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敘事作文[錦集5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^少年宮。
首先來到的是板畫室;剛進(jìn)門,許許多多的美麗板畫展現(xiàn)在我們眼前,每一幅都那么生動有趣。老師給我們介紹了油印板畫。首先要在紙上繪出圖案,再用復(fù)印紙印在木板上,然后在雕刻出來,再把畫印在紙上晾干,最后把木板拿開,就成了一幅美麗的版畫。老師又為我們介紹了幾幅,有人,有景,顏色大致都是黑白相間的,但它們都各有特色,彰顯著一種獨(dú)特的美。
欣賞完板畫我們來到了舞蹈班。在門口就聽到了音樂,里面的'同學(xué)跟著節(jié)拍跳著舞蹈,舞姿是那麼的優(yōu)美。
書法活動室里非常安靜,同學(xué)們都在聚精會神的練著書法。在活動室墻壁上展覽了同學(xué)們的書法作品,每個(gè)字都寫得那么蒼勁有力。書法班的高老師告訴我書法已經(jīng)有幾千年的歷史了,是我們中華民族的瑰寶。說著又為我們示范了幾個(gè)漂亮的毛筆字。
一二三四……踏踏的聲音在我耳邊響起來,接著又傳來了美妙的歌聲,那歌聲仿佛是天籟之音,原來是合唱團(tuán)的同學(xué)們在唱歌呀。
在美妙動聽的歌聲中我們結(jié)束了參觀活動,今天的參觀給我留下來許多深刻的印象。特別是書法,我非常喜歡,為了豐富我的課外生活,我決定報(bào)書法班學(xué)習(xí)毛筆字,像書法家那樣寫的一手漂亮的毛筆字,更好的傳承我們中華民族的璀璨文化。
敘事作文 篇2
記得七歲那年,我開始換牙了。
有一顆牙齒一碰到就疼,原來這顆乳牙還沒有脫落,底下那顆恒牙卻迫不及待地要冒出來了。媽媽說要什么時(shí)候帶我去醫(yī)院拔牙,我心里一驚:不會吧!我以前看到過哥哥拔牙,一想到他那痛苦的表情和牙醫(yī)那可怕的鉗子,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。從那時(shí)起,我就在想,以后一定不要拔牙。
那天早上,我一起床就牙疼了。媽媽說:走吧,我?guī)闵厢t(yī)院,把這顆牙齒拔了。
我不去!疼死也不去!
媽媽二話不說就硬把我往外拉。我一只手被媽媽拽著,一只手緊緊地拉住門把手:我不去。∫ヒ惨较挛缭偃。我想先來個(gè)緩兵之計(jì),說不定到下午就不疼了呢!
不行,拔牙必須早上,早上血走得慢,拔牙后止得快。
我不去,就不去。我一手想掙脫媽媽的魔爪,一手使勁抓住把手,門被我拉得嘎吱嘎吱直響。
下次你牙齒長得不整齊不要怪我!媽媽見我如此抗拒,就甩出了一句狠話。
?這……這樣啊,那你得給我買冰激凌,如果不給我買,我就不去。我真是無計(jì)可施了,只好耍個(gè)賴,乘機(jī)也撈點(diǎn)實(shí)惠的。
好,好,我給你買還不行嗎?真是拿你沒辦法。
跟著媽媽,我忐忑不安地來到醫(yī)院,進(jìn)了牙科。一股消毒水的味道直沖鼻子,我的頭皮開始發(fā)麻,四肢開始發(fā)冷發(fā)顫。哎,要不是為了吃到冰激凌,我才不來這鬼地方呢!
小朋友,躺下吧!帶著口罩的牙醫(yī)親切地對我說。
我躺在了一張?zhí)刂频囊巫由。只見牙醫(yī)左手拿著一把刀子,右手拿一把鑷子,坐在我旁邊的另一張活動的椅子上。一看這架勢,我雙手捂住嘴巴,哭了起來,說:叔叔,你可不可以輕點(diǎn)兒?
