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(必備)敘事優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
秋風(fēng)徐徐地吹著,連大樹(shù)都似乎在秋風(fēng)中搖晃,稀疏的枝條象一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著什么,枯葉脫離了枝條,隨著秋風(fēng)狂亂起舞,飄然而下,有幾片枯葉散落在父親和我的身上。天冷了!父親嘆了一口氣,伸出他那寬大而厚實(shí)的手輕輕地拍落了我身上的落葉。抬起頭看了看父親,我靜靜地感受著他的一舉一動(dòng),父親的神情雖仍象往常那般嚴(yán)肅,但眼神中掩飾不住有了一絲憂傷。
這次從學(xué);貋(lái),突然發(fā)現(xiàn)父親比先前老了許多,原本占優(yōu)勢(shì)的黑發(fā),如今卻大勢(shì)已去,白發(fā)站滿了額頭上的皺紋,眼窩深陷,眼睛也渾濁不清,大不如先前那樣有神。隱隱覺(jué)得家里可能有事發(fā)生了,只是父親不想告訴我。媽在吃飯的時(shí)候悄悄告訴我,父親承包的廠房倒閉,借的十幾萬(wàn)貨款也打了水漂,廠里的會(huì)計(jì)又挾著數(shù)萬(wàn)元的商品失蹤了,接二連三的災(zāi)禍?zhǔn)箯S里資金不足難以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,原本身體就不好的父親更加憔悴了。我一下明白了!在父親面前我沒(méi)有提起這件事,只是裝作一無(wú)所知的樣子。母親沒(méi)工作,我和姐姐在讀高中,這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷父親從來(lái)沒(méi)有在全家人面前提過(guò),我們大了,懂了,明白了生活的艱難,既然他不想讓我知道這件事,怕影響我的學(xué)習(xí),而我又何必捅破這層紙給他增添負(fù)擔(dān)呢!沒(méi)有在我們面前流露過(guò)困難的父親其實(shí)是最堅(jiān)強(qiáng)的,我相信他一定能度過(guò)這次難關(guān)。所以,星期天下午,我要返校。父親堅(jiān)持下午送我到車站我沒(méi)有反對(duì)。
秋風(fēng)依然在吹著,吹在我和父親的身上,樹(shù)枝隨風(fēng)而舞,發(fā)出沙沙的聲音。
“東西收拾好了嗎?”父親邊說(shuō)邊從口袋中掏出三佰元錢遞給我。
“收拾好了!蔽覒n郁了一下,接過(guò)來(lái),我摸了摸口袋里僅剩的八元五角錢,毫不憂郁的從三佰元錢中抽出兩佰元錢遞給父親,“上次給的錢還剩不少呢,這次不必帶那么多。”
“拿著吧!”父親有把錢推了回來(lái),“在學(xué)校想吃什么就買什么,不要省錢。家里的事不用你擔(dān)心,專心學(xué)習(xí)就行了!
聽(tīng)到著我一陣心酸,鼻子發(fā)辣,我低下頭害怕父親看到什么,我控制住自己的情緒,抬起頭又把錢推給了父親,微笑著說(shuō):“爸,你看我像亂花錢的人嗎?真的不用帶這么多,再說(shuō)萬(wàn)一丟了呢?”
“好吧,沒(méi)錢的時(shí)候打電話給我。”父親憂郁了一下便收回了那一佰元錢,頓了頓又補(bǔ)充說(shuō),“我再騎摩托車送你直接到車站吧!
