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考試優(yōu)秀作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的考試優(yōu)秀作文600字,希望能夠幫助到大家。
考試優(yōu)秀作文600字1
也許一場(chǎng)考試會(huì)影響一個(gè)人的心情;也許一場(chǎng)考試會(huì)拆散一對(duì)好朋友;也許一場(chǎng)考試決定一個(gè)人的人生命運(yùn)。雖然考試是嚴(yán)肅的,是殘酷的,但是,考試是對(duì)一個(gè)人能力的評(píng)估,是無(wú)法逃避的`。
就是在旁人看起來(lái)如此平凡的一天,期末考試就悄悄來(lái)臨了。這天,我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到教室,全班同學(xué)都拿出書本資料,最后再看一眼各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。眼看著考試時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逼近,不知怎的,平時(shí)毫不畏懼考試的我也緊張起來(lái)?荚団徛曧懫,監(jiān)考老師走進(jìn)教室,開始考試了。我先把試卷大體的瀏覽了一遍,太簡(jiǎn)單了!我就拿起筆奮筆疾書起來(lái),寫了一會(huì)我向四周望了望,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉地上的聲音都能聽見!翱紙(chǎng)就如戰(zhàn)場(chǎng)”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不假,同學(xué)們手中的筆就是刀劍,題目就如敵人,各個(gè)人都如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。有些同學(xué)鎮(zhèn)定自若,不慌不忙地寫著答案,有些同學(xué)奮筆疾書,好像挺著急的,還有的同學(xué)手忙腳亂,不是紙掉了,就是筆掉了,還要關(guān)心試卷上的題目,抓耳撓腮。這時(shí)監(jiān)考老師過(guò)來(lái)提醒,我才如夢(mèng)初醒,心慌意亂地做考卷。
考完后,大家有的眉開眼笑,有的愁眉苦臉,還有的在討論考試題目
幾天過(guò)后,老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,我以為自己穩(wěn)坐釣魚臺(tái)了,誰(shuí)知,數(shù)學(xué)只考了96分,我有些懊惱,查看一下錯(cuò)題,哎,又犯了和以前相同的錯(cuò)誤,看來(lái)這回又要被老爸訓(xùn)斥了。怎么辦呢?果不其然,回家之后,老爸剛看完卷子,就嘮叨開了:“唉!你這怎么除以2呢?你的單位呢?你的小數(shù)點(diǎn)呢?跟你說(shuō)了不要忘啊”
考試啊考試,你就像一個(gè)深井,把我們困在里面,讓我們?cè)趺匆蔡怀鲞@個(gè)痛苦的地方。
考試優(yōu)秀作文600字2
我真開心!就是昨天發(fā)卷子的時(shí)候。
“今天好象發(fā)卷子了!备瘀螌(duì)我說(shuō)到。
“不會(huì)吧!又發(fā)卷子?”我非常懷疑地問(wèn)道。
嗒嗒,老師上樓的腳步聲。陳老師走進(jìn)教室,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,一跟針掉在地上的聲音都聽得見。怎么啦,只見57雙眼睛聚精會(huì)神地盯著老師手里的卷子。我心里想:我上次只考了88分和82.5分,唉!我這次也許不會(huì)考這么差了吧!
“最高分98分,沒(méi)滿分的。不過(guò),總體來(lái)說(shuō)比前兩次考得好。”同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,又沸騰起來(lái)了!拔疫@回考個(gè)前10名,準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題,你準(zhǔn)備考第幾名?”張旭琪小聲問(wèn)我。我沒(méi)心思回答這話,心里只盼著陳老師快點(diǎn)發(fā)卷子。
“98分,第一名是……”陳老師說(shuō)到這兒停止了,把那張考98分的卷子翻來(lái)翻去,臉上有微微的笑容。同學(xué)們都希望那張卷子的`“主人”報(bào)出來(lái),當(dāng)然,每個(gè)同學(xué)也希望那張卷子的“主人”是自己!笆Y之玥。”陳老師繼續(xù)說(shuō)到。我竟然考這么好?我沒(méi)做夢(mèng)吧?我心里想。我走向前去,在同學(xué)們那祝賀的眼神,熱烈的掌聲中領(lǐng)回卷子,我把那卷子翻來(lái)翻去,想看看是不是真的是我的名字,我是不是真考了第一名!當(dāng)我看到那用紅筆批的“98①”我好開心呀!我回到座位上,迫不及待地對(duì)同學(xué)說(shuō):“都虧我老爸。”我努力克制自己激動(dòng)的心情,可那激動(dòng)勁又涌了出來(lái)!這一天里,我都包圍在開心的環(huán)境下。
我真開心,我以后要繼續(xù)努力。我真開心,開心的心情在我心中來(lái)回蕩漾,真的!這是真的!98分!全班第一!是我!是我蔣之玥!我可真開心,好開心!我開心地連晚上睡覺(jué)也睡不著!我真開心呀!
