精選考試作文匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的考試作文9篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
一提到考試，許多同學(xué)一定會(huì)感到厭煩，討厭考試，這是一種不樂(lè)觀的心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試。這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂(lè)趣。
考試前，大家心里想十五個(gè)吊桶——七上八下，怦怦直跳，讀、寫(xiě)、背，拼命的復(fù)習(xí)，就為了一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無(wú)須再考；有的可就要吃苦頭嘍，忙著臨時(shí)抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考砸，想想那挨訓(xùn)的滋味，恨不得不用考試就有好成績(jī)。
當(dāng)老師發(fā)下那張“羊皮紙”時(shí)，大家都把看家本領(lǐng)全使出來(lái)了。有的一拿試卷，大致瀏覽了一下，然后胸有成竹，下筆如有神；有的遇到難題就急的抓耳撓腮，咬著筆尖，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有的居心叵測(cè)，探頭探腦，目光在監(jiān)考老師與答案之間忙碌，一瞄答案，就馬不停蹄的抄上去，心里樂(lè)開(kāi)了花那！
考后，等待是最難受的，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，決定勝負(fù)的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪�，就是喜笑顏開(kāi)；考砸的呢，就是垂頭喪氣，再接再厲。
酸甜苦辣，有得有失，能不說(shuō)考試是一種享受嗎？
考試作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)匆匆逝去，如今的六月，正是無(wú)數(shù)學(xué)子證明自己的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@激情、火熱的六月里，有激動(dòng)人心的考試。
作為初一的一名學(xué)生，我的期末考試雖不如中考的緊張復(fù)習(xí)，抵不上高考的“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木”，但這次考試也能使我們感到緊迫，所以在這里我和大家聊一聊考試的那些事。
周六一大早，我便被“貼吧”所傳來(lái)的聲音弄醒了，打開(kāi)一看，原來(lái)是網(wǎng)友們都在談?wù)摽荚�，其中一個(gè)去年經(jīng)歷了高考的網(wǎng)友見(jiàn)他們這樣便道出了自己的故事。
他在高三的時(shí)候，是一名普通學(xué)生，普通到老師叫不上名字，可是就是因?yàn)槟谴胃呖迹屗兊貌辉倨胀ā?/p>
他在距離高考還有一個(gè)月時(shí)間的時(shí)候，并沒(méi)有選擇像其他優(yōu)秀同學(xué)一樣——閉關(guān)修煉。而是逍遙起來(lái)，知道距離考試還有十五天的時(shí)候他知道了事情的嚴(yán)重性，自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了半個(gè)月的黃金時(shí)間，而眼前也沒(méi)有什么方法讓自己補(bǔ)回來(lái)，他就選擇了瘋狂的復(fù)習(xí)，別人一天愿意只睡五小時(shí)，他就一天只睡三小時(shí)，比人愿意半天不出家門(mén)一直復(fù)習(xí)，他就愿意兩天一出家門(mén)。在前面我已經(jīng)和大家提到了他只是一名普通的學(xué)生，這樣下去自己一定學(xué)不下去，他也意識(shí)到了這一點(diǎn)，便學(xué)習(xí)起了孫敬。
經(jīng)過(guò)了他的不懈努力，他終于在考試的前一天晚上完成了所有復(fù)習(xí)任務(wù)，換成別人一定會(huì)選擇好好睡一覺(jué)，而他沒(méi)有，他確實(shí)又一次將自己的筆記拿出反復(fù)翻閱，直到晚上十二點(diǎn)。到了第二天，他信心滿滿的進(jìn)去了考場(chǎng)，又信心滿滿的出來(lái)。最終成績(jī)出來(lái)了，他如愿以償?shù)目忌狭俗约盒膬x的大學(xué)。
這名網(wǎng)友最后說(shuō)道：“如果你感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有希望了，不要放棄，哪怕只有一絲的光芒，你也要緊緊地跟上，因?yàn)樗赡苁悄阋簧木让静��！?/p>
這個(gè)故事到此結(jié)束，評(píng)論如火朝天，有人說(shuō)是編造，有人當(dāng)做榜樣，可是這并不重要，只要像他說(shuō)的那樣，一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)。最后祝所有的學(xué)子們考一個(gè)理想的成績(jī)。
考試作文 篇3
今天上午，語(yǔ)文考試。發(fā)試卷的時(shí)候，王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無(wú)其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷，我心里很緊張，生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌，試卷一傳到我手上，我就眼疾手快地拿了一張好的，然后把其余的往后一傳，就一邊心滿意足地寫(xiě)上姓名，一邊偷偷地留心誰(shuí)將會(huì)是“倒霉鬼”。
