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記敘文作文

時間:2024-09-26 09:46:55 記敘文 我要投稿

記敘文作文[必備7篇]

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文7篇,希望對大家有所幫助。

記敘文作文[必備7篇]

記敘文作文 篇1

  一縷晚風(fēng)吹開曇花,你未欣賞,它已凋謝;一顆流星劃破夜空,你未仰望,它已隕落。雖然錯過,但它們已盛放于你心頭,想象中的美麗更勝現(xiàn)實,那未能親見的遺憾更讓喜愛之情長留,所以不如錯過。

  露絲在鐵達(dá)尼的甲板上邂逅杰克,自此愿為情之所鐘拋棄所有,卻不料一座冰山撞碎夢想,露絲永失所愛,躺在浮木上看著愛人沉入冰冷的大海,耳畔仍縈繞著杰克彌留之際為她最后的祝愿。二人終不能長相廝守,但正是這刻骨銘心的錯過,讓露絲一生不能將這份感情忘懷。錯過本身就是一種美,它讓時間沖淡了那人那事的瑕疵,讓腦海中的記憶越發(fā)美好。昭君出塞時,懷抱琵琶,美人垂淚。直至訣別,漢帝方得一睹真容,驚為天人亦痛如扼腕。昭君雖向邊塞,卻在大漢天子心中留下最明媚也是最令人心碎的一瞥,成了他心中永遠(yuǎn)的明妃。讓昭君永恒的正是錯過,因為錯過,才以令人以不朽來銘記。

  趙匡胤黃袍加身,不得不王。滅前朝,立宋室,風(fēng)光無限,江山在手。卻被深宮中一記“燭影斧聲”了結(jié)了性命。緊握皇權(quán)同時他撒手扔下平靜安寧的生活。日理萬機(jī)、日夜謀算的宋太祖心中惦念的再不是稚子何時長大,而是怎樣將地方權(quán)力收歸中央。回首這段身心俱疲的君主生涯,趙匡胤得了皇位,失了親情,得了榮華,失了安寧,連慘死都成了一種解脫。為自己所不愿錯過的一切,不知太祖是否懊悔過。

  范進(jìn)一心入仕,卻因中舉喪失心智;巨卿為不錯過與摯友的約定,竟拔劍自刎,化鬼乘風(fēng);劉翔為不錯過一次次的比賽,結(jié)果一次次的加重了自己的`腿疾。不錯過固然好,但誰能保證自己所得到的一切會一成不變呢?錯過固然令人惋惜,卻在給人留下愉悅回憶的同時給人奮進(jìn)的動力和更多的選擇。命運(yùn)需要靠人自己把握,但得到了什么也不必過分喜悅;人生難免幾次錯過,但錯過便錯過了,也不必沉湎于悲傷,讓錯過變成難以挽回的過錯。生活如列車不斷前行,不如將所錯過的當(dāng)做過往的風(fēng)景,帶著懷念尋找前方更美的相遇。

  你未能欣賞那已敗的曇花,但為迎來它的下一次盛開你必悉心栽培;你未能仰望那已落的流星,但你必珍藏了心中的愿望等待下一顆在空中閃爍。所以不如錯過。

記敘文作文 篇2

  叫一聲媽,那份親情便被喚起……

  說感謝母親,在文章中是老一套了,什么“是媽媽手把手教我如何做人……”雖說是對的,但我實在是不想用那些泛濫成災(zāi)的語言來贊美母親。

  周杰倫唱過:“聽媽媽的話,別讓她受傷……”這真是唱到我心坎兒里了,雖說現(xiàn)在談保護(hù)母親有點(diǎn)自吹自擂,但至少我會絞盡腦汁讓媽媽笑起來,甚至發(fā)誓讓媽媽看到哈佛大學(xué)的錄取通知書。

  我常說,也常想,要感謝媽媽,用感恩的心面對她。說寫媽媽,并不需要用太多的修辭,只要真心,大白話都行。但,還是無從下手,不知如何表達(dá);蛟S,是對媽媽了解不夠,跟媽媽一起度過了那么多個日日夜夜,卻從沒想過媽媽是喜歡“太陽”還是“月亮”。而我喜歡的、討厭的,媽媽卻了如指掌、一清二白。每次她單獨(dú)去商店,買回的`都是一大堆我喜愛的東西。說了解媽媽,其實只能算是敷衍罷了,你能說出媽媽喜歡什么、討厭什么嗎?