考試優(yōu)秀作文600字3
一說(shuō)到考試,可真是讓人避之唯恐不及,就應(yīng)了那句“考試如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。只要一聽見“考試”兩個(gè)字,大多數(shù)同學(xué)就以為世界末日快到了,紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試,一聽到要考試的消息,我的心就會(huì)保持十二分的高度緊張,興許這就是考試綜合癥吧!
讀書人最忌諱的就是臨時(shí)抱佛腳,而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時(shí)抱佛腳,說(shuō)來(lái)也有些不好意思?荚嚽拔叶紩(huì)拿出比平時(shí)學(xué)習(xí)高8度的認(rèn)真勁兒,捧著書本,爭(zhēng)分奪秒地汲取書上的知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),最緊張的就是考試前的幾分鐘,在那幾分鐘內(nèi)我一般都是抓緊時(shí)間把所有的知識(shí)在大腦中飛快地再過(guò)濾一遍。有的時(shí)候我還會(huì)念一些令人忍俊不禁的咒語(yǔ),比如:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,快快保佑我,逢考必過(guò)。記得前一次大考臨考前,我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手,想沾沾他們身上的“光芒”,為了能走個(gè)好運(yùn),我也算是盡了渾身解數(shù),總之,沒(méi)到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我還要拼命的掙扎。
考完后,我也依舊保持著緊張的心情,不只是我,班上幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱的同學(xué)也是,每次考完試,都能見到他們?cè)跒閯偛趴荚嚨脑囶}爭(zhēng)論不休。成績(jī)公布后,同學(xué)們的'反應(yīng)也是五花八門,有的高興得上竄下跳,恨不得讓所有人都知道他考了個(gè)好成績(jī);有的黯然神傷,一看就知道考試失利了;還有的臉上故作鎮(zhèn)定,讓人看不出考得如何。
現(xiàn)在我對(duì)考試有了不一樣的看法,我認(rèn)為考試其實(shí)就是一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程。有了考試,我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,然后及時(shí)補(bǔ)漏。這么一想,我對(duì)考試的畏懼也少了很多。
考試優(yōu)秀作文600字4
又是這間教室,又是熟悉的考生,又是相同的監(jiān)考老師,又是……
我疑惑了,怎么每次考試都這樣地一成不變呢?說(shuō)實(shí)話,我有些膩了。坐在同一座位考了這么多次試能不煩嗎?
那位監(jiān)考老師也依然如故,先輕輕推門進(jìn)來(lái),然后分試卷,發(fā)試卷,發(fā)答題紙,再后來(lái)就是叮囑我們別寫錯(cuò)號(hào)碼,涂錯(cuò)數(shù)字。其實(shí)哪會(huì)錯(cuò)呢?都寫了十幾回了?伤匀徊环判,我們答題時(shí),她從第一組第一號(hào)開始,檢查答題紙及試卷的填涂情況。她靜悄悄地,非常仔細(xì),每一個(gè)數(shù)字都跟準(zhǔn)考證核對(duì)無(wú)誤后才輕輕地放下,離開,繼續(xù)……
她檢查到我時(shí),答題紙上我該涂的都涂了,答案也涂了。本來(lái)我沒(méi)發(fā)覺(jué)她來(lái)了,正答一道很長(zhǎng)的題目。好不容易答完了剛伸一下懶腰,不料胳膊卻碰到旁邊一個(gè)人,嚇了一跳急忙收回。抬頭一看,正是她,她沖我和藹地一笑,沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備的意思。見我正在答題,這才輕輕翻過(guò)我的試卷和揉作一團(tuán)的準(zhǔn)考證,看她那一絲不茍的`樣子,我心中泛起一層莫名的漣漪,第一次覺(jué)得監(jiān)考老師其實(shí)也很貼心,很溫暖。
“這答題紙上的鉛筆印涂得淡了些,待會(huì)兒如果有空就描深些,防止機(jī)器讀不出來(lái)!彼p輕地說(shuō)完又將我的答題紙背面向上輕輕放好,離開,繼續(xù)……一切都是輕輕的,好像生怕嚇著我們。我趕緊拿起鉛筆,把答題紙上所有選項(xiàng)全都涂深一遍,并沒(méi)等到“有空”。我是第一次如此快樂(lè)地完成一項(xiàng)老師布置的作業(yè)。
“離結(jié)束還有30分鐘,沒(méi)做好的同學(xué)抓緊做好,做好的趕緊檢查,在沒(méi)有十足把握的情況下不要亂改答案。第一印象很重要!”雖然仍是這些聽膩了的話,可為何今天聽著不一樣?
