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理想中考作文(通用18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的理想中考作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想中考作文 1
理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力。可是,理想是什么呢?
我想:理想就是人生中的目標(biāo),人生中所追求的目標(biāo),平凡的人因有理想而偉大,有理想者則是一個(gè)“大寫的人”。我的理想就是要戰(zhàn)勝自己,取得偉大的成績(jī)。
理想是什么?他說:理想就是人生中的樓梯,人生中把握的一節(jié)樓梯,任何人都可以隨意地拋棄理想,可理想?yún)s從來不拋棄任何人。他的'理想就是把握獲得理想的機(jī)會(huì),穩(wěn)住這次機(jī)會(huì)。
理想是什么呢?你說:理想就是人生中最年輕的時(shí)刻,即使是在鬢發(fā)早白的時(shí)刻。理想,他使你忘記鬢發(fā)早白,理想,他使你發(fā)白仍然天真。你的理想是把握青春,珍惜每一刻的時(shí)間。
理想是什么呢?人類說:理想就是進(jìn)步,就是發(fā)展,就是和平,就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但理想既是一種獲得,理想也是一種犧牲,人類就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展、和平。
“理想開花,桃李要結(jié)甜果,理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰,請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴!
理想中考作文 2
人,總是要有一個(gè)理想的,不然整天忙忙碌碌的是為了什么呢?
小時(shí)候,我也有許多理想:我想吃到許多美味的冰激凌,所以我要當(dāng)一位制作冰激凌的專家;我還想周游世界,所以我要當(dāng) 一名專業(yè)的旅游人士,我還想—但是我的這些理想都太膚淺了, 當(dāng)我長(zhǎng)大后,終于明確了我的理想,明確了我的人生。
每當(dāng)一些城市之間發(fā)生了矛盾,引發(fā)戰(zhàn)亂時(shí),也不知怎的.,我的心中特別的難過。好好的兩地,互不相干,為什么非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢?為什么非要互相殘殺呢?為什么非要用戰(zhàn)爭(zhēng)武力來解決問題呢?俗話說:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!庇惺裁磫栴}不能和解?這些發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國家,你們可知道,你們傷害的不僅僅是一個(gè)城市,傷害的而是那一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭啊。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),使美麗的城市變得面目全非,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使和睦的家庭妻離子散,支離破碎而這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不是人類,而是人類那可為了滿足己欲,貪婪的心。想到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的痛苦,真令我深思,我要維護(hù)和平。所以,我長(zhǎng)大了,要想維護(hù)好和平,我就必須得當(dāng)聯(lián)合國秘書長(zhǎng),要先從小時(shí)候做起,和同學(xué)們先搞好關(guān)系不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和同學(xué)們吵架。
做完這些,還要慢慢的鍛煉我自己,要放開膽子,班上有誰打架了,要勇敢地維護(hù)真理,做一個(gè)公正的人。
讓我們一起放飛和平個(gè)吧,讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再存留。
理想中考作文 3
悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,同學(xué)們?nèi)宄扇,談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學(xué)的位置上,講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生,這是怎么一回事?原來,這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學(xué)們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事,講臺(tái)下的一個(gè)同學(xué)卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個(gè)“不速之客”打斷,十分窩火!袄蠋,我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎?”同學(xué)們面面相覷,小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”!翱焐蟻怼毙±蠋煙崆榈难(qǐng)。于是,有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……
微風(fēng)拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦,生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細(xì)的.柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,同學(xué)們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,同學(xué)們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳,激烈的辯論使同學(xué)們大顯身手,大長(zhǎng)見識(shí)。
我們?cè)谟⒄Z世界里漫游,通到電腦屏幕與外國小朋友面對(duì)面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界,老師與學(xué)生更是交心的好朋友……
當(dāng)太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時(shí),同學(xué)們又過完了充實(shí)的一天,少了多如小山的作業(yè),許多同學(xué)對(duì)圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。好像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識(shí),看!不少同學(xué)還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備,同學(xué)們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來學(xué)習(xí)的成果……
我說這里是中學(xué),還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學(xué)習(xí)是解放頭腦,解放手腳的快樂活動(dòng),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識(shí)是成長(zhǎng)的主旋律。
理想中考作文 4
我的理想是成為一名出色的建筑工程師!