  有些人,一寫母親便寫得天花亂墜,但我覺得,寫母親的同時,更要反省自己。對于母親,我有很多感慨,特別是閱讀了那么多譜寫母親的文章之后,我常是熱淚盈眶。記得看過這樣一段話:上帝不能照顧每一個人,于是創(chuàng)造了媽媽。許多人說,我們是上帝創(chuàng)造的!笆菃?”我通常會問,“難道我們不是母親創(chuàng)造的嗎?”

  感謝您,我的媽媽,您讓我一出生就體會到了人間最寶貴的真情;感謝您,我的媽媽,您讓我體驗到了愛與被愛的快樂;感謝您,媽……

記敘文作文 篇3

  今天,媽媽和她的同學(xué)一起帶我去洋嶼的紅石灘。

  我們開著車到了棧臺碼頭,坐上了去往洋嶼的船,我們先到了雞山島,已經(jīng)是中午了我們就美美地享受了一下這里的海鮮大餐。

  吃好飯我們又登上了來時的那艘船,我發(fā)現(xiàn)下面還有一個船艙,我們都鉆了進(jìn)去,在那里我們玩的熱火朝天,還在一起吃零食。

  過了一會兒我們到了洋嶼島,我們沿著山路一步一步走。忽然看到前面有幾只山羊,我們就去追趕山羊,可是山羊跑得好快,我們沒追上,只好沮喪得往前走。

  眼前忽然又出現(xiàn)了一大片狗尾巴草,雖然是枯黃的,但我依然能想象出它們剛長出來時綠綠的樣子,一定更漂亮。又有人發(fā)現(xiàn)了蒼耳,我曾在語文書上看過,蒼耳媽媽給孩子們穿上帶刺的盔甲,只要掛住動物的皮毛就可以去田野山洼。出了這片草叢我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣上掛滿了各類草籽。

  我們沿斜坡小心地下到了紅石灘。可惜這里除了美麗的紅石灘還有一大堆的垃圾被海水沖到了山腳下,我真希望在海邊的人們不要再往海里丟垃圾了。

  媽媽盯著紅彩石拍得不亦樂乎。我和小朋友們就站在高點(diǎn)的石頭上等著海浪撲過來,那些美麗的彩石在海浪的拍打下顯得更加的`圓潤光滑,顏色也更鮮艷了。

  欣賞了一會彩石,潮水往下退了些,我看見邊上露出了一條路,我就從巖縫處爬了過去,走到深處看到有些巖石上有螺,我就把它們摘了下來,一會兒就撿了滿滿一捧,手放不下就找了個袋子放,后來我還看到大大小小不同的螺,有辣螺、草帽螺、饅頭螺、佛手??我還看到有一種紅紅的軟軟的東西長在巖壁上,媽媽叫我不要碰,免得有毒或過敏。(其實是媽媽有點(diǎn)怕那東西。)

  有位阿姨提醒我們可以回家了,我們幾個小朋友齊聲抗議,我真希望可以住一個晚上,媽媽說這次來沒帶東西,等夏天我們可以再來露營。

  我們只好依依不舍的告別了紅石灘。

記敘文作文 篇4

  當(dāng)我們暮然回首,憶起前一段路程的坎坎坷坷,用勇敢的微笑去面對。將會覺得我們并不軟弱。

  “成功的花,人們只驚羨于她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”——冰心

  在花朵兒明艷的背后又有著怎樣的血雨腥風(fēng)呢?

  在她還是一顆小嫩芽兒時,陰云密布,天空下起了傾盆大雨,滴答滴答碩大的雨滴打在了她的身上,她揚(yáng)起那勇敢的微笑對著那刺骨的雨滴,她有個信念;要堅持下去,要開出最明艷的花朵兒。

  難道只是為了讓人們驚羨于她的美麗么?在荒山野嶺里只能是孤芳自賞罷了。

  雨,還是無情的下著,她那瘦弱的身軀怎能低檔的住強(qiáng)大的大自然呢?“啪”一滴雨滴正好打在了她的腰上。這一滴對于她來說的龐然大物使她折彎了腰!雨過天晴一抹鮮艷的彩虹掛在天邊。她揚(yáng)起那自信,明媚,勇敢的笑容堅強(qiáng)的活了下來,用最自信的笑容,笑看昨天。用最溫馨笑容面對著在她身上采蜜的蜜蜂。原來,花朵兒如此堅強(qiáng),只是為了采蜜的'蜜蜂阿。

