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成長(zhǎng)的力量中考作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的力量中考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
每一次的成長(zhǎng),背后總會(huì)有一個(gè)天使為你加油,這是一種成長(zhǎng)的力量。
記得兩年前,也就是我讀五年級(jí)的時(shí)候。春天,還帶著一絲涼意,不時(shí)會(huì)打一個(gè)冷顫……窗外的桃花漸漸地開(kāi)放。正當(dāng)我開(kāi)小差時(shí)……
“小桃,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”老師點(diǎn)到我的名字時(shí)好像帶著些怒氣,我不由得一愣,緩緩地站了起來(lái),把頭低的很低很低,臉上應(yīng)該也有一抹紅暈吧!靶√彝瑢W(xué),回答問(wèn)題,愣著干嘛呢?”我好像點(diǎn)燃了老師心中的小火苗,我的心里的小鹿在亂撞,“小桃!是52頁(yè)的第二題!”突然同桌小紅在輕聲的提示我,“我終于把停留在51頁(yè)的目光移到52頁(yè)……把我寫(xiě)好的答案講了出來(lái)!班拧M阋院蟛灰僭谖业恼n上分心!”我便坐到了椅子上,定下了心。
”老師!不好了,小桃從3樓的樓梯上滾了下來(lái),怎……怎么辦?”過(guò)了兩天小紅慌慌張張地跑到老師的辦公室大聲的說(shuō)。老師先是一愣,再是飛快地跑到教室里,馬上將我抱起,送到了醫(yī)院里去,幸好,醫(yī)院就在學(xué)校對(duì)面。當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師趴在我的身邊睡著了,醫(yī)院里非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)打吊針的聲音,“滴……滴滴”看到老師睡的那么香,我也沒(méi)有動(dòng),怕驚醒了老師。我看了看墻上掛著的鐘,已是凌晨三點(diǎn)。一切都已經(jīng)休息。
第二天,我醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在忙忙碌碌地走著,今天是周末,“小桃,你沒(méi)事吧,你怎么那么不小心?真是擔(dān)心死我了,剛好你媽媽出差,不在家……”老師見(jiàn)我醒來(lái)后,便馬上施展她的嘮叨大法。我在這一刻,忘記了老師對(duì)我的懲罰,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)我的腳已經(jīng)綁成木乃伊,動(dòng)彈不得,原來(lái)我的腳脫臼了,還好,沒(méi)斷。
中午,老師出去有點(diǎn)事,后來(lái),旁邊有一個(gè)小妹妹說(shuō):“姐姐,你真好!你的老師照顧了你一天,非常細(xì)心!”小妹妹用著一種非常羨慕的目光看著我……我有點(diǎn)不好意思地對(duì)她笑了笑。
過(guò)了一個(gè)月,我的腳恢復(fù)地差不多了,媽媽也回來(lái)了,非常感激老師,為了感激老師,媽媽還特意請(qǐng)了老師去吃飯。
是呢……雖然老師非常嚴(yán),但,我還是愛(ài)她的,”一日為師,終身為夫“這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在,我已經(jīng)讀初中了,現(xiàn)在還要與這位老師聯(lián)系呢……每年,都要和她聚一聚,畢竟,她走的路比我們吃過(guò)的飯還要多,每當(dāng)我遇到困難總是第一時(shí)間想到她……——何老師
何老師正是我的天使,一直在我的背后為我加油!這是一種成長(zhǎng)的力量!
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