敘事的作文(優(yōu))
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
中國有許多的傳統(tǒng)的節(jié)日，比如：端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)……，而我最喜歡的是春節(jié)。因為每到春節(jié)，人們喜帖春聯，敲鑼打鼓，熱鬧非凡。這時是我們孩子最高興的時候，每個人臉上都洋溢著笑容。
年三十的早晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結彩，十分熱鬧。路上來來回回的車，就像一條條長龍，也比以往更多了。遠遠望去，家家戶戶門上有的貼著“到�！�，有的掛著燈籠，還有的貼著對聯。一走進商場，這真是人山人海啊!人們穿著節(jié)日的盛裝，相互討論著買什么年貨，你一言，我一語，為春節(jié)喜慶的氣氛畫上了一筆油彩。
晚上，全家人相聚在一起吃年夜飯。男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。吃好飯后，只聽外面一聲巨響，我連忙向窗外望去，“是煙花！”我激動地說道。煙花怒放，有的像一朵朵盛開的七彩之花；有的就像一場浪漫的流星雨；有的像一條又一條的閃電，還有的……“這實在美麗極了！”我不禁感嘆道。等到晚上八點整，全家一起在電視機前看春節(jié)聯歡晚會。在搞笑的相聲，令人感動的小品，優(yōu)美動聽的歌曲中倒數著大年初一的到來。零時一過，外面爆竹齊鳴，聲響陣陣，那是多么激動人心呀！我想，此時此刻，全國人民都在歡呼吧。
大年初一，男女老少穿戴一新。媽媽走到我的床邊，親切地對我說：“奕奕，快起床啦！我們今天去外婆家拜年�！甭犕旰螅亿s緊穿好衣服，心里一直樂著。心想：哈哈，到外婆家不但可以見到親友，還能和表哥一起玩耍。過了一會兒，我們就出發(fā)了……
到了外婆家，只見外公和外婆忙的團團轉。一會兒殺雞啦，一會兒洗菜啦，一會兒泡茶啦……到了中午，親友們都到齊了，大家一起說笑著吃午飯。在飯桌上，他們相互關懷著。我看到一大桌又滿又豐盛的菜，迫不及待地從包里拿出照相機給這些美味佳肴拍起照片來。這時，小姨說：“也給我們拍幾張吧！”我拿著相機，對好鏡頭，“咔嚓”幾下，一股暖流涌入心間，親情是多么可貴呀！大人們平時工作那么忙，一年到頭才相聚幾次而已。午飯過后，姨夫在談話中提起這幾天山上有很多春筍，就提議去山上挖筍。大家都認為是個好主意。我們帶著挖筍的工具，乘著車來到附近的山上挖筍。
到了山上，姨夫告訴我們一些能挖到又大又粗的筍的方法。于是，我們就分成二組進行比賽，看哪組挖的筍多。大家都不甘示弱，努力尋找著目標，我好不容易挖到一個，卻被表哥搶去了。我只好埋著頭再次尋找。時間一分一秒過去了，兩組都挖到很多筍，隊員們?yōu)榇硕几冻隽诵燎诘暮顾�，所以打成了平手�?/p>
回去的路上，雖然大家都感到很累，但這是一次非常有意義的.實踐。初一就這樣過去了，可過的很充實。那初二呢……
春節(jié)，是個喜慶的節(jié)日，是個充滿愛的節(jié)日，更是個令人難忘的節(jié)日。在這個節(jié)日里，我更能體會到人世間的親情。春節(jié)經歷伴隨著我成長，讓我對它有了更深刻的了解。那你們的春節(jié)經歷又是怎樣的呢？
六年級:王奕
敘事的作文 篇2
每個人都要成長，都要學會成長，在痛苦與幸福，煩惱與快樂之間徘徊著，猶豫著，學習著，也同時成長著。
