考 試
考 試1
在我的一生里，經(jīng)歷過許多考試，有大的，也有小的，其中最最讓我難忘的就是一年一度的期中考試。
進入考場，我看到許多同學(xué)都在準備，有的在迅速地查資料；有的在背課文；有的在做自己買的卷子；還有的在打小抄。而我也拿出語文課本從頭到尾地看，生怕把哪個知識點忘了。
現(xiàn)在，教室里全是一股緊張氣氛。
老師來了，我看見了三本試卷，老師說：“開始發(fā)卷考試�！�
等卷子發(fā)下來的時候，我一看上面的試題，天哪！除了一、二題還有三、四題，別的都好難呀！此時，我眉頭上冒著汗，手心里也冒虛汗。
我寫上名字和考號就開始做。做完第五題，我就覺得沒這么難了，眉頭上的汗和手里的虛汗也沒有了。
大約十五分鐘，我該做閱讀題了。天哪！要填關(guān)聯(lián)詞，這可難住我了！試了很多都不行，我偷偷撇了一眼時間，��！都過去三十分鐘了，不行，我得快點做下一個題，要不就沒時間寫作文了。
于是，我飛快地寫完了閱讀題，開始寫作文。作文內(nèi)容是《我和書的故事》，這太好寫了，才要求450字以上，我大約又用了三十分鐘寫完了作文。
該檢查了，前兩題對，三四題對……突然，我又想起了一個不會的題，時間還剩五分鐘，我的腦子突然一片空白，哎呀！咋辦呀！要不看一眼同桌的？不行，不能作弊！
“叮零零……”下課了，老師開始收卷，馬上過來了我用手按住卷子，生怕老師搶走。
老師過來了，提醒我：“該交卷了。”我說了聲：“馬上哈！”胡亂填上了一個就交了。
下課了，同學(xué)們都在兩人一對三人一組地對著答案，而我卻沒心情，因為有些是蒙的，肯定不對。
唉！這次考試真是令人難忘呀！
考 試2
試卷，雪花般在教室里落下。試卷，落在我的手中，無比沉重。
這是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)使我最沒有把握的科目，誰叫我特別粗心呢？我瞟了一眼試卷，有飛快地掃了一眼袁老師，心一下子揪緊了。我埋頭動起筆來，再也不敢看袁老師鐵青的臉。
我有一些后悔。昨天，袁老師已經(jīng)給我們上了一節(jié)復(fù)習(xí)課了，我應(yīng)該能料到，第二天將會有一場考試的。可我昨天根本沒有復(fù)習(xí)！
幸好，試卷上大部分題目我都已經(jīng)掌握。于是，我大筆一揮，不一會兒筆尖就從大半頁卷子上滑過了。
可面對接下來的計算部分，我可不敢“放松警惕”了。以前，我根本不重視計算題。直到有一次，一道簡單的計算題毀了一張我本能得滿分的卷子�？粗碜由硝r紅的兩個阿拉伯?dāng)?shù)字9，我真是后悔莫及啊。所以，計算題是不可小覷的。
如果說我做基礎(chǔ)題是“胸有成竹”，那么我做計算題就是“小心翼翼”，有時候還會“杞人憂天”。這不，撞上一道特別簡單的題，我擔(dān)心其中有“陷阱”，就一遍遍演算者。不過，這毛病也不壞。
30分鐘一眨眼流逝了，我的筆尖懸在了附加題的上空。附加題是我的若想，我?guī)状蜗敕艞墸捎植桓市�。我不能放過附加題，我要沖向終點！
可這時，無情的下課鈴響了起來。這使我心煩意亂，拼命在告知上演算者，可這附加題還是讓我難以下筆。俗話說：“心急吃不了熱豆腐�！保诲e的。我靜下心來，拖著腦袋，細細斟酌者題意，思路漸漸清晰了起來……
試卷上交了，我思緒萬千：我是進步了，還是退步了？試卷上即將出現(xiàn)的分數(shù)，是猙獰的，還是令人喜悅的？
考試不可怕，只是考驗?zāi)銓W(xué)習(xí)得是否扎實的一種方法。我相信，只要平時學(xué)習(xí)認真刻苦，考試時認真仔細，就一定能進步。
