敘事作文300字[大全7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　在知道春游是在淀塘畈之后，我就會(huì)不時(shí)的想起這件事，下課想，回家想，睡覺(jué)也想。

　　在春游的前一天，我一吃好飯，就立馬去一百超市購(gòu)物去了，一路狂奔到一百超市，開(kāi)始了購(gòu)物，我一會(huì)兒逛到東，一會(huì)兒逛到西。買了一大堆東西。看著鼓鼓的包，我滿意的笑了。當(dāng)天晚上，我在床上滾來(lái)滾去，怎么睡也睡不著，睡著之后，我還夢(mèng)見(jiàn)明天不能去春游了呢!

　　到了淀塘畈，看看外面跟原來(lái)沒(méi)什么變化，但走進(jìn)去一看，�。±锩娴挠螛�(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有，有過(guò)山車、海盜船、碰碰車······數(shù)不勝數(shù)。我們先玩了過(guò)山車，當(dāng)過(guò)山車駛?cè)胂缕聲r(shí)，一股涼快的風(fēng)向我吹來(lái)使我睜不開(kāi)眼，雖然當(dāng)時(shí)非常暖和。接著我們玩了碰碰車，我一會(huì)兒倒著開(kāi)，一會(huì)順著開(kāi)，好玩！最后玩的.是海盜船，剛開(kāi)始沒(méi)什么刺激，到后來(lái)，海盜船越來(lái)越高，到了巔峰時(shí)，角度竟達(dá)到了九十度！這可真夠刺激的。

　　這一天，玩的真多！也很快樂(lè)！

敘事作文300字 篇2

　　我的好朋友看起來(lái)可真是個(gè)“呆子”。

　　他的頭長(zhǎng)得圓圓的，樣子雖然看起來(lái)有點(diǎn)呆，眼睛卻閃爍著智慧的光芒。別看他胖乎乎的，平常不怎么愛(ài)說(shuō)話，可向我們問(wèn)起問(wèn)題來(lái)，卻非要打破沙鍋問(wèn)到底不可。

　　有一次，他借了一本好書，一直津津有味地看著，到了中午，我叫他到食堂吃飯，當(dāng)我走到教室叫他，他卻摸摸自己的肚子頭也不抬地說(shuō)：“我已經(jīng)吃過(guò)了呀，你自己去吃吧！”呵呵，這個(gè)“書呆子”，看書看得連中飯也不知道吃沒(méi)吃。

　　還有一次，他正在看書，老師讓他去辦公室一下，他一邊走路一邊看書，不小心碰到了走廊的柱子上。他還以為碰到了同學(xué)，連忙道歉，弄得一旁的同學(xué)們都笑成了一團(tuán)。

　　一天課間十分鐘，鄧哲在看故事會(huì)，我見(jiàn)他皺起眉頭，于是對(duì)他說(shuō)：“書中有些故事是編的'，不要那么較真！”沒(méi)有想到他卻說(shuō)：“傻子！”我滿是疑惑，我怎么成傻子了？放學(xué)后，我問(wèn)他了，他說(shuō)：“對(duì)不起，我是說(shuō)書中的人是傻子，明明看見(jiàn)有壞人來(lái)了卻還不跑……”原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。

　　我借給鄧哲一本《作文大全》，三天后，我翻看書，天哪，我的書都變樣了！原來(lái)，鄧哲喜歡看書時(shí)把一些好詞好句記在書上，書上的詞語(yǔ)被積累起來(lái)。

　　這就是一個(gè)為書而活的書呆子――鄧哲。

敘事作文300字 篇3

　　暑假的一天，媽媽正在燒蛋炒飯。正在做作業(yè)的我聞到了這股香味，饞得口水都要流出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了，我覺(jué)得有些餓了，可炒飯還沒(méi)有做好，還不能吃。這時(shí)，我除了一道難題之外，其他的'作業(yè)全做好了。于是，我開(kāi)始做這道題。可奇怪的是，過(guò)了一會(huì)兒，我就把這道題做好了。

　　真是神了，記得昨天我做這道題時(shí)還絞盡腦汁的做不出來(lái)，可剛才我居然不費(fèi)吹灰之力就把它做出來(lái)了。雖然我第一次做時(shí)已經(jīng)熟悉了題目，但是這也不能說(shuō)明這么快做完的原因啊？真是奇怪！

　　這件事困擾了我好幾天。直到我讀了《課堂內(nèi)外》時(shí)，我才知道，原來(lái)，人饑餓時(shí)胃粘膜中就會(huì)產(chǎn)生一種激素，它產(chǎn)生后借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦，能夠在大腦“海馬區(qū)”刺激神經(jīng)細(xì)胞之間的通信，而“海馬區(qū)”正擔(dān)負(fù)著思考和推理問(wèn)題的功能。

　　書上解釋說(shuō)，在胃粘膜中產(chǎn)生的激素借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦后，能夠引起一系列的反應(yīng)，諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長(zhǎng)因子，而這又同時(shí)會(huì)使得大腦更加的活躍；

　　我終于知道了原因了。

敘事作文300字 篇4

　　燒紙錢 近些天來(lái)，奶奶的氣管炎又犯了，常常臥床不起，奶奶一向疼愛(ài)我，此時(shí)，我看到奶奶這個(gè)樣子，心疼得像刀絞一樣，燒紙錢。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快把奶奶送到醫(yī)院去吧！”話剛說(shuō)完，里屋傳來(lái)奶奶嘶啞的聲音：“不用送醫(yī)院，你來(lái)一下�！蔽业侥棠檀睬埃�奶奶一雙樹皮般粗糙的`手哆哆嗦嗦從床底下拿出五元錢，對(duì)我說(shuō)：“你到小賣部去買一刀紙錢來(lái)�！�

