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有關(guān)考試之后的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)考試之后的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)考試之后的作文1
期末考試終于結(jié)束了,我一回到家就悠閑自在地躺在沙發(fā)上,心里暗暗地想:忙碌了一學(xué)期,這下我可以痛痛快快地大玩一場了!想到這里,我心里不由得樂開了花。
誰知屁股還沒焐熱呢!沒過一會兒,媽媽走過來,關(guān)心地問我:“語文卷子都會做嗎?”我爽快地回答:“會做!”她又問道:“最后寫話的題目也會寫嗎?”我有些不耐煩,但還是耐著性子說:“還行吧!边@時,爸爸也下班回來了,目標明確,徑直走到我身邊,也一連串的'問了起來:“感覺怎么樣?平時經(jīng)常錯的題目有沒有注意?錯過的題目再錯我可饒不了你!有沒有信心考滿分?”我頓時覺得頭脹大了許多,好心情也消失得無影無蹤,只得敷衍的回答著。
我想對爸爸媽媽說,爸爸媽媽,我好不容易考完了試,你們就讓我好好地休息休息,給自己充充電,享受一下悠閑美好的假期。等我充好了電,我一定會給你們一份滿意的暑期計劃書,讓自己過一個有意義、豐富而又快樂的暑假!
有關(guān)考試之后的作文2
今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說:“李堯,你語文92,數(shù)學(xué)89,英語第一,99.5.”什么,我數(shù)學(xué)才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯說:“我語文92.75,數(shù)學(xué)93.5,英語94.5.”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!
第一節(jié)課,英語老師走了進來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰。 鼻昂笸瑢W(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯誤說:“我覺得這一點錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無淚 。再翻過去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5.5分,真是不想活了我!最后我總算得了個“積極發(fā)言獎”,也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。
第三節(jié),語文老師走了進來,試卷發(fā)了下來,好慘,基礎(chǔ)知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強令我滿意的一個結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎,也是不錯的啦!
通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測,我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書,不懂的.題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
我一定會在這個暑假“努力+努力”,在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績!加油!
有關(guān)考試之后的作文3
今天媽媽讓我寫一篇日志,叫《第一次期末考試后的感想》,我想來想去不知道應(yīng)該怎么寫,在媽媽的指導(dǎo)下,我大膽地寫出了我的感想。
考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分,但是叮囑我考試的時候一定要認真仔細答題,語文要在95分以上,數(shù)學(xué)呢應(yīng)該拿滿分。盡力自己的能力爭取拿雙滿分吧,如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動不已。
到了考試的那天,我心里想著數(shù)學(xué)嗎應(yīng)該可以拿滿分吧,但是語文嗎還是有點不自信。第一場是數(shù)學(xué)自認為不錯,順利完成;接著第二場語文,當(dāng)試卷發(fā)下來后,開始有些緊張,后來慢慢的'覺得挺簡單的,但是我還是小心翼翼地答卷,答完后心里想這次語文應(yīng)該可以拿個滿分吧。所以我特別的高興,考完試后挺開心的,一見媽媽我就跟媽媽說今天語文挺簡單的,這次我應(yīng)該可以拿到雙滿分吧。
媽媽看著我半信半點疑的說:“還是等結(jié)果吧”,說著領(lǐng)著我就往回家的路上趕,剛上車不一會兒,媽媽的手機信息來了,媽媽看完信息就給我看,我一看——完了,數(shù)學(xué)竟然考了94分,接著我都不敢看媽媽的臉了,小心翼翼跟著媽媽,一路上媽媽都沒跟我說話,回到家后我老老實實坐在那里自己復(fù)習(xí)起來課文來,一邊復(fù)習(xí)一邊反思,真是糟糕,不知又那出錯了,肯定是我不夠細心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語文考了個滿分第一名。心里真是不是滋味一會兒悲一會兒喜的……
有關(guān)考試之后的作文4
今天,期末考試成績發(fā)了下來。我看了卷子,傻眼了,頓時像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學(xué)以來我還沒有考過這么低的分數(shù)。想起我對家人的承諾,心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時我像泄了氣的皮球一樣——扁了。
回想那天考試時,我只看了一眼卷子,心想:這么簡單的卷子還拿來給我們做,當(dāng)我們是一年級的小孩啊!真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當(dāng)做到應(yīng)用題時我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分?戳艘粫䞍海揖烷_始做了。當(dāng)做到第六小題時,我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個重要的數(shù)量關(guān)系,于是,連忙算了起來,畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是,我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
卷子上那個鮮紅的88分讓我冷靜下來了,我看了一下卷子上的錯題,有一個乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù);還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道我卻只做了兩道;還有……就這樣白白地丟了十幾分!
這一段與上一段的承接有問題,應(yīng)該加上前面一句話。
唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長的道理;想起老師的'期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望,我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴,與我再見!
