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考試風(fēng)波高中生優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的考試風(fēng)波高中生優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從小到大, 不知考了多少場試呀!考試后,無疑是兩種結(jié)果:考得好或不好?嫉煤昧,老爸老媽心里樂開了花兒,恨不得把什么都給你!老師也是和顏悅色的。在同學(xué)面前,有仇的報仇,有怨的抱怨 ,別提有多爽了。而考得不好的,那真是處境慘絕人寰了,整個兒就是一革命烈士,一副時刻準(zhǔn)備著為國犧牲的架勢,套用小品里的一句話:眼睛一閉一睜,一天就過去了啊—— 眼睛一閉不睜,一輩子就 過去了啊——總結(jié)一下考試結(jié)果,那就是:考得好,你贏得了全世界,考得不好,那就是世界沒有了,自個兒也賠進去了。唉,說再多也沒用了,反正不死也死了,靜觀其變吧!
回頭想想考試時,有趣的事還不少呢!就說在初1上學(xué)期時候,坐在我右前方的那哥們兒,那可真是絕了。我在考思政、歷史埋頭苦寫時,猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)他好像在周公家里做客,一只手正在撐自己的 脖子,并且指甲比我要長上好幾倍,我當(dāng)時興趣就來了,從口袋里拿出指甲刀,準(zhǔn)備給這將來祖國的棟梁之才修修枝葉,不料監(jiān)考老師的眼光似乎瞄上我,比動感光波還要強大,在瞬間將我繳殺。我當(dāng) 時手抖了抖,便不敢輕舉妄動了,生怕這卷子被收了,安分了上半場考試,但對那“茂密的枝葉”依舊念念不忘。
還是這場考試,下半場情況就迥乎不同了,我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗,公開地將歷史書攤在課桌上,更可怕的是,監(jiān)考老師竟然都沒看出來。我反正也考好了,不如好好提醒這位哥們 兒吧!于是,我不斷的敲他的頭,但他只是左顧右盼一下,又繼續(xù)明目張膽地“看書”,I服了you。當(dāng)時我多么想喊一聲我們親愛的監(jiān)考老師,但我最終放棄了。我在正義面前做了一次逃兵,我為了我 的行為所不恥,But,更鄙視那個家伙。
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