產(chǎn)生這個(gè)沖動(dòng)的想法的原因還得從上學(xué)期說起……
我悠閑地走在人聲鼎沸的大街上,不時(shí)傳來隆隆的機(jī)器工作的聲音。當(dāng)時(shí),我好奇地回過頭張望著。原來,那里正在修建一棟高高的大樓房。
我走近建筑區(qū),大縫隙的一段裂縫讓我看清了里面的情況:建筑區(qū)的挖土機(jī)把它那大大的“爪子”伸進(jìn)了大坑,然后,緩緩地挖出一大堆泥土。推土機(jī)把濕潤的泥土推到一個(gè)寬大的集裝箱里。工人叔叔們忙碌地工作著:有的工人用鏟子再將沙、石灰、水混攪成混合土,有的叔叔又馬不停蹄地將建筑材料推過來,推進(jìn)去;有的還不停地打著手勢(shì)指揮著……
工地上可真臟!水溝里的污水還不停地向外涌,滿地都是。工人們都不得不人人穿著塑料膠鞋。盡管都穿了鞋,可他們的褲腿上、袖子上還是濺滿了斑斑泥點(diǎn)。一會(huì)兒,有著大馬力的卡車駛?cè)肓私ㄖさ。那挖土機(jī)鏟起一堆堆泥土裝進(jìn)大卡車的翻斗箱里,不時(shí)砸出幾聲“砰砰”的刺耳的聲響。這讓我聯(lián)想起了汶川大地震:一凍凍高樓、一幢幢漂亮的摩天大樓,在地震的無情的.撼動(dòng)下,漸漸消失在了人們的眼中。
那可都是建筑叔叔們的建筑成果!我不由得感到惋惜。一個(gè)想成為建筑工程師的想法油然而生。
依我現(xiàn)在的能力,還不可能當(dāng)上建筑工程師。所以,我現(xiàn)在應(yīng)該吸收更多更廣的各類知識(shí),上課應(yīng)專心聽講,思維要跟上老師的節(jié)奏,老師所布置的小練習(xí)要迅速精準(zhǔn)地完成,還有老師所提出的問題應(yīng)該仔細(xì)思考,上課也應(yīng)該積極舉手發(fā)言,字應(yīng)寫工整、漂亮。下課后也得在腦海中像放電影一樣回憶老師所講的內(nèi)容,進(jìn)一步消化和鞏固所學(xué)的知識(shí),為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)也得像學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的一樣,做到專心迅速精準(zhǔn)這三點(diǎn)。當(dāng)然,不是學(xué)習(xí)好就可以的,還有要人品好,F(xiàn)在應(yīng)多讀關(guān)于思想品德教育的書,加強(qiáng)我們的思想和品德教育,懂禮貌,講文明,這樣才會(huì)被人尊敬。
經(jīng)過我的不懈努力,我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生理想――成為一名出色的建筑工程師!
理想中考作文 5
在我們的一生當(dāng)中或多或少都會(huì)有一些目標(biāo)和理想,也正是因?yàn)橛辛诉@些目標(biāo)和理想,我們的人生才有動(dòng)力,我們才有前進(jìn)的方向。如果一個(gè)人連目標(biāo)和理想都沒有的話,那么這個(gè)人和咸魚有什么區(qū)別呢?如果將我們的一生比作是在一片大海上不斷行情的小船,那么理想和目標(biāo)就是我們要到達(dá)的目的地,我們只有完成自己的目標(biāo)和理想,才能夠抵達(dá)這個(gè)目的地。
有的人的理想是非常偉大的可是又讓人覺得虛無縹緲,有的人的理想是不普通通的,可是你又不想看到他為自己的理想付出過任何努力。所以對(duì)于我們來說,我們要做的并不是樹立一個(gè)理想,而是在樹立理想之后自己要做的事情。因?yàn)槔硐胗性S許多多,你可以在一個(gè)時(shí)段有一個(gè)時(shí)段的理想。比如說我在小學(xué)的時(shí)候向往著成為愛因斯坦的那樣大科學(xué)家,然而在初中的時(shí)候我又向往著成為一名教師,在高中的時(shí)候我有向往著成為一名宇航員等等。這么多的理想對(duì)于我來說肯定不可能全部都完成。但是如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)的話,完成這些理想目標(biāo)的人他們幾乎都會(huì)有共同的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)那就是堅(jiān)持不懈,努力拼搏奮斗等等,也正是因?yàn)樗麄兩砩暇哂羞@些特性,才能夠完成自己的理想。所以我才會(huì)說,對(duì)于我們來說我們要做的并不是樹立一個(gè)理想,而是在樹立理想之后自己所應(yīng)該為這個(gè)理想做的事情。
說起歐洲的名人,我想大家肯定會(huì)知道拿破侖這位君主。拿破侖的一生是極具傳奇性的,他從一名小兵開始當(dāng)起到最后成為歐洲名副其實(shí)的統(tǒng)治者。在他短短幾十年的`時(shí)間里就完成了其他人甚至是一些國家?guī)资陰装倌甓紵o法完成的目標(biāo)。因?yàn)樗?dāng)初設(shè)立的目標(biāo)十分遠(yuǎn)大,并且他還為自己的這個(gè)目標(biāo)理想有所奮斗,如果他當(dāng)初沒有這個(gè)理想目標(biāo)的話,那么他只是一名普普通通的人,根本不可能載入到世界史冊(cè)之中。在我國古代也曾經(jīng)說過,古之成大事者必先立其志。一個(gè)人將自己的目標(biāo)理想樹立完以后就不會(huì)更改,并且為了這個(gè)目標(biāo)和理想始終拼搏,不會(huì)因?yàn)榈絹淼睦щy險(xiǎn)阻而更改自己的理想和目標(biāo),也不會(huì)因?yàn)樗说拈e言碎語而放棄。只有這樣的人才能夠完成自己的目標(biāo)和理想,也只有這樣的人才能夠載入到史冊(cè)之中,流傳千古。所以說對(duì)于大家來說,如果想要完成自己的目標(biāo)和理想不是嘴上說有什么目標(biāo),實(shí)際行動(dòng)才是最重要的。
理想中考作文 6
小時(shí)候,老師常常會(huì)問我們,長(zhǎng)大后要做什么?那時(shí)候稚氣的我們總是說我要拯救地球,我要當(dāng)超人等等的異想天開的話。而慢慢的長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)天文很有興趣,于是我給自己定了個(gè)理想。我的理想就是當(dāng)一名天文學(xué)家。
我的理想可能是最普通的了——當(dāng)一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的`夢(mèng)想,可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微,我自己覺得我就是那微乎其微吧!我一年級(jí)時(shí)從科學(xué)課本上認(rèn)識(shí)了伽利略,就被他為真理獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)了,他不怕死的恐懼,堅(jiān)持真理,被羅馬教皇處以終身監(jiān)禁,在獄中,他雙目失明,可還是不改變他的理論。我認(rèn)為這才是真正的科學(xué),他才是真正的科學(xué)家,從此便把我的理想定為一名真正的科學(xué)家。
媽媽常說:如果你想當(dāng)一名科學(xué)家,首先要學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。我有一段拼命的看數(shù)學(xué),每一次數(shù)學(xué)考試我都在想:“杜敬心啊杜敬心,可得考好啊,伽利略在看著你呢,要是考不好你就成不了科學(xué)家!夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力,有一次考試的時(shí)候,我有一道題不會(huì),心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭,我心中就像有兩支部隊(duì),一支是主張抄題的藍(lán)軍,一支是主張自己做的紅軍,藍(lán)軍用先進(jìn)武器對(duì)紅軍狂轟亂炸,眼看紅軍就要敗下陣來,這時(shí),伽利略出現(xiàn)了,藍(lán)軍迅速土崩瓦解,我那一次并沒有抄題。這就是夢(mèng)的力量!