當(dāng)試卷再次飄落時，我相信我能看到那令人喜悅的分數(shù)！
考 試3
眼見高考一步一步逼近，想起去年表姐高考落榜的事，那時表姐執(zhí)意要上大學(xué)，堅決不復(fù)讀。
其實，有時候我會覺得現(xiàn)在的高考制度和古代的科舉制度無大異，只是在古代落了榜必須再奮斗三年，而現(xiàn)在只要一年。
不過現(xiàn)在的學(xué)生倒霉一些，因為最好的出路除了讀書還是讀書。落了榜的考生肯定挺無奈的。
在趨于末世的唐朝出了個黃巢，他是屢試不第。他有才華呀，五歲就吟出；“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開�！笨墒怯胁湃A也無用。不過在那個時代的出路除了念書考科舉，還有就是——殺人放火等招安，所以黃巢選擇了當(dāng)“賊”（可現(xiàn)在的人想光明正大地做賊也不行）。能“混”成他那樣不錯了。我總感覺他是被那種制度逼的，不然他不會在選擇考狀元和做賊之間徘徊那么久。若是他也像溫飛卿那樣作弊“混”個官，他也就不會成為后來“大齊”國的皇帝。
我其實很討厭高考，可是又不敢對其說不。想改變這種制度，改變這種傳統(tǒng)，可是這終究是想而已，要改變一種制度、一種傳統(tǒng)談何容易！而我這種小卒更不敢做這等春秋大夢。
有時候甚至覺得武則天那“命”也白“革”了。她做的事情正是改變傳統(tǒng)，可最終又被傳統(tǒng)打敗。她想的不僅是要延續(xù)她的武姓王朝，她更想延續(xù)她的女性王朝，她想改變的是那種歷來只有男子當(dāng)皇帝的傳統(tǒng)、制度�？伤淖儾涣俗与S父姓的傳統(tǒng)，她傳位給她兒子，那王朝又姓李（雖然她兒子現(xiàn)在改姓武，但改過去就可改過來），傳位給她兄長吧，可是說不定她死后連廟都沒人給她立，傳給女兒，那更不可能，不然王朝就跟女婿姓了。所以她最終沒改變得了這種傳統(tǒng)和制度，而中國的歷史上也就只有她一個女皇帝。
所以有時候人也必須學(xué)乖一點。我也要乖乖地等著明年高考，說實話，感覺高考像判刑。
考 試4
在人生這條道路上，總會有許許多多的考試。我一直認為，考試是冷漠的，是嚴峻的，是神圣而不可侵犯的�？墒悄且豢蹋也虐l(fā)現(xiàn)，我錯了……
那是一個夏天的上午，天氣忽然變得陰沉，頃刻間，下起了瓢潑大雨。我吃過飯，打著傘，去上學(xué)。
大雨依然下個不停，路面很滑，我心情十分緊張，唯恐不小心摔倒在地。前面，一個一瘸一拐的身影躍入我的眼簾。是她——鵲兒，我的同學(xué)。雖然和她同班，但因她是殘疾人，我很少和她說話。我加快腳步想超過她，漸漸近了，面前的她，一瘸一拐，舉步艱難。哎！真可憐！只有四五步遠了，她突然身子一斜，右腳向前一滑，摔倒了！下意識地，我愣愣地站住了。很顯然，面對這場品德考試的時候，我，猶豫了……
這是多么令人糾結(jié)的場面��！在我面前就有個摔倒的殘疾同學(xué)，而我卻只是呆呆地站著。想扶她，不愿，擔(dān)心弄臟我的衣服；想走，心中又不忍。
我也不知道自己是懷著怎樣的心情，做出下一個決定——一走了之，走得那樣絕決……
我不知道她是怎樣爬起來的。當(dāng)我回過頭的時候，她已經(jīng)站起來了。也許是心急，也許是路滑，沒走幾步，我腳下一滑，重重地摔在污泥之中。我想，這一定是老天對我的懲罰。我正想爬起來，鵲兒卻走到我身邊，向我伸出了一只手……這場令我猶豫的友誼的考試，鵲兒竟然毫不猶豫地做到了。在學(xué)習(xí)上，她不如我，但在這場品德的考試中，我卻遠不如她。