  從琴房里傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲,這是《瀏陽河》一曲終,站在身旁的學(xué)妹問道:“姐姐,你彈得真好,我什么時候能和你一樣呢”我是怎樣從對琴一竅不通的女孩兒變成如此呢?我暮然回首

  “下個月就要考級,你這個樣子,又怎么能考上呢?干脆把考級費(fèi)拿去做點(diǎn)其他有意義的事!好了!下課!”老師帶著冷漠的話語揚(yáng)長而去,只留下我這個單薄的身影,原本明媚的天空突然下起了小雨,仿佛是老天爺對我的嘲諷。

  猛然間,腦海中浮現(xiàn)出那朵明媚的花兒,是,我不能放棄!這時,我勇敢的笑了,笑對老天爺,用自信的笑對自己!我反反復(fù)復(fù)的練著那首漁舟唱晚,會議老師講述的輕重緩急,手指越來越疼,但因為還未練到純熟的地步,我依舊繼續(xù)。一遍又一遍的彈,練。

  一個小時過去了,指尖上起了一個不大不小的泡,輕輕觸碰“撕……”真疼。我咬咬牙,用微笑回應(yīng)自己,加油我能行

  琴房里傳來一遍又一遍的琴聲。

  領(lǐng)取的證書,老師的贊許,同學(xué)的羨慕,我一笑而過。笑看昨天,我對學(xué)妹說:“勤加練習(xí),你也能行的”

  在自己最艱難時,給自己一個勇敢的微笑,成功將離你不遠(yuǎn)。暮然回首,我們笑看昨天!

記敘文作文 篇5

  放假回到家,每天都是需回答同樣的但十分實在的問題:“想吃什么?”年三十的晚上,我再次面臨這個問題,只是問題變得有選擇性:“晚上吃餃子,還是餅?”我毫不猶豫地選擇了餅,并且要求和媽媽一起做餅——以往年三十的晚上,吃的都是餃子,難免喜新厭舊,能有機(jī)會就換換口味,自然是很積極的!

  吃過了年夜飯,離春晚還有一段的時間,我和媽媽便開工了。媽媽先是把一部分面粉倒入盤子,摻了一些水,就開始和面粉?粗鴭寢屇鞘炀毜氖址ǎS心所欲“操控”著面粉團(tuán),我也躍躍欲試,連忙洗凈手加入其中。接著,媽媽切好肉和筍,放到鍋上煮,作為餅的`餡兒。我也沒閑著,媽媽交給我一個任務(wù)——做芝麻餡兒。嗯!簡單,以前我看媽媽做過,就記在心里了。我往芝麻里加了些糖,一起倒入攪拌機(jī)里,蓋好蓋后,把開關(guān)往右轉(zhuǎn),只要按住十秒鐘就好了。我用勺子舀了一點(diǎn)嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)不怎么甜,又加了些糖進(jìn)去攪拌。餡有了,面粉也和好了,便可以開始包餅。媽媽拿來一個杯子,弄下一些面團(tuán),用杯子的曲面把面團(tuán)滾開直至呈一個圓形;接著往面團(tuán)上舀點(diǎn)餡兒,包成球狀再滾平,一個餅就做好了。我多做了些芝麻餡兒的餅——芝麻開花節(jié)節(jié)高,希望新的一年更好!

  餅終于出鍋了!我迫不及待拿了一個,不管它多燙,就狼吞虎咽地吃了起來。餅下肚后,我卻還在細(xì)細(xì)回味;蕩漾在心中的不僅是餅的美味,更是與家人合作的那份溫馨。

記敘文作文 篇6

  我們處在一個音響世界里,從早晨到晚上一直都在放著音樂:優(yōu)美的,響亮的,輕盈的……從來都沒停止過。

  剛出門,迎面而來的便是清脆的鳥鳴,伴著風(fēng)撫摸葉兒的聲響,院子里,顯得十分幽靜,讓人心曠神怡。一到大街上,那可就大不一樣了,到處都是聲響:汽車留下一路嘀嘀嘟嘟的聲響;電動車的剎車聲不時在耳邊回旋;行人踩到路面發(fā)出啪啪的響聲,公交車的嗚嗚聲在空氣中醞釀……早餐廳里,有客人催促的喊聲,有家長急促的話語聲,還有炒菜的隆隆聲。人群中有人在高聲談笑,學(xué)校里,有的是喧嘩聲,笑聲。早晨,真熱鬧!