在生活中我細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象,就去書中尋找我心中的疑問,比如說“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次,我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上,誰知量角器不但沒有受損,連落地的聲音都聽不到,我又試了試,還真是這樣。我高興的吶喊:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定理!”“什么呀?”爸爸饒有興趣的問。我把經(jīng)過給爸爸講了講,爸爸笑著說:“這是力的定理,阿基米德五百年前就發(fā)現(xiàn)了!”知識(shí)真是無處不在,只要你細(xì)心觀察,總會(huì)有發(fā)現(xiàn),總會(huì)有新的收獲。
有了理想,一個(gè)人會(huì)變得上進(jìn),有了理想一個(gè)人會(huì)變得更加勤奮,有了理想一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)定他所追求的東西。我的理想,需要用我所有的努力去讓它實(shí)現(xiàn),我有這個(gè)信心。
理想中考作文 7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是考軍校,當(dāng)一個(gè)女兵,為什么呢?我來給你講解。
在我的印象中,女兵這個(gè)職位是高尚而又難以勝任的,穿著綠色的軍衣,在炎炎烈日之下奮斗,滿頭大汗也不會(huì)停下休息,速度,力量,一些在普通人認(rèn)為無法做到的,她們會(huì)付出努力去實(shí)現(xiàn),她們?cè)谧鎳倪吘,守衛(wèi)著我們的祖國,有的則扎根在邊疆,實(shí)現(xiàn)綠化祖國的夢(mèng)想,普通人所不能吃的苦,她們卻習(xí)慣到如見到一只螞蟻,她們將大半生都獻(xiàn)給祖國,一年如一日,年復(fù)一年地守衛(wèi)著祖國,女兵,在我印象中是一個(gè)崇高的詞。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我決定,從現(xiàn)在開始,我要獨(dú)立自主,做好自己的每一件事,不再需要父母幫著打理,自己洗衣服,自己洗碗,養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,還要多多鍛煉,讓自己快快長(zhǎng)大,以后好快點(diǎn)適應(yīng)軍營中的`生活,不僅如此,我還要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,我要為自己的理想奮斗,讓自己以后能成為女兵的方向努力奮斗! 這便是我的理想,雖然它現(xiàn)在還沒實(shí)現(xiàn),但我相信,總有一天,它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
宇宙有邊界嗎?如果有邊界,邊界有黑洞嗎?黑洞是通向哪里的?現(xiàn)在你知道我的理想是什么了嗎?沒錯(cuò),我的理想就是“天文學(xué)家”!
因?yàn)槲覍?duì)浩瀚的宇宙非常好奇,宇宙里不止有十二星座,還有很多未知的星座,我想去發(fā)現(xiàn)它、了解它和探索它。有兩位的非常著名的天文學(xué)家:牛頓和哥白尼。有一天,牛頓坐在蘋果樹下,蘋果突然地墜落下來,砸到他的頭。如果是普通人的話,蘋果砸到他的頭,他就會(huì)很憤怒或者沮喪,而牛頓恰恰相反,他就認(rèn)真地思考,為什么蘋果是往下墜落而不是往其它方向墜落?經(jīng)過很多很多次的實(shí)驗(yàn)和研究,牛頓才發(fā)現(xiàn)地球原來是有引力的。而哥白尼是提出了“日心說”,當(dāng)時(shí)的教會(huì)堅(jiān)持地是“地心說”,教會(huì)就判定哥白尼的說法是邪教,最后教會(huì)就把哥白尼活活得燒死了。但是現(xiàn)代的科技證明“日心說”是正確的,而“地心說”是錯(cuò)誤的。我從牛頓那里學(xué)到了要仔細(xì)地去觀察生活、認(rèn)真思考;從哥白尼那里學(xué)到了要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不要輕易地受別人的錯(cuò)誤影響。
還有很多的著名的天文學(xué)家,比如伽利略、愛因斯坦。我以后也要像他們一樣,成為一名著名的天文學(xué)家。
理想中考作文 8
理想是人生的燈塔,它指引著我們前進(jìn)的方向,沒有了它,我們就會(huì)慢慢的迷失自我,從而丟掉目標(biāo);理想是奮斗的動(dòng)力,它催促著我們努力前行,沒有了它,我們會(huì)消極懶散,導(dǎo)致一生無所事事,沒有作為。
我的理想就是當(dāng)一位人民教師,教書育人為國家做貢獻(xiàn)。我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是神圣的`,他用自己的生命之火,點(diǎn)燃了我們希望的燈。每次看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,寫著一手剛勁的粉筆字,我就學(xué)著老師的樣子,在底下偷偷的練習(xí),下課后,還要用粉筆來寫一兩個(gè)字。老師很會(huì)畫畫,一分鐘便能畫一幅生動(dòng)的田園風(fēng)景圖;老師還能可以回答我們的一個(gè)個(gè)問題,好像是一本活字典。我曾經(jīng)向老師問了一些偏門的問題,可老師卻能以科學(xué)知識(shí)來解決,我真佩服他。所以,我便下了決心,當(dāng)一名人民教師,教書育人。
下了決心,不行動(dòng)也不行。我便更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到像老師那樣淵博的知識(shí)。早晨,天還沒亮,我就起來了學(xué)習(xí),我很開心,心想:以后公雞可以下崗了,我不用它叫醒了。我拿出課本,開始讀課文,背單詞,房間中傳出了陣陣讀書聲。下了課,老師走了以后,同學(xué)們都在院子中玩,我卻在一旁預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。晚上,除了老師布置的作業(yè),我還要自己練一些習(xí)題。天黑了,別人都熄燈睡覺時(shí),我還在讀書。媽媽也經(jīng)常催我睡覺,我會(huì)說:“我要完成今天的任務(wù),你先睡吧!”