那一刻，我明白了，考試，并不只是紙上談兵，而是你要用心的付出，用心幫助需要幫助的人。鵲兒，謝謝你！這場考試將成為我人生中的一盞明燈，指引我，為我照亮前方的道路……
考 試5
兔子巴貝卡和狐貍莫莫要去山坡上的動物學(xué)院考試。
考試那天，公雞媽媽一大早就給他們打電話，語重心長地說：路上一定要小心，注意安全，因為聽說動物學(xué)院在迷幻森林里，那里很危險！什么？是不是進去了就出不來的迷幻森林？貝貝卡和墨墨異口同聲地問道。公雞媽媽說：“怎么，你知道那里嗎？是的！我聽說那里很危險！貝貝卡回答道。還沒出發(fā)，貝貝卡和莫莫已經(jīng)開始感到不安。
當(dāng)我們離開的時候，貝貝卡仔細地想：如果我們迷路了呢？我最好帶個指南針！貝貝裝上指南針，心想：墨墨太粗心了。被石頭劃傷了怎么辦？帶醫(yī)書！
另一邊貪婪的狐貍莫莫突然想到：萬一我們帶的食物在路上吃完了呢？我還是拿《食物百科全書》吧！
貝貝卡和莫莫出發(fā)了。不久，他寫了《》并去了迷幻森林。貝貝卡有點害怕，就跟在茉茉后面走。不一會兒，貝貝卡發(fā)現(xiàn)他們一直在同一個地方旋轉(zhuǎn)，于是她拿出指南針看了看。她對茉茉說，茉茉，我們可以一直往北走！但是茉茉說不知道哪邊是北。Bebeka不得不鼓足勇氣勇往直前，為墨墨開路。
走了大概二十分鐘，貝貝卡餓了，想吃東西，但是食物已經(jīng)被墨墨吃掉了。墨墨毫不猶豫的和他們開《食物百科全書》�？戳丝矗麄儚纳砗蟮纳掷镎艘换@野果，遞給貝貝卡吃。
貝貝卡吃著野果，發(fā)現(xiàn)莫莫的手被樹枝劃傷了。他從背包里拿出《本草綱目》，看了看，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)草叢里有一種叫做滿月星的神草，用墨水和墨汁涂在手上。
就這樣，兩個朋友高高興興地走出了森林，來到了考場。但是老師對他們說：恭喜你們考上了！
哦！原來迷幻森林是考試內(nèi)容！
考 試6
說起考試，大家再熟悉不過了。今年有一次，我笑傲考試了。
發(fā)試卷前，"選擇題的答案是ACBCB。"我聽著小張和小李的竊竊私語，心里忐忑不安。我記得我的第五個選擇題選的是A啊，和他們的答案不一樣！此時我生怕老師公布出我的分數(shù)，我把頭輕輕地低了下去，眼皮耷拉著，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數(shù)后那生氣和失望的表情。早擔(dān)心考試時的成績，我當(dāng)初應(yīng)該多檢查幾遍就好了。
“叮鈴鈴……”張老師伴著鈴聲，邁著輕盈的步伐走進了教室，輕輕地把試卷放了下來。同學(xué)們似乎明白了什么，有的愁眉苦臉，有的喜笑顏開，有的翹首以盼，有的索性趴在了桌子上，聽天由命啦……張老師平靜地說："同學(xué)們，這次大家的成績都挺好的，只有個別幾個同學(xué)的成績不太理想。"
當(dāng)張老師念到我前面的小張成績的時候，狠狠地瞪了他一眼，斥責(zé)他：“你是怎么考的？考試前一天你的腦子哪去了？才考了82分？下課到我辦公室來一趟！”老師的聲音如獅子在吼，震得我頭發(fā)昏！我想上帝啊，保佑保佑我吧！我這次肯定考不好，我在學(xué)校，要被張老師給痛批，回家后還要接受父母的審判……我太難了！
