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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-10-13 12:39:32 記敘文 我要投稿

三年級(jí)敘事作文(范例8篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)敘事作文(范例8篇)

三年級(jí)敘事作文 篇1

  有一次,我們?nèi)以谝黄鹁鄄。開始吃飯了,弟弟說:“我不吃!

  我奶奶說:“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃,弟弟還是不肯吃。

  爸爸跟弟弟說:“自己的事自己做。”

  之后,爸爸又說:“你吃不吃?”

  弟弟說:“吃!”

  可是,一會(huì)兒奶奶半掩著門,給弟弟偷偷喂,一會(huì)兒弟弟就吃完了。

  第二次,弟弟過生日,我大姑、小姑、二姑都來了。先是上了幾個(gè)菜和米飯!暗热说烬R了,再吃!”弟弟說。

  我說:“你是為不想吃飯找借口吧!

  弟弟偷偷地告訴我說:“我真的`不想吃飯。”

  一會(huì)兒,人都到齊了,我們開始吃飯了,只有弟弟不吃。

  奶奶把飯拿出來喂給弟弟吃,弟弟就開始吃了。一會(huì)兒,大家都吃完了,開始切蛋糕了。弟弟快速跑進(jìn)來,一下子就吃了好多。

  晚上回家,弟弟又餓了,奶奶又做了一次飯。

  我的弟弟,讓我恨也恨不起來,愛也愛不起來。

  我們自己的事要自己做,吃飯要自己吃,拿東西要自己拿。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  我的課余生活很豐富,很精彩。我喜歡打羽毛球,下五子棋,玩電腦,騎自行車,看書……,我最喜歡看書。

  每個(gè)星期媽媽都會(huì)帶我到書店去看書。書店里的人可真多。∮凶吹,有站著看的,還有蹲著看的。我也擠進(jìn)去找了本自己喜歡的看了起來。

  《阿衰》里的小故事讓我捧腹大笑,《十萬個(gè)為什么》解答了我很多的疑問,《海洋生命》告訴了我很多海洋里動(dòng)植物的`特點(diǎn),《恐龍?zhí)矫亍纷屛抑懒诉h(yuǎn)古時(shí)代的恐龍是怎么生存與滅亡的!段唇庵i》里有很多事情還等著我們?nèi)ダ^續(xù)探索呢。

  書讓我增長了很多知識(shí),明白了很多道理,帶來了很多樂趣,豐富了我的課余生活。

  我的課余生活精彩吧,既增長了知識(shí),又鍛煉了身體,讓我的生活變得更美麗了。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  三月是櫻花開放的時(shí)節(jié)。星期四下午,我們小記者組的同學(xué)們?nèi)鸦▓@里賞櫻花,一路上 大家歡歌笑語,可開心了。

  走進(jìn)櫻花園,只見人山人海,真是“游客如潮涌,只為櫻花來”。櫻花園里的櫻花以粉紅色 為主,它們就像天邊那粉紅色的彩霞,煞是美麗!櫻花樹一棵又一棵整齊的站在那兒,滿樹的櫻 花連成一片,粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著,南風(fēng)一吹,有的花隨風(fēng)顫抖的離開枝頭,一片 一片抖落了一地,櫻花在風(fēng)中飄落時(shí)的美景,那么的好看,如粉紗一般。

  櫻花如同一片粉色的云悄悄的.來到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一匹粉色的綢緞鋪在萬綠叢中,猶如一 個(gè)美麗的童話世界,令人神往。近看,那一朵朵小巧玲瓏,如云似霞,滿樹爛漫,有的似開非開 ,有的全開了,還有的含苞待放。櫻花看起來十分精致,淡淡的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。

  我站在一處高地往下看,只見漫山遍野的櫻花讓人沉醉。 看這滿山的櫻花,我的腦海想起了一首詩“昨日雪如花,今日花如雪。山櫻如美人,紅顏易 消歇”。這正是對(duì)櫻花最好的寫照。

三年級(jí)敘事作文 篇4

  我是一個(gè)十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲,自從閱讀了法布爾《昆蟲記》后,我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲世界,那里有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲……。

  我最喜歡的`是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然,遠(yuǎn)處的海草堆爬出來一只黑色的步甲,他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手,昆蟲們都稱他為“將軍”,他個(gè)子很高,約長35毫米,他還有更可怕的殺手裝備,無堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的對(duì)手的話,他就會(huì)裝死,整個(gè)身體突然變得僵硬而無法動(dòng)彈時(shí),就是裝死,有時(shí)可維持20分鐘或長達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說步甲是“裝死專家”呢!

  法布爾的觀察仔細(xì)入微,故事描寫的生動(dòng)有趣,使一個(gè)懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族,不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。

三年級(jí)敘事作文 篇5

  前兩天,媽媽去逛商城,自己的衣服沒買上,卻給我買了兩件衣服,一件是襯衣,一件就是牛仔背帶褲。

  記得我從《女生日記》這本書中看到冉冬陽穿了背帶褲顯得特別可愛,于是就有了買一條背帶褲的念頭。

  如今終于如愿以償,這條背帶褲是EQ博士牌的,胸前有兩個(gè)口袋,一大一小,背后只有兩條帶子,但正好露出漂亮的襯衣。褲子上可以扎腰帶,也可以掛鑰匙鏈。

  我試了一下,肉粉色帶小白點(diǎn)的襯衣襯托著背帶褲,使我顯得格外可愛,背帶無論緊也好,松也好,我看上去總是那么精神,而且我穿上背帶褲顯得比較瘦,這也是我喜歡它的'原因之一,最主要的原因還是我喜歡牛仔褲的那種藍(lán)。

  我想像著:在天氣不太熱也不太冷的春暖花開的日子里,我要穿著襯衣,上面套上背帶褲出去;如果天氣稍微冷一點(diǎn)點(diǎn),我就在外面套上那件薄薄的蘋果綠毛衣,不扣上扣子,在草坪上飛奔,那我該多帥氣!