果然，大家都不想要這張破試卷，它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著：“我這張?jiān)嚲砥屏�！”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過(guò)來(lái)，吳伊俊按住自己的試卷大叫起來(lái)，于是他就趕忙問(wèn)王老師還有沒(méi)有好的試卷，王老師搖了搖頭，他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺(tái)上，向王老師要好試卷。王老師說(shuō)好試卷沒(méi)了，只有破試卷。聽(tīng)了王老師的話，他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候，王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說(shuō)：“我不小心撕破了試卷，向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張，想看看你們有沒(méi)有人心甘情愿地拿破試卷，我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡�？墒悄銈冏屛腋械绞谷粵](méi)一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試，咱們?nèi)嗟玫氖?分……”
聽(tīng)了老師的話，教室里一下子變得分外安靜。我想：以后一定要改掉自私的壞毛病，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
考試作文 篇4
今天，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試。“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我趕緊在座位上抱臂坐正，做好考試的準(zhǔn)備。
試卷拿到手后，我把卷子從頭到尾快速地瀏覽了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不清楚的地方，便把它一折為二，寫(xiě)上班級(jí)姓名，開(kāi)始做題了。
剛寫(xiě)了幾題，我的肚子就疼起來(lái)了，再加上有一題看不懂，速度慢了許多，這時(shí)，我真想不考試了，但一想到要把100分拿給媽媽?zhuān)瑴喩砭驮鎏砹肆α浚讨弁蠢^續(xù)往下做。過(guò)了一會(huì)，我無(wú)意間看見(jiàn)同桌已經(jīng)放下筆，開(kāi)始檢查試卷了，而我還有幾題沒(méi)做呢，我又有些著急起來(lái)。但很快我就穩(wěn)定下來(lái)，邊答題邊尋思著：上次因?yàn)轳R虎，只考了92分，寫(xiě)了糾錯(cuò)練習(xí)，這次我一定不能再錯(cuò)，時(shí)間還不少，不要急……
下課鈴響了，我不慌不忙地把卷子交給組長(zhǎng)，因?yàn)闀r(shí)間充足，所以我不僅做完了試卷，還一絲不茍地檢查了一遍呢。
試卷發(fā)下來(lái)，我一看：100分！而同桌只考了97分。我暗暗想道：誰(shuí)叫他寫(xiě)得那么快，還不仔細(xì)檢查，這下吃虧了吧！下次考試我一定還要認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取每次都考100分。
考100分的感覺(jué)真甜蜜��！
考試作文 篇5
今天是期中考試了，也是這一個(gè)月來(lái)的`付出。
今天早上我早早的起來(lái)，就是為了考試。哎，睡眠不足��！吃完飯后，我背著書(shū)包下樓。這時(shí)小尚、小李、小虎、小翟、小王。他們?cè)跇翘菘诘戎摇?/p>
第一場(chǎng)考語(yǔ)文。陸續(xù)1、3、5、7、9排，上六六班。嘻嘻！有我。好的是我可以去六六班見(jiàn)見(jiàn)世面，不好的事，我不知道那里的位置椅子和桌子適應(yīng)嗎？于是語(yǔ)文老師帶著我們，向著六六班走去。
我們大搖大擺的向六六班走去，這時(shí)候六六班的學(xué)生也向我們班大搖大擺的走去。嘻嘻！一個(gè)個(gè)性��！到了。到了六六班我先找到了我在五六班的位置，然后走了進(jìn)去。這時(shí)候有兩個(gè)監(jiān)考老師來(lái)了，他們開(kāi)始發(fā)卷兒。
啊，真緊張啊……
啊，真緊張啊！卷兒到我的手后，我先折疊，然后看看寫(xiě)什么作文。什么？讓寫(xiě)“xx一瞬間”這怎么寫(xiě)呀？對(duì)，四年級(jí)我記得好像寫(xiě)過(guò)一次，不是怎么難。我松了一口氣，那么就沒(méi)什么了。再看看題，不難，我開(kāi)始驕傲了起來(lái)。這時(shí)候哨聲響起，監(jiān)考老師讓我們開(kāi)始答題。So easy。對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么問(wèn)題，寫(xiě)著寫(xiě)著。從簡(jiǎn)單，到困難。又到……什么，這么難。頓時(shí)我蒙呆了，面對(duì)這么難的題，我只能絞盡腦汁的思考、思考、思考。真浪費(fèi)時(shí)間��！
該考數(shù)學(xué)了，這次我一定要加油。寫(xiě)著寫(xiě)著，真難��！頓時(shí)又被一道難題難住了。唉，又要?jiǎng)幽X子想了……
語(yǔ)文數(shù)學(xué)真難啊，下午又要考英語(yǔ)�？稍趺崔k呢？沒(méi)什么可怕的，平常學(xué)的就那么點(diǎn)東西，加油吧！一定能考得非常棒！