“王新凱一百分！”“王新凱！你考好了！”張老師連續(xù)叫了我兩遍，才把我從思緒中拉回來！“啊？……”事情居然一下子來了一個大反轉(zhuǎn)，我差點一口氣上不 來，真想把自己的臉抽兩巴掌，看看是不 是在做夢。這是真的.嗎？我在同學(xué)們羨慕的目光中把試卷拿下來，看著那又大又紅的100分啊，我太幸運了！太幸福了！考了 100分！這下我周末的西安二日游又保住了。想想上了高段數(shù)學(xué)考100分，可是很不容易的！這下我可以回家向父母交代了，我的眼前似乎浮現(xiàn)了父母開心的神情！
哈哈！努力，努力，再努力！認真，認真，再認真！梅花香自苦寒來，我憑著這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度笑傲考試！
考 試7
星期四下午音樂課，我們班級按照號次進行了音樂考試。這次考試的內(nèi)容是在音樂書里的十六首歌曲中由陸老師任選一首，讓同學(xué)們到講臺上邊唱邊表演。
第一個上場的是1號丁迦瑜，只見她眨著那雙亮閃閃的大眼睛，頂著那張圓圓的粉撲撲的蘋果臉，一蹦一跳的上了臺。老師給她選了一首《小麻雀》，她唱的很好聽，動作也做得很有趣，就是聲音小了點兒，但陸老師還是給了她優(yōu)。
輪到我上場了，我有點緊張，但還是很順利地完成了《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌的演唱和表演，陸老師也給我打了一個優(yōu)，我開心極了！心里懸著的那塊石頭終于放下了。
在考試過程中，表演得最好笑的當(dāng)屬王緒飏和包益銘這兩個“活寶”了。王緒飏聲音洪亮，很起勁地表演了《乃喲乃》，可是他配的動作特別像《俏夕陽》里的老奶奶，兩手彎曲著，左邊伸兩下，右邊伸兩下，搞得全班同學(xué)哈哈大笑�！拔�、嘻、嘻”，“哈、哈、哈”，“呵、呵、呵”……同學(xué)們肚子都笑痛了。難得的是王緒飏在一片笑聲中還是堅持完成了歌曲的表演，老師給了他一個優(yōu)。
包益銘是排在我前面出場的，他唱的是《小雞的一家》。他一如既往地延續(xù)了往日音樂課上的搞笑形象，只見這位我心目中的“憨豆先生”蓄力等待音樂響起，便像上了發(fā)條一樣賣力的表演著，脖子伸得像只長頸鹿，彎著腰趴在地上表演“小雞捉蟲”，好像整個世界就只有他一個人了。這首歌曲有三段，每一句歌詞他都配上了夸張的動作，再加上他天生的喜感表情，同學(xué)們的眼淚都笑出來了。
考試還在緊張歡樂的氣氛中繼續(xù)著，一直考到18號同學(xué)，陸老師說：這次考試暫時結(jié)束，下節(jié)課我們繼續(xù)考。話音剛落，我的同桌吳亦樺便情不自禁地做了一個勝利的手勢“耶！”，得意的笑了，誰叫她是19號呢。
從此以后，王緒飏版的《乃喲乃》和包益銘版的《小雞的一家》就在我們班的同學(xué)中間流行了起來。
考 試8
又是這間教室，又是熟悉的考生，又是相同的監(jiān)考老師，又是……
我疑惑了，怎么每次考試都這樣地一成不變呢？說實話，我有些膩了。坐在同一座位考了這么多次試能不煩嗎？
那位監(jiān)考老師也依然如故，先輕輕推門進來，然后分試卷，發(fā)試卷，發(fā)答題紙，再后來就是叮囑我們別寫錯號碼，涂錯數(shù)字。其實哪會錯呢？都寫了十幾回了�？伤匀徊环判�，我們答題時，她從第一組第一號開始，檢查答題紙及試卷的填涂情況。她靜悄悄地，非常仔細，每一個數(shù)字都跟準考證核對無誤后才輕輕地放下，離開，繼續(xù)……
她檢查到我時，答題紙上我該涂的都涂了，答案也涂了。本來我沒發(fā)覺她來了，正答一道很長的題目。好不容易答完了剛伸一下懶腰，不料胳膊卻碰到旁邊一個人，嚇了一跳急忙收回。抬頭一看，正是她，她沖我和藹地一笑，沒有半點責(zé)備的意思。見我正在答題，這才輕輕翻過我的試卷和揉作一團的準考證，看她那一絲不茍的樣子，我心中泛起一層莫名的漣漪，第一次覺得監(jiān)考老師其實也很貼心，很溫暖。
