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敘事的作文【合集】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
小時(shí)候,我家旁邊有一家說書館,從小愛聽故事的我自然是那里的?。
每天一下課,我就向說書館跑去。推開那扇漆黑的木門,里面早已是人聲鼎沸,座無(wú)虛席。我與別人拼了張桌子坐下,手捧一杯溫?zé)岬南丬c老師的說書迷一起回味上一章的內(nèi)容,暢想下一章的內(nèi)容。有時(shí)談笑,有時(shí)爭(zhēng)論,深陷在說書的`魅力之中。
老先生出來(lái)了,他可是遠(yuǎn)近聞名的說書人。只見他一身青袍,頭發(fā)花白,戴著一副圓框眼鏡,臉上的皺紋如波浪般排開。只是他嘴一張,眼一瞪,眉一挑,袖一揚(yáng),驚堂木一拍——“啪”地一聲,全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師生向我們抱了抱拳,隨后坐定,帶著我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,在夢(mèng)中自由飛翔。同唐僧西天取經(jīng),隨岳飛揮軍北上,與孔明笑分三國(guó),觀包公破案疑懸,看黛玉葬花大觀園。
“啪”的一聲,驚堂木一拍,“欲知后事如何,且聽下回分解。”老先生說罷抱了抱拳,走進(jìn)幕后,留下滿堂呆坐的我們。好久以后,不大的堂屋里響起滿堂的喝彩。
隨著我逐漸長(zhǎng)大,我去聽說書的次數(shù)越來(lái)越少了,伴隨著我童年的驚堂一聲“啪”已不再出現(xiàn)在我的記憶中了。隨著我上初中,我的生活已經(jīng)變得灰白,美好的回憶已不知被作業(yè)和課程壓到心里哪個(gè)角落去了。一次偶然的返家,使我再次體會(huì)到了說書的魅力。
依舊是那扇木門,只是上面的黑漆早已剝落,上面的銅環(huán)也不知所蹤。我推開木門,一個(gè)個(gè)手捧香茗,眉飛色舞的人們?cè)缫巡粡?fù)存在,偌大的堂屋里,十座九空,大多數(shù)人都在擺弄手機(jī)。老先生出來(lái)了,依舊是那個(gè)老先生,只是他的頭發(fā)已經(jīng)銀白,眉間又已蒼老了幾分!芭尽斌@堂木一拍,大漠孤煙依舊飄直,長(zhǎng)河落日依舊紅圓,金戈鐵馬依舊壯烈,紅樓一夢(mèng)依舊凄涼……
我的心漸漸在這說書的魅力中軟化,黑白的生活開始增添色彩,我不再迷離,美好的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地被說書的魅力喚醒。
“啪”驚堂木一拍,我熱烈地鼓起掌,卻發(fā)現(xiàn),此刻,大堂內(nèi)竟只有我一個(gè)人。老先生向我鞠了一個(gè)躬,緩緩轉(zhuǎn)身退到了幕后。
在科技發(fā)展的現(xiàn)在,有多少經(jīng)典被人遺忘。朋友,放慢腳步,在那沙灘上,拾起并回味那說書的魅力。
敘事的作文 篇2
記得十幾天前我去軍事夏令營(yíng)的時(shí)候,看過的一部電影《猛龍》里說過這樣的話:“時(shí)間一長(zhǎng),連自己也會(huì)被自己騙了。” 確實(shí)如此,人經(jīng)常用謊言來(lái)欺騙自己,有些是刻意的,有些是因?yàn)闀r(shí)間實(shí)在太長(zhǎng),淡忘了。問世間究竟有沒有絕對(duì)的真實(shí)?有!那就是生命和時(shí)間。
一個(gè)人用他的生命度過一生,可能充實(shí),可能虛無(wú),但人至少懂得珍惜自己的生命,除了那些無(wú)奈的人之外。但是人類是否去珍惜其它真實(shí)的生命呢? 在人類貪婪的眼中,一切生物的命隨時(shí)都有變得虛假的可能。說得比較難聽,就是不把其它生命體當(dāng)做活物來(lái)對(duì)待。仿佛這浩瀚的宇宙中,只有人類是霸主,只有人類的生命才是真的高貴,才是絕對(duì)的真實(shí)。
有些人把動(dòng)物當(dāng)成一些所謂的衣飾,豹皮、狐皮等,為了發(fā)財(cái),就算是老虎皮、大象牙都會(huì)去扒起來(lái),拔下來(lái)!人以為自己就是世上最大的,有了貂皮大衣就地位顯赫。如果這世界上有神,就讓宙斯處罰這些人吧!扒過動(dòng)物皮的,讓動(dòng)物扒他(她)的皮來(lái)穿,吃過動(dòng)物肉的(珍禽異獸,如青蛙、老虎、鳥等)尤其是珍希動(dòng)物,輕則為動(dòng)物做植樹造林的好事,重則被動(dòng)物分尸! 人為什么總是不能牢記教訓(xùn)呢?桌上的菜,非珍禽異獸不可嗎?家禽家畜怎么吃我不管,為什么要追著潮流換口味呢?身上的衣飾,非獸皮不可嗎?其它材料做的衣服就不能穿了?還有樹木,還有…… 人,騙自己已經(jīng)夠多了,清醒一下吧!騙得了什么也騙不了生命,生命是偉大的',是沒有上下之分的!請(qǐng)那些人尊重一下世間萬(wàn)物的生命吧!
