考試的作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文1
原來這次考試這么簡單，不過我還是要再仔細(xì)一點(diǎn)，決不能留下遺憾。盧寧寧也充滿信心，看來這次考試她十拿九穩(wěn)了。怎么辦，老天爺幫幫忙啦！盧寧寧
這次考試這么簡單，大家一定考得很好，必須仔細(xì)、認(rèn)真。茅杰毅這個(gè)馬虎鬼這回死定了，不知道張超現(xiàn)在的情況如何，他一定感覺很好，老天助我！張超
這種題目，對我來說小意思啦。楊泱，這回你死定了。盧寧寧很細(xì)心，他一定考得很好。茅杰毅連老師都說他馬虎，不用說――差。不過現(xiàn)在還得求求老天爺。
看完了三人的心，我還真有了點(diǎn)長進(jìn)，三個(gè)年紀(jì)才１５歲的中學(xué)生心中就有這么復(fù)雜的競爭意識(shí)，其他人一定也相同，怪不得老爸說“人心難測”，我還是做我的“逍遙神仙”吧！剛想睡一會(huì)，老媽就怒氣沖天地破門而入：
“好小子還在睡覺，老實(shí)說這半天都到哪去了？”
“我去工作了�！�
“你知不知道，人家都考托福去了。”
“我是神仙�！�
“神仙就不用競爭了？小心職位被人搶去！”
“怎么，‘競爭’那臭小子也來當(dāng)神仙了？還好地獄那他沒去惹事。”后記：閻王的心事
“競爭”那臭小子，跑到我閻王殿來了，害得我一邊畫圓圈，一邊看英語，下回我不會(huì)再讓他還陽的！
考試的作文2
考試，我們一點(diǎn)兒也不陌生。在學(xué)校里，常常要考試，每次考試我都會(huì)很緊張地認(rèn)真復(fù)習(xí)�？墒牵@回的考試卻和我沒有關(guān)系，是媽媽要去考試。真稀奇，大人也要考試！媽媽要考的還真不少，語文、數(shù)學(xué)、英語一樣都不能少。我心想：哈哈，這回輪到媽媽去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)嘍！
考前，媽媽用功地抓緊復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)。白天，她總是忙著工作，晚上回來也總是先幫我檢查作業(yè)，最后才輪到自己復(fù)習(xí)功課。我看，媽媽對考試真的很在乎，也特別緊張，擔(dān)心自己能否順利過關(guān)�？吹綃寢屝量喽峙Φ臉幼�，我突然覺得臉紅。想想平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)的自己，遇到難題就嚷嚷著“好難好難”，也不認(rèn)真思考，真不應(yīng)該；做完作業(yè)也認(rèn)真檢查，更不應(yīng)該！
考試那天，我默默地為媽媽加油，就像平時(shí)為自己加油那樣：希望她能在考試中取得好成績。
距離考試時(shí)間越來越近了，我的心也莫名其妙的緊張起來了。媽媽要準(zhǔn)備走了，我好想對她說：“媽媽，祝你成功！”
考試的作文3
下午的電腦課上，同學(xué)們懷著忐忑不安的心情打開了電腦，教室里一片寂靜……今天下午的電腦課，同學(xué)們迎接來了“恐怖”的電腦期末考試。考題不難，做一個(gè)關(guān)于中國古代四大名著之一的PPT，但多日的沒有練習(xí)卻讓全班陷入了苦戰(zhàn)之中。
我手腳麻利地完成了第一個(gè)幻燈片，題目。又對著鍵盤敲敲打打，打開了第二個(gè)幻燈片，正當(dāng)一切都順順利利的時(shí)候，老師又突然加大了考試難度：至少制作五個(gè)幻燈片，真是天有不測風(fēng)云呀！我趕忙上網(wǎng)搜索關(guān)于《西游記》的信息（因?yàn)槲疫x的內(nèi)容是四大名著之一的《西游記》）復(fù)制，粘貼，復(fù)制，再粘貼，很快，第二個(gè)幻燈片又被我輕輕松松地完成了�？墒�，我就是覺得兩張幻燈片都空蕩蕩的，這才突然想起，沒有把幻燈片背景美化一下，空蕩蕩的畫面很快就被我打扮得五顏六色，好看多了。
第三張幻燈片，我又很快完成了，可到了第四張時(shí)，我陷入了絕境中，該寫些什么東西呢？我苦思又冥想，眼看時(shí)間如飛箭一樣地飛走了了，我心里火燒燃眉，連忙再上網(wǎng)，查找關(guān)于《西游記》的信息，復(fù)制，粘貼。輕輕松松地打完了第五張幻燈片，就OK啦！
下課鈴正好打響，我趕緊請老師“驗(yàn)收”，老師仔細(xì)地看著PPT，滿意地給我打上了分。
考試的作文4
老師通知要考試，這已經(jīng)是前天的事情了。