體育課上，在跑步時因為跑的太猛烈了，腳一滑，狠狠地摔在地上。一看，摔得還很嚴重。這時候，是老師和同學們的關愛打動了我，讓我有了信心和勇氣。我們的每一次成長都如同走路，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途。我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂的引子，是快樂的前奏曲。也只有煩惱過才能體會到真正的快樂。
快樂是人人都渴望的心情，人們都渴望自己快樂�？墒怯锌鞓纷约号艿侥銈兗议T口說：“你快樂嗎？”緊接著是，“我很快樂�！边@樣無味的等待還不如自己去發(fā)現快樂，尋找快樂。
成長的過程中我們學會了許多知識，懂得了許多道理：數學的知識定理，英語的語法定理，語文的書寫定理這些都是我們要學的，更深的是做人的道理。知識太多，我們肯定是學不完的，所以就有了充實感。想要知道的更多，想要學會的`更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，快樂很久，很久。
快樂和煩惱伴隨在我們身邊，無處不在。快樂和煩惱的同時，我們學會了成長······
敘事的作文 篇3
我家有一臺“海爾”牌冰箱，它是我們生活中的好幫手，為我們衷心服務。
這臺冰箱約一米九十厘米，全身是銀白色的，門上還有一朵粉紅的花，給人十分清爽舒適的感覺。冰箱分為兩個部分：冷凍室和保鮮室。整體看上去像一個高大的巨人，可是工作起來卻很細致。保鮮室一共有三層，第一層可以放蔬菜、肉等；第二層放一些頭天沒吃完的飯菜；第三層放一些體積大要保鮮的'食品。保鮮室的門上有兩排可以放雞蛋的架子，架子上面有很多小孔，雞蛋正好可以卡在里面。保鮮室下面有一個圓形的調溫器，可調節(jié)不同溫度，適應季節(jié)要求。
冷凍室構造和保鮮室不同，里面有四個大抽屜，可以儲藏凍肉、凍魚、冰淇淋、冰水等。一到夏天，我就會買一大堆冷飲放進去，炎熱的時候吃上一支，別提有多美味。冷凍室的最下層有個“五星級冰凍”抽屜，溫度低達零下三十五度，東西放置在這里可以保存很久。
這臺冰箱不僅外形美觀，方便實用，而且堅守崗位，盡職盡責。每隔一段時間，當冰箱里的溫度變高時，冰箱就會自動工作起來，發(fā)出“嗡嗡”的工作聲，保證了冰箱的正常工作。
冰箱默默無聞地為我們一家人工作著，真是我們家的大功臣。我愛我家的冰箱。
敘事的作文 篇4
今天我上小學了，我很想知道學校是什么樣子的`。
一大早我來到高新一小一年級八班教室，看到了親愛的老師和聰明的同學，看到了講臺、柜子、電視機，還有我們學習的桌子。
老師給我們講了安全知識、生活和學習常識，我們還上了數學課和體育課。
我終于成小學生了，我好高興好激動��！
敘事的作文 篇5
這一周，我們去了千燈未成年人素質教育實踐基地。那里的課程十分有意思，令人回味無窮。那里的作息時間與在校友很大的區(qū)別，一節(jié)課要幾個小時。我就說說當中我最喜歡的一課，陶泥課的全過程吧！
我們排著整齊劃一的隊伍進了教室，做陶泥工藝品。我們一進入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學的眼中流露出想做陶泥的渴望，當然，我也在內。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發(fā)和怎樣用陶泥做物……