“車站有不遠(yuǎn),我走著去就行了!蔽揖芙^了父親,畢竟父親的身體最近身體不好。
“還是我送你吧。”父親還是堅(jiān)持。
秋風(fēng)呼呼地刮著,吹在臉上象刀片不小心劃破了臉,只有光禿禿的樹(shù)枝在秋風(fēng)中戰(zhàn)粟搖擺。
“冷嗎?”父親突然停下車,回頭問(wèn)我。
“有點(diǎn)兒。”我有些顫抖著身體說(shuō)。說(shuō)著父親就脫下了外套披在我的身上,我怔怔地看著父親。
“再等一會(huì),馬上就到車站了!闭f(shuō)完,著單衣的父親就要開(kāi)動(dòng)摩托車,象要根本不給我拒絕機(jī)會(huì)似的。
“我沒(méi)事的'!蔽胰∠律砩细赣H的外套,重新披在父親的身上,“沒(méi)事的,再說(shuō)馬上就到車站了。爸,你可要多保重身子呀!”我感覺(jué)到父親的身體微微顫動(dòng)了一下。
很快便到車站,父親還要等公交來(lái)了才離開(kāi)。我勸到:“爸,回去吧。今天風(fēng)大,別動(dòng)著你的身子。”說(shuō)著話,公交車就到了。
“上車吧,車上暖和!备赣H發(fā)動(dòng)了摩托車,卻始終沒(méi)有開(kāi)動(dòng),“天冷了要注意身體,多穿件衣服,想吃什么就買什么,沒(méi)錢的話打電話給我!
公交車也發(fā)動(dòng)了,司機(jī)催我快上車。我注視著父親,“我知道了,爸,你也要注意身體,萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛承包廠房難免有些困難,我相信你一定能解決的!
父親聽(tīng)到我的話,一下子開(kāi)朗起來(lái),“我怕啥,這些年大風(fēng)大浪我啥沒(méi)有見(jiàn)過(guò),你懂事了比啥都好!”眼神雖有嚴(yán)肅,但分明卻帶有一絲慈愛(ài)!吧先グ伞!备赣H最后叮囑就我一句。
我踏上了回校的公交車。不經(jīng)意見(jiàn)我回頭看見(jiàn)父親沒(méi)有離開(kāi),呀正注視著我漸漸原去。漸漸的父親的身影愈睞愈小,慢慢的模糊了,最終消失在秋風(fēng)中。雖然是秋天了,但我卻感到心頭熱,打開(kāi)車窗,讓秋風(fēng)輕輕地吹著,吹在臉上,吹在心上,分明那是輕柔,是溫暖。收回頭,我閉上眼睛靜靜地沉思著,沉思著……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我們終于來(lái)到了這一天,桌墊下的老照片,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)……
照片一這是一張偷拍的照片,外面很黑,但教室里的燈卻亮的耀眼,前排的小A撐著頭,撓著發(fā),嘴里咬著筆桿,眉頭緊鎖,是在苦苦的為那題奮斗。她的后排,是小C,書,擺的很正,腰彎的像弓,很努力,但仔細(xì)一看,那貌似是本漫畫書,一邊看的津津有味,嘴角還在偷笑,另一邊卻小心翼翼防著老班,真是內(nèi)功深厚啊。教室的中間,小E已去見(jiàn)了周公,唉,晚上的自習(xí)確實(shí)很犯困。初三的我們?yōu)榱俗屆魈旄茫鸵盐兆〗裉臁?/p>
照片二
那是我們的班長(zhǎng),手里拿著錦旗,開(kāi)開(kāi)心心的在講臺(tái)上嚷嚷,那天,我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了優(yōu)異的成績(jī),底下的小嘍嘍高興的直嗷嗷叫,是的.,這本就屬于我們,賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,觀眾席上同學(xué)們的加油助威,九班,最強(qiáng)!
照片三
這是在宿舍拍的,床上做著一小胖墩,圓圓黝黑的臉,肉嘟嘟的耳朵,眼睛里濃縮的都是光芒(呵呵,這孩有點(diǎn)超重),矮矮的個(gè)子,胖乎乎的小手,看起來(lái)即憨厚又可愛(ài)。小Z是個(gè)挺可憐的娃,每天中午,咱班有些同學(xué)想換個(gè)口味啦,就拜托他,次數(shù)多了,老班也就知道了,這不,東窗事發(fā),日子可就不好過(guò)啦,不巧時(shí)就被逮到,然后就只能去辦公室喝茶。無(wú)奈,同窗們的委托,他,怎敢出賣?!看著手中的照片,它們記錄了我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,如今,時(shí)間匆匆,眨眼間,我們快要畢業(yè)了,心中總有些惆悵,不舍……但,剩下的一百多天,我們應(yīng)最后一搏,只許成功,不許失!