昨天我們進(jìn)行了語文第二單元的測驗(yàn)。慘啊慘啊慘。我的輝煌紀(jì)錄呢，被第一單元的成績所打破，并不是提高了，而是降低了。才91.5分，說出去真的是不好意思了！而這個(gè)。
要是這次再考不好哇，后果必然不堪設(shè)想。只有努力了！
昨天上午前兩節(jié)課，我們考試。雖然有一節(jié)數(shù)學(xué)課，但是老師讓了。這又說明了什么呢？說明了今天必將考數(shù)學(xué)，不然老師不會(huì)白白讓課�？�，第一單元就是這樣的嘛。要不然就都不考，要考就要一起考，郁悶啦，郁悶啦！
這次一定要努力呀，以此挽回我的名聲哇！
“發(fā)考卷！”
老師一聲令下，全部組長出動(dòng)，以神速般發(fā)完了考卷，看了考卷，我松了口氣，不過如此么！這么簡單，咳，不靠95以上真是廢了。說簡單說簡單，其實(shí)也挺難！其實(shí)，有些難，但是為了鼓勵(lì)自己，只能這樣嘍！
我寫完了卷子，寫的有些慢，但是只求質(zhì)量嘛！又有什么關(guān)系呢？但要知道哇，晚交卷子是要扣分的�。∥覚z查都沒檢查管他3*7=21還是22呀，就交了卷。整個(gè)人忽然輕松了許多。
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來說：請大家作好考試準(zhǔn)備，我們明天（昨天說的話，也就是說的今天）考數(shù)學(xué)！
考試的作文5
“什么，今天要考數(shù)學(xué)了？”聽到這個(gè)消息，我緊張急了，因?yàn)檫@次考不好，老媽又要“河?xùn)|獅吼”了。我在心里默默祈禱，希望這次考試可以突破我以前的成績。
這時(shí)，老師夾著一疊試卷走了進(jìn)來。教室里霎時(shí)安靜了下來，同學(xué)們急促的呼吸聲和“怦怦”的心跳聲都聽的清清楚楚。試卷分發(fā)下來后，緊張的氣氛一下子布滿了整個(gè)教室。有的同學(xué)開始奮筆疾書，有的愁眉苦臉；有的小生嘀咕著：“為什么出卷老出這么難的題呢？我的命好苦�。 庇械内に伎嘞�；有的洋洋得意，好像得高分很容易似的；我卻緊張得心都快跳到嗓子眼兒了。
我做著做著，碰到了一個(gè)“攔路虎”，這道選擇題我想了好久都無法下手。“離考試結(jié)束還有兩分鐘�！崩蠋煷舐暫暗�。我心想：完了，這次又考砸了。于是，憑著直覺隨便選了一個(gè)答案后交卷了。
考試結(jié)束了，大家都松了一口氣，不管好與不好，我們更多的是要關(guān)注有沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，也讓我明白，做題要沉著、冷靜，不能看到題目多就心急如焚，那樣即便是會(huì)的也想不出來了。
考試的作文6
今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進(jìn)教室，一看沒有一個(gè)同學(xué)來就皺起了眉頭說：“沒有一個(gè)同學(xué)來，真是氣死我了!”于是老師把一個(gè)掃把放在教室門口就回到了講桌前坐了下來。
不一會(huì)兒小紅來了，剛走到教室門口就被絆倒了，就趕緊爬起來走到自己的座位上坐下，拿出語文書看了起來。
緊接著小軍來了，走到教室門口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來到自己的座位上坐下，也拿出語文書看了起來。
緊接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來了，走到教室門口都被絆倒了，就這樣同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來了。
就差小花一個(gè)了，這時(shí)小花沖進(jìn)了教室，也被絆倒了，同學(xué)們看見小花被絆倒的動(dòng)作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把，放到門后面，就跑到自己的座位坐下來。
這時(shí)笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇的說：“這次考試結(jié)束了，只有小花是滿分，其他同學(xué)都不合格。”
這下教室里靜的出奇，經(jīng)過一場熱烈的討論后，同學(xué)們都想清楚了這其中的道理。
小朋友你們知道這個(gè)道理是什么嗎?
