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(優(yōu))敘事作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的敘事作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
今天下午,我們同學(xué)去廣場放風(fēng)箏。一到廣場我們就把自己的風(fēng)箏組裝好,放了起來。廣場里人特別多,人頭攢動。我和同桌一組,同桌托著風(fēng)箏,我拿著線輪,一手抓線,我說了一聲“放”,就托著風(fēng)箏跑了起來,風(fēng)箏也隨著風(fēng)搖搖晃晃地騰空而起,剛飛了一會兒,風(fēng)箏不聽話了,一頭栽下來,慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功,把我累得滿頭大汗,我都有點(diǎn)灰心了,同桌說:“別泄氣,再來一次,你一定行!蔽衣犃笋R上又放了起來,風(fēng)好像知道我們的心思似的,立刻刮起來,這次風(fēng)箏像有了用不完的勁,使勁在飛,線都放完了,我和同桌笑了,我們的風(fēng)箏似乎也在笑。我又看了看別人的風(fēng)箏,他們的`風(fēng)箏也飛起來了,有老鷹的、有蝴蝶的、有金魚的……把天空打扮得五彩斑斕。這時(shí),天空中飛來幾只小鳥,圍著那只金魚風(fēng)箏嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說:“奇怪,奇怪,真奇怪,金魚怎么飛上天了?”
風(fēng)箏快快飛吧,帶著我們的愿望自由的飛翔吧!
敘事作文300字 篇2
今天,我們學(xué)校組織五六年級參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組,學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的知識。
早上8點(diǎn)我匆匆的來到活動中心,等待活動的開始。很快,老師就來了,將我們帶到制作機(jī)器人的`教室。
一堂課就這樣開始了,只見桌上擺了三個(gè)模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們用橡皮筋帶動輪子,讓小車動起來。說完,我們馬上就開動了。忙的不可開交,“氣喘吁吁!庇捎谧龅奶,做的不咋的,由于太急,沒有仔細(xì)思考,質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題,我和徐城鴻左思右想,怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧,不知不覺的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,把小車終于拼好了。
下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù),讓我們用電來控制小車,實(shí)在是太難了,沒有完全聽懂。
雖然,這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”,但是總結(jié)了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn),知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲不少。
敘事作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間暑假又過去了,不知不覺,開始了新學(xué)期的生活。在這個(gè)新的學(xué)期里,曾經(jīng)還是一年級小妹妹的'我一晃竟然成了五年級的大姐姐!我記得曾經(jīng)聽誰說過,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)就沒有追求,所以新學(xué)期要有新期的打算。
首先,我要學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。以前,我上課總喜歡與前后左右的同學(xué)竊竊私語,或是在課桌底下做小動作。這個(gè)學(xué)期,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課時(shí)要積極舉手發(fā)言,老師講的知識都要吸收。要認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè),不懂的地方要請教書本、同學(xué)和老師,不要光看答案,自己不進(jìn)行思考。課余時(shí)間,要看一些有用的書,增長課外知識?荚嚨臅r(shí)候要讓認(rèn)真審題,還要還沒弄清題意,或是沒想清楚答案就落筆,爭取次次得高分,每次做錯(cuò)的題目都要仔細(xì)分析,避免下次再做錯(cuò)。另外還要積極參加各類比賽,為班級爭光。
其次,我要改掉動作慢這個(gè)壞習(xí)慣。我做作業(yè)問題做得很慢,常常會造成時(shí)間來不及,總要做到很晚。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候,我還在蒙頭寫作業(yè),有時(shí)琮因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完而留在學(xué)校里。
再次,我要把字寫好。我常常因?yàn)樽鲎鳂I(yè)匆匆忙忙,所以字寫得不好看,有時(shí)還會被重寫,這樣不僅讓我覺得更累,還浪費(fèi)了時(shí)間。
做到以上幾點(diǎn)并不容易,但我一定會努力把它們做好!
敘事作文300字 篇4
“哎,還好被同學(xué)撿到了!”你知道這是怎么回事?今天我就來講一講上午發(fā)生的事,實(shí)在是讓我難以忘懷!