“這答題紙上的鉛筆印涂得淡了些，待會兒如果有空就描深些，防止機器讀不出來�！彼p輕地說完又將我的答題紙背面向上輕輕放好，離開，繼續(xù)……一切都是輕輕的，好像生怕嚇著我們。我趕緊拿起鉛筆，把答題紙上所有選項全都涂深一遍，并沒等到“有空”。我是第一次如此快樂地完成一項老師布置的作業(yè)。
“離結(jié)束還有３０分鐘，沒做好的同學(xué)抓緊做好，做好的趕緊檢查，在沒有十足把握的情況下不要亂改答案。第一印象很重要！”雖然仍是這些聽膩了的話，可為何今天聽著不一樣？
我心底的暖漸漸升溫了，這在陰雨連綿的天氣里，我真的有種莫名的沖動，想說出感激的話來。這時我感到考試也不是那么無聊了，而是從考試中感到了溫馨。
考 試9
考試，對學(xué)生而言是一種日常�？荚嚕偸亲尠侔阕涛都m纏在一起。面對考試，摩拳擦掌躍躍欲試者有之，但為數(shù)不多，更多的是害怕、抗拒、無奈不過，我們還是應(yīng)該感謝考試。
世界沒有絕對的公平�？荚嚕屛覀儷@得相對的公平，讓我們擁有與對手搏擊的權(quán)利和機會。攥緊拳頭，把命運握在自己的手中，奮力拼搏，贏得實現(xiàn)自身價值的機會。這個世界從來不乏優(yōu)秀的人，更可怕的是比你優(yōu)秀的人卻比你更努力。也許付出了不一定有如愿以償?shù)氖斋@，但是如果你沒有努力就不可能有收獲。不勞而獲，只是一個美好的幻想。終有一天，你會感謝為夢想拼命的自己。
感謝考試，讓你看到與別人的差距。知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。人不是鴕鳥，不能把頭埋進沙礫，就裝作歲月靜好。不能隨便找?guī)讉�參照物，就墮落得心安理得�？荚�，讓我們清醒地看到與夢想的距離，化壓力為動力，而不是心存幻想，自欺欺人。
感謝考試，讓你清楚自己的長處與不足。像淘金一樣，把自己沒有掌握的知識點排查出來，把自己答題中的問題暴露出來，這是考試最大的收獲，甚至比考滿分更有意義。只要把每一次發(fā)現(xiàn)的問題解決掉，將來遇到的問題就會越來越少。每一次挫折，都是將來驚喜的鋪墊。
感謝考試，終讓你成就更好的自己。每一張試卷里都藏著你流過的汗和你偷過的懶。眼中的淚和和額頭的汗，相信你會選擇后者�？荚嚕屇阏莆罩R，形成能力，遷移方法，培養(yǎng)思維，養(yǎng)成習(xí)慣，讓你處亂不驚，舉重若輕。多年以后你會知道，和你以后要面對更長的人生相比，考試其實是很幸福的，因為考試還能有標準答案，可是未來你面對的人生選擇題可能連答案都沒有。
感謝考試，激發(fā)你的斗志，喚醒內(nèi)心沉睡的自我。感謝考試，讓你清醒，保持冷靜，執(zhí)著前行。感謝考試，讓你在戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的過程中體會無法言喻的歡愉。
生命就是一場場充滿驚喜的冒險，感謝考試！
考 試10
六月，是個歡樂又緊張的日子，六一兒童節(jié)，高考，中考，期末考。讓人感覺緊張，忙碌，又激動。作為一名小學(xué)生，最讓人緊張的期末考即將來臨，兒童節(jié)也過的倉促，簡單。大家都嚴陣以待，六年級了，這可關(guān)乎著我們的命運呀！
期末考不僅僅只是期末考，考試的前奏曲也十分隆重華麗，大大小小的模擬考，綜合考，分類考，各地期末試卷，猶如一座大山，壓得我們喘不過氣來�？荚嚱^對不是重在參與，結(jié)果才是最重要的，一旦失敗。我們就像被劃了一個大叉叉一樣，被老師否決。我渴望成功，于是，我便投入著，配合著老師那紛至沓來的試卷，一天四五張試卷下來，手也有些麻了。