我心底的暖漸漸升溫了,這在陰雨連綿的天氣里,我真的有種莫名的沖動(dòng),想說(shuō)出感激的話來(lái)。這時(shí)我感到考試也不是那么無(wú)聊了,而是從考試中感到了溫馨。
考試優(yōu)秀作文600字5
每一次從馬路上走過(guò),我都感覺(jué)是在經(jīng)歷一場(chǎng)考試。那十字路口、那紅綠燈、那人行道就是考試題目,而交警則是監(jiān)考老師,負(fù)責(zé)查看考試情況。有一次,我從馬路上經(jīng)過(guò),看到一輛電動(dòng)車在馬路上行駛,路過(guò)紅燈時(shí),竟當(dāng)看不見,沖了過(guò)去。那一次,我們?cè)诘群蚣t燈時(shí),一輛摩托車超出了等候線,一輛車沖來(lái),撞飛了摩托車……
有一回,我要穿過(guò)馬路,媽媽本來(lái)要拉著我過(guò)馬路,可我卻甩開媽媽的手,從馬路上跑了過(guò)去。還好那時(shí)沒(méi)有車,所以我沒(méi)有什么事。我認(rèn)為很好玩,可媽媽卻說(shuō):“你知不知道這樣過(guò)馬路很危險(xiǎn)?”我說(shuō):“反正我跑得快,汽車撞不到我的!”“你不懂,你要是跑的話,汽車司機(jī)還來(lái)不及踩剎車,恐怕……”媽媽還沒(méi)有說(shuō)完,就被我害怕得捂上了她的嘴巴。我想這一次“考試”我考了個(gè)不及格。馬路上的行人來(lái)來(lái)往往,可能沒(méi)有人會(huì)想到自己的'行為會(huì)殃及到生命。闖紅燈的行人,有多少能安然無(wú)恙?亂穿馬路的行人又有多少能成功地穿過(guò)馬路呢?停下您那匆忙的腳步吧!別讓這一次次的考試總得“不及格”。
那天的事還一直銘記在我的心中,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)是一次教訓(xùn),是一次“考試”。假如,那天我沖過(guò)馬路時(shí),有一輛汽車剛好開過(guò)來(lái),那后果……我不敢再想下去。我不能只在學(xué)習(xí)上考得好,還得在生活中,實(shí)踐中考出一個(gè)好成績(jī)。否則,一個(gè)學(xué)習(xí)中的好成績(jī)換不回生活中的一個(gè)教訓(xùn),換不回實(shí)踐中的一個(gè)好結(jié)果,更換不回一個(gè)鮮活的生命。這也使我想到了《你必須把這條魚放掉》那個(gè)小故事中湯姆的爸爸說(shuō)的話:“不管有沒(méi)有人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”是啊,遵守交通規(guī)則,是每個(gè)公民應(yīng)該做到的,無(wú)論馬路上又沒(méi)有交通警察,我們都應(yīng)該自覺(jué)遵守。這難道不是安全意識(shí)的考試,交通法規(guī)的考試,一個(gè)人綜合素質(zhì)的考試嗎?我希望每一個(gè)公民面對(duì)這樣的考試,都得滿分。那么,馬路上不再有交通事故,不再有生命的打折,不再有無(wú)謂的浪費(fèi)。我們的社會(huì)將是平安、和諧的社會(huì)。
考試優(yōu)秀作文600字6
你們知道今天是什么日子嗎?今天是6月二十一號(hào),也就是期末考的日子。我記得上次的期末考語(yǔ)文我考了八十五分,數(shù)學(xué)考了九十九分,英語(yǔ)考了八十分,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)最好了。不知道今天考試會(huì)怎樣,我十分地緊張!
前幾天來(lái)到學(xué)校,老師就把考試的題目告訴了大家,讓我們回去復(fù)習(xí)。放學(xué)回到家后,我沖進(jìn)房間把過(guò)幾天考試的.內(nèi)容拿出來(lái)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。我一直復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)才去睡覺(jué)。就這樣,經(jīng)過(guò)一輪刻苦的學(xué)習(xí),我終于都復(fù)習(xí)完了。
終于要考試了,我來(lái)到學(xué)校拿出語(yǔ)文書復(fù)習(xí),因?yàn)樯衔绲谝还?jié)考語(yǔ)文,下午第一節(jié)考數(shù)學(xué),第二節(jié)考英語(yǔ)。不一會(huì)兒,考試開始了,監(jiān)考老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“語(yǔ)文考試準(zhǔn)備開始了,同學(xué)們把東西都收起來(lái),桌面上只能放鉛筆、水筆、橡皮、尺子!闭f(shuō)完,老師就把試卷發(fā)了下來(lái),說(shuō):“先把班級(jí)、姓名、座號(hào)都寫了,然后再開始做題。”拿到試卷后,同學(xué)們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái)。我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)后面的題越來(lái)越難,不過(guò)我復(fù)習(xí)了很久,大部分都會(huì)。又過(guò)一會(huì)兒,老師說(shuō)要收卷了,可是我還有一道題沒(méi)做,但我也只能交了。
時(shí)間過(guò)的很快,馬上要到下午了,所以我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
下午到了,我到學(xué)校準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)。老師一進(jìn)教室就說(shuō):“準(zhǔn)備發(fā)試卷,哪組先坐好的就先發(fā)試卷!钡壤蠋熣f(shuō)完,我們組立刻就坐好。老師看見了,就先給我們組發(fā)試卷,試卷發(fā)好后我們就開始寫了。過(guò)了一會(huì)兒,我就寫完了一頁(yè)。我寫著寫著突然想要上廁所。但我怕時(shí)間不夠,只能忍著。又過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)收卷,我就趕緊交了試卷,然后跑到廁所。
不知不覺(jué)期末考就考完了!我感覺(jué)我這次考得不錯(cuò),希望能得到高分。在我看來(lái)考試也是人生中的一場(chǎng)競(jìng)賽,我們要為它做好準(zhǔn)備,在考試的過(guò)程中踏踏實(shí)實(shí)地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)!