那時(shí),那些人,吵過(guò),打過(guò),鬧過(guò),
現(xiàn)在,這些人,卻讓我們不舍。
那時(shí),那些人,一點(diǎn)挫折就哭泣,
現(xiàn)在,這些人,都長(zhǎng)大了。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
有緣相遇,無(wú)緣相聚,天涯海角,但愿長(zhǎng)久,有幸相知,無(wú)幸相守,滄海明月,天長(zhǎng)地久。
xx年的秋天,我們?cè)谀抢锵嘤觯?dāng)時(shí)天真不諳,楓葉點(diǎn)燃了空氣,也映紅了我的心。
我們帶著憧憬慢慢長(zhǎng)大,時(shí)光無(wú)聲,來(lái)去匆匆竟不留一點(diǎn)響聲,如四季荏苒中演繹著一場(chǎng)無(wú)聲的感傷。轉(zhuǎn)眼,三年級(jí)了,日漸增多的作業(yè)無(wú)限地?cái)D壓著我的課余時(shí)間,院里天真的歡笑漸漸變成了筆與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲。
光陰飛逝,五年級(jí)了,每天機(jī)械地做題,改錯(cuò),做題,一切都變成了條件反射,繁瑣冗長(zhǎng)的奧數(shù)題漸漸磨滅了童年時(shí)光,讓它變成最美好的回憶。
短暫的一年隨著一張張?jiān)嚲磉h(yuǎn)去了,終于,我們還是分開(kāi)了,銀杏總在老生畢業(yè)時(shí)結(jié)果,白玉滿目,樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,操場(chǎng)的上空是否還飄蕩著“永不分離”的誓言,但終抵不住校門口,你向左拐,我向右行。
歲月長(zhǎng)河里,流逝著如浮萍般的蹤跡,過(guò)往笑顏繽紛了幾多感慨:那些時(shí)光,真的回不去了嗎?
嫣,言,你們記不記得在櫻花樹(shù)下飄蕩著的歡笑;記不記得石桌前宋詞元曲的裊裊回音;記不記得考試失利后無(wú)言的眼淚;記不記得繁華都市中相依的.背影……恍如昨,三人才相識(shí)。
你們又是否記得說(shuō)好的江南游?襲一身漢服落地,撐一把油紙傘款步慢行,看白墻青瓦中微雨連連,撫一闋翠竹,搖落水韻江南的夢(mèng)幻,青磚古墻下,三人相依。
你們又是否記得說(shuō)好的櫻花夢(mèng)?在櫻花林中,曲裙落地,看落櫻花雨,觀垂櫻似瀑,樹(shù)下?lián)崆佥p舞,婀娜舞姿中編織進(jìn)了櫻花夢(mèng)。
光陰一去不復(fù)返,曾經(jīng)的教室里又坐滿了人,想讓當(dāng)年的奧數(shù)題再折磨一次,想讓成堆試卷再折磨一次,卻知這點(diǎn)夙愿也無(wú)法了。
童年,因?yàn)槟切┦,那些人,那些?mèng)而變得充實(shí)多姿,值得回味。
望不穿,流年錯(cuò),闌珊般錦瑟年華。
月黃昏,終落盡,夢(mèng)中旖旎木槿開(kāi)。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
下象棋可以鍛煉邏輯思維、提高分析能力和觀察能力。我從小就跟爸爸學(xué)下象棋。
暑假中的一天,爸爸正在上網(wǎng)打牌,我閑著無(wú)聊,便小心翼翼地用雙手托著盤擺滿大號(hào)象棋的棋盤走進(jìn)書房,可誰(shuí)知爸爸剛好嬴了一把牌,便大聲歡呼起來(lái),把我嚇得雙手一發(fā)抖,手中的象棋就頑皮地溜到了地上,爸爸更是一驚,接著便明白了我的意圖,他幫我拾起了象棋,我們便開(kāi)始了一場(chǎng)空前對(duì)決。
爸爸坐下,長(zhǎng)吁了一口氣。隨后大吼一聲:“我要紅子我先走!”
“飛象!”
“拱卒!”我不甘示弱。
“拱左卒!”
“上象!”
