外，以致今天想來，嘴角總是揚著幸福的微笑。在那溫暖的港灣里，流淌著小時媽媽的偏愛，爸爸的嚴厲，外婆的叮嚀，外公的逗趣，那里始終是承載我幸福的源泉。
走出家庭，走向社會。因為簡單，也因為喜愛，我選擇了教師這份職業(yè)。因為追尋幸福，我選擇了和這群最單純的孩子一起快樂成長。
雖然時常因著這43個不懂事的孩子而苦惱，但也能經(jīng)常為他們那啼笑皆非的童言童趣所感染。孩子的心靈是那般美好，總會讓你在不經(jīng)意間收獲著滿滿的幸福與感動。
當開學初走上三尺講臺的的那一瞬間，看著孩子們抬頭仰望著的那求知時的雙眼，我是幸福的；當手機信息承載著家長的感謝和祝福而來時，我是幸福的；當收到以前班孩子所寄來的禮物和思念時，我是幸福的；當孩子的小手一次次輕輕地捶打著我肩膀，給予我辛苦的慰問時，我是幸福的；當雙手不經(jīng)意掠過口袋或翻開書本，發(fā)現(xiàn)這些小精靈藏在其中的秘密時，誰說我又不是幸福的呢？
幸福的時刻還有很多很多。陽光體育活動中，穿著高跟鞋的我跟這群孩子一起奔跑，一起重溫童年“老鷹抓小雞”的游戲時，那燦爛的陽光微笑著我此刻的幸福；放學回家，看著一個個孩子執(zhí)著地跑到辦公室跟我招手說再見時，我臉上綻放的笑容印證著此刻幸福；班隊活動活動中，跟著孩子們一起哼唱變調(diào)的歌曲時，那歡快的節(jié)奏敲打著我的幸福；當小朋友體貼地替我撿起散落的文件，輕輕帶關教室的門，和其他同學一起微笑著跟我再見時，我怎能不為他的成長而感到幸福！
都說老師是富有的，不在于錢財，而在于她擁有無數(shù)顆純真可愛的心，擁有無數(shù)個愛她的孩子，這就是一種幸福。在父母的眼中，我是一個孩子，我可以單純的幸福著；在孩子眼中，我是一名老師，在這平凡的工作中，我盛著簡單的幸福滿載而歸！
記敘文作文 篇5
在校園里，有四季常青的松樹，有清秀挺拔的銀杏樹，有盤曲多姿的洋槐樹，還有文靜淡雅的丁香樹，最美的，還是校園東南角的幾棵玉蘭樹。
美麗的春天的校園里已是垂柳依依，春色滿園，而白玉蘭，似乎搶盡了美麗的春天的風頭。遠看，那一朵朵潔白如玉的玉蘭花，像一只只“和平鴿”，挨挨擠擠地蹲在枝頭；近看，像一只只蝴蝶舞動著潔白的翅膀，讓人贊嘆不已。那一顆顆含苞待放的花骨朵，穿著絨衣，被初春的風吹得更不敢露頭。有的似開欲開，那兩三片花瓣，像害羞的少女一般。再看另一棵樹，花兒綴滿枝頭，開得格外旺盛。花兒像一只只正在飛翔的仙鶴，在春風的帶動下，扇著翅膀，仿佛要臨風而去。
有的花，盛開已極，她在陽光的照耀下，顯得金光閃閃，襯著底邊的抹抹紫紅，像一位穿著紫色舞裙翩翩起舞的少女，又像一團正在燃燒的火焰，讓人忍不住去看一看她的花蕊�；ㄈ锸墙奂t色的，像一朵朵珊瑚，嬌俏地探著頭，想去看看花瓣外面的世界。玉蘭花潔白無瑕，即使掉在泥土里也一塵不染。在地上拾起一片花瓣，輕輕湊到鼻尖，清香撲鼻，沁人心脾，讓人回味無窮。白色的花瓣呈勺型，兩頭窄中間寬，中間鼓鼓的，仿佛盛滿了無盡的芬芳。
環(huán)顧四周，沒有一朵花像玉蘭花一樣明媚鮮艷，沒有一朵花跟玉蘭花爭奇斗妍，而是把頭縮在花苞里，等待暮春的到來。只有玉蘭花不畏料峭的春寒，探出頭來，用自己潔白的笑臉，綻放美麗的春天的明媚。她們高貴地盛開在高高的枝頭，看著春風綠遍大地，炫耀著美麗的'春天的魅力，仿佛上天派來的使者，是美麗的春天最美的的花神。
我愛玉蘭花，我愛她那潔白無瑕的花瓣，愛她那優(yōu)雅的舞姿，愛她那沁人心脾的幽香。我贊美玉蘭花，我贊美她那不畏嚴寒的精神，贊美她那怒放的情懷。雖然今年的玉蘭花謝了，但是我相信，明年的玉蘭花會更美麗。玉蘭花，你怒放在我心中，永遠是美麗和堅強的化身！
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