考試優(yōu)秀作文600字7
在我的一生里,經(jīng)歷過(guò)許多考試,有大的,也有小的,其中最最讓我難忘的.就是一年一度的期中考試。
進(jìn)入考場(chǎng),我看到許多同學(xué)都在準(zhǔn)備,有的在迅速地查資料;有的在背課文;有的在做自己買的卷子;還有的在打小抄。而我也拿出語(yǔ)文課本從頭到尾地看,生怕把哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)忘了。
現(xiàn)在,教室里全是一股緊張氣氛。
老師來(lái)了,我看見了三本試卷,老師說(shuō):“開始發(fā)卷考試!
等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看上面的試題,天哪!除了一、二題還有三、四題,別的都好難呀!此時(shí),我眉頭上冒著汗,手心里也冒虛汗。
我寫上名字和考號(hào)就開始做。做完第五題,我就覺(jué)得沒(méi)這么難了,眉頭上的汗和手里的虛汗也沒(méi)有了。
大約十五分鐘,我該做閱讀題了。天哪!要填關(guān)聯(lián)詞,這可難住我了!試了很多都不行,我偷偷撇了一眼時(shí)間,。《歼^(guò)去三十分鐘了,不行,我得快點(diǎn)做下一個(gè)題,要不就沒(méi)時(shí)間寫作文了。
于是,我飛快地寫完了閱讀題,開始寫作文。作文內(nèi)容是《我和書的故事》,這太好寫了,才要求450字以上,我大約又用了三十分鐘寫完了作文。
該檢查了,前兩題對(duì),三四題對(duì)……突然,我又想起了一個(gè)不會(huì)的題,時(shí)間還剩五分鐘,我的腦子突然一片空白,哎呀!咋辦呀!要不看一眼同桌的?不行,不能作弊!
“叮零零……”下課了,老師開始收卷,馬上過(guò)來(lái)了我用手按住卷子,生怕老師搶走。
老師過(guò)來(lái)了,提醒我:“該交卷了。”我說(shuō)了聲:“馬上哈!”胡亂填上了一個(gè)就交了。
下課了,同學(xué)們都在兩人一對(duì)三人一組地對(duì)著答案,而我卻沒(méi)心情,因?yàn)橛行┦敲傻,肯定不?duì)。
唉!這次考試真是令人難忘呀!
考試優(yōu)秀作文600字8
學(xué)生生涯,考試就像喝水吃飯一樣平常,但這次考試,卻深深地印在了我的腦海中,還不時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面。
“叮鈴鈴”考試鈴聲響了,老師抱著一大堆卷子走了進(jìn)來(lái),我信心滿滿地拿過(guò)卷子,開始“刷刷”地寫了起來(lái),剛寫完一半時(shí),看見旁邊的同學(xué)正皺著眉頭,咬著鉛筆頭,好像遇到了什么難題似的。我心里暗暗得意,想平時(shí)的學(xué)霸怎么到了考試就有點(diǎn)弱了,這次,我一定比他考得好。說(shuō)著,便繼續(xù)寫了起來(lái)。這時(shí),一道難題讓我“咯噔”了一下,這道題我在練習(xí)本上做過(guò),雖然訂正了,其實(shí)沒(méi)弄懂,所以就不會(huì)了,現(xiàn)在心里非常懊悔,那時(shí)如果認(rèn)真點(diǎn)就好了。我撓著頭,左思右想,但就是想不出來(lái),本來(lái)愉悅的'心情全都被這道題打破了,當(dāng)時(shí)我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不知怎么辦。
這時(shí),一個(gè)念頭從我的腦袋里蹦出來(lái),我放下手中的筆,眼睛向四周掃視了一圈,老師在講臺(tái)上寫著什么,其他同學(xué)都在奮筆疾書,于是我就悄悄地打開數(shù)學(xué)練習(xí)本找到了答案并寫在了試卷上,雖然題目都已經(jīng)做完,但是心里還是忐忑不安。下課了,交卷了,望著窗外,樹上的枯葉慢慢地飄落下來(lái)……我一個(gè)人坐在位置上,雖然都做出來(lái)了,但是內(nèi)心卻很不平靜。
第二天早上,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,開心地說(shuō):“這次考試,我們班龔睿怡同學(xué)考了100分,進(jìn)步很大!蔽衣牭胶螅樕想m然露出開心的笑容,但是心里卻有說(shuō)不出的滋味,是難受,是自責(zé)。下課后,我再也忍不住了,走到老師辦公室,說(shuō):“老師,我……我其實(shí)只考了95分,有一道題是我偷看了練習(xí)本才會(huì)的!崩蠋煶粤艘惑@,隨后微笑著說(shuō):“龔睿怡,你能主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這才是最寶貴的,這比100分還要有價(jià)值!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走出辦公室,似乎一身輕松,望望外面的天空好藍(lán)好藍(lán),樹上的葉子雖然有些枯黃,但是也覺(jué)得特別有精神。
考試優(yōu)秀作文600字9
“唉——”
要考試了,我又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。同桌不解地望了我一眼,很為我這樣在年級(jí)里成績(jī)數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生的嘆息而疑惑?伤睦镏,假如我在這場(chǎng)月考中考砸了,成績(jī)退步了,等待我的會(huì)是什么呢?