經(jīng)過一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)很有限,我便買來了《百科全書》《上下五千年》《海底兩萬里》等書,一有空就認(rèn)真地讀。我從而學(xué)了許多課外知識(shí)。我感覺我現(xiàn)在已經(jīng)可以當(dāng)“老師”了,同學(xué)們送了我一個(gè)外號(hào)叫“萬事通”,也有人稱我為“人肉百科全書”。同學(xué)們一有些稀奇古怪的問題,我也可以用我學(xué)過的課外知識(shí)來解答。每次見同學(xué)們聽的出神時(shí),我的心中就會(huì)有一種成就感。老師也會(huì)經(jīng)?滟澪遥讓同學(xué)們以我為榜樣,多讀書。
我想當(dāng)一名受同學(xué)們愛戴、受社會(huì)尊敬的好老師,我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)去教書育人,我一定會(huì)用自己的生命之火,去點(diǎn)亮他們的希望之燈。相信,通過不懈努力,我一定會(huì)當(dāng)一名好教師,并培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
理想中考作文 9
直到最近,我才奇妙而深刻的體會(huì)到,什么叫做我有了一個(gè)理想。那是一種什么困難都能克服的信念,是抓緊一切時(shí)間去做些什么的緊迫感,更是在每一次努力過后,都覺得自己的靈魂會(huì)更加有意義的心曠神怡。有一個(gè)理想,大概是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不二法門。
在魚缸中緘默一輩子的龜?shù)拇_抓緊了生命死不放手,可我不知道,從沒什么追求的它,何時(shí)才能停止它毫無意義的緘默。而鰣魚,它的一生雖已走向終結(jié),但遼遠(yuǎn)的江海曾是它的棲身之所,驚濤駭浪也曾在它耳邊激蕩。如驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛,歷史告訴我它從不平庸,追尋過理想的它獲得了永存的'價(jià)值。
西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中一直存在的理想——解救人民于水深火熱當(dāng)中。功成時(shí)刻,黃發(fā)垂髫,雞犬相聞的國泰民安之景是其價(jià)值的最好體現(xiàn)。
馬丁·路德·金西裝筆挺地佇立在華盛頓林肯紀(jì)念堂前的一方演講臺(tái)上,目光堅(jiān)定地注視著臺(tái)下的二十五萬觀眾。伴著還未褪去的九月暑氣,他開始維護(hù)黑人人權(quán)的偉大演講。揮舞著那只追求平等和自由的右手,他大聲吶喊“我有一個(gè)夢(mèng)想!”當(dāng)幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途成真之時(shí),他在現(xiàn)實(shí)中已逝的生命得以在和平世界的公民心中永存。
我相信他們兩個(gè)一定都會(huì)覺得,自己每時(shí)每刻都像是被抽干能量,精疲力盡,但同時(shí)他們也清楚明白,自己每時(shí)每刻都做了些什么,自己的下一分和下一秒都應(yīng)該去做什么。而這一切的堅(jiān)持,動(dòng)力和充實(shí)感,只因?yàn)樗麄兪怯欣硐胗凶非蟮膫(gè)體。
當(dāng)你追尋理想之時(shí),阿拉斯加的鱈魚正越出海面,驚起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水花,大西彼岸的海鷗正振翅飛向藍(lán)天,一兩片潔白的羽毛被落在身后,那極圖中的夜空也正散漫著五彩斑斕,銀河緩緩流經(jīng)深邃的夜,璀璨得美著?烧(qǐng)你別著急,在你為自己的理想努力奮進(jìn)時(shí),那些你感覺一生都無法看到的景色,那些你認(rèn)為一輩子也無法實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,正一步步向你走來。
理想中考作文 10
理想是什么?理想是黑夜里的路燈,發(fā)出明亮的光芒照亮你的路;理想是沙漠中的清泉,用清涼的甘露滋潤你的嘴;理想是大海上的路標(biāo),用箭頭指明你的家……理想會(huì)一直堅(jiān)持,也會(huì)突然改變。
曾經(jīng)有兩只小鳥,它們都有一個(gè)理想就是找到一個(gè)最安全的家。一只小鳥飛了一天,看到一個(gè)較高的樹枝它便想:再飛實(shí)在太累了,也不知啥時(shí)候能找到,就住這了。另一只小鳥依舊不放棄,繼續(xù)飛著,它心中一直堅(jiān)定地想:我一定要找到一個(gè)家。于是,它不停地飛。
我就是第一只鳥經(jīng)常有理想,但總是因?yàn)榇煺叟c年齡的變化而放棄,然后滿足于現(xiàn)狀。在我三歲那年,我想當(dāng)空軍司令;在我五歲那年,我想當(dāng)大發(fā)明家;在我八歲那年,我想創(chuàng)業(yè);在我十一歲那年,我只想當(dāng)個(gè)小白領(lǐng);如今,我只想吃飽穿暖,有家住;蛟S人生就是這樣,一下這樣一下又那樣,接觸的越多,懂的越多,對(duì)世界了解越多后,原來對(duì)轟轟烈烈青春的追求,都會(huì)在平淡的柴米油鹽中消磨。
有人問我:‘你有理想嗎?你的`理想是什么?’我想了一下,對(duì)她說:‘我的理想有很多,也可以沒有!活^霧水,十分不解。我笑了笑說:‘這要看你是否在朝著理想行動(dòng)!