……
大約過(guò)了二十分,我們殺得不可開(kāi)交,爸爸滿頭大汗,不停地用胳膊拂去汗水,然后手臂成“V”字狀說(shuō):“哇呀呀!我的小馬餓了,我要吃!我要吃!”說(shuō)著便大肆吃起我的卒子來(lái)。但是爸爸一不慎重,吃卒子吃到我的“車”口上,我興奮地吃去了他的馬。爸爸見(jiàn)此狀就急了:“哎哎哎,不算不算,我沒(méi)看見(jiàn)!”邊說(shuō)還邊拍桌子,像個(gè)小孩子一樣撒嬌。看到此情景,我只得答應(yīng)了爸爸?烧l(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了不一會(huì)兒,爸爸的馬再次慘遭我的'“毒手”。因?yàn)橐呀?jīng)悔了一次棋,爸爸沒(méi)有故伎重演,只是不服氣地撅著嘴。這時(shí),我認(rèn)為好戲也該收?qǐng)隽耍阆虬职职l(fā)起了猛攻,最終用很經(jīng)典的連環(huán)炮戰(zhàn)勝了爸爸。
輸了的爸爸垂頭喪氣地低著頭出了書房,就像房外打了蔫的小草一樣無(wú)精打采。而我以前總是輸給爸爸,還引來(lái)爸爸的無(wú)數(shù)次的冷嘲熱諷,今天弄得爸爸這么狼狽不堪,可真算是揚(yáng)眉吐氣了!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!毕嘈胚@句話在我們很小的時(shí)候就耳熟能詳了;▋簭闹︻^上掉落,但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥(niǎo)從北方飛到南方,但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼,但是他們會(huì)把錢寄回給家中的父母。世間的萬(wàn)物都有感恩之心,而且他們也付諸于行動(dòng)。然而,正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就和父母大吵特吵,還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績(jī)不理想,爸爸知道后開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句:“怎么考得這么差,是不是沒(méi)有好好學(xué)啊?”聽(tīng)到這句話,這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出,并且說(shuō)了一大堆莫名其妙的話:“為什么別人考試成績(jī)不好,別人的父母會(huì)給他鼓勵(lì),而我成績(jī)不好,你們就不會(huì)鼓勵(lì)我。我已經(jīng)很努力了,為什么我的'努力還是比不上那些老師口中說(shuō)的頭腦好,智商高,在學(xué)生眼里對(duì)學(xué)習(xí)不上心,上課做小動(dòng)作甚至睡覺(jué)的男生來(lái)得好!闭f(shuō)完這番話還奪門而出,頭也不回地走了。跑出家門的那一刻,我后悔了,“我該去哪?”但是出于好勝的心理,我沒(méi)有絲毫想要回去的意思。半路上,我遇到了很多人,但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑,跑累了,于是坐在馬路邊休息。這時(shí),從某個(gè)路口出來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見(jiàn)我坐在地上,就問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽(tīng)完之后,先是沉思,接著就是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“小姑娘,不要抱怨你的智商沒(méi)有別人高,這畢竟是天生的,你能做的,就是通過(guò)自己后天的努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)揮到極致。而且你對(duì)你的父母那樣做也是不對(duì)的,你知不知道,這樣會(huì)傷了他們的心的。你回去之后應(yīng)該好好地跟你父母道歉。有一句話相信你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見(jiàn),那百分之九十九的努力是多么重要,愿你記住這一句話,要相信并且堅(jiān)信:努力了就會(huì)有收獲。”我沉默了許久,等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津,相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到她的話,我一定要跟她說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)樗倪@些話,讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心,對(duì)于那些幫助過(guò)你的人,你要懂得回報(bào)。因?yàn)椤暗嗡,?dāng)涌泉相報(bào)。”
敘事優(yōu)秀作文 篇6
天空中開(kāi)始烏云密布了,快要下雨了。我走在路邊,大樹(shù)上離開(kāi)的枯葉和我作伴,我們倆的命運(yùn)好像相同,但又好似有些說(shuō)不出來(lái)的不同。