考試作文 篇6
窗外，下著蒙蒙的細(xì)雨，灰暗的天空，正如我的心情一樣�！拔粑彝�，楊柳依依�！泵魈炀鸵荚嚵�，哎，煩死了。
復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……這幾個(gè)字一直在我的腦海中揮之不去�！敖裎襾�(lái)思，雨雪霏霏�！蔽掖舐暤匾髡b著，但卻心不在焉，有什么辦法呢？誰(shuí)叫我一點(diǎn)也不喜歡這叫“考試”得東西。“寶貝，渴了嗎？媽媽給你熱了杯牛奶哦�！眿寢尡氵f給我一杯熱牛奶。唔，還是媽媽最好，不行，我要好好復(fù)習(xí)，考出個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的一片恩情。
“昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏�！�
窗外，雨水沖洗去了一切塵埃，讓萬(wàn)物變得清新起來(lái)……
考試作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，免不了有一次又一次的考試，但有一次“考試”讓我至今難忘。
有一天，思想品德老師對(duì)我們說(shuō)：“今天有一場(chǎng)思想品德的考試，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)功課。只有幾個(gè)少有的“調(diào)皮鬼”在打鬧著玩�？荚囀窃谙挛绲牡谝还�(jié)課進(jìn)行，整個(gè)上午大家都在緊張地復(fù)習(xí)。中午，我是班上最早來(lái)到教室的同學(xué)，只見(jiàn)教室里沒(méi)有人，但門(mén)卻開(kāi)著，地上還放著一件好像是剛買(mǎi)的毛衣，只想到下午要考試，得趕快復(fù)習(xí)，什么都沒(méi)想，就往毛衣上踏上去。那潔白無(wú)暇的毛衣上就出現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的腳印。過(guò)了一會(huì)兒，班上陸續(xù)來(lái)了同學(xué)，班上的人越來(lái)越多，可是沒(méi)有一位同學(xué)把丟在地上的毛衣?lián)炱饋?lái)。同學(xué)們根本沒(méi)有想到，這是老師放的，主要是想考考同學(xué)們的品德�。∵@時(shí)，班上的“搗蛋鬼”小強(qiáng)來(lái)了，看著地面的毛衣，他毫不猶豫的把它撿起來(lái)，放在講臺(tái)上。老師不知躲在哪里把同學(xué)剛才的一舉一動(dòng)看在眼里�！扳�，鈴……”上課鈴響了，大家都默不作聲，等待傲視發(fā)試卷，可老師手里空空的，什么都沒(méi)有。這同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦。老師臉微帶笑意的對(duì)我們說(shuō)：“今天的考試，只有小強(qiáng)同學(xué)得滿分，其余同學(xué)不一個(gè)，有一位女同學(xué)得的是0分。至于是誰(shuí)，老師就不提她的名，她心中應(yīng)該有數(shù)�！贝蠹叶寂欢哼�沒(méi)考試呢，怎么就只有小強(qiáng)得滿分，更何況，小強(qiáng)平時(shí)考試還經(jīng)常不及格，這次怎么得滿分了�。�
……
之后大家才知道，地上的新毛衣原來(lái)是老師放下的，因?yàn)樗胫腊嗌系耐瑢W(xué)的品德怎么樣，老師指毛衣上的腳印說(shuō)：“踩上這個(gè)腳印的人，這個(gè)人的品德就最差�！鳖D時(shí)我的臉“刷”一下子就紅了。真后悔踩上者個(gè)腳印。我怎么連個(gè)“差生”都不如呢？
我考過(guò)不少的試，可這是讓我忘不了的一次“考試”。
考試作文 篇8
我認(rèn)為，考試是很“有趣”的——因?yàn)榭梢越Y(jié)識(shí)一些新的朋友。
剛?cè)ア偬?hào)教學(xué)樓，就有一種令人懷念的味道，因?yàn)橐郧霸谀抢飳W(xué)習(xí)過(guò)一年，有美好的回憶，也有傷心的記憶。至今想起來(lái)，還覺(jué)得那時(shí)候太幼稚了。沿著熟悉的樓梯，路過(guò)曾待過(guò)的班級(jí)，勾起曾經(jīng)的回憶。
我考試的考場(chǎng)在曾經(jīng)班級(jí)的隔壁班考試。
進(jìn)了考場(chǎng)，我就放下書(shū)包坐下了，旁邊七年級(jí)的同學(xué)卻遲遲未來(lái)。待過(guò)了一會(huì)，快考試了他才過(guò)來(lái)，可能是在家復(fù)習(xí)吧。剛開(kāi)始并不認(rèn)識(shí)他，也不想認(rèn)識(shí)他，因?yàn)樗麆倎?lái)的時(shí)候板著一張臉，也不與別人說(shuō)話，只是在位子上坐著。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他本性并不是這樣的。第一次考科學(xué)，他就早早地寫(xiě)完了，可我還為計(jì)算題犯愁�？祭砜扑偸潜任覍�(xiě)的快，但文科我也總比他寫(xiě)的快。坐我面前的是小學(xué)的男同學(xué)，我在課間和他聊了會(huì)天，他說(shuō)他英語(yǔ)不行，后來(lái)我又問(wèn)考試時(shí)的“同桌”，他的回答也是不行。
在聽(tīng)力的時(shí)候，我靜不下心來(lái)，便看“同桌”的試卷，看他無(wú)奈的樣子，心里真著急，我也真想幫他寫(xiě)，不過(guò)我們都是在考場(chǎng)啦，心里默默地祝他好運(yùn)吧。
匆匆地，一天就結(jié)束了。
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