同樣,也有很多堅(jiān)持理想的人。結(jié)局卻十分不同,馬云堅(jiān)持理想,在失敗了幾十次后成功創(chuàng)辦了阿里巴巴,成為中國首富。然而,我媽一個(gè)朋友的兒子堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),又是開工廠,又是開食品店,最后經(jīng)歷了千辛萬苦,還是失敗了,帶著四百多萬的欠債回家了。聽到這兒有人又會(huì)問:‘那我們到底應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持理想呢?失敗的代價(jià)這么大,可成功又是如此有成就感!瘜(duì)此,我的回答是如果你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,你可以堅(jiān)持,雖然失敗了,但至少你奮斗過。如果你心里不太強(qiáng)大,那你大可以換一個(gè)小一點(diǎn)的理想,平平淡淡過一輩子也沒什么不好。理想有大有小,不一定要這么大。
同樣,人生也一樣,有長(zhǎng)有短,有平淡也有激情。如果你有理想,并且有足夠強(qiáng)大的心理,那一定要堅(jiān)持,不論是失敗還是成功至少你努力過,到老了后你不會(huì)后悔。
理想中考作文 11
我有許多理想,其中最想實(shí)現(xiàn)的是想當(dāng)創(chuàng)造家。
一天,碧空如洗,萬里無云。呆在家里無聊的我看見角落里那輛壞了的遙控小汽車,頓時(shí)下定決心把它修好。經(jīng)過一番的拆,裝,組合……終于把它修好了,而且還成功地改變了它原來的模樣?粗恍藓玫倪b控小汽車,我心里樂滋滋的。
品嘗到動(dòng)手創(chuàng)造的快樂,我更加堅(jiān)決了要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造家這一理想的決心。接下來我還把朋友送給我的一個(gè)小風(fēng)扇進(jìn)行了改裝。我先把引擎和風(fēng)扇頁片拆下來,然后把電池連接引擎,再把風(fēng)扇的葉片裝在引擎上。這樣,一個(gè)全新的風(fēng)扇就好了。
創(chuàng)造創(chuàng)造是一件多么神氣和自豪的事情。∥乙欢閷(shí)現(xiàn)創(chuàng)造家這一理想去努力學(xué)習(xí),將來創(chuàng)造更多的產(chǎn)品去造福人類! 有的`人想當(dāng)一名軍人,為祖國獻(xiàn)身;有的人想當(dāng)一位白衣天使,為人們緩解痛苦;有的人想成為一名祖國的棟梁,像楊利偉一樣勇敢。而我呢,我只想當(dāng)一名普通的支教老師。如果要當(dāng)支教,我不在乎工資的多于少,不會(huì)在乎天氣的酷熱與嚴(yán)寒。只為了讓山區(qū)孩子學(xué)到知識(shí),我會(huì)毫無保存的把學(xué)過的知識(shí)教給他們。有人說這叫辛苦,但是我不這樣認(rèn)為,為了讓更多山區(qū)孩子走出大山,我樂在其中。
我為何如此執(zhí)著的想當(dāng)一名支教呢?因?yàn)槲疫有一個(gè)引領(lǐng)我,影響我的人物——我的母親。他教書育人的精神,影響了我,讓我覺得老師是陽光下最偉大的事業(yè),所以我要為了理想,為了傳承,為了祖國而努力奮斗!