我慢慢的走著,走著,漸漸地,走累了,不想再走了,就坐在了路旁破舊的木椅上,看著這路邊來(lái)來(lái)往往的行人,淚珠漸漸地從我的眼里滑落,它不住地往下掉,我為什么會(huì)流淚呢?不,我不會(huì)哭的,大概是沙子把我的眼睛“迷”住了,但為什么沙子總迷住我的眼睛,讓我不停的流淚呢?這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人,隱隱約約的,他好像看到了我,急忙跑了起來(lái),我也看見(jiàn)了他,轉(zhuǎn)身就跑,但最終“他”還是抓住了我說(shuō)道:“孩子,回家吧,大家都在等著你呢!蔽也恍嫉囊恍Γ卮鸬溃骸盎厝,去哪,干什么去?回不回去跟我有什么關(guān)系?我有和你們又沒(méi)有關(guān)系,我又不是你們的親生女兒,是你們從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的!”說(shuō)著說(shuō)著,我就沖他大聲地吼了起來(lái),淚珠不住地往下掉,一滴,兩滴,三滴,越來(lái)越多!八庇謴埩藦堊欤袷且忉,但不知是什么原因讓他還是沒(méi)有發(fā)出聲!稗Z隆”一個(gè)響雷響了起來(lái),我被嚇著了,緊接著傾盆大雨從天上一瀉而下,絲毫不解人情。這時(shí)的“他”將我硬拉到路旁別人家的屋檐下避雨,終于他說(shuō)出了剛才想說(shuō)的話:“孩子,對(duì)不起,你都知道了,你是我和你娘從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的,我和你娘真是不應(yīng)該讓你知道這件事情,應(yīng)該等你長(zhǎng)大一些再和你說(shuō)的。但我們就認(rèn)為你是我們的親生女兒,甚至比親生女兒還親呀!”
“嗬,不應(yīng)該讓我知道這件事,那你們準(zhǔn)備瞞我到什么時(shí)候。還說(shuō)甚至‘比’親生女兒還親,但最終我不是你們親生的女兒,你們都不是孤兒,班里所有的同學(xué)都有父母,而我的父母卻在我小的'時(shí)候拋棄了我,讓我成了一個(gè)孤兒,最后被你們收養(yǎng)了,我就那么的不好嗎,就這樣的被他們給遺棄了?”這時(shí)父親的目光黯淡了,抬起頭對(duì)我說(shuō)“孩子,不能這樣說(shuō),其實(shí)我也不是你奶奶親生的,也是從孤兒院抱來(lái)的。所以你應(yīng)該懂得,大家沒(méi)有什么不,你的生父生母雖然遺棄了你,但你還有我和你娘,我們不會(huì)拋棄你的!蔽也幌嘈诺目粗赣H,父親朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出一絲苦澀的笑容。這時(shí)候一個(gè)閃電把我和父親照亮了,剎那間我被震驚了,難道冥冥之中自有定數(shù),我注定要被親生父母拋棄,注定要被收養(yǎng),注定還是要被這樣的關(guān)愛(ài)著。
哭了,我最終還是哭了,我的眼淚一下子從眼眶里涌了出來(lái),傷心的淚,難過(guò)的淚,最多的還是后悔的淚,我后悔我不應(yīng)該這樣對(duì)待父親,我后悔了。父親用期待的眼神望著我說(shuō):“孩子,回家吧,大家都在等著你呢。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親笑了,將他的外套披在我的身上,慢慢的往家走,漸漸地我倆的身影消失在大雨之中。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了,我和落葉的不同,落葉離開(kāi)了大樹(shù),再也不可能回去,再也沒(méi)有大樹(shù)滋養(yǎng)它了,而我離開(kāi)了父母,又能回去了,又能得到父母的關(guān)愛(ài)了。我懂得了,父母為什么可以這么偉大,為什么可以包容一切,為什么可以這么無(wú)私。那是因?yàn)楦改甘菒?ài)我們的,就像一首詩(shī)里說(shuō)的“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?”父母是最關(guān)心我們的,好似冥冥之中就有著無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但在這短暫的一天里,總是擁有著童話,讓每一個(gè)人都快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。有人說(shuō),圣誕節(jié)是孩子們的世界,尤其是年幼兒童,在這繽紛的節(jié)日中都過(guò)得很快活,擁有著無(wú)限的自由空間。
圣誕老人這個(gè)人物大家都非常熟悉。在那些動(dòng)畫片等少兒節(jié)目中,他總是在圣誕節(jié)即將來(lái)臨的前一天晚上把包著精致包裝的禮物送給小朋友,使每個(gè)小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的眼中,尤其是某些無(wú)聊的`大人、嚴(yán)肅的大人,他們認(rèn)為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物,會(huì)使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認(rèn)為這不對(duì),圣誕老人慈祥、和藹,深受小朋友們的喜愛(ài),他會(huì)使小朋友們的童年變得純真,變得美好。那些大人這樣說(shuō),如果時(shí)光倒流,返回童年,他們還會(huì)那樣說(shuō)童心嗎?
