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（熱）敘事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
從今天起，我將要度過(guò)兩天的歡樂(lè)時(shí)光——運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是60米，200米和接力賽。我想：我要用盡全力為班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是教師60米賽跑，首先掀起運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮！我們這個(gè)年級(jí)派出的是吳老師。我想：吳老師腿那么長(zhǎng)，人那么壯，肯定得第一！“砰”槍聲響起，坐在看臺(tái)上的我興奮得直喊“加油！加油！”可是跑道上的情況讓我失望，吳老師，我那么信任你，你卻是最后幾名！這一刻，我那砰砰直跳的心都變得有氣無(wú)力。
接下來(lái)就輪到同學(xué)們的60米比賽了，我和黃佳鈺等五名同學(xué)參加了比賽。趙奕航爸爸帶我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)，他對(duì)我們說(shuō)“跑60米一定要以最快的速度沖刺！”“砰”其他選手都像箭一樣的“飛”向終點(diǎn)，而我卻被槍聲嚇得愣了一下，結(jié)果只得了小組第四名，沒(méi)有進(jìn)決賽。雖然我的成績(jī)不理想，但黃佳鈺得了決賽第七名。有我最好的朋友得了名次我也很高興。200米要開(kāi)始了，趙奕航爸爸說(shuō)：“跑200米的前100米要節(jié)省一點(diǎn)力氣，后100米沖刺！”槍聲響起，我想：我先節(jié)省力氣，在后半程，別人跑不動(dòng)的時(shí)候再追上去，可是跑著跑著，等我想沖刺的`時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)追不上了。雖然兩次比賽都沒(méi)取到好成績(jī)，但是我已經(jīng)盡了全力。
第二天，出場(chǎng)式開(kāi)始了，我們邁著有力的步伐走到主席臺(tái)，一手拿氣球，一手拿彩球，我們洪亮的口號(hào)贏得了家長(zhǎng)、老師的掌聲，最終還獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的稱號(hào)！
接著，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗：校長(zhǎng)戰(zhàn)戰(zhàn)斗規(guī)則：每位校長(zhǎng)請(qǐng)一位家長(zhǎng)，和他的腳捆住，看誰(shuí)先走到終點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒成績(jī)公布出來(lái)了：龐校第一，蔣校第二，而我最敬愛(ài)的樓校卻是最后一名。哈哈！友誼第一，比賽第二嘛！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們離開(kāi)了體育場(chǎng)，在回去的路上，我一直在想：今后我一定好好鍛煉身體，爭(zhēng)取在明年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不要空手而歸！
敘事的作文 篇2
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，我們迎來(lái)了盼望已久的校運(yùn)會(huì)。操場(chǎng)上早已人山人海，在藍(lán)天白云下運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿格外引人注目。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可不少，有跳繩、50米跑步、踢足球……可最令我期待的就是400米接力跑了，因?yàn)槲覅⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目的比賽。
400米接力跑比賽要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，空氣中散發(fā)著濃濃的火藥味。“嘟——”隨著一聲哨響，打頭的運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣向前沖，誰(shuí)也不甘落后。我們班的跑步健將萬(wàn)成更是遙遙領(lǐng)先。在場(chǎng)的觀眾興奮不已。萬(wàn)成仿佛腳踩著風(fēng)一樣，跑在最前面，別的運(yùn)動(dòng)員都被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。他把接力棒交給劉沐宋后，啦啦隊(duì)的“加油”聲更大了。場(chǎng)上各班的啦啦隊(duì)發(fā)出的聲音震耳欲聾。