敘事作文精華(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
春風微撫，陽光透過縫隙灑在我的臉上，我與綠葉一起貪婪地享受著這早春時節(jié)，上天帶給我們的恩賜。與風同舞，我們時而高呼時而輕語，在“颯颯”作響的音律中，充滿了我們的歡聲笑語。盡興到了極致，竟有些忘乎所以了。漸漸地，身邊伙伴的身影越來越模糊，直到一個孩童天真的聲音，才將我拉回了現(xiàn)實，“媽媽，你看這飄著的柳絮就像下雪一樣�！�
我生于一年中的五月，也終于一年中的五月。世間萬物，總遵循“規(guī)律”二字，就好比我永遠不可能看到寒冬臘月的鵝毛大雪一樣，上天賜給我的總是短暫的一刻，我能記住的也不過就是那短暫的一刻。
那是一個天色昏暗的下午，沉悶的空氣壓得我喘不過氣來。隨著大部隊的一路北上，我看到了一個人山人海的廣場。站在高空俯視，我大概看出了他們大多是年輕的學生和工人。雙手舉著木板揮動著，同時還大聲呼喊著口號，他們一個個臉上充滿了正氣。盡管就在自己不遠處的士兵已經(jīng)鳴槍示警并喝令禁止，可在那一張張興奮激動的臉上，我卻看不出他們有半點遲疑和退縮。在好奇心的驅(qū)使下，我向廣場慢慢靠近。木板上的大字迫使我在空中停了下來。“內(nèi)懲國賊，外爭主權”八個大字顯得那么堅定不移，每一次的揮動仿佛在下定決心完成一次光榮的使命一般�？谔柭曊鸲@，連槍聲、鳴笛聲、喝令聲都被掩蓋了。那是他們的咆哮，從內(nèi)心深處發(fā)出的咆哮，我能感受到他們怒吼聲中滿滿的不平和氣憤。到底是怎樣的屈辱才讓這些年輕的學生舉起手中的木板用如此勇敢的行為來反抗呢？我為之感到不解，也由心底發(fā)出一絲對他們的敬佩之情。
腦海中依然浮現(xiàn)出剛才的一幕，這使我想到不甘平凡的`自己。從冬眠的結束到綠葉發(fā)芽的那一刻，我就知道了我的使命，不過是帶著一粒粒楊柳樹的種子，漂泊到其他地方，生根、發(fā)芽最后養(yǎng)成一棵參天大樹�？晌覐奈从羞^厭倦和退縮，依然心懷期待，等待著再次輪回的降臨。遇過了大風大雨的阻擋，有時可能會被一棵大樹擋住去路，可我依然不顧一切向前方?jīng)_去。因為我知道不畏艱難險阻的柳絮才能飛得更遠，去爭取到自己的一片樂土，成為那片土地的主人。
五月的中旬，春風更暖了。在春風的微撫下，我懷揣著希望向遠方飛去。
敘事作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)又到了，今年的元宵節(jié)特別熱鬧。
有關元宵節(jié)的由來，據(jù)說是在漢武帝時代，宮中有位宮女叫做“元宵”，很想念家中的親人，但又無法出宮，有位大臣叫東方朔，他知道后決定要幫助元宵，于是他想了個辦法。東方朔假扮成算命師，來為人民算命并說：“正月十五火焚身，就是指那天會有一位騎驢的女子，來燒這里，但只要在正月十三那天，城里的老人都到城門等候，天黑時，女子就會來，只要跪地祈求，全城便可得救。”
果然在正月十三那天來了一位騎驢的女子（其實是元宵妹妹扮的）。女子說：“我是領旨來燒城的，但百姓求情，我就給你們一個預言：長安在劫，火燒帝闕，十六天火，說完便離去了。漢武帝知道后請東方朔想辦法，東方朔說：“聽說火神愛吃湯圓，就叫元宵來做吧，畢竟她最會做湯圓，另外還要臣民一起做燈，十五晚上掛滿大街小巷，并點燃爆竹，到時候，火神就會以為那是大火，一定能瞞過？。十五的晚上元宵照東方朔的指示，果然見到自己的家人；從此以后，這個習俗就流傳下來，也因為供奉的湯圓是元宵做的`，所以人們也叫湯圓“元宵”，正月十五也稱做“元宵節(jié)”。