點評:俗話說,吃一塹,長一智。能夠通過考試的教訓(xùn),看到自己驕傲自滿的缺點,這就是進步,而且這也是這篇作文最大的價值,希望同學(xué)們也能夠吸取他的教訓(xùn),克服驕傲自滿的缺點,克服粗心大意的缺點,爭取考試好成績。應(yīng)該說,這篇作文把考試的過程寫得非常清楚,并且還描寫自己的一些心理變化,既真實也生動。并且,這位同學(xué)的語言也有個性,爽快而口語化,不時還有一些幽默感。當(dāng)然,還能夠?qū)憣懓职謰寢尩姆从,寫寫他們對此事的評價,相信一定更有意思。
有關(guān)考試之后的作文5
終于考完試了,我心里既高興又擔(dān)心,高興的是放寒假咯!擔(dān)心的是考試的成績呀!萬一考壞了后果不堪設(shè)想!我仿佛聽見了同學(xué)們的嘲笑聲,老師父母的批評聲!我心里真是七上八下的。
我在擔(dān)心和高興的時間里度過了一天又一天,直到有一天爸爸的手機短信鈴聲一直在響個不停,我去看了看,原來是語文數(shù)學(xué)的考試成績呢!語文95.5數(shù)學(xué)99看了這兩個分數(shù)我心里比吃了蜜還甜,我恨不得一蹦三尺高,這是爸爸附和說道只要我接下來兩門考95以上就給我一臺筆記本電腦!只剩下兩步之遙了加油!!我最放心不下就數(shù)科學(xué)了,而且聽同學(xué)說了這次科學(xué)最高分也只有95!怎么辦呀!這時又收到了英語老師的電話,我的英語成績很好99分,可是我去一點都高興不起來只是輕輕的回了聲“哦”就掛電話了,我現(xiàn)在滿腦子都是科學(xué)成績,一想到科學(xué)最好才只有95分,我就怎么也高興不起來,我不能一直這樣下去,必須找科學(xué)老師問去,我猶豫了好幾次終于下定決心去問了,的到的結(jié)果卻是83分,一個晴天霹靂的分數(shù),我不相信這是真的,有再問了一次,可答復(fù)卻依舊是那可悲的`分數(shù)83。我覺得這一刻我的心都停止跳動了,我死也不相信我會考出這樣一個分數(shù)!我無法面對現(xiàn)實但又必須面對!
雖然考了個這么可悲的分數(shù),但我心中懸著的石頭終于找地了,我希望在下學(xué)期繼續(xù)努力!
有關(guān)考試之后的作文6
期中考試之后,光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)迎來了本學(xué)期的期中考試。
星期三下午,學(xué)校沉浸在一片安靜之中,我坐在教室里一絲不茍地寫著語文卷子,不放過卷子上的每一道題!岸b忊,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿意地交了卷子。我感到很輕松,因為我不但按時寫完了卷子,而且卷子上的題也沒有我不會的,所以我期待著拿到一個滿意的分數(shù)。
第二天,門外傳來了“噠噠噠”的腳步聲,”“吱紐”一聲,教室門開了,接著“咣”的.一聲,伴著這劇烈地關(guān)門聲,肖老師走進教室。我看見肖老師手里拿著一打卷子,我既興奮又期待,可是再看看肖老師,她的臉上寫滿了嚴肅,仿佛一場暴風(fēng)雨即將來臨。我想完啦,肯定這次全班考的成績不理想,我緊張的心砰砰直跳,接著老師便讀起了分數(shù),一位,兩位······我左等右等,心里七上八下的,直到最后老師讀到“武文芮,95分!蔽翌D時開心極了。我這不是全班第一嗎?這是我恨不得立刻插上翅膀飛回家。
終于放學(xué)了,走出校門,老遠我就看見了媽媽,我飛快地跑到媽媽面前說“媽媽,我考了語文,95分,全班第一”“是嗎?孩子你真棒,祝賀你!以后可再接再厲呀!”媽媽高興地拍著我的肩膀說。
走在回家的路上,溫暖的陽光照射著我;小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我歌唱;樹上的葉子沙沙地響著,好像在為我鼓掌;路上的行人好像都在用贊賞的眼光望著我。
經(jīng)過這次考試,我明白了這樣一個道理,只要有付出,就會有收獲。
有關(guān)考試之后的作文7
今天是星期四,上午第一節(jié)課第二節(jié)課數(shù)學(xué)期中考。
早上,我剛進教室,就看見同學(xué)們拿著數(shù)學(xué)書認真地看著,有的還拿著家里的試卷在學(xué)校做。我立刻坐在座位上,打開書包,拿出了數(shù)學(xué)書,認真的看了起來。時間過的`飛快,不過一會兒,監(jiān)考老師就走了進來,把試卷發(fā)了下來,我拿起試卷,看了看,啊,好難呀!看來這次考99分以上是沒希望了,我要爭取考上個80分,80分以上也是還可以,不過,考95分以上,才是最好的。
我拿出筆,寫好姓名后,我就開始寫起來。突然,我在前進的路上遇到了塊絆腳石,看來還很‘大’,我想了想,不知道,怎么辦?我想了幾分鐘后,心里急得像火燒,可還是想不到,我就決定把這題空著,先做后面,等全做完了,再回過頭來做前面不會做的。
時間一分一秒地過去,而我遇到的難題卻越來越多,當(dāng)我全做完時,已有三道題目空著了,當(dāng)我回過頭來做前面的時候,腦子里又一片空白,到底該怎么做呢?想不到呀!知道了,我知道最后一題怎么做了,應(yīng)該是這樣吧!只有試一試了,寫了總比沒寫好。寫下一題吧!五分鐘過去,怎么做。十分鐘過去,實在是想不到了,還是找另一個題目繼續(xù)想吧。
馬上就要交卷了,我一定要努力了。
我相信,只要努力就一定能成功。
有關(guān)考試之后的作文8
“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門。直到跑出了教學(xué)樓,聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對答案去吧,我可不想?yún)⒓,只想過個期中考試后無憂無慮的周末!