我從小就有一個(gè)理想,不是當(dāng)消防員,不是當(dāng)護(hù)士,也不是想當(dāng)廚師,而是想當(dāng)老師。
還記得小班的時(shí)候,讓人感到難為情的是我總是愛哭,而老師總是會(huì)撫慰我。上大班的時(shí)候,老師會(huì)幫我們穿衣服、疊被子,我淘氣的時(shí)候,老師會(huì)嚴(yán)格批評(píng)我……但我知道每一位老師都是為我好。
上小學(xué)的時(shí)候,我懷著緊張又忐忑的心情來到美麗而整潔的小學(xué),幸運(yùn)的是遇到陳老師,她既溫柔又嚴(yán)格,每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神盯著我,好似在說:“下次不要再犯錯(cuò)了!” 所以,等我長(zhǎng)大了,我也想成為一名老師,到時(shí)像陳老師一樣去關(guān)心去教育我的學(xué)生,我也要努力把我的學(xué)生培養(yǎng)成才,F(xiàn)在我正在為實(shí)現(xiàn)我的理想好好學(xué)習(xí),天天向上。
理想中考作文 12
說起理想很多人總是在小時(shí)候夢(mèng)想過當(dāng)軍人當(dāng)科學(xué)家,雖然說這些理想確實(shí)是偉大且值得驕傲的,但是真正一把這些理想當(dāng)做夢(mèng)想去進(jìn)行實(shí)現(xiàn)或者幫他當(dāng)做實(shí)踐來進(jìn)行實(shí)現(xiàn)的人來說,確實(shí)非常的少。所謂的在小時(shí)候夢(mèng)想當(dāng)軍人當(dāng)科學(xué)家的小孩子,大多數(shù)都是因?yàn)榧彝サ慕逃a(chǎn)生的一種另類的想法,他們的實(shí)際想法并不是當(dāng)軍人和科學(xué)家。
其實(shí)理想這件事情真的非常難理解嗎?并不是這樣。所謂的理想就是承載的意義,那是真正嚴(yán)肅且崇高的,那是一份發(fā)自內(nèi)心的喜歡和崇敬的職業(yè),只有當(dāng)自己擁有這些內(nèi)心的想法以后,才能真正地表達(dá)出自己所喜歡的職業(yè)和理想的`職業(yè)。
如果從生活的角度來分析的話,理想不過是我們的喜好的一種延伸,比如說你喜歡打游戲,那么你的理想或許就是成為一名職業(yè)的玩家在賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云吸引萬千的粉絲或者去賺錢。如果你喜歡讀書旅游,那么可能你的理想就是成為一名攝影家或者作家,這樣才能跟你的興趣所匹配,成為你真正熱愛的事業(yè)。
但是真正所謂的理想真的可以實(shí)現(xiàn)嗎?大多數(shù)人的理想可能奮斗一生也不能實(shí)現(xiàn),所謂理想就是我們非常難實(shí)現(xiàn)的東西,才能稱之為理想。而我們平時(shí)所過的生活非常的頻繁,我們只需要活出自己的樣子即可。理想總是美好的,這句話所說的并沒有什么錯(cuò),所以我們并不能把理想當(dāng)成一個(gè)主要的目標(biāo),而是當(dāng)做一個(gè)崇高的信仰,我們要為這個(gè)目標(biāo)所奮斗,哪怕是一生也是在所不惜。
所以我們?cè)谧非笕魏蚊篮檬挛,或者追求我們自己?nèi)心所喜歡的東西,這就是所謂的理想。我們不要把理想,當(dāng)成一個(gè)非常嚴(yán)肅的問題。理想就好比一朵花,一片葉,小店的老板,或者我們居安思危的一種生活態(tài)度,都可以是自己的生活理想。理想可以非常的偉大,偉大到我們難以實(shí)現(xiàn)理想也可以很平凡,平凡到我們生活中的每一天都是我們想生活的,這就是理想。
所以我們?cè)诮o跟別人高談?wù)撻熣勛约旱睦硐氲臅r(shí)候,我們不需要矮人一等,我們的理想是什么?我們的興趣愛好是什么就跟別人暢快地談出來,只要表達(dá)清楚自己的理想自己的抱負(fù)以及自己這一生的追求,這就自己的好理想。所以我們?cè)诟鷦e人談?wù)摰臅r(shí)候,無需過度的自卑,只需要平凡的過好每一天,這也是一個(gè)崇高的理想。
理想中考作文 13
理想是對(duì)美好未來的希冀,每一個(gè)人在不同年齡、不同階段都有不同的理想,或大或小。我的理想從孩童時(shí)期的考古學(xué)家變成了今天的NBA中的MVP。托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活”。盡管理想現(xiàn)在還離我很遙遠(yuǎn),但我已經(jīng)下定決心要去實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)理想絕不是我一時(shí)起意,而是從六歲時(shí)那場(chǎng)球賽開始,便在我心里慢慢地扎根了。
當(dāng)時(shí)我看著電視的動(dòng)畫片頻道,不知是為主人公擔(dān)心,還是為壞蛋的惡行感到憤怒,我竟拿起遙控器一通亂按,不小心便把電視轉(zhuǎn)到了體育頻道,當(dāng)我想將它拿起繼續(xù)亂亂的時(shí)候,一抬頭一個(gè)“大風(fēng)車”扣籃深深地刻入我的內(nèi)心。我竟被看的呆在了原地,目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視,時(shí)而隨著進(jìn)球欣喜,時(shí)而隨著三分興奮,時(shí)而隨著扣籃激動(dòng),臉也不知不覺貼上電視。
籃球的熱愛隨著年齡的增長(zhǎng)而愈發(fā)強(qiáng)烈,終于在四年級(jí)開學(xué)時(shí)爆發(fā)了!鞍职,我要去學(xué)籃球!薄肮蔷腿(bào)名吧。”同樣是球迷的爸爸欣然答應(yīng),為我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,于是我開始走上籃球訓(xùn)練的道路。
記得第一次去訓(xùn)練,我迫不及待地在去球場(chǎng)的途中,不停地練著運(yùn)球,球像個(gè)彈簧,來來去去,蹦個(gè)不停。到了球場(chǎng)我便想練定點(diǎn)投籃,但當(dāng)我在籃筐下卻一個(gè)球也沒投進(jìn),更別說三分投籃,教練見我這么菜,他便先讓我練練運(yùn)球,說是練基本功。我拍著蹦蹦跳跳的籃球,眼朝前方,一心一意地運(yùn)球,但也時(shí)不時(shí)瞇到一旁大哥哥的運(yùn)球和投籃,籃球在他們的手里仿佛有了生命。投籃時(shí),籃球像一根離弦的“飛箭”準(zhǔn)確的投入了籃筐內(nèi);進(jìn)攻時(shí)凌厲的突破和精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投,我心里別提有多羨慕了。
我夢(mèng)想著,有朝一日能進(jìn)入NBA的賽場(chǎng);我夢(mèng)想著,能在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上成為國家隊(duì)的一員,為祖國爭(zhēng)光,為中國籃球的未來燃亮明燈。但我深知,要實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想必須要有過硬的身體素質(zhì),精湛的球技和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。所以,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)著俯臥撐、跳繩、運(yùn)球……幾乎每個(gè)周末的訓(xùn)練場(chǎng)上都有我的身影。
如今的我已經(jīng)從那時(shí)連拍一下球就會(huì)掉的孩子,到現(xiàn)在威武地站在場(chǎng)上與對(duì)手對(duì)抗的球員。我克服了許多困難,超越了自己,我還會(huì)向偉大的目標(biāo)前進(jìn)的。
理想中考作文 14