如果有一天,有一個(gè)外星種族侵略地球,在它們眼里,我們就好似低等的生命體,你們希望它們?nèi)绾螌?duì)待呢? 絕對(duì)的真實(shí),是生命。 時(shí)間即使催殘生命,也無(wú)法破壞永恒流傳的真實(shí)。
敘事的作文 篇3
在《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》熱播之際,我家也正處于硝煙彌漫之時(shí),老媽只恩準(zhǔn)我看四大名著,而我卻對(duì)小四、落落等人的作品情有獨(dú)鐘,由此開始了漫長(zhǎng)的“地下黨”生活,書的保衛(wèi)戰(zhàn)打響了。
“定海神針”走了
我是書的守護(hù)者,老媽是書的檢察者,那么“定海神針”呢?用腳指頭想想也知道是老爸了,他擔(dān)任“間諜”工作。其實(shí),老媽密切關(guān)注我的課外讀物,主要是看書中是否有愛情故事,現(xiàn)在的青春文學(xué)作品哪一本沒有一點(diǎn)愛情色彩?為了看小說,我具有不屈不撓的作戰(zhàn)精神。老爸的作用就在于我和老媽開戰(zhàn)之后,每次都以“看書對(duì)寫作有幫助”為由勸老媽消消火,等老媽偃旗息鼓后,他再到我房間來(lái)對(duì)我說:“買書我支持!笨捎捎谒ぷ鲀(yōu)秀,所以被調(diào)到延安學(xué)習(xí),他走后,我只能單槍匹馬戰(zhàn)沙場(chǎng)了,悲哉!
為了保護(hù)書,為了避免書被老媽扔進(jìn)垃圾箱,我只好堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底!
作戰(zhàn)場(chǎng)地?fù)Q了
近日,“上司”(表姐)把我調(diào)往荊州小妹家中作戰(zhàn),這下我可是一個(gè)頭兩個(gè)大了。一到作戰(zhàn)場(chǎng)地,我就開始左瞧右看,主要是為了熟悉地形。這次“上司”派給我的.任務(wù)是保護(hù)《沙漏Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》,我把這本書藏進(jìn)了柜子里,可由于長(zhǎng)途跋涉,我累壞了,晚上睡得很死。天意弄人,世事難料,老媽千里追蹤,潛入“我軍”內(nèi)部,待我睜眼時(shí),書早已不見蹤影。我?guī)е靶”保ㄐ∶茫┱归_了地毯式地搜索,終于找到了蹤跡,書在“敵軍”手上。我們馬上開戰(zhàn),搶回了書,然后撤離戰(zhàn)場(chǎng)。作戰(zhàn)地點(diǎn)一換,我的生活變得異常緊張,每天都處在水深火熱之中,提心吊膽過日子,連夜晚也要學(xué)習(xí)貓頭鷹,痛哉!
明槍易躲,暗箭難防。為了保衛(wèi)書,哪怕身處逆境,我也誓死不屈!
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)停了
由于戰(zhàn)爭(zhēng)聲勢(shì)浩大,“聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)”(爺爺)也來(lái)勸導(dǎo),雙方被迫暫時(shí)停戰(zhàn),選擇和平談判,我方堅(jiān)持“看青春小說對(duì)寫作有益”的觀點(diǎn),反方也咬著“四大名著更適合青少年閱讀”的觀點(diǎn)不放,在長(zhǎng)達(dá)5小時(shí)的交涉后,雙方在“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的原則下,簽訂了“既要看四大名著,也要看青春小說”的和平協(xié)定。書的保衛(wèi)戰(zhàn)終于以我方勝利結(jié)束,我獲得“先鋒斗士”的光榮稱號(hào)。
但丁曾說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”經(jīng)過這件事,我懂得了:走自己的路,也聽別人說。
敘事的作文 篇4
今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。學(xué)校組織去西湖看菊花展,我們懷著
興奮的心情登上了開往西湖的大巴,一路上大家歡聲笑語(yǔ),熱鬧非常,很快就來(lái)到了目的地——西湖公園。沒走多久,五彩繽紛的菊花就映入我們的眼簾,它們有紅的,黃的,白的,紫的,粉的。有的'菊花花瓣筆直筆直,有的菊花花瓣彎彎曲曲,還有的菊花花瓣跟一團(tuán)毛似的。一陣
秋風(fēng)掠過,花兒們迎風(fēng)搖擺,仿佛跳起了歡快的舞蹈,歡迎我們的到來(lái)。
參觀完千姿百態(tài)的菊花,同學(xué)們?cè)谝粔K空地上開心的分享著彼此的食物后,愉快的賞菊游結(jié)束了。大家依依不舍地離開了西湖公園,期盼著明年再次與美麗的菊花見面。
敘事的作文 篇5
算算,其實(shí)我們的班級(jí)圈子建立時(shí)間并不長(zhǎng)。20xx-11-17是它的誕生日,從那一刻開起,這個(gè)圈子里的每一位同學(xué),都是它的主人,都有義務(wù)為它的榮耀而驕傲!