校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹在秋風(fēng)中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀!皹錁浣郧锷,山山唯落暉”,用在此處恰如其分。“對了,這首詩是王維寫的嗎?是,不是?究竟答對了沒有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑啊!一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計算題相同?那道題錯了可要扣10分!還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個?”,一連串的問題從我腦海里冒出來,“真討厭,別來糾纏我!”……
“人運動時要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)?那個單詞,單詞……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過不去。我跺跺腳,不停的詛咒著:“唉,這個周末是過不好了!”
終于來到校門口了,可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對爸媽喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對現(xiàn)實吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向爸媽交代清楚,而且自己的心才可得到踏實,周末也才可過得太平!想到這,我下定了決心,一個瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的.往回跑。
我奔向教室,還沒跑到門口,耳朵里便飛進了一大串?dāng)?shù)字。沖進教室,我逮個人就問:“海拔最高的盆地是柴達木,對不對?”
有關(guān)考試之后的作文9
考試的試卷發(fā)下來了,看著成績單上那七、八十分的數(shù)字令我感到愧疚,我無法向爸媽交代。我深知,我又一次愧對了爸媽。
當(dāng)我把成績單叫給爸媽時,我低著頭,我不敢看他們的表情。我用手卷著衣角。不知如何向爸媽解釋這幾個數(shù)字的來歷。我想等待我的定是一場暴風(fēng)雨。然而,媽媽沒有說什么,只是依舊為我織著毛衣。爸爸也默默不語,使勁的抽著煙,只有那一亮一亮的火花,讓我看清了爸爸緊鎖的眉頭。整個屋子里的空氣全都凝結(jié)了,毛衣針的碰撞聲與煙絲燃燒出的響聲交織在一起,深深的刺痛著我的心。我強忍著淚水,為自己再一次定下了在別人看來伸手可及的目標。
春節(jié)那幾天,我再也沒心思出門,更不敢踏出房間去承受那仿佛比大氣壓大數(shù)倍的空氣壓力。一天上午,我正在練習(xí)本上涂抹著自己的目標,突然聽到有人敲我的'房門。我不想看到爸媽心急如焚的樣子,于是,當(dāng)我想站起來開門時,又一次泄氣的坐下來。那敲門聲連續(xù)了幾次,只聽見好象有人在門前挪動了幾下。便沒有了聲響。當(dāng)我打開房門,一摞名人故事映入我的眼簾。故事書上還放著一張留言卡,上面寫著:失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒。愿這些書載你揚帆起航。我們也相信你一定能行?粗謰尩牧粞钥ê,我哭了。
爸媽無聲的行動鼓勵我再一次振作了精神,我相信自己一定會做個強者!
有關(guān)考試之后的作文10
上個星期,我們其中考試了。考完試,我覺得我考的`還不錯。
卷子發(fā)下來,我驚呆了,因為我考的不理想,我才84,我仔細檢查了一下,原來有幾道題明明對了,可是就一個字錯了,那道就全錯了,要不然我最少也是90。
通過這次考試。我感受到了,不要把語文看得太輕,即使字錯了,你這道題就全錯了。所以我今后一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了,讀精了,就一定能考好。
有關(guān)考試之后的作文11
我看見教室里已經(jīng)沒有什么人了,而我的試卷也已經(jīng)完成了,所以我就決定交試卷,當(dāng)我交完試卷以后,我立即離開了教室。
我在剛剛離開的時候心情激動啊,由于試卷中有很多的原題,我答題的`時候也沒有壓力,其他的試題也不是很困難,我就覺得這一次或許及格沒有什么問題了,因此高興啊!
我宿舍里的三個人已經(jīng)離開了,不過還有四個人沒有離開,他們還是在看題,不過我估計他們會過一會離開。
當(dāng)我在下樓梯的時候還遇見了一個同學(xué),他也是剛剛結(jié)束考試,我就和他一起回宿舍,在回宿舍的時候就說起了這件事情,他就說自己對于試題很沒有信心,我就說不是有很多的原題嗎?而且大家都有答案,所以應(yīng)該是很簡單,雖然考高分有一些困難,可是及格應(yīng)該說毫無壓力……
我就這樣感覺自己這一次的考試很完美,因此在回宿舍的途中心情高興啊,整個人也沒有看見憂愁,我在心里就感覺這一次的考試不錯,估計會有一個好成績!
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