每逢元宵節(jié)除了提燈籠、吃元宵外，當然各地都會辦的就是猜燈謎活動。但如今各地都有許多不同型態(tài)的節(jié)慶安排，像放天燈、放蜂炮、炸寒單等，變成每年固定舉辦的民俗慶典活動，也象征年節(jié)即將告一段落，代表過完元宵后，又將是上學、工作的開始了。
敘事作文 篇3
關愛就像咖啡，濃濃的味道需要用心去體會：關愛好似春日的花朵，帶著你走向美好的回憶；關愛宛如一陣清風，不知不覺中，你就被幸福所包圍，讓我時時感受到關愛的溫暖……
此時正上美術課，在老師的幫助下，同學們正創(chuàng)作著屬于自己的國畫哩！桌子上擺滿了大大小小的水墨顏料，一幅幅佳作誕生了，有的神采飛揚，有的深刻奧秘，有的活靈活現(xiàn)。這不老師又開展了“作品展”同學們陸續(xù)為大家介紹自己的作品，“我這副是仿照齊白石先生的《蝦》畫的雖然彎彎曲曲，但大家可以感受到它在游動。”“我這副是自創(chuàng)，這完全是我的構思，你看，樹葉在擺動，鳥兒在鳴叫，瀑布在傾瀉，這一切都是生命！”……
前面的同學一一介紹了自己的作品，馬上就要到我了，我的作品也快大功告成了，我得意的想小龍炫耀：“你看！杰作完成！”“淘氣鬼”小龍舉著沾滿墨汁毛筆湊過來，連夸：“好！好！好！”鼓起掌來，他這一鼓掌不要緊，在看我的作品墨汁點點，全被他毀了，我們倆都驚住了看看我的杰作已經(jīng)被毀成了一個“丑八怪”沾滿了墨點，先到自己半天的.辛苦白費了，我的眼淚不由自主的向外涌一股無名之火涌上心頭�！澳阗r，你賠！你賠我！”我厲聲呵斥，他也一時不知所措正在我們僵持的時候。班長小毅走了過來，看看我的話對我說：“別著急，咱再想辦法�！薄斑�有什么辦法”我沒好氣的說，“畫都毀成了這個樣子，就找他賠�！薄拔襾砜纯础甭斆鞯男÷窚惿锨皝�，讓我看看�！澳憧词裁础？匆舶卓�。”我?guī)缀醪荒芸刂谱约旱母星�，似乎周圍的人都在與我作對。
小路指著畫對我說：“你看，這個墨點，多像一朵朵梅花！”“梅花——”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬��！皝砦野阉兂擅坊�！”說著，他拿過我的筆，幾下點染，幾多梅花躍然紙上。”“這里的幾個墨點可以化成小鳥。”說著小毅拿起筆畫了起來其他圍觀的幾個同學，也各顯才藝。有的變成了大雁，有的變成了小鳥，有的變成了落日，不一會，一幅嶄新的畫誕生了。
望著這幅，同學們共同完成的作品，我的心暖暖的，因為，每每望著他，我就體會到關愛，我就懂得了關愛關愛他就是在我孤獨憂傷的時候，默默地給我溫暖和問候，使我感動使我振奮，我將把它視為生命中最寶貴的財富！
敘事作文 篇4
“呼——呼——”冬日的狂風在呼嘯，大樹在狂風中劇烈地搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭，在空中猛烈地抽打著。
剛出校門，一股刺骨的寒風撲面而來，我不由地打了個冷顫。好冷�。∥也挥傻匕巡弊油路锩婵s了縮，抱著膀子，快速往家走去。
突然，一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵，我隨著聲音尋去，看見不遠處圍著一群人。我急急忙忙地跑到人群邊，兩肩一聳，使肩后的書包背的更牢靠些，彎下身子，拿腦袋當鉆頭，從人群的空隙中鉆到人堆里。
我看見有一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上，臉上露出痛苦的表情，嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪漢的旁邊，有三個衣著干凈的老太太彎著腰，一個抱住他的腿，一個抱住他的腳，另一個正在從他沾滿鮮血的腳上清理著碎玻璃。