考試的作文7
星期日
晴
這是第四周了。
這周令我印象較深的，應(yīng)該是政治的'第一次考試。
大課間過后，同學(xué)們都大汗淋漓，我也不例外，本想回到教室后趁下課時(shí)間再抱一下佛腳，沒想到政治老師早在講臺(tái)上“恭候”我們。唉，沒辦法，直接上吧！我忐忑不安。
試卷發(fā)下來，我迫不及待地查看了一下試卷。才八道選擇題？其他都是大題？好難吶！
我稍微平復(fù)一下心情，做起來。做著做著，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺簡單的，多虧平時(shí)認(rèn)真背書的勁兒！幾點(diǎn)幾點(diǎn)的答題，一下就寫了一大面。
我可高興了，想著：這第一次政治考試，能不能給他來個(gè)開門紅——拿滿分？
但接下來這題可把我難住了。我腦中浮現(xiàn)出兩個(gè)答案：到底是“中學(xué)時(shí)代”的開頭，還是“學(xué)習(xí)就是”的開頭？我急得抓耳撓腮，腦細(xì)胞飛速死亡。我可很少體會(huì)到冷汗直冒的感覺，我猶豫不決，突然老師叫了一句“還有五分鐘交卷”，我豁出去了！隨便猜了個(gè)答案，聽天由命吧……
終于交卷了，我急忙找出筆記本，翻著書頁，眼睛一目十行的看，找到了！……什么？！竟是“學(xué)習(xí)就是……”頓時(shí)頭上感覺有一潑冷水，心灰意冷。
有什么辦法呢？唉，誰讓背書沒看仔細(xì)呢？
考試的作文8
可怕的考試終于結(jié)束了，考完的心情很開心很輕松，現(xiàn)在我愛怎么玩就怎么玩，真的好輕松喔！媽媽也都不會(huì)管我了。
考試前我看了好多好多的書，好累喔！而且還寫了很多很多的作業(yè)，我的心情很煩躁、很緊張，怕我會(huì)考得很低很低�？荚嚽耙惶欤瑡寢屵�提醒我說拿到考卷不要急著先寫，最好先看一下題目再寫。
第二天要上學(xué)前，爸爸說：“要加油！一定要考100分喔！”我就說“好啦！”，沒想到媽媽也跟爸爸說一樣的話。到了學(xué)校，我拿到考卷時(shí)，心里在想如果考得 很低分，不但會(huì)被罵還會(huì)被打�？荚嚂r(shí)我有把媽媽的話記下來，先看清題目再寫，考試時(shí)我們班安靜的離譜，連大家的呼吸聲都聽得一清二楚。
考完發(fā)回考卷時(shí)，我超緊張的，幸好我考得不錯(cuò)，語文97分、數(shù)學(xué)100分，我好開心喔！這樣?jì)寢尵筒粫?huì)打我了，我太開心了，眼睛都發(fā)亮了，好像中了彩票一樣興奮。
回家爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我耶！我以后要多看書、多寫評量，這樣一定會(huì)比這一次考得還要好，進(jìn)入班上前三名。
考試的作文9
今天和平常一樣，我們背著書包上學(xué)，上課。可是上了第二節(jié)課以后，我就再也高興不起來了。
今天期中考試。老師說。同學(xué)們一陣“啊”，我也感到很驚訝，我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有啊！可抱怨歸抱怨，總是要考吧。我拿出一本大書墊著，試卷剛發(fā)到手就做了起來。
第一題順利過關(guān)�？傻诙}“根據(jù)意思填寫詞語”，有一個(gè)我就寫不來了：形容難以忘記，多用于感激。這是什么詞語？我左思右想，最后猜了個(gè)“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做著，偶爾遇到一點(diǎn)問題冥思苦想�！敖痪戆�！”老師說。同學(xué)們猶如炸開了鍋，有的匆匆忙忙把卷子交給組長，有的又在小聲問別人：“這一題怎么做？”……我“戀戀不舍”地把卷子交給組長。
下午，卷子沒有發(fā)下來。放學(xué)的時(shí)候，陳文娜不知道從哪兒弄來這張老師已經(jīng)改過的卷子，大家紛紛圍上來，看看自己有沒有錯(cuò)�！把剑 蔽殷@叫起來，原來那個(gè)詞語是“刻骨銘心”。我周圍人的尖叫聲也此起彼伏：“呀，我這題寫錯(cuò)了！”“哎呀，錯(cuò)了錯(cuò)了！”……