我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的`小刀，我這捏一下，那捏一下，可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的臉和同學們一個個快要做好的工藝品，心急如焚��！我一直在那想要做什么？突然，我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍，頓時我靈機一動，心想：我何不做一把槍？說做就做，我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優(yōu)秀，我心中的欣喜度直線上升，無比滿足。
在這節(jié)課中，我的手變得更靈巧，變得更自信，以后這種活動多一些就好了！
敘事的作文 篇6
星期天，我剛剛從睡夢中醒來，就聞到了一股濃濃“戰(zhàn)爭”的味道，于是便趕緊起床，邊穿衣服邊大聲喊道：“大事不好了”。 怎么回事了呢？原來外公外婆又開始吵架了。外公身體有病，如果吵了架就有可能會隨時發(fā)作的。 剛剛來到“戰(zhàn)爭”現場，就看見外公外婆正吵得不亦樂乎，我趕緊使出了“秘密武器”：打開電視機，并且把聲音調到最高。果然，他們的`吵架聲很快被電視機的聲音掩蓋了，同時也被電視里精彩的節(jié)目吸引住了。本以為他們會就此結束，但是哪里知道，“戰(zhàn)爭的氣味”卻仍然沒有完全消退�！ ≌斘以诎底缘靡庾约旱膭�(chuàng)意成功的時候，“戰(zhàn)爭”再一次爆發(fā)了�？晌乙呀洓]有了“武器”，一番苦思冥想之后，決定：既然已經到了如此地步，那就只好智取了。我趕緊拿起笤帚把周圍清理了一下，他們看見我主動掃地，就只顧著夸我了，反而忘記了吵架。終于又一場“戰(zhàn)爭”被我用智慧平息了�！ ∪绻澜缟蠜]有戰(zhàn)爭，就不會在有人在戰(zhàn)爭中失去生命。如果外公外婆沒有“戰(zhàn)爭”，外公就不會突然發(fā)病，也不會再讓我們?yōu)樗麄儞牧恕！ ≌嫘牡南Ｍ�，�?zhàn)爭的硝煙別再燃燒！
敘事的作文 篇7
今天下午，邵老師讓我們交流《中華上下五千年里的故事》。大家用擊鼓傳花的方式，那“花”傳到哪位“仁兄”手中，那位“仁兄”就要上臺講一個關于《中華上下五千年》里的故事。聽到這兒，同學們有的拍手叫好，有的愁眉苦臉，有的甚至翻開書來臨時抱佛腳。
開始了。前面的同學迅速向后傳，看到那花離我越來越近，我的心臟跳到了喉嚨口，腦子一下子像被錘子敲了一下，立馬蒙了�？赡恰盎ā币呀浄�(wěn)穩(wěn)當當地落在我手里，我覺得那哪里是“花”，就是一個燙手的山芋，想拼命往后傳�？墒�，一落到我手里，邵老師偏偏停了，真是人算不如天算呀！我只能硬著頭皮走上臺。剛開始，我想：“橫豎都是一死”，說就說吧，便大聲地講了起來。我講的是“焚書坑儒”的故事。一開始，我還有點緊張，但后來好像各路神仙幫了我一把，口若懸河，滔滔不絕地講了起來。時間一分一秒的過去，我也一點一點的膽大起來。終于，講完了，我長長地舒了口氣。
接著，“定時炸彈”就在張子涵那爆炸了，他這個“重量級人物”，扭捏地走上講臺，眼中流露出無奈的神態(tài)。。。他向我們說了聲：“對不起，我有點忘了”。之后，就在臺上站了兩分鐘，他的臉像一個熟透了的紅柿子，結結巴巴的，一會兒抓耳撓腮，一會兒皺皺眉頭，一會兒咬緊嘴唇。他的眼睛盯著腳看，好像要把他看穿了似的，這在我們看來短短的兩分鐘，對他來說，好像過了兩個世紀。看到這樣的.情景，同學們都變成了一只只小麻雀，“吱吱喳喳地叫著”。有的嘀咕到：“他是不是沒有看過呀”！有的則輕聲說：“哎，張子涵不會緊張的忘了吧？”我和周雨禾到是為他捏了一把汗，可他還是無動于衷。
四十分鐘過去了，但我們還是意猶未盡，還想知道中華民族五千年來的風風雨雨、點點滴滴。所以，讓我們從現在開始，用心去讀《中華上下五千年》，用心去感受“中華”這頭雄獅的成長旅途。