可我,閉著眼睛都能想像得到……
當(dāng)我拿著早已淚水斑斑的試卷給媽媽看時(shí),媽媽必定會(huì)大叫:“怎么這么差?”這時(shí)候的我不能說(shuō)是因?yàn)樽约禾中,看錯(cuò)了題目,只能低低地說(shuō):“我的知識(shí)沒(méi)鞏固!狈駝t的話,媽媽一定會(huì)責(zé)備我是在為自己成績(jī)不好找理由,找借口。是的,考試不好有時(shí)確實(shí)也有知識(shí)不鞏固的.原因,但我心底里還是不愿意在媽媽面前承認(rèn)這一點(diǎn),因?yàn)槌姓J(rèn)了這一點(diǎn)就是承認(rèn)自己平時(shí)上課不認(rèn)真,可我實(shí)在是很認(rèn)真的呀!雖然不情愿,但我還是只得這樣說(shuō)了。
等我承認(rèn)完了錯(cuò)誤,媽媽立馬就嘮叨起來(lái):“就知道玩,一點(diǎn)也不認(rèn)真!你知不知道重點(diǎn)高中是怎么考的?你以為天上會(huì)掉餡餅!……”這時(shí),我早已想哭,但我不能哭,我只能在心底哭。我考不好,我的心已經(jīng)在自責(zé)、在流淚,可我還要被愛(ài)我的老師找去談話,更要被愛(ài)我的父母埋怨、責(zé)備……
我不能辯解,也無(wú)法辯解,考砸了只能怨自己。
可千萬(wàn)別以為很快就會(huì)雨過(guò)天晴,我還得慢慢地熬啊。
于是,在下一次考試之前,我將不得不與電腦、電視、小說(shuō)等心愛(ài)的小伙伴告別,不得不與跳橡皮筋、打乒乓球等活動(dòng)告別。我必須洗心革面,老老實(shí)實(shí)地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做作業(yè),掌握所學(xué)知識(shí),鞏固了再加深,加深了再鞏固……
唉,對(duì)窗外的熱鬧,我只能偷偷地望上幾眼。
今天,又是一場(chǎng)月考,我一定要考好,我一定能考好?扇f(wàn)一……
拜托了,吳弘煜,你可千萬(wàn)千萬(wàn)要細(xì)心喲!
唉——
考試優(yōu)秀作文600字10
今天下午,一到作文班,張老師就笑瞇瞇地說(shuō):“今天考試啊!
哦!天啊,我的命怎么這么苦?我是來(lái)補(bǔ)作文的,難道上作文課也要考試嗎?還是我走錯(cuò)教室了?不,我不要考試,一想到考試,我的頭就要炸了。讓我考試,那不就是打著燈籠上茅房——找死(屎)嗎?
張老師清了清嗓子繼續(xù)說(shuō):“這張?jiān)嚲眄敹嗑褪侨昙?jí)的知識(shí),對(duì)你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!北M管張老師這樣說(shuō),我心里還是一百個(gè)不愿意。因?yàn)槲遗伦约嚎疾患案。每?dāng)我拿著不及格的試卷回家,媽媽就會(huì)氣得臉色通紅,大發(fā)雷霆,然后就會(huì)毫不客氣的`請(qǐng)我吃一頓“竹筍炒肉絲”。有時(shí)還會(huì)用像胳膊一樣粗的棍子,把我的身上打的五顏六色,有的紫,有的紅,還有的黑……甚至把棍子都給打斷了。想到這兒,我忍不住打了個(gè)哆嗦。
張老師開始發(fā)試卷了。我一看,A4紙張,只有一面,第一題是寫寫你喜歡的古詩(shī)名,確實(shí)很簡(jiǎn)單。張老師又說(shuō):“考試有兩個(gè)要求,一、做題目要細(xì)心哦。二、做題前,把每一道題都讀一遍,之后再做。我只給你們五分鐘,誰(shuí)按時(shí)做完了,我就送你們一個(gè)大修正帶!闭f(shuō)完,揚(yáng)了揚(yáng)手中的修正帶。那個(gè)綠色的修正帶真大呀!長(zhǎng)方形的,就像媽媽的智能手機(jī)。要是我能拿到該多好!
