考試后遺癥作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的考試后遺癥作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后遺癥作文1
夜幕降臨,五彩斑斕的路燈在黑夜的襯托下顯得格外耀眼。行人們在清涼的晚風(fēng)下享受著散步的悠閑,整座城市都沉浸在美好的夜境里。
“那么好的夜晚應(yīng)該好好珍惜,用來考試怎么行!”“有句話說得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,F(xiàn)在抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),以后有的是時(shí)間讓你享受”……在媽媽的屢次勸說下,我硬著頭皮踏進(jìn)了一個全新的考場。
一張張嶄新的白卷在桌面上等待著我,黑夜的寂靜與考場氣氛更讓我感到加倍緊張。我拿著筆,全神貫注地作答,仿佛是在一片題海中游蕩!傍B頭模型、最值原理、平均數(shù)、行程問題……”在腦中來回蕩漾。時(shí)間在做題中漸漸過半,已看了半小時(shí)數(shù)字的眼睛有些酸痛,纖細(xì)的右手上也腫起一塊大泡,一股疲憊感涌上心頭?记熬穸稊\的我不禁有些昏昏欲睡。
“好難呀!這題目逆天了!”我一手抓著頭,一手拿著筆,遲遲下不了手!氨罎⒘,初中知識都搬上來了,想靠近160簡直是沒希望了!
考試接近尾聲,我環(huán)顧四周,有個人直接把試卷扔在一邊,眼睛看著外面的夜景孜孜不倦,有的人干脆徹底放棄,直接睡起了覺。時(shí)間不多了,我顧不上這么多,轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)沉浸在題海中。突然,我的“王藍(lán)田版著急綜合癥”又發(fā)作了,我看著試卷直發(fā)愣,腦海中一片空白,讀了一遍又一遍的題一直下不了筆!巴炅送炅,這回肯定泡湯了,還有11分沒做,這張?jiān)嚲砜隙ò押芏嗳私o難倒了。”
考試結(jié)束了,夜也靜靜地入睡了……
考試后遺癥作文2
“鈴,鈴,鈴……”小兔子鬧鐘響了,我揉了揉惺松的.睡眼,一瞧,喲,都已經(jīng)七點(diǎn)半了呀!我簡化了刷牙、洗臉的過程,胡亂吃了點(diǎn)兒早餐,就背起書包急急忙忙地走了。
上學(xué)的路上,我的心“砰砰”跳。昨天的語文考試會不會考砸了呢?不知不覺,我走進(jìn)了教室。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我緊張得要命。內(nèi)心祈禱著:“上帝啊!佛祖啊!我以后保證再也不看電視、玩電腦了,保證天天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)!保佑我吧!老師!求求您了,讓我考個高分吧!”
就在此時(shí),語文老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室。她一臉嚴(yán)肅地說:“這次考試考得十分不理想,尤其是有些同學(xué)!唉!班長,給我發(fā)下去!”聽著老師這么一說,我的臉?biāo)⒌丶t了,我覺得老師說的`就是我!我猜我這次完了,一定考得極差了。我仿佛聽到了爸爸的嘲笑聲和媽媽的吼叫聲,我又好像看見了老師傷心失望的眼神。
當(dāng)班長遞給我試卷時(shí),我緊緊地閉著雙眼,我還抱著一絲的希望,希望打開是高分。我把試卷翻到第三、四頁。等我睜開雙眼時(shí),最后一絲希望破滅了。天哪!滿頁鮮紅的叉叉,如同一把把小尖刀,刺痛了我的心。然后我提心吊膽地翻到了第一、二頁。我的天!我……考了……一個……可憐的……57分……嗚……我感覺我停止了呼吸,血液如水般涌了出來。
窗外的天空陰沉沉的,我總算熬到了放學(xué)。我怯生生地回到了家,低著頭,雙手顫抖地把試卷遞給了媽媽。媽媽先是眉頭一皺,再深深嘆了口氣,語重心長地說:“孩子呀!你一定要好好反思,痛下決心呀!”
考試后遺癥作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,刺耳的鈴聲響起,我們班的走廊頓時(shí)安靜下來,大家都停止腳步,向班里望去,過了兩秒鐘,大家一邊喊“沖啊……”一邊向教室門口涌去,同學(xué)們你推我擠,擠進(jìn)教室,快速的沖到座位上,“放哨員”吳靈龍說:“老師來了!苯淌依锪⒖跳f雀無聲。老師生氣地走進(jìn)教室,把手上的卷子重重的扔到講臺上,陰著臉說:“這次考上90分的才有2個同學(xué),80分的一串一串的,還有8個不及格!”我這時(shí)急壞了,心想:“有8個不及格啊,這么多,不會有我吧。如果有我的話,還不被老媽剁成肉醬!”我緊張的看著四周,腳還不停的發(fā)抖,多數(shù)人都在緊張的等待,只有吳靈龍還在笑,唉,鬼都知道他這次又只考了30多分吧。他一直都很滿足。
老師開始發(fā)卷了,90分以上的王一婷和周小叮樂開了花,80分以上的同學(xué)有點(diǎn)沮喪:“這次就差2分了,唉,可憐。 70分以上的垂頭喪氣,再看看不及格的楊雨潔,吳靈龍卻像得了一百分一樣高興。真羨慕他們,有這么良好的心理狀態(tài),我還在胡思亂想時(shí),老師突然喊道:“唐婉洳88分,唐婉洳88分。”這時(shí),我呆呆的坐著沒動,旁邊的同學(xué)叫我,我才回過神來:“叫我嗎?”“是啊,你88分。”我不敢相信,緩緩的走上講臺,拿到卷子剛想跑,卻被老師叫。骸奥,你沒聽課,站到講臺旁邊!蔽易叩街v臺邊站好,往前看去,有的同學(xué)已經(jīng)小哭起來;有的同學(xué)很后悔;有的同學(xué)開心的跳起來。我后桌的那兩個同學(xué),嘴巴張得大大的,我知道他們一定在桌子下掐著自己的大腿,好讓自己清醒一點(diǎn),相信這個好成績是真的;再看旁邊,馮天羽拿著卷子呆呆地看了兩秒鐘,放下卷子,一邊哭,一邊拿起尺子打自己的腦袋;吳靈瀧則借來幾個同學(xué)的文具盒,用筆在上面亂敲,來慶祝他的“好成績”……
我只站了一會兒,就看見下面各種各樣的奇怪舉動,唉,老師真是太厲害了,用一次次的考試把我們變成這樣了,你看,還有一個正常的人嗎?
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