敘事的作文 篇8
親愛的媽媽：
您好，近來的身體好嗎？工作還順利嗎？我很想您。
媽媽，還記得上次打電話的那件事嗎？現在我知道了是我不對，但我當時又不好意思當著您的面說出來，真對不起�，F在我通過紙和筆來向您道歉，請原諒。
媽媽，那天您外出，只留我一個人在家學習。我寫完作業(yè)，想看電視，卻找不到電視遙控器，就打電話給您�？晌也恢罏槭裁次乙淮蛲蛼�，一打通就掛。我沒有想到您在開車，只想到可能是因為您知道我要看電視，您不讓我看電視。為什么不能看電視？我的作業(yè)已經做完了啊。我又委屈又憤怒，您簡直就不是我的媽媽！那天晚上，您回來，問我是怎么回事？告訴我您是在開車，不能接我的電話。我恍然大悟，心里隱隱感到后怕，當時你是要開車還接我的電話，那是多危險的事啊。如果出事了，我真的就變成一株草了，“有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像株草�！钡@些的話我沒敢對您說。我也明白，您不讓我看電視是愛我，您是在為我的.視力著想，您是為讓我擺脫了“網癮少年”這個稱號。
親愛的媽媽，我知道我沒有說這件事，您是不會知道這件事，但我內心還是無比的后悔，后悔我不該那樣不停的打電話，不該那樣責備你，平時也有許多不順您的意，讓您生氣，讓您傷心。媽媽，今后我一定多冷靜地想你對我的要求，努力做好您要我做的，在家里做個乖孩子，在學校做個好學生。
媽媽，這次期中測試我考的還可以，這與您對我的嚴格要求是分不開的。今后我一定更加努力，爭取更大的成績。媽媽，您也要注意身體，不能為了我們而不顧惜身體，要注意休息，不要太勞累了。
最后祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
永遠愛你的周XX
20xx年11月10日
敘事的作文 篇9
十四歲，充滿著天真，充滿著遐想，充滿著神奇。在十四歲的天空里永遠藍天悠悠，白云朵朵，還有那像煙花一樣無數美麗的瞬間，構成了十四歲五彩繽紛的天空，五彩繽紛的夢。
十四歲，就像一張紅紅的請?zhí)�，把我們請出了童年的夢幻世界，請進了一個五彩紛呈，充滿競爭卻又充滿遐想的青春天空、在這個天空里我們遐想著無窮無盡的考試變得簡單，遐想著以打為手法的家長變得慈祥，遐想著以考為法寶的老師變得和藹遐想著以分為命根的我們變得自由，遐想著前面很長很長的'人生路，不再有荊棘，不再有坎坷。
十四歲，就像一根紅紅的絲綢，一頭系著我們的心，一頭系著長輩的心。長輩在我們身上寄托了全部的希望，所以長輩們希望我們一切都如他們所愿，而我們也不再總和他們頂嘴，而是盡量尊重他們的意見。于是一根紅紅的絲綢無形中把我們的心拉近了，從此十四歲的天空又充滿了溫馨，充滿了親情。
十四歲，我們自認為長大了，有了自己的思想，于是迫不及待地想從父母手里獲得“解放證”，也許是初生牛犢不怕虎吧，我們萬事都敢于嘗試，于是十四歲的天空有多了一份勇敢，多了一份嘗試。
十四歲，雖說什么都不怕，但偏偏就怕考試。在人生這個大舞臺上，表演其它節(jié)目都不怯場，總能完美謝幕。可惟獨考試這場節(jié)目總演的不盡人意，不是臺詞沒背熟，就是走錯臺步，那一張張不滿意的成績單就是觀眾們一封封的投訴信。雖然，每次謝幕后，都向下回演好，可是，命運總是這樣或那樣的調倪著。于是十四歲的天空又多了一份努力，一份失敗。
這就是十四歲的天空，它是人生旅途中的一部分，在這塊“畫布”上，我們譜寫著遐想，溫馨嘗試與失敗。但不正是所譜寫的一切構成了十四歲天空之精彩，人生旅途之絢爛嗎！
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