每一次考試前只有緊張，考試考好之后就長舒一口氣，但是心中還是有一絲一縷的忐忑，等待考試成績的結(jié)果十分漫長，煎熬，就像一名犯人等待法官的宣判一樣。有一次考試卷的題目不太有把握，等老師報成績的時候手掌上，額頭上都滲出了細汗，幸好，考的還算理想。在考試里沒有常勝將軍，每個人都有失誤的時候，每次考砸了都安慰自己結(jié)果不重要，但還是那么在乎！想考好，少失誤，只有一個辦法，那就是好好學(xué)習(xí)，多多復(fù)習(xí)�？荚囍皇且粋�結(jié)果，但這個結(jié)果卻是對你學(xué)習(xí)的一個考評。你無法臨時抱佛腳，這是靠積累的，話是這么說的，但是臨陣磨槍，不快也光。同學(xué)們，老師們。抱著這個心態(tài)，開始了“魔鬼式磨槍”，心底雖然暗暗叫苦，但是還是全力以赴。我們永遠無法習(xí)慣考試，雖然期末考試我們已經(jīng)考了11回了，但是第12次的時候，還是會緊張！我們期待已久的考試即將閃亮登場，但愿我，但愿同學(xué)們能取得一個較好的成績！
這就是考試，讓人歡喜讓人憂的考試，我們在六月，和考試有一個約會！
考 試11
下一個學(xué)，又到了每一個學(xué)年，每一個學(xué)員都很反感的——期中考！期中考要我這類成績不太好的學(xué)員十分頭痛，又得花時間去溫習(xí)，又得舍去玩耍的時間，老老實實的坐著溫習(xí)座前，用心的看這些摸不到頭的書。
盡管了解離考試的時間還有一個月，但我還是和平常一樣，放學(xué)后回到家，就要朋友家一起玩，開展快樂的時間。每日都開展一樣的行程安排，總算，日復(fù)一日不經(jīng)意間就到了考試前三天，.我忽然發(fā)覺時間過得那麼的快，我都還沒溫習(xí)。由于了解考試考不太好，一定會被父母大罵一頓。所以我只能臨時抱佛腳，臨時和盆友斷絕來往，每日在家里讀書�？墒亲雷涌傆幸粋�引誘，是我的只有手機上啊，每一次讀書讀到一半我都是會不經(jīng)意間開始玩起手機上，再一次的要我的溫習(xí)進展減緩了。
總算到了考試時間，不久邁入校門，就看見任何人手上都拿著書低下頭的看見書，自然平常沒去看書的我一樣。在班里的溫書時間是，看見了一些平常成績比較好，授課用心的同學(xué)們看起來沒有什么工作壓力；也有一些與我一樣，臨時抱佛腳的，沖沖忙忙的讀；也有一些早已舍棄期待連書都不讀。
到了考試時間，教師分下考卷，我一開啟看來，猛然驚懼失措，由于我徹底不容易，只能把自己會做的先做完。忽然，我萌發(fā)了一個天使與惡魔，魔鬼：“鄰居的是學(xué)神，偷開他的吧，要不然成績不理想化，爸爸媽媽會責(zé)怪哦”；天使也剛開始說話了：“不可以偷看！你應(yīng)該靠自己，過后自我反思，千萬不要偷看�！�。做人要三思而后行，為了更好地不被老師抓著舞弊，我只會聽天使得話，勤奮的做完，隨后教卷。
歷經(jīng)此次的考試，我明白我的成績不太好，因此 我認為自己制作“學(xué)習(xí)培訓(xùn)行程表”讓自身每日都是有時間能夠溫習(xí)書，期待下一次與我一樣的學(xué)生會越變越好。
考 試12
你們知道今天是什么日子嗎?今天是6月二十一號，也就是期末考的日子。我記得上次的期末考語文我考了八十五分，數(shù)學(xué)考了九十九分，英語考了八十分，因為我數(shù)學(xué)最好了。不知道今天考試會怎樣，我十分地緊張!