好,你放心,我會很輕很輕的。他和藹地說,把架子上的燈拉下來,照在我的嘴部。
我張開了嘴巴,他拿起鑷子伸進(jìn)我的嘴里。他看我一頭的汗,說:沒事的,我就看下這顆牙有多搖了。
突然,我感覺他的.鑷子只輕輕碰了一下我的牙齒。好了。他輕松地把燈頂了上去,隨活動椅子,移到了辦公桌前,在我的病歷本上寫著什么。
。!有這么快嗎?我用手一摸,嘿,果然,那顆害我疼的牙齒果然沒了,只剩下了一顆矮矮的冒出一點(diǎn)頭的牙齒來。原來,拔牙并沒有想象中的那么可怕,根本不必緊張。
走出醫(yī)院,媽媽還真給我買了個(gè)冰激凌,我的第一次拔牙真是賺嗨了。
敘事作文 篇3
星期五的下午,我和爸爸一起來到小區(qū)的空地上打羽毛球。那天的風(fēng)不算大,很適合打羽毛球。
我們兩個(gè)先做了熱身,緊接著激烈的比賽開始了,首先是爸爸發(fā)球,只聽啪的一聲一個(gè)羽毛球飛快的向我飛來,我高高舉拍,用力一打,輕而易舉的守住了爸爸的進(jìn)攻,爸爸看了,氣憤的一揮拍子,羽毛球就像離弦的箭一樣向我飛來,我稍一側(cè)身,給爸爸打了回去,爸爸不善罷甘休,他有力的一揮拍子,這次爸爸打的是一個(gè)高球,我心想,打高球可是我的.強(qiáng)項(xiàng),爸爸這下肯定是必輸無疑,可是,想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,就因?yàn)槲业靡馔,我這一球沒有接住。這一輪我輸了。我心想,我不能掉以輕心了,我下一輪肯定要贏回來。
第二輪開始了,這輪是爸爸先發(fā)球,只見那像閃電般的球想我劈來,我用力一打,這是一個(gè)追身球,爸爸沒有反應(yīng)過來,沒有接住球。這輪是我贏了。
第三輪開始了,也就是最后一輪,首先發(fā)球的是我,這一句我們打的時(shí)間可長了,大約五分鐘了我們還在繼續(xù)打,我實(shí)在是太累了,就在這時(shí)爸爸看準(zhǔn)機(jī)會,使勁往我這邊一打,我因?yàn)轶w力不支而輸給了爸爸。
我心想我以后一定要多鍛煉身體,把爸爸打的落花流水。
敘事作文 篇4
理想是導(dǎo)航人生的燈塔,每個(gè)人都有自己不一般的理想。我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過:“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一個(gè)偉大的、無夢想、無愿望的人。”可見理想對我們來說有多么重要。⌒r(shí)候,天真的我總是懷揣著許多夢想,直至兩年前的冬天,一棵滿載著希望和夢想的種子深深地扎根在我的心中,那就是做一名醫(yī)生。
記得那次,媽媽因?yàn)榉紊嫌行〗Y(jié)節(jié)而住進(jìn)了醫(yī)院動了手術(shù),從那之后,媽媽的身體變得十分虛弱了,動不動就咳嗽,手根本就舉不過頭頂,也提不起重一點(diǎn)的東西,每次出門都要戴口罩,回來后,總會時(shí)不時(shí)的咳幾聲。再加上前一段時(shí)間的霧霾,原本就不太健康的媽媽變得更加虛弱了……看著大病后媽媽那難受的神情,我不由得一陣心酸。從那以后,我就下定決心,以后要當(dāng)一名醫(yī)生,治好媽媽的病。
雖然我當(dāng)白衣天使的理想從未間斷過,但同時(shí)我也深深地知道,當(dāng)醫(yī)生是需要不懈地努力的。每天回家做完作業(yè),我都會從書架上拿下一大疊關(guān)于醫(yī)學(xué)的書,什么《人體的`結(jié)構(gòu)》、《飲食習(xí)慣與健康》、《人體常見疾病》……都成了我的一片樂土,去書店也會時(shí)不時(shí)地買幾本醫(yī)學(xué)書,漸漸地,我就擁有了一書架有關(guān)醫(yī)學(xué)的書。我還喜歡把家里藥箱打開,把各種藥的說明書拿出來,時(shí)不時(shí)的看看,就可以把每種藥的功效和特點(diǎn)記下來了。我覺得最重要的一點(diǎn)就是要改掉我那粗心的毛病,要是真當(dāng)上了醫(yī)生,粗心可是個(gè)“致命傷”,會使病人受到再次傷害。我相信,我的堅(jiān)持不懈一定可以使我成為一個(gè)真正優(yōu)秀的醫(yī)生。
理想是一盞明燈,照亮夜行的路;理想是永恒的風(fēng),推動我們前往成功的彼岸;理想是一種動力,鼓舞我們向自己的目標(biāo)堅(jiān)定前行。我希望在不久的將來,我能成為一名醫(yī)生。
敘事作文 篇5
生活中處處有環(huán)保,環(huán)保是每一個(gè)公民的責(zé)任。我們要保護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)生我們、養(yǎng)我們的地球媽媽。在我的身邊,就有很多環(huán)保故事。
鏡頭一:
從我上三年級開始,學(xué)校就有了一項(xiàng)環(huán);顒樱鹤儚U為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學(xué)校,再由學(xué)校賣到廢品回收站,賣來的錢給我們買好多學(xué)習(xí)用品和日常用品。這樣一來,學(xué)校周圍的`空塑料瓶少了,垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學(xué)都是一張紙兩面用,沒有用完絕不浪費(fèi)。同學(xué)們都做起了環(huán)保小衛(wèi)士,互相監(jiān)督,互相制約,互相進(jìn)步。
鏡頭二:
在我的家里,我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環(huán)保的心。我們都是循環(huán)使用水,如:用淘米水洗碗,用洗碗水沖馬桶,這樣便節(jié)約了不少水。并且用完水后,緊緊地?cái)Q住水龍頭,不讓水“逃”出來。我們家還會把用完的洗衣粉的小桶和沒有用過的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類的,再畫上或貼上圖畫,可愛極了!我的奶奶每次買菜都是用布袋子裝菜;每次買早點(diǎn),奶奶總是拿著飯盒買豆?jié){、稀飯等;外出吃飯,奶奶總拿著她的“寶貝”:不銹鋼碗、木質(zhì)筷子。奶奶從來不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環(huán)保又方便。
鏡頭三:
在飯店也有環(huán)保的現(xiàn)象。瞧!原本放滿一次性碗筷的飯桌已經(jīng)換上了瓷碗與木質(zhì)筷子。餐桌布也是耐用的布料,洗干凈便可重復(fù)使用。燈飾也是節(jié)能型的,而且不使用一次性飯盒。這樣會使我們身邊的環(huán)境更好一些。
鏡頭四:
現(xiàn)在,乘坐公共汽車、地鐵的人越來越多;騎自行車、步行的人也越來越多;相反,開車的人卻越來越少。這樣既可以節(jié)約資源,又可以減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染,還可以緩解交通堵塞,最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),那么,我相信,我們周圍的空氣會越來越清新。
地球是我家,環(huán)境靠大家。環(huán)保對我們都是有好處的。讓我們小手牽大手,一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧!
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