三年級(jí)敘事作文 篇6

  今天是我值日,我很早就起床了。

  有的同學(xué)早上招呼我一起去。我答應(yīng)了就立馬隨她們往學(xué)校趕去。到了教室,我看見有的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到了。隨后,同學(xué)一個(gè)接一個(gè)。我掃視著大家。忽然聽到有人竊竊自語。我?guī)缀跫芯υ诼犓麄冊(cè)谡f什么了。果然,我聽到一個(gè)人說:“你說我昨天新買的鉛筆好看嗎?”“嗯嗯,你謝謝看!焙鋈徽f話的同學(xué)抬起頭來看了我一眼,又繼續(xù)低頭說話了。我?guī)缀跏倾蹲×,因(yàn)檎f話的'其中一個(gè)人,不是別人,就是我的好朋友!我心里有點(diǎn)糾結(jié),因?yàn)槭呛门笥眩遗挛矣浬纤龝?huì)因此失去這個(gè)好朋友,但是不記上老師會(huì)責(zé)怪我不稱職;秀遍g我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說:“記下來!朋友算什么?難道你要因?yàn)檫@個(gè)所謂的好朋友而被老師討厭嗎?而且她應(yīng)該是知道今天你值日的,那為什么會(huì)說話?這不是有意刁難你嗎?”天使聽了立馬說:“是應(yīng)該記上,但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識(shí)到錯(cuò)誤,不能讓她什么不知道就失去她!”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認(rèn)真欄里。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑著把不認(rèn)真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔,才發(fā)現(xiàn)它們不見了。

  今天雖然有一件事情讓我苦惱,但也有一件事情讓我開心!

三年級(jí)敘事作文 篇7

  我的床前擺著一個(gè)洋娃娃,是我過生日的時(shí)候朋友送給我的。我特別喜歡那個(gè)洋娃娃。那個(gè)洋娃娃頭上戴了一項(xiàng)黑白相間的帽子,頭發(fā)是黃色的,長著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下面長了一個(gè)鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的塑膠做成的,衣服用了各種各樣的布料做成的。洋娃娃的身體上有一個(gè)控制器,可以與它唱歌、英語對(duì)話,教你學(xué)習(xí)課文中你不理解的詞語,在你不開心的時(shí)候,它隨時(shí)會(huì)陪伴你。有一次,我們?cè)鹤永锏?小朋友要舉行一次英語對(duì)話,說完后,還要解釋你所說的那段英語對(duì)話的意思。

  聽到這個(gè)通知,我的心就怦怦直跳,我的英語不算很好,我這次可怎么辦呀!我一回家,就把英語書拿出來坐在沙發(fā)上用心地看著,正在看的時(shí)候,我想起了我的洋娃娃,問一問它會(huì)不會(huì)英語。我來到床前,先和洋娃娃用英語打了個(gè)招呼,洋娃娃也用英語回答了我,我高興地跳了起來,高興地說:“這次英語對(duì)話我是贏定了!睕]過多久,英語對(duì)話比賽開始了,第一組,是我和我的洋娃娃來對(duì)話,等比賽一結(jié)束,主持這個(gè)活動(dòng)的人說:“第一名就是我和我的洋娃娃!甭牭搅诉@個(gè)結(jié)果,我高興地都不知道該怎么樣形容當(dāng)時(shí)的心情了。

  俗話說:“活到老,學(xué)到老!毖笸尥蘧透嬖V了我,應(yīng)該珍惜時(shí)間,把空余時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)才可以超過別人,每次比賽也可以贏得第一名。

三年級(jí)敘事作文 篇8

  今天,一位新老師給我們上了一節(jié)很有意義的體驗(yàn)課,居然是體驗(yàn)單手穿衣服,真的是很新穎,對(duì)我也很有吸引力。

  體驗(yàn)開始了。我先把右手伸進(jìn)袖子里,可是,袖子里好像有膠水一樣,就是抖不下來,于是我靈機(jī)一動(dòng),將右手往上一舉,手腕使勁的抖動(dòng),袖子慢慢的往下滑,耶,右邊的'袖子穿上了

  下面開始把衣服披上肩了。但是,由于是單手,衣服我怎么抓都抓不到,試了幾次都失敗了,再次動(dòng)動(dòng)腦筋,想到一個(gè)好辦法,我將衣服往上一甩,衣服就乖乖的投降了,老老實(shí)實(shí)的披在了我的肩上。

  最后就剩拉拉鏈了。可是,這個(gè)小拉鏈好似一頭力大無比的公牛,就是不過來,我想,我就不相信比不過你這個(gè)小公牛,于是,我用嘴巴咬住衣領(lǐng),用右手把拉鏈頭往下塞,就塞了進(jìn)去,這樣往上一拉,拉鏈就拉好了?匆妱e人都比我快,心想,我一定要認(rèn)真堅(jiān)持,不能半途而廢。老師說過,堅(jiān)持就是勝利!

  功夫不負(fù)有心人,我終于圓滿的完成了這次體驗(yàn)課。心里卻在想:一次這樣的穿衣服就好難,那些殘疾人日日月月年年是怎樣度過的?所以,現(xiàn)在我們有健全的身體,要好好的珍惜,好好的學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)自己對(duì)大家有幫助的人

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