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼然而它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,然而他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語時(shí),父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也然而我對(duì)書本最初也然而最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已然而滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。
理想然而我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒有理想,那將然而人生中的'遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無爭(zhēng)的世界上為的就然而“理想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐,如果沒有理想,那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底然而豐富多彩還然而悄愴幽邃呢?
理想然而美好的,然而讓人自豪的。擁有了理想,你就要對(duì)你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天然而否為理想埋下了伏筆、然而否為理想打下了基礎(chǔ)、然而否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無論你然而否付出了行動(dòng),還然而在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……
如果說詞語然而語言的色彩,奔跑然而運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥兒然而藍(lán)天的色彩,那么理想便然而人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只然而一片灰蒙蒙而不然而赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!
理想中考作文 15
我的理想是什么?
一秒鐘前,我的理想是做一名辛勤工作的老師。每天領(lǐng)著一群小天使,在歡聲笑語中度過,領(lǐng)著他們?cè)跁綄W(xué)海里遨游。
可是沒過多久,我的理想就產(chǎn)生了變化。
一秒鐘時(shí),我的理想是做一名作家。每天在詩詞里陶醉,為人們奉獻(xiàn)出一部部?jī)?yōu)秀的作品,受到周圍人的敬佩與喜愛。
時(shí)間在流逝,理想在變化。
一秒鐘后,我的理想是……
我的理想為什么總是在一秒鐘就會(huì)產(chǎn)生變化?是我太“花心”了,還是我根本就沒有結(jié)合實(shí)際情況來做考慮,還是……
終于,我找到了答案。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。
隨著我的不斷成長(zhǎng),我已經(jīng)度過了無數(shù)個(gè)一秒鐘,如果每個(gè)一秒鐘我都有一個(gè)或大或小的理想,累積下來,我已經(jīng)有無數(shù)個(gè)理想了。如果每個(gè)理想是一筆財(cái)富,那么我已經(jīng)是一個(gè)百萬富豪了?墒沁@么多的理想,我究竟實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)呢?這值得深思。后來,我發(fā)現(xiàn),我實(shí)現(xiàn)的.理想都是我能做到的那些小小的愿望。比如:考試得第一,作文發(fā)表在雜志上,成績(jī)不斷進(jìn)步……如果你笑話我,說:“這也算得上理想?”那么我會(huì)堅(jiān)定地告訴你:“這也是理想!”因?yàn)槿绻麤]有這一個(gè)個(gè)小小的被實(shí)現(xiàn)了的愿望,就不會(huì)帶來最后實(shí)現(xiàn)的宏偉理想!把理想分解成一個(gè)又一個(gè)的小理想,然后逐個(gè)實(shí)現(xiàn),不要感到前途渺茫,只要你一步一個(gè)腳印地踏實(shí)地走過去,便可以驚奇而又自豪地回頭看看,自己走過的路是多么的漫長(zhǎng)!如果一個(gè)人整天沉淀在理想之中,忽視了現(xiàn)實(shí),那么他的理想永遠(yuǎn)只能夠成為一句空話。如果是空乏的不切實(shí)際的理想,那么希望越大,失望也越大,恐怕只會(huì)給自己帶來更多的失望。
如果現(xiàn)在又有人問我:“你的理想是什么?”這時(shí),我便會(huì)認(rèn)真而又自豪地告訴他:“我的理想是:腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真地度過每一天,每一天都向前邁出一小步,只有這樣,我才有機(jī)會(huì)去擁抱我的未來!
青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人,并為自己的目標(biāo)去奮斗,以更加自信,意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿希望的明天。能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng),能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!
理想中考作文 16
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢(mèng)想。
我的第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾經(jīng)說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,播種著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候,老師就會(huì)感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項(xiàng)工作,我有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得覺得非常有趣!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家,它是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家,她能用一枝枝普普通通的筆把風(fēng)雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)。假如我的夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn),我要寫一本書,而且第一個(gè)收到這本書的人一定是周老師。因?yàn)槭侵芾蠋熥屛覍?duì)寫作有了興趣。從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文,在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評(píng)為一等獎(jiǎng)和4篇評(píng)為二等獎(jiǎng),其中有4篇作文在中國少年網(wǎng)上被評(píng)為優(yōu)秀作文。
我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的`奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢(mèng)想正的能實(shí)現(xiàn)了,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,我要邀請(qǐng)?jiān)S多人,你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友和爸爸媽媽,讓他們和我一起分享我成功的喜悅!