我不禁疑惑起來：我到底能考多少分呢？也許，只有過幾天，才會(huì)知曉吧（因?yàn)槲覀冋Z文老師改卷子很慢）……
考試的作文10
考試？NO！畢業(yè)考試。如今六年級下學(xué)期了，升學(xué)、畢業(yè)考試成了眾多學(xué)子的一號(hào)“隱疾”。可不，就這幾天，連續(xù)考了兩次。
錦綸中學(xué)的特色班，語文不算難，但好多人沒寫好，英語單詞四成不認(rèn)識(shí)，數(shù)學(xué)題可是奧數(shù)，它認(rèn)識(shí)我，我可不認(rèn)識(shí)它，只能干瞪眼。這不，差了七八分，沒考進(jìn)，被拒之門外。
新世紀(jì)，語文也還行，就八句詩沒寫出，都怪自己不能倒背如流。英語也還行，數(shù)學(xué)又把我擋在了門外，好不容易有點(diǎn)思路，催命哨聲響起，我只能眼睜睜看監(jiān)考老師收走試卷，無能為力，束手無策，我不由暗想：為什么自己沒有三頭六臂呢？先前光顧著思考難的，有幾道題會(huì)做好呢！
哎，是誰發(fā)明了“考試”這個(gè)詞，我真想K他。考試？NO，畢業(yè)考試，幾分歡喜幾分憂啊！喜以后不用考試了，憂，如何跟老師坦白，等著被訓(xùn)吧！
終于，老媽接到了錄取電話，我也松了一口氣。呼！還好，考上了。雖然我嘴上說得不在乎，但我心里卻樂開了花。早些時(shí)候，看別人一個(gè)個(gè)接到電話，我心里那滋味，難受�。【拖翊蚍逦镀恳粯�。
考試，還有那么多考試等待著我，我的腦細(xì)胞，死傷無數(shù)，真羨慕那些做題又快又準(zhǔn)的同學(xué)！考試……
考試的作文11
對于學(xué)生來說，考試就像一場戰(zhàn)爭，總得做好暗號(hào)策劃什么的，這不某位經(jīng)�？嫉箶�(shù)的同學(xué)正忙著寫“計(jì)劃”呢，小紙條東一個(gè)西一個(gè)地放著，龍飛鳳舞地字跡正述說著主人的焦急。
在看我旁邊的某同學(xué)正鍥而不舍地在手臂上寫著一個(gè)個(gè)運(yùn)算公式，密密麻麻的字，小的我都不知道他那雙近視眼看不看的清，我說“你確定你看得見”我盯著那團(tuán)糊在一起的墨跡“什么”他看了一眼手臂，只見他的小抄被汗打濕掉了。
考試開始，果陣行云流水的做著試卷，教室里多了幾聲敲桌子的聲音，“扣，扣，扣”。三聲，有停下筆的人又開始寫了，我前面那個(gè)人正濤著什么。不一會(huì)兒，一張小紙條出現(xiàn)在他手里，他照著小紙條抄了起來。
一個(gè)小紙團(tuán)飛到我桌上，上面寫著“給我答案”。我心想：天哪要答案都要到我這來了。我寫下了兩個(gè)字“不給”。
時(shí)間慢慢的過去，30分鐘前我已經(jīng)完成了四圈，留下的只有那些抄答案的人還在苦思冥想，果然即使有答案不會(huì)方法依然是做不到的，做事還得靠自己，那次考試讓我知道了考試還是得靠自己。
考試的作文12
俗話說得好：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”今天，我們的梅子老師又拿出了她的法寶考試。只見梅子老師抱著一沓試卷精神抖擻地走上了講臺(tái)。
考試開始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地寫著試卷，教室里靜悄悄的，連掉一根繡花針的聲音都能聽得一清二楚。
第一題很順利，第二題也很順利。寫著 寫著一只“攔路虎”，擋住了我的去路!這只攔路虎可真難解決呀，“寬廣，寬大和寬闊�！钡降自趺磪^(qū)分?怎么填呢?我托著下巴，抬著頭望著天花板苦苦思考。我后來想起了唐老師說的話：“如果遇到了不會(huì)做的題目，先想一下，如果實(shí)在想不起來的話，就繼續(xù)往下做。”我馬上飛快的解答后面的閱讀題和作文題。
還有點(diǎn)時(shí)間繼續(xù)解決“攔路虎”。我左思右想，還是想不出來�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！蹦窃撍赖南抡n鈴聲打響了。最后，我只能亂寫一下，交卷完事了。