  等到了上午,一切便安靜了下來,學(xué)校中傳來了郎朗讀書聲,公司里傳來了敲擊鍵盤的聲音,大街上,一片祥和……

  中午,似乎又變了一個世界,他變得更加吵鬧了,城里愛美的姑娘,穿著高跟鞋,踢踢踏踏地走在街上,一部分人跟著腳下啪啪聲響,行色匆匆地奔想酒樓?諝庵袕浡鷩W聲。太陽烘烤著大地,知了也按耐不住性子“知了,知了”地放聲歌唱。多么和諧的場面!

  下午,水上是不是傳來水拍河堤的聲響“嘩啦啦,嘩啦啦”學(xué)校操場上傳來陣陣口令聲,清潔工人用掃帚演奏出美妙的音樂,飄落的葉子在空中邊翩翩起舞邊唱著沙沙的樂曲,公園里,幾只野貓也歌唱起來,有人手中的`相機(jī)一刻不停地響著。游樂園中,有的是各種機(jī)械的響聲與稚嫩的童聲。廣場上,優(yōu)美的音樂輕盈地演奏著。下午,充滿了活力。

  夜幕降臨,小販呦呵著,蟲兒們演奏著《月光曲》,公園里,傳出大家的腳步聲,鳥兒停住了鳴叫,風(fēng)兒也屏住了呼吸,河水靜靜地睡了,初夜,一片寂靜。后半夜,從居民樓里傳來鼾聲,夜排檔里響起了喧鬧聲,每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  一天就這樣過去 ,生活中的聲音就這樣此起彼伏地變化著,輕、響、輕、響……這個音響世界刻真不簡單。

記敘文作文 篇7

  世間最珍貴的是什么?也許回答有許多種,對于我而言,真摯的情感是最能讓人動容的。

  而這許多的感情中,友誼,讓我久久感動。

  培根說過:“虛偽的友誼,猶如你的影子,當(dāng)你在陽光下時,它會緊緊跟隨,當(dāng)你一旦橫越陰暗處時,它立刻會離開你。”真正的朋友之間,無須太多言語。朋友是一縷引領(lǐng)你從黑暗中逃脫的陽光;朋友是一雙把你從絕望中拉出的手;朋友是一口能讓你放心把心事往里傾注的井。

  兒時的玩伴,如今也不知身在何方。是否記得,我們曾躺在門前的水泥板上,望著蔚藍(lán)的天空,幻想著遙遠(yuǎn)的未來;是否記得,我們曾經(jīng)都滿心以為長大便可擁有一切,長大就可以無所不能;是否記得,曾幾何時,我們緊緊牽著彼此的手,承諾一輩子不分開……那時的我們,稚氣的臉上洋溢著幸福。兒時的朋友,感謝陪我度過這樣一段最純真的時光,幼稚的'想法雖然那么不切實際,但這其中最簡單的快樂,我們最能了解。

  一路回憶著,我們終于踏人了校園。從小學(xué)到初中到高中,甚至未來的大學(xué),我們必須經(jīng)歷許多分別與相聚。也許當(dāng)與現(xiàn)在的朋友一起嬉笑打鬧時,會抓住一瞬間的熟悉場景回味好久。有人說:朋友還是老的好。可是那些“老朋友”不也是從“新朋友”走過來的嗎?所以時間的長短并不能成為我們用來衡量友誼的標(biāo)尺。友誼,是不能衡量的。有時候,朋友已不僅僅是朋友,還勝似家人。我慶幸,身邊始終有這樣一些家人。

  我們曾經(jīng)同住一間宿舍,于是在別人眼中黑臘又窄小的小房間,成了我們最美好的回憶。有困難了嗎?別慌張,我們一起解決。有煩惱嗎?不要緊,我們一同分擔(dān)。生病了嗎?

  沒關(guān)系,我們照顧你。這樣的時候很多,一句簡單的“不是還有我們嗎?”就已經(jīng)讓人感動好久好久。

  記得那一天,我說“大家都在尋找傳說中象征幸福的四葉草,可我想我不用再找了,因為在我心里,我們四個人每人都是一片心形的葉子,當(dāng)我們在一起時,就是全世界最幸福的‘四葉草廠!”分開的前一天,我們還是在一起,依然像平時,追逐打鬧,我們在學(xué)校一起看了最后一次的唱歌比賽。誰也未曾提過分離的字眼。一直到最后,也還是不忍說出那句再簡單不過的“再見”。

  每一次與友誼對話,都有不同的領(lǐng)悟。友誼是一種連接,連接著彼此的心;友誼是一種陪伴,陪伴著我們走過漫長的成長之路;友誼是一種珍惜,珍惜我們每一次的分離與相聚……

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