細(xì)數(shù)、盤點(diǎn)我們這個(gè)班級(jí)圈子的故事,感動(dòng)與快樂并行;成長(zhǎng)與榮耀并行。
——題記
當(dāng)圈子融入集體,集體團(tuán)結(jié)了!
回眸我們這個(gè)圈子的過去,記得最清的就是老師那句話——校訊通,是一方沃土。我們要在這里開拓、努力提高自己的文章水平。這句話,樸實(shí)無(wú)華,卻早已印在50位班級(jí)成員的心中。我們都有一個(gè)共同的信念:不是最好,但求更好。
我們的圈子,就這樣誕生,在老師的一番鼓勵(lì)后。記得從那天開始,同學(xué)之間,課下不再只有瘋玩、打鬧,更多的——我們?cè)跒樽约旱摹靶「C”尋意見:“看我今天的博文了嗎?怎么樣。楷F(xiàn)在還沒有戴小紅花呢,是不是有什么問題?”再如:“看到你的評(píng)語(yǔ)了,謝謝你真誠(chéng)的意見!薄
就是這樣其樂融融的氛圍,讓我們的`作文水平加強(qiáng);就是這樣快樂學(xué)習(xí)的努力,讓雛鷹盡早在風(fēng)雨中搏擊……
當(dāng)圈子融入課堂,課堂生動(dòng)了!
圈子建設(shè)不到2個(gè)月,班級(jí)的日志數(shù)、點(diǎn)擊率逐漸增多。欣喜于班級(jí)成長(zhǎng)的過程,更快樂于馳騁在書香的海洋。
在網(wǎng)絡(luò)的世界中廣識(shí)博友,學(xué)習(xí)課本中,我們發(fā)覺,老師的課堂更生動(dòng)了。這是什么原因呢?讓我?guī)е蠹胰ヒ惶骄烤埂鞍褧搅?xí)作那一頁(yè),今天要講的是總分關(guān)系式文章。先說說我們的博客圈子吧,有很多同學(xué)發(fā)到圈子中的文章,能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用更多手法,使之生動(dòng),小紅花就是老師給你們的獎(jiǎng)勵(lì)。”這回明白了吧?我們的課堂之所以更有活躍性,要多謝“圈子”呢!因?yàn)橛兴,我們可以在博客上發(fā)表文章,在課堂上接受點(diǎn)評(píng)。
我們的班級(jí)圈子,很快讓學(xué)校知道了。那天,我碰到了我們的副校長(zhǎng),校長(zhǎng)很欣賞我們的圈子,并豎起大拇指,為我們的圈子喝彩——這,無(wú)疑是我們?cè)诖禾觳ハ碌娜ψ又N,如今果實(shí)累累!
當(dāng)圈子融入假期,我們收獲了!
在認(rèn)識(shí)校訊通不到3個(gè)月的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的任務(wù)——考完期末試,我們就走進(jìn)了寒假的天地。老師和家長(zhǎng)不會(huì)再擔(dān)心我們的生活沒有規(guī)律,為什么?我們還要打理網(wǎng)絡(luò)家園呢!書香班級(jí)已經(jīng)開賽,為了班級(jí)的榮譽(yù),也為了自己寫作水平的升華,要努力呀!
“咚咚咚咚”,媽媽的手機(jī)來(lái)短信了。呵——一定是老師呀!果不其然:“家長(zhǎng)您好,我班圈子已經(jīng)參加書香班級(jí)活動(dòng),希望您監(jiān)督孩子并與孩子一同學(xué)習(xí),多讀書,讀好書!”老師每天的短信都在激勵(lì)著我們,一個(gè)寒假的努力,我們的圈子——已經(jīng)進(jìn)入了前50名。直到開學(xué),書香班級(jí)中體驗(yàn)到的快樂,還在我們腦海中時(shí)常浮現(xiàn)……
當(dāng)圈子融入生活,我們成長(zhǎng)了!
我們的圈子,算算還不夠1年的時(shí)間。但在這一年里,我們作文水平提高之快,老師和家長(zhǎng)都有目共睹。
我們的圈子,算算還不夠一年的時(shí)間。但在這一年里,“書香班級(jí)”“閱讀天使”“博腕兒”“狀元文”,我們將榮譽(yù)一次又一次的升華。它們代表的不單單是個(gè)人的收獲,更是班級(jí)的榮光!
我們的圈子,算算還不夠一年的時(shí)間。但在這一年里,我們拼搏了、我們努力了,所以,我們成長(zhǎng)了!
這個(gè)班級(jí)圈子,我們會(huì)永久保留。從20xx-11-17開始,我們的圈子,不會(huì)止步!
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