希望老天爺保佑我這道題能答對，希望我可以吃到唐老師那甜甜的棒棒糖。
考試的作文13
經(jīng)過一天半的考試我們終于解放了，而真正的考驗(yàn)還有估分、等成績、出成績……
在考試的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為自己答案是對的。當(dāng)考完試了以后，和同學(xué)們一對答案大多都會(huì)說：“完啦又考廢了一科！”
回到家，各科老師紛紛發(fā)下各科答案。一對答案又說：“嘿嘿，這題我對了，那個(gè)張×……錯(cuò)了，天助我也，也說不定我能超過他呢！”
估完分?jǐn)?shù)，幾家歡樂幾家愁，現(xiàn)在就體現(xiàn)出來了。雖然分?jǐn)?shù)還沒有出，但大體已經(jīng)在這里啦。已經(jīng)成為定局，是已經(jīng)無法改變的結(jié)局了。
在等過程的時(shí)候有的同學(xué)喜歡成績抓緊出來。畢竟這樣想的人大多數(shù)都是成績好或者是中上等的同學(xué)。但是下游的同學(xué)自然不希望早點(diǎn)兒出了。成績一出來，就意味著許多補(bǔ)習(xí)班撲面而來，也意味著自己又要挨打……
當(dāng)成績出來了，幾家歡喜幾家愁就更明顯了有的孩子進(jìn)步了和成績依然名列前茅的家庭是多么的歡樂呀！但退步而且依然差等的家庭，估計(jì)那個(gè)孩子還吃不上一口好飯呢了。
幾家歡樂幾家愁�。∵@次考試，不！每次考試，哪次沒有歡家和愁家呢？你家是愁還是樂呢？
不管到底是愁還是樂，我們要查漏補(bǔ)缺，我們要請家長們和孩子們一起共同進(jìn)步，才能更好的迎接下一次的考試。
考試的作文14
今天，周老師說要考試，把我嚇了一跳。
同學(xué)們都議論起來，有的同學(xué)得意洋洋的，而我，卻“小心翼翼”。
開始發(fā)試卷了，周老師漫不經(jīng)心地說：“試卷里的題都很簡單，所以我只給大家五分鐘�！�
“一定要細(xì)心……”周老師不停地強(qiáng)調(diào)，我沒在意，試卷一發(fā)到手上就趕緊埋頭寫。
“好簡單��！”教室里不停地傳來這樣的聲音，但我卻不這么覺得。
只剩下兩分鐘了，我以最快的速度做卷子，但時(shí)間過得太快了，我還是晚了一步。
“唉！”同學(xué)們哀聲嘆氣，我也垂頭喪氣地把卷子交給了周老師。
“你們看！”蔣凝曦興奮地拿起卷子，指著最后一題給我們看，上面寫著：讀完以上各題，請只做第二題和第三題。
“��！怎么會(huì)這樣！”同學(xué)們大聲尖叫，一個(gè)比一個(gè)聲音大。
我不服氣地說：“周老師，你坑人！”
周老師的這次考試提醒了我們：做事一定要細(xì)心。
考試的作文15
今天，語文老師突然來一次突然襲擊— 考語文半期考試。
語文老師帶著陰險(xiǎn)的微笑進(jìn)入教室，她說:今天我們考試。( ⊙ o ⊙ )啊!同學(xué)們都發(fā)出不滿的叫聲，但是沒有辦法只好硬著頭皮考啦!試卷一發(fā)下來我就開始，嗖嗖的做了起來。開始還是一路順風(fēng)的，到達(dá)第七大題時(shí)就不怎么好做了。特別是第八大題，的什么?_?唯見長江天際流最難了，由于那是前幾年才學(xué)的，所以我就忘記了怎樣做。第二節(jié)課的鈴聲響起，我終于做完了基礎(chǔ)題。我一看作文是未來的什么?_?
我一看覺得十分簡單，心中都充滿了藍(lán)圖。但是卻怎么也找不到作文紙，只好向同桌求救。但是他卻死活不借，沒有辦法我只能一直煩他了，終于他受不了我的折磨，只好乖乖地將作文紙交了出來。我到是不記得內(nèi)容是寫什么了但是卻記得開頭和結(jié)尾。
開頭好像是：我乘坐著時(shí)光機(jī)去到50年后。結(jié)尾是：50年后的科技真是發(fā)達(dá)( ⊙ o ⊙ )啊!
哎，真希望試卷趕快發(fā)下來，真希望考的好一點(diǎn)!
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