在我很小的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)這樣一次圣誕節(jié)。節(jié)日前一天晚上,姥姥對(duì)我說(shuō):“圣誕老人今天晚上會(huì)來(lái)給你送禮物!蔽衣(tīng)后,高興極了,就一直呆呆地坐在沙發(fā)上等,直到他們已經(jīng)洗漱完畢。姥爺哈哈大笑:“你這樣等,圣誕老人就不會(huì)給你送禮物了。必須是你睡著后,他才把禮物給你,你就有了圣誕禮物嘍!”我聽(tīng)了,急忙從衣柜里拿出一只襪子,爬進(jìn)被窩,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上,我把襪子倒了倒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的掛鏈,我高興得不得了,真的認(rèn)為是圣誕老人送來(lái)的,拿給姥爺、姥姥看,他們笑得合不攏嘴,忙說(shuō):“好!好!”那時(shí)的我太天真,慢慢長(zhǎng)大的我漸漸明白,圣誕老人只不過(guò)是童話,那個(gè)掛鏈?zhǔn)抢褷、姥姥送給我的。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
“叮鈴……”,清脆的下課鈴打響了,”哦……”同學(xué)們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來(lái)。我拖著沉重的書包,一步步向外踱去。一想到要遇見(jiàn)那個(gè)0438號(hào)公共汽車售票員,心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見(jiàn)她,別遇見(jiàn)她……”。
到了車站,人已經(jīng)走了很多?植赖138路公共汽車緩緩駛來(lái),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在人群后頭,小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦!好像沒(méi)看見(jiàn)她!哦耶!我的心情豁然開(kāi)朗,一溜煙找個(gè)位置坐下。突然,從眼前“噌”地伸出一只手來(lái)。糟了,又是她。
記得那是三個(gè)月前,我心情愉快地奔上了公交車,那位女售票員正在吃絕味鴨脖,忽地沖我伸出一只油淋淋的手,操著一口長(zhǎng)沙方言說(shuō):“喂!細(xì)伢子!買票咧!五塊錢一張!薄笆裁?五塊錢,不可能吧!這么貴”。我盡量不去看那只手,忍著火說(shuō)!跋淤F你就滾下去!”我只得白白挨宰被她騙了錢,心里很不情愿。她收過(guò)錢后,心滿意足,從口袋撈出一塊檳榔,往滿是黃牙的嘴里一塞,嚼了起來(lái)。還找個(gè)了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來(lái)了一位老人,她還是若無(wú)其事地沖他伸出一只手,“買票咧!……”
“小朋友,上車是要買票的,一元一張!”一聲柔和的聲音傳了過(guò)來(lái)。咦!不可能吧!我抬頭一望,是0438號(hào)呀!怎么變了個(gè)樣呀!再揉揉眼睛,沒(méi)錯(cuò)呀!還是她!她又問(wèn)了一遍,我才回過(guò)神來(lái)。掏出一張五元的給她,心想:肯定又被宰了。她接過(guò)錢,從包里拿出四張一元的紙幣,小心翼翼地交還給我,還說(shuō)了聲:“謝謝合作”。今天,她身著工作服,還挎了個(gè)腰包。她又用柔美的聲音說(shuō):“為發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)給周圍的.老人、小孩讓個(gè)座!边@一聲聲甜美的聲音,匯入了我的心底,滋潤(rùn)著我的心靈。
當(dāng)今社會(huì),文明禮讓的傳統(tǒng)被大家重新傳承發(fā)揚(yáng),社會(huì)中涌現(xiàn)了一股文明禮讓的新風(fēng)尚。讓我們每一位都行動(dòng)起來(lái)吧,將文明禮儀傳播到每一個(gè)角落,讓每一個(gè)中國(guó)人都懂禮,讓禮儀之風(fēng)吹遍神州大地。
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