可是,五分鐘是不可能做完的。哎呀,算了,能做多少做多少吧!我拿起筆刷刷刷地寫起來(lái)。
“時(shí)間到!崩蠋熓樟嗽嚲恚覀兏鱾(gè)都垂頭喪氣,嚷道:“時(shí)間太少了!睆埨蠋熣f(shuō):“我給的時(shí)間真的夠了,不信你們看這張?jiān)嚲淼淖詈笠活}。”試卷重新發(fā)下來(lái)了,我們一看,天啊,只見卷子上寫著:“讀完以上各題,只寫一、二兩題!
哎呀,我怎么沒(méi)有聽張老師的話,把每題都讀一遍再做呀!我真后悔,以后考試一定要聽老師的話,根據(jù)考試要求做。
這真是一次難忘的考試。
考試優(yōu)秀作文600字11
馬上要期中考試了,數(shù)學(xué)老師給我們出試題、印卷子,我們忙得不亦樂(lè)乎。上次因?yàn)榇中拇笠猓铱荚囀Ю,?shù)學(xué)只得了89分,而且丟掉的那11分都是從計(jì)算題中扣去的。這不,下午又要考試,我暗下決心,這次一定要取得好成績(jī)。
考試卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,呀!卷子滿分是110分,每一道題都很難,具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,尤其是最后一道附加題,似乎是難上加難。先不想它,快做別的題吧!我從第一題認(rèn)真地開做。寫了一會(huì)兒,我抬頭環(huán)顧四周,呀!同學(xué)們都在專心致志地答卷,不過(guò)我發(fā)現(xiàn),有的時(shí)而抓抓頭,時(shí)而撓撓腮;有的左顧右盼,像遇到不會(huì)的題,想投機(jī)取巧,看看別人的試卷吧!而我卻一路過(guò)關(guān)斬將,終于寫到了附加題。經(jīng)過(guò)一番精密的思考和仔細(xì)的驗(yàn)算,我求出了結(jié)果,我那興奮勁就甭提了。正想把卷子放到一邊時(shí),突然我想起上次考試的教訓(xùn),又把卷子翻過(guò)來(lái),仔仔細(xì)細(xì)從第一題檢查到最后一題。。〔粰z查不知道,一檢查嚇一跳,竟然有這么多的錯(cuò)題?看!這不把減號(hào)看成了除號(hào),這又把“7/17”看成了“7/11”。下課的`鈴聲響后,我才交上卷子,但是心里一直是有些忐忑不安。
當(dāng)天最后的一節(jié)課,老師拿著考卷走了進(jìn)來(lái),突然叫到我,說(shuō):“倪顯帥,你過(guò)來(lái),看看你的卷。”老師的話一說(shuō)完,我的心里就害怕起來(lái),是不是又考砸了?我走上前去,一看,呀,110分!老師對(duì)我說(shuō):“倪顯帥,這次取得了好成績(jī),你高興嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真高興!”老師問(wèn):“那上次你怎么考了那么點(diǎn)分呀?你就是太馬虎了,如果認(rèn)真起來(lái),一定能取得好成績(jī)的!蔽矣质箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后每次考試,我都仔細(xì)檢查,不再馬虎。
考試優(yōu)秀作文600字12
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情,有高興的、有傷心的、有感動(dòng)的,但那次考試讓我怎么也忘不掉。
記得那是去年的一天早上,我哼著歌曲走在上學(xué)的路上。小鳥歡快地拍打著翅膀,在我頭頂飛過(guò),仿佛在對(duì)我打著招呼。路旁的花兒迎風(fēng)擺動(dòng)著優(yōu)美的身姿在向我微笑。明媚的陽(yáng)光灑滿我的全身,好溫暖!