事情是這樣的。上午,我和我的同桌區(qū)汐玩起了“圓珠筆火箭大賽”。正當(dāng)我們沉浸在這火熱的“大賽”,我的筆突然“搬家”了。這時(shí)候,我大驚失色,手腳忙亂得不知怎么辦,只好把它們放在一起重“蓋房子”!吧w”是“蓋”好了,可就是不順手,我猜測圓珠筆肯定丟了一個(gè)零件。于是,我開始翻箱倒柜,但總是找不到,只好“罷工”了。
“叮鈴鈴……”“叮鈴鈴……”。上課了,我非常著急,這圓珠筆可是媽媽買的`!快下課了,區(qū)汐碰了碰我。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是我圓珠筆上丟失的一個(gè)零件。我喜出望外,說:“謝謝區(qū)汐,這是我的!”
我拿起它,把它裝在圓珠筆里,之后我又長嘆一聲:“哎,真是虛驚一場啊!”
這一件事讓我知道,做人不能粗心,要認(rèn)真地找一找。
敘事作文300字 篇5
心莫名其妙地很累很累,有時(shí)候有些疼。我朋友玩笑道,是不是病咯?
我無賴地?fù)u搖頭。我病了嗎?我也問自己,但是我知道答案永遠(yuǎn)是否定的。我自己也不知道自己什么時(shí)候這么喜歡憂郁了,時(shí)常會去想一些不符合年齡的問題,我想莫非我的心里年齡很大嗎?其實(shí)不是的,是我自己在現(xiàn)實(shí)的問題。誰懂我的心?
是啊,有誰懂我。 誰懂我的心?
—我時(shí)常告訴我的朋友們我的心聲,他們總把我的話當(dāng)作玩笑,敷衍了事。我經(jīng)常想,找個(gè)真心朋友真的很難么?
我為什么沒有像別人那樣有很多的真心朋友。课业呐笥褌兛偸悄敲刺煺,要么就是不愿意和我們分享心事的,哦也想有個(gè)懂哦的朋友來和我一起分享我們的喜怒哀樂啊! 誰懂我的心?
—我在家里永遠(yuǎn)都只是個(gè)小丑的角色,沒人會去關(guān)心我的`感受,也不會有人在乎我的想法,我永遠(yuǎn)是那么得不起眼。他們總是說我不懂事,不聽話,我真的是那樣么?我自己認(rèn)為不是的,因?yàn)槲抑雷约涸谧鲂┦裁,想些什么,甚至是……未來?/p>
久了,我想也無所謂了,但是還是會在夜里無緣無故地掉眼淚,當(dāng)淚水的苦澀流到心里的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),心沒了感覺,它痛麻痹了。你們不懂我沒關(guān)系,但是,請不要讓我的心再流血了。
我現(xiàn)在真的很痛苦。
敘事作文300字 篇6
也許你會問:你最敬佩誰?我會告訴你:當(dāng)然是我們身邊默默工作的環(huán)衛(wèi)工人了。
我家附近的環(huán)衛(wèi)工人是位老爺爺,他每天一大早就在那里打掃街道,下午我放學(xué)了他還在默默地掃著。特別是春天的時(shí)候,路邊的樟樹會掉很多的.葉子下來,有時(shí)老爺爺剛掃過,沒多久又有樹葉掉下來,他總是會多掃幾遍。他就這樣每天早出晚歸,可是卻換來了整潔干凈的街道。
記得有一次我從老爺爺?shù)睦囘吷线^,聞到了一股刺鼻的臭味,讓人惡心的都想吐了。我捂著鼻子說;“臭死了,臭死人了!”媽媽說老爺爺每天都要把一車臭臭的垃圾運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方,可是他從來不會說臭,而我只是從邊上過一下,就反應(yīng)這么大,老爺爺聽見會傷心的。這之后我再聞到垃圾臭味時(shí)我再也不說臭了,因?yàn)槲也幌胱尷蠣敔攤摹?/p>
時(shí)間久了,這附近的人都認(rèn)識老爺爺,他還會提醒大家要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。他最喜歡跟亂扔垃圾的人說:“垃圾不落地,臺州更美麗!”這就是我由衷敬佩的人——環(huán)衛(wèi)爺爺。
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