不好，有一位運(yùn)動(dòng)員要追上劉沐宋了，他和劉沐宋不分上下。接力棒交到我手中了。接過(guò)接力棒，我?jiàn)^力向前奔去。一位運(yùn)動(dòng)員要超過(guò)我了，他好像踩著風(fēng)火輪，快極了�？蓯骸Ｎ乙欢ㄒ闯�。到了最后那幾十米，運(yùn)動(dòng)員們的速度明顯慢了下來(lái)，大家的.速度越來(lái)越慢，腳好像灌了鉛一樣。啦啦隊(duì)的叫喊聲越來(lái)越大：“加油！加油！加油！加油……”為了班級(jí)榮譽(yù)我一定要超過(guò)他。我拼盡全力向前沖。可我這不爭(zhēng)氣的腳就是跑不快，眼看我們班的運(yùn)動(dòng)健將就在眼前了，我使勁向前跑，把接力棒遞給了他。此時(shí)我已氣喘吁吁。雖然我們班人人努力，爭(zhēng)取第一，但是最后我們還是敗下陣來(lái)，沒(méi)得第一。
雖然我們班沒(méi)得第一，但重在參與。友誼第一，比賽第二。這真是一次精彩、激烈而又有趣的校運(yùn)會(huì)！
敘事的作文 篇3
清早，我就被“旺—旺—旺”的叫聲給吵醒，我尋聲找去，發(fā)現(xiàn)院子里突然多了一條狗，只見(jiàn)那只狗又高又壯，全身雪白雪白的，眼睛炯炯有神，舌頭上還有一個(gè)胎記，東張西望，可愛(ài)極了，我便跑去問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)家的狗，怎么我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”爸爸說(shuō)：“這是我同事家的狗，叫旺旺，因?yàn)樗业墓诽嗔�，所以送了我一只，”我�?tīng)了，興奮急了，因?yàn)樾」芬恢笔俏易钕矚g的動(dòng)物。
我急忙牽著旺旺去溜狗，一路上，旺旺橫沖直撞，還用驚恐的眼神看著我， 也許是他剛見(jiàn)到它的.新主人，還不適應(yīng)的緣故吧，遛狗的時(shí)間一會(huì)兒就結(jié)束了，我把旺旺放在了門(mén)邊，自己一個(gè)人去跑步了，可沒(méi)跑多遠(yuǎn)，旺旺就飛奔過(guò)來(lái)，攔住了我的去路，還故意絆倒了我，讓我摔了一跤，我只好把旺旺送回了家，可沒(méi)想到，一進(jìn)家門(mén)，旺旺就迅速回轉(zhuǎn)身來(lái)，撲向我，把我給撲到了，我心里想：雖然今天因?yàn)橥宜ち藘甚�，但我相信隨著時(shí)間的關(guān)系，旺旺一定會(huì)跟我很親熱，它也會(huì)一天天的懂事事的。
敘事的作文 篇4
圣誕節(jié)到了，樹(shù)上披著銀裝，地上鋪著雪毯，雪花漫天飛舞，到處一片雪白。
小明和小紅如約而至，他們和我一樣都非常的興奮，小明玩玩具飛機(jī)，只見(jiàn)他拿著飛機(jī)一會(huì)兒翱翔在藍(lán)天，一會(huì)兒降落到地面，好像他就是一位飛行員；小紅玩芭芘娃娃，給芭芘娃娃穿上盛裝，讓她去別的芭芘娃娃家坐客，還讓她們一起去參加舞會(huì)，可熱鬧了!我玩圣誕老人送給我的小火車(chē)，我讓小火車(chē)嗚嗚的跑著，讓小火車(chē)載著人們?nèi)ト魏嗡麄兿肴サ牡胤健覀兺娴腵開(kāi)心極了!
“圣誕老人”給我送來(lái)了許多好玩的玩具：有飛機(jī)、有芭芘娃娃、還有小火車(chē)……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了。看到這么多的禮物，我欣喜若狂，我突然起媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我：快樂(lè)是需要大家一起分享的!于是我約了小明和小紅一起來(lái)我家玩玩具。
這真是一個(gè)讓我感到難忘的圣誕節(jié)啊!
敘事的作文 篇5
我有一雙可愛(ài)的小手，他們像一個(gè)美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的中指是媽媽?zhuān)瑹o(wú)名指和食指是一對(duì)相親相愛(ài)的兄弟，還有一個(gè)可愛(ài)的`小拇指妹妹。
每個(gè)手指上都有一個(gè)指紋，像樹(shù)的一圈圈年輪，手指上面還有指甲，好像保護(hù)手指的盔甲。
我可以用小手玩手影游戲，幫媽媽做家務(wù)，自己還可以寫(xiě)字。
我喜歡我的小手，每天抺點(diǎn)護(hù)手霜保護(hù)我的小手。
這是一篇介紹手的文章。小作者介紹了手的特點(diǎn)和用途，表現(xiàn)了作者對(duì)手的喜愛(ài)和保護(hù)。小作者描寫(xiě)手的特點(diǎn)時(shí)，語(yǔ)句生動(dòng)活潑：“我有一雙可愛(ài)的小手，他們像一個(gè)美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的中指是媽媽?zhuān)瑹o(wú)名指和食指是一對(duì)相親相愛(ài)的兄弟，還有一個(gè)可愛(ài)的小拇指妹妹……”把手比作一個(gè)大家庭，突出手的特點(diǎn)和聯(lián)系，語(yǔ)言充滿童真童趣。
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