通過路旁圍觀者的三言兩語，我知道了這件事情的來龍去脈。原來這個流浪漢赤腳走路時，不小心被碎玻璃扎破了腳。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來的'臭味，正在幫他清理扎進腳中的碎玻璃。
這時，我看見那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了，又用隨身攜帶的溫開水幫流浪漢把傷口沖洗干凈，最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來。
我看后非常震驚，當時寒風呼嘯，天寒地凍，這幾位老太太不顧自身的寒冷，認真細致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃。他們雖然互不相識，但卻用自己溫情的雙手把愛的溫暖傳播給流浪漢，使他腳上的傷口不再疼痛，使他的內(nèi)心不再寒冷，使他對世界充滿希望。
冬日的溫情，溫暖著流浪漢，溫暖著我，溫暖著大家。
敘事作文 篇5
生活中的一草一木一花一樹都會讓你回想起過去的往事，，往事可以帶來歡樂，那些照片上的回憶讓我至今記憶猶新。
在前幾天媽媽叫我把自己的房間收拾一下，突然，我發(fā)現(xiàn)三張小時候與小紅的照片，第一張是我與小紅玩游戲時的情景那時候我們都很小，我們及時同班同學又是鄰居，每當我們放寫完作業(yè)的時候，都會到樓下玩游戲直到天黑，在一個夏天的晚上，我和小紅到樓下玩游戲，我看到一堆沙子在地上心想；應該捉弄她一下。我就假裝和她說我上廁所了，我就連忙跑到沙堆前抓了一大把沙子，當我回到她身邊時，就對她說；“你后面好像有老鼠�！蔽艺f完以后她就連忙轉(zhuǎn)過身去，我就把手里的沙子扔到了那的頭上，沒想到這些沙子弄得她像一個小花貓似的.，我看到他這個樣子便躺在的上捧腹大笑起來，這是出來散步的媽媽看到了便把我們的樣子照了下來留在了照片里。
敘事作文 篇6
不知道大家是否遇到這樣的事兒，明明自己特別努力，可還是會敗給平日里看似不努力的人，特別是在考試當中，更加會有這種感覺。長此以往，我們便會覺得委屈，不公平，其實，不必委屈，不必抱怨，只是，我們自己擁有的還不夠多。
我們會敗給看似不努力的人，我們只是在表面可見的一面敗了，這沒有決定性的關系，最具有決定性的是你從表到里都敗了。你在學習上成績謙遜于他人，若你有自己的`涵養(yǎng)，有自己的方法，假以時日，你才是笑到最后的人。
最怕的是你擁有的不夠多，只是停留在表層所見的，我們要積累更多他人難以瞬間發(fā)現(xiàn)，卻能讓人刮目相看的能力，讓自己擁有更多。當一個人擁有的夠多后，才不會因為一些事兒覺得委屈，心會因為有了更堅強的后盾，而變得越發(fā)的博大，越發(fā)的舒暢。
人活在世，本就如此的短暫，若還要停止學習，去悲傷，去抱怨，去嫉妒，那么徹底的變成了一個被世界淘汰的人，成為一個擁有得不夠多的人。我們應該端正自己的態(tài)度，化不夠多為足夠多，甚至是更多，讓自己也能夠揚眉吐氣，舒心生活。
敘事作文 篇7
發(fā)覺了嗎？愛的感覺，總是在一開始時甜蜜，總覺得多了一個人陪，多了一個人幫你分擔，你終于不再孤單了，因為至少有了一個人想著你，戀著你，不論做什么事情，只要能在一起，就是好的。