理想是指路明燈,沒有理想就沒有方向,沒有理想就沒有目標(biāo),沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
理想中考作文 17
每一個(gè)理想都如星星般閃耀,若想摘取星塵,只有堅(jiān)定的意志和不斷的努力,才能手握屬于自己的星塵,古今中外,有多少人追逐自己的理想,又有多少人放棄了它。那些名人又是怎樣做的呢?
司馬遷給一位大將辯解,被漢武帝關(guān)進(jìn)了牢里,當(dāng)時(shí)的法律十分嚴(yán)格,不是斬首就是宮刑。漢武帝也十分惜才,殺了司馬遷太可惜了,但是又不得不懲罰他,最后司馬遷選擇了宮刑,后來司馬遷在牢里,身子垮了,精神也崩潰了,剛好當(dāng)時(shí)也是寫《史記》的重要時(shí)期,可他精神崩潰了,還怎么寫?但他想起小時(shí)候父親的教導(dǎo),并且要完成父親的遺囑,要寫一部藏之名山,傳之后人的《史書》,最終靠自己意志和理想完成了《史記》,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷!
貝多芬晚年失聰,喪失聽力,這對(duì)于音樂家來說是毀滅性的,并且妻子也離開了他,但是貝多芬沒有怨天怨地,而是堅(jiān)持自己的理想,成為偉大的音樂家,于是將筷子插進(jìn)鋼琴里,彈琴時(shí)就會(huì)出現(xiàn)震動(dòng),因此來識(shí)別音律,就這樣憑著自己頑強(qiáng)的意志與信念,作出《第七交響曲》。悲觀的'人先被自己打敗,然后再被生活打敗,而像貝多芬一樣樂觀的人,先是戰(zhàn)勝了自己,然后再戰(zhàn)勝生活。
諾貝爾也是如此,雖然已經(jīng)創(chuàng)作了烈性炸藥,但是又想將這種烈性炸藥轉(zhuǎn)化為安全性炸藥,在此之時(shí),這是一個(gè)艱苦的歷程,死神隨時(shí)陪伴著他,不幸悄悄走來一次實(shí)驗(yàn)失誤,身邊的五名助手和親弟弟不幸被死神帶走,這時(shí)諾貝爾產(chǎn)生了多大的心理陰影,但憑著自己的理想,諾貝爾戰(zhàn)勝了陰影,為防止失誤,他一個(gè)人在郊外湖中的小船上做實(shí)驗(yàn),最終他解決了炸藥的引爆問題。
看著他們的榮譽(yù)并不是一時(shí)得來,而是經(jīng)過了艱苦的歷程后取得。我的理想是成為——科技師,我現(xiàn)在卻如塵埃,在空中漂浮,但是我也會(huì)努力好好學(xué)習(xí)。也許可能會(huì)不切實(shí)際,但我可以像航海者一樣,借心光位置而航行,即使現(xiàn)在做不了大事,那我就從小事做起,極少成多。
生活也是如此,生活就是一場(chǎng)旅行,有過美好風(fēng)景的快樂,也有滿路顛簸的疲倦,而理想?yún)s是我們拼命堅(jiān)持這種旅行的動(dòng)力,因?yàn)橛辛死硐,我們才義無反顧的成為最后勝利,而沖刺。我們的生活也因此變得燦爛起來。
理想中考作文 18
理想是什么呢?理想是偉大的志向,是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo),是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想,而我的理想則是成為一名畫家。
在小時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去旅行,每到一個(gè)地方,都能看到各種各樣的畫,每一幅畫都是那么的栩栩如生,影人注目。有剛勁有力的馬,有幽深秀麗的山,有翠綠嬌嫩的竹,沉寂璀璨的星空。看完之后,我覺得這些畫家真是了不起,真讓人羨慕。于是,就更加勾起了我的繪畫夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫結(jié)下了不解之緣,此次,畫畫這個(gè)種子,也就此深深地埋進(jìn)了我的.心中,慢慢發(fā)芽。
理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望,要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過,身為一名中學(xué)生的我,肯定是沒有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同,所以我不能一步登天,只能靠自己,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué),必定要付出百分之百的汗水,和恒心。
達(dá)芬奇,他是一位非常著名的畫家,有著絕對(duì)的天賦,15歲時(shí),他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝,經(jīng)過自己的付出,努力,他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表,是人類歷史上絕無僅有的全才,是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫家,還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫,這肯定不是一件輕而易舉的事,一定付出了自己的心血,才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫家并非易事,每一位畫家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難與磨難,不然怎么能成為一名畫家呢?雖然,我離成為一名還很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在,我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路,首先要有文化修養(yǎng),人格修煉,注意人品;先動(dòng)手去畫,不考慮有沒有天賦這一說;不斷去學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙;堅(jiān)持不懈,大膽落筆;最重要一點(diǎn),多聽取大家意見,多做改進(jìn),從小事做起要在磨難中磨練自己,永攀高峰。
“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人,只要不停止追求,你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中!薄坝兄菊,事竟成!备S著前輩的指引,我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。
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