前幾天來到學(xué)校，老師就把考試的題目告訴了大家，讓我們回去復(fù)習(xí)。放學(xué)回到家后，我沖進房間把過幾天考試的內(nèi)容拿出來準備復(fù)習(xí)。我一直復(fù)習(xí)到十一點才去睡覺。就這樣，經(jīng)過一輪刻苦的學(xué)習(xí)，我終于都復(fù)習(xí)完了。
終于要考試了，我來到學(xué)校拿出語文書復(fù)習(xí)，因為上午第一節(jié)考語文，下午第一節(jié)考數(shù)學(xué)，第二節(jié)考英語。不一會兒，考試開始了，監(jiān)考老師走進教室，嚴肅地說：“語文考試準備開始了，同學(xué)們把東西都收起來，桌面上只能放鉛筆、水筆、橡皮、尺子�！闭f完，老師就把試卷發(fā)了下來，說：“先把班級、姓名、座號都寫了，然后再開始做題�！蹦玫皆嚲砗�，同學(xué)們就開始認認真真地寫了起來。我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)后面的題越來越難，不過我復(fù)習(xí)了很久，大部分都會。又過一會兒，老師說要收卷了，可是我還有一道題沒做，但我也只能交了。
時間過的很快，馬上要到下午了，所以我就抓緊時間復(fù)習(xí)。
下午到了，我到學(xué)校準備考數(shù)學(xué)。老師一進教室就說：“準備發(fā)試卷，哪組先坐好的就先發(fā)試卷。”等老師說完，我們組立刻就坐好。老師看見了，就先給我們組發(fā)試卷，試卷發(fā)好后我們就開始寫了。過了一會兒，我就寫完了一頁。我寫著寫著突然想要上廁所。但我怕時間不夠，只能忍著。又過了一會兒，老師說收卷，我就趕緊交了試卷，然后跑到廁所。
不知不覺期末考就考完了!我感覺我這次考得不錯，希望能得到高分。在我看來考試也是人生中的一場競賽，我們要為它做好準備，在考試的過程中踏踏實實地面對一切困難和挑戰(zhàn)!
考 試13
今天下午，岳老師發(fā)布了一條爆炸性消息：下了第二節(jié)課進行口算考試，分數(shù)算到期末考試的分數(shù)里。聽完這個消息后，教室里亂哄哄的，有的人和同桌說自己的擔(dān)心，有的人愣在那里很不相信，有的人神色沉重，準備考試的東西。我就想：這次口算考試出的題難不難呀？我的口算一向很慢，我真怕到時候我寫不完。
時間飛逝的過去了，第二節(jié)課上完了，一會兒就得口算考試了。我把鉛筆盒里所有的筆都拿出來，一個一個地在紙上畫，看看哪支筆更好用，我又把演草本拿出來，分別放在左邊和右邊試了試，比較一下在哪邊寫字比較舒服。
我最后又拿出來《英才小靈通》練一練，臨陣磨槍，不利也光嗎。一會兒老師拿著卷子走來，發(fā)給了我們。我一看，這么多題，五分鐘之內(nèi)能寫完嗎？
一聲哨響，我們立刻拿起筆刷刷地寫起來，滿教室都非常安靜，只聽見寫字發(fā)出的嚓嚓聲，我寫的時候，注意著看的題，寫著這一題的得數(shù)，算著下一題，讓自己盡量冷靜，不慌張，安安穩(wěn)穩(wěn)地做題。在我還有幾行的時候，聽見有人說：“寫完了！”我就更緊張，手里的筆不聽使喚了，我手心里全都是汗，遇到難算的題，我就隔過去，接著做下一道。終于，我在哨響幾十秒時做完了口算題，我長長地舒了一口氣。
交完卷子后，我見那些寫得快的同學(xué)揚眉吐氣，得意洋洋，可那些沒寫完的同學(xué)垂頭喪氣，還有一些同學(xué)不太在乎這次考試。
我是有一絲擔(dān)心也有一絲興奮，也有一絲失落。我擔(dān)心的是口算錯題多考不好，興奮的是總算寫完了，失落的是，要是我平時多練就好了�，F(xiàn)在我口算的分數(shù)也不知道，只有等到期末考試公布分數(shù)時了。
這次考試我懂得了臨時抱佛腳，為時已晚。要想做題從容，平時就得多練。