但是慢慢地，隨著認識的加深，你開始發(fā)現(xiàn)了對方的缺點。障礙問題一個接一個出現(xiàn)，你開始煩、累，甚至想逃避。有人說愛情就像撿石頭，總想撿到一個適合自己的。但是你又如何知道什么時候能夠撿到呢？她適合你，那你又適合她嗎？其實，愛情應該像栽培一株小樹，或許剛種上的時候，你不是那么滿意。但是請記住，一切都是有彈性的，很多事情是可以改變的，只要你有心，有勇氣，與其在森林里漫無目的的游蕩，還不如將自己已經(jīng)擁有的修剪完美。你開始修剪了嗎？很多人以為，是因為感情淡了，人才會變得懶惰，其實人是先被惰性征服，感情才慢慢變淡的。
慢慢的對感情疏于打理，對愛情疏于經(jīng)營了，于是我們的生活從充滿陽光慢慢變得陰云密布！有天當自己感覺到了的時候，已經(jīng)下起雨來。一切都淋濕了所有的美好。
火花已經(jīng)不能將生活的火焰重新點燃的時候，或許有個人已經(jīng)后悔了……
當你咽下分手餐的`最后一口，你還渾然不覺這已經(jīng)就是結局了……
生活，有太多的意想不到的精彩，也許是痛苦的也許是美好的
這就是我們的生活
敘事作文 篇8
在那件事發(fā)生的那一刻，我的世界春暖花開。
小學升初中要考試�？荚嚸媾R著我能不能在重點班�？荚囄乙稽c都不緊張，可是拿到試卷的那一刻我的手心都出汗了！我看著題目心里很害怕。因為我有好多題都不會寫，做完的題又覺得全部錯，我該怎么辦？我非常著急。老師終于收去那張讓我心煩的試卷。
到了分班的`那天我的心里非常緊張！老師念了留在二班同學的名單，快到末尾的時候還是沒有我的名字，二班同學的名單都念完了！可是沒有我的名字。完了！肯定到一班去了！老師念了三班同學的名字，快到末尾時我聽到了我的名字，我以為老師念錯了！老師再念了一遍。是的我沒有聽錯，我知道了一件事：我進三班了！我進重點班了！回家的時候我把這件事告訴爸爸媽媽聽，爸爸媽媽也為我高興。我一天心情都非常好！
那一刻，我的世界春暖花開。
敘事作文 篇9
今天下起了冬日的第一場大雪。
漫天飛舞的.雪花，猶如一只只潔白的小手在向我們打招呼。不一會兒，雪花給屋頂戴上了白帽，給山坡披上了白絨毯。啊！雪花多美呀！中午時，雪漸漸停了。我請來了我的朋友和我玩打雪仗。我輕輕地把如白絲紗一般的雪壘成一堆，再把它們抓起來，用盡全力向朋友扔去。雪球在空中翻了幾個筋斗，轉(zhuǎn)了幾個圈圈兒，活像一位雜技大師。但不料，雪球在空中玩了個“仙女散花”。我氣得兩臉紅通通，直跺腳。而朋友卻笑得前傾后仰，東倒西歪，一不留神摔了個 “嘴啃雪”，她在雪中奮力掙扎，我借機又扔了一個過去，耶 ！打中了。她瘋狂地把雪全部壘在一塊兒，做了十多個小球，那小雪球幾乎都長了眼睛，死死地瞪著我，嚇得我退后了幾步。朋友發(fā)動攻擊，她左手一個小雪球，右手一個小雪球，高舉右手，伸直左手，身體向后仰，再用力地將小雪球扔了過來。我左躲右閃，活像一位抱頭逃命的難民，朋友的中擊率太高了，不一會兒，我就成了一位白發(fā)老太太了。朋友笑得都失聲了。我哭笑不得，一臉茫然地看著朋友。
愉快的一天，又很快過去了，快樂的時光總那么短暫！我希望天天都那么快樂！
【敘事作文】相關文章：
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文12-21
(經(jīng)典)敘事的作文08-31
敘事的作文（精選）09-01
敘事的作文【經(jīng)典】09-01
（精選）敘事的作文07-04
【經(jīng)典】敘事作文08-10
【精選】敘事作文07-26
【經(jīng)典】敘事的作文07-29
敘事的作文【精選】08-03