　　紙買回來(lái)后，奶奶教我折“元寶”，一邊折一邊說(shuō)，折“元寶”燒給“土地爺”，求“土地爺”保佑我早點(diǎn)好�！蔽衣�(tīng)了，“撲哧”一笑說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在都二十一世紀(jì)，你還迷信呀？“不管它幾十年世紀(jì)，反正我相信“土地爺”！快折“元寶”，“元寶”早折好，奶奶的病早好！��！”我朝奶奶看了一眼，想說(shuō)這種迷信的事我不干，但當(dāng)我看到她滿臉臉皺紋，以及急促的樣子，不忍心再惹她生氣，于是答應(yīng)了她。 一會(huì)，我把“元寶”全折好了，于是拿去燒，奶奶從窗子里看見(jiàn)窗外，冒著縷縷藍(lán)煙，開(kāi)心笑了。

　　過(guò)了許久，奶奶病情有所好轉(zhuǎn)，于是對(duì)我說(shuō)：“看吧！是‘元寶’對(duì)我起的作用吧！”于是我把沒(méi)燒的“元寶”拿出來(lái)，告訴了奶奶真相，我繞的是舊報(bào)紙。

　　“死丫頭！”奶奶狠狠地罵了我一句，但我看出她臉上幾絲慚愧。

敘事作文300字 篇5

　　我學(xué)會(huì)了滑旱冰三年級(jí)一班 楊心雨一天，媽媽帶我去滑冰場(chǎng)玩。我看到了許多大哥哥和大姐姐都在滑旱冰，他們一個(gè)個(gè)從我身邊“飛”過(guò)，別提我有多羨慕了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我拿著溜冰鞋全副武裝的到滑冰場(chǎng)溜冰。開(kāi)始，我小心翼翼地站起來(lái)，抓著欄桿慢慢走，一不小心就是一個(gè)大跟著，可疼了，我心想：唉，真疼，不知道那些大哥哥大姐姐是怎么學(xué)會(huì)的。

　　我剛要站起來(lái)，又是一個(gè)大跟頭，摔得我腦門上直冒金星。這下，我終于站了起來(lái)，坐在欄桿旁邊想：我不能放棄，要加油！我在認(rèn)真地觀察別人是怎么滑的.。哦，我發(fā)現(xiàn)技巧了，別人的身子緩緩向前，手和腳有著密切的配合，他們的腳是正的，而我的腳是歪的，怪不得一站起來(lái)就是一個(gè)大跟頭呢！好，現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)，我按照發(fā)現(xiàn)的技巧來(lái)滑，果然一次比一次滑得好。我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。

　　今天我不僅學(xué)會(huì)了滑旱冰，還明白了一個(gè)道理：不管做什么事情一次不行就二次，二次不行就三次……只要堅(jiān)持不懈，你總會(huì)成功的。

敘事作文300字 篇6

　　在我的腦海中，有一件事真讓我后悔。

　　那天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里。天氣那么好，我卻很悲傷。因?yàn)椤�—那天是六年�?jí)最后一天，不止我一個(gè)人很悲傷，我的teacher和classmates也很悲傷。我們要到不同的中學(xué)上學(xué)，以后可能再也見(jiàn)不著了。雖然悲傷，但也很快樂(lè)——還有一節(jié)課就放暑假了。放了暑假。我們就再也不是小學(xué)生了，就是一名合格的中學(xué)生了。

　　“叮叮�！�…”上課了，我們都安靜下來(lái)，等待這老師的到來(lái)。老師來(lái)了，還是那樣的步伐，那樣的穿著，那樣的`發(fā)型。“老師好”，我們齊聲說(shuō)。老師說(shuō)：“這是最后一節(jié)課了，我寫了一篇演講稿：‘同學(xué)們，你們好。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了……我的演講完畢，謝謝大家’�！鳖D時(shí)班級(jí)沸騰起來(lái)，激烈的鼓掌聲一陣又一陣。馬上就要放學(xué)了，老師讓我們收拾書包。又跟我們說(shuō)：“回家要好好學(xué)習(xí)，注意用水、用電、用火，自己的事情自己做，幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些力所能及的事情……”叮叮叮“，放學(xué)了。我們簇?fù)碇�老師一起走出教學(xué)樓。到了大街，我們灰飛煙滅，各找各媽，各回各家。

　　到了家，我才想起來(lái)我犯了一個(gè)低級(jí)并極大錯(cuò)誤——沒(méi)和老師鄭重的說(shuō)一聲再見(jiàn)。

　　這件事真讓我后悔，至今我還記在心里。

敘事作文300字 篇7

　　今天第五節(jié)是班會(huì)課，我很喜歡班會(huì)課，因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。

　　今天的班會(huì)課上，我們開(kāi)心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則，又說(shuō)：“我沒(méi)有喊口令，你們不能開(kāi)始捉。誰(shuí)捉誰(shuí)就犯規(guī)。”接著，陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。

　　我才第一次見(jiàn)到這個(gè)游戲，所以不敢舉手�？戳怂麄�?cè)趺赐妫�我就�?huì)玩了，但是水平還不高。

　　輪到全班玩游戲了，我和同桌沈秀楠面對(duì)面站好，我們的右手張開(kāi)像只“爪子”，用來(lái)當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭，用來(lái)當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對(duì)方左手“賊”為贏。

　　我們兩個(gè)人玩的時(shí)候，每次都是沈秀楠喊口令，每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令，就立刻用她的'“官兵”捉住了我的“賊”，我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí)，她把那只手藏在身子后面，貼著背 ，看都看不到。這明明就是犯規(guī)？可是她還說(shuō)：“我比你厲害吧！”

　　但我還是喜歡玩這個(gè)游戲，回家我要教媽媽也來(lái)玩。

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