考 試14
那天，可以說是我最難過的、最羞愧的一天。聽到老師口中那個不理想的成績，看到老師那失望、恨鐵不成鋼的眼神，我的心就愈加難受。
清楚地記得那天，我滿心歡喜地來到學(xué)校，因為老師要報期中考試成績�？吹嚼蠋熌弥嚲韴笃鸱謥恚也挥善磷『粑�，緊張起來：好擔(dān)心啊，不知道我考得怎么樣？可是老師接下來的一番話，讓我原本期待的心一下子跌入了萬丈深淵，徹底絕望了。
“這次，我們班有8個人考了90分以上，其中最高分96分，很不錯。但是，讓我最不滿意的，最不能接受的是是尹思嫄，竟連90分都沒上�！�
我一下子蒙了，懷疑老師是不是記錯了。看到向我投來詫異目光的同學(xué)們，我羞愧地低下頭。
“一看就知道她沒認真考，考個89.5分！再多考0.5分不就上90分了嗎？……”
老師那段恨鐵不成鋼的話，像一把利刃，刺痛了我的心。其實，在考試結(jié)束時老師宣布排序的答案時，我就知道自己的成績并不理想。但我怎么也想不到，我連90分都上不了。同學(xué)們的目光中，不只是驚訝，還有嘲笑與諷刺。
我很想哭，可是哭又有什么用呢？只能讓大家看笑話。自己暗自做并不真實的自我安慰。這能怪誰呢？怪自己多么的粗心，我強忍住眼淚，假裝在寫作業(yè)，不去與老師、同學(xué)們對視，卻依然感到有幾道嘲笑的目光始終落在我身上，讓我羞得無地自容。
好不容易熬到了下課，回到家，看到媽媽那疲倦的臉，我更想哭了：媽媽天天為我辛苦工作，我卻以這樣的成績來回報她……我不敢告訴她我的成績，我怕看到她也像老師那樣失望的眼神，瞞一時是一時吧。
自責(zé)、后悔。但如今，后悔也來不及了。我用慘痛的教訓(xùn)換來了一個必須牢記的道理：對待每件事都要認真，無論它是大是�。�
考 試15
令人又愛又懼的考試，當(dāng)你逐步接近時，我的自信指數(shù)近乎零，但等你離去時，我握著手中的成績單，卻又讓我不禁愛上你，而這樣的劇情，反反覆覆在我生活中上演著。終于，在五年級上學(xué)期，我恍然大悟了解其背后雋永的意義，結(jié)束了這場演了二年卻演不完的戲。
記憶猶新，一、二年級時，我看不起考試，我把你當(dāng)家長們相互比較的條件，但三、四年級時我卻跌入比較的深淵。每到考試前，總被你默默的折磨，不出聲，卻用評比、試卷掩埋我，每次我都想著：我要戰(zhàn)勝你，不能在你強勢之下，失去了氣魄。家人也告訴我，要以平常心面對，當(dāng)成一般的測驗，何嘗不是最好的對策？
和考試行軍兩年，在五年級時，我終于放下看重成績的重擔(dān)了，在考試時，我找回自信，自信是我的，由我來左右，無論你怎么做，自信仍不會動搖，且你在無意之間，教會了我一個觀念，那就是你的功名充其量不過是張紙，若上面的成績優(yōu)異，又如何？像我一、二年級時，雖然不是第一名，但我很快樂，反觀三、四年級時， 我每次都一定考前三名，但若捫心自問：“我真的快樂嗎？”我的回答一定是“不�！笨荚�，你的折磨教會了我：“考試不是一切，成績不是重點�！钡倪@個道理， 我由衷的感謝你！
考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般，所做的事也許不讓孩子喜歡，但心中卻是期望學(xué)生挺過測驗。考試，你用我對你的懼怕，教會我何謂保有勇敢的自信心，教會我體認功名的膚淺，你震撼了我，也將“勇敢，并不是甚么都不怕，而是迎戰(zhàn)不應(yīng)該害怕的事。”這句美國第六十五任國務(wù)卿鮑爾所說的真理深刻的烙印在我心中；而考試，你對我來說，就是不該懼怕的事物。未來，我會更坦然的面對壓力，從學(xué)習(xí)中找回快樂的童年。
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