“大家注意了,老師拿著一沓試卷向教室走過(guò)來(lái)了!辈恢l(shuí)說(shuō)了一句。我們仿佛老鼠見了貓似的`,都箭一般地坐到了座位上。只見數(shù)學(xué)老師拿著許多試卷走上講臺(tái),嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們考試。”同學(xué)們聽后都耷拉著腦袋。老師看到同學(xué)們的表現(xiàn)便生氣地說(shuō):“瞧你們一個(gè)個(gè)樣子,什么時(shí)候才能像六班同學(xué)那么優(yōu)秀呢?”說(shuō)完老師就把試卷發(fā)了下來(lái)。拿到試卷后,我先從頭到尾瀏覽了一遍。這些題我全都會(huì),于是就迅速地拿起筆填了起來(lái)。沒(méi)費(fèi)多大功夫就把試卷填完了,填完后就東張西望地看了一下別的同學(xué)。只見同學(xué)們有的抓耳撓腮在思考著難題;有的同學(xué)在認(rèn)真地書寫著;還有的咬著筆桿兒眉頭緊皺。這么簡(jiǎn)單的題他們都不會(huì),真笨。下課時(shí)間到了,老師把我們的試卷都收走了。
下午上數(shù)學(xué)課時(shí),老師拿著今天早上的試卷,板著臉走進(jìn)教室,把試卷重重地摔在了講桌上,大聲喊:“你們考得這是什么破成績(jī)!闭f(shuō)著就把我們的試卷發(fā)了下來(lái)。
拿到試卷后,我定睛一看,78分。怎么可能?我怎么會(huì)考這么差呢?會(huì)不會(huì)是老師給我閱錯(cuò)了呢?我仔細(xì)地看完試卷后,才發(fā)現(xiàn)是由于粗心好多題的數(shù)字都寫錯(cuò)了。
在放學(xué)回家的路上。一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),吹得我渾身直發(fā)抖。路旁的花兒也低垂著頭不愿看我。小鳥的叫聲也沒(méi)有往常那么動(dòng)聽了,似乎都在樹枝上嘲笑我;氐郊椅野言嚲聿卦诹艘鹿窭。誰(shuí)知被媽媽在找衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)了,把我狠狠的批評(píng)了一頓。
那次考試讓我真難忘!
考試優(yōu)秀作文600字13
厚厚的字典里,有成千上萬(wàn)的字,也有成百上千的詞。然而我最喜歡的一個(gè)詞,是“考試”。很多人看到這個(gè)詞,都感到緊張、害怕,甚至憎恨?晌蚁矚g它,不可救藥地喜歡它。我喜歡為它拼搏時(shí)的那種充實(shí)快樂(lè);我喜歡身處考場(chǎng)的那種淡定從容;我喜歡看到發(fā)揮成績(jī)后的那種淋漓盡致——我努力了,我拼搏了,我不留余力地發(fā)揮了出來(lái),那是一種痛快的感覺(jué),那種舒暢使我喜歡上了它。
記得每次考試前我都要真正地去拼一回:每天早上提前半小時(shí)起床,鞏固主課的零碎知識(shí)點(diǎn),路上我也要記,哪怕是政治的一道問(wèn)答,歷史的一道填空——我爭(zhēng)分奪秒。在課上,全身心地參與到與老師討論的思路中,從南極企鵝到北極熊,那些寶貴的知識(shí)像串燒似的在我的腦海里連貫在一起,在睡夢(mèng)中似乎都在列方程……終于,考試來(lái)了!準(zhǔn)備好文具——那可是我的槍啊。我像一個(gè)將要跑上戰(zhàn)場(chǎng)拼殺的戰(zhàn)士,從容不迫,斗志昂揚(yáng)。我不放過(guò)每一分、每一秒,讓我的腦細(xì)胞拉伸到極致,再反彈回來(lái)——拉伸——反彈……張弛有度,會(huì)的不會(huì)放過(guò),想錯(cuò),沒(méi)門!不會(huì)的`絞盡腦汁,“連蒙帶猜”?荚嚱Y(jié)束,成績(jī)下發(fā)。!或許是興奮,或許是驚訝。我拼搏過(guò)了,我無(wú)悔!分析那些不完美,它們會(huì)激勵(lì)著我不斷向前,那種感覺(jué)——怎一個(gè)“爽”字了得?考試,教會(huì)了我“愛(ài)拼才會(huì)贏”,教會(huì)了我“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,也教會(huì)了我“一分耕耘,一分收獲”……這個(gè)詞,讓我懂得:要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就要完成一次又一次的考試,考試就是人生的臺(tái)階,踏著它一步一步地攀登,就能體驗(yàn)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生境界!
考試優(yōu)秀作文600字14
今年春節(jié),我們?nèi)胰嗽诔啥歼^(guò)年,打算在正月初三的那一天,就出發(fā)去武侯祠逛廟會(huì)。
當(dāng)我們走到離武侯祠大約有一公里的地方時(shí),就感受到了過(guò)年時(shí)歡樂(lè)的氣氛,與其他地方空空蕩蕩的街道相比,這兒可真是人山人海呀!人行道上人群川流不息,旁邊所有的商店都開著門,許多商家趁著大廟會(huì)人多的機(jī)會(huì),擺出很多的特色小吃,吸引了眾多的“香香嘴”,生意好得火爆。
我們真實(shí)好不容易跟著人流擠到了廟會(huì)入口:南郊公園。抬頭只見公園大門口立著一個(gè)高大的牌坊,上面有一個(gè)大大的.“蜀”字,“蜀”字前面有一個(gè)紙塑的劉備,劉備身旁簇?fù)碇鴾匚娜逖诺能妿熤T葛亮,還有威風(fēng)凜凜的關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超五虎上將。他們一個(gè)個(gè)都栩栩如生,一下子就把我們帶到了三國(guó)爭(zhēng)鋒的歷史當(dāng)中,體現(xiàn)出武侯祠大廟會(huì)三國(guó)的主題和蜀國(guó)的文化風(fēng)情。
進(jìn)入大門,我就聽見了舞獅的鑼鼓聲,在我的再三請(qǐng)求下,爸爸媽媽同意先去觀看舞獅表演,當(dāng)我們來(lái)到場(chǎng)地邊時(shí),節(jié)目已經(jīng)開始了。
我費(fèi)了九牛二虎之力鉆到人群前面,終于可以近距離看到舞獅了。舞獅的場(chǎng)地中間是一個(gè)長(zhǎng)方體的大平臺(tái),旁邊有一排木樁。有兩只“獅子”正在和自己的“同伴”對(duì)舞、盤旋,這兩只“獅子”一黑一白,當(dāng)它們快速旋時(shí),形成了一幅陰陽(yáng)太極圖似的形狀觀眾們不由得為他們精彩的表演熱烈地鼓掌。這時(shí),有一只紅色的“獅子”上臺(tái)了,他表演的是踩木樁。忽然,有一個(gè)好奇的小男孩跑進(jìn)表演場(chǎng)地,在木樁中間穿來(lái)穿去。觀眾們都為小男孩的安全擔(dān)起心來(lái)。只見紅獅縱身一躍,越過(guò)了小男孩的頭頂,穩(wěn)穩(wěn)地落到了另幾根木樁上。頓時(shí),觀眾中響起了一片喝彩聲。小男孩俏皮地向觀眾鞠躬表示感謝,原來(lái)他是一個(gè)小演員呀!
不知不覺(jué)中,就到了晚上,彩燈開始亮了起來(lái),周圍變得五光十色,游人也越來(lái)越多了。我們一家人在廟會(huì)里流連忘返,最后跟著人流依依不舍地離開了廟會(huì)。爸爸問(wèn)我有什么感受,我開心地回答:熱鬧非凡,樂(lè)不思蜀!
考試優(yōu)秀作文600字15
今天,是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的日子——是我進(jìn)入初中第一次大考,我們都想給老師一個(gè)好印象。
從上午就開始考了,我懷著忐忑不安的心情做卷子,下午是快節(jié)奏的瘋狂的做卷子。
下午考完了試,謝老師對(duì)我們說(shuō):“這次考的七門功課的答案已發(fā)群里,回家估估分,看看自己考多少分吧。這時(shí),我心想:我能考多少呢?我能不能考好呢?我十分忐忑不安的想。因?yàn)椋x老師對(duì)我們講過(guò),這回班里所有的委員,以及班長(zhǎng),誰(shuí)考不了年級(jí)前200,誰(shuí)就離職。
回到家后,我迫不及待的讓媽媽打開手機(jī),我拿出考卷,對(duì)改起來(lái)。每當(dāng)我對(duì)了一題,我就會(huì)在心里默喜一陣;每錯(cuò)一題,我就會(huì)想:這一題也要拉很多名次吧!到了數(shù)學(xué),我心想,我可是堂堂數(shù)學(xué)委員啊,數(shù)學(xué)我很有自信考的好!但是,結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,當(dāng)我出現(xiàn)第一道錯(cuò)時(shí),我就開始掉“金豆豆”了,我不敢相信自己的眼睛。對(duì)完數(shù)學(xué)卷子時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我錯(cuò)了三道題,考了大概94分,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)考那么高,我越想越難受,最主要的還是這次的錯(cuò)題啊,這次的錯(cuò)題都是因?yàn)橐婚_始寫對(duì)了,后來(lái)認(rèn)為寫的不對(duì),給改錯(cuò)了。想想辜負(fù)了趙老師的期望;想想我咋這么不長(zhǎng)腦子呀;再想想……淚水就像決堤的`洪水涌出來(lái),讓我通通快快地發(fā)泄一次吧!哭足了,想通了,人人擦干眼淚,把錯(cuò)誤的題認(rèn)認(rèn)真真改正過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),再找到錯(cuò)誤的原因:主要還是我自己學(xué)的知識(shí)點(diǎn),不是那么牢固,看來(lái),我要改進(jìn),進(jìn)步的地方還有很多呀!
這次的考試,我大概考了470分左右,而也讓我也明白了:扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!努力努力再努力!下一次,我要為自己,為老師交一份滿意的答卷!
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