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考試記事作文

時(shí)間:2023-05-02 05:43:44 考試作文 我要投稿

考試記事作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的考試記事作文,希望能夠幫助到大家。

考試記事作文(15篇)

考試記事作文1

  我們的期中考試快要到了,現(xiàn)在的我正在家加倍努力的讀書,早就把語(yǔ)文課的內(nèi)容背的果瓜爛熟,數(shù)學(xué)讀到半夜,終于到了期中考。事例述說(shuō)

  今天一大早的時(shí)候,我就來(lái)到了班級(jí),看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧x書,可認(rèn)真了!我也開(kāi)始讀書了。

  前兩節(jié)考語(yǔ)文的時(shí)候,考卷發(fā)下來(lái)之后,我一看“哇”!!!一題課外閱讀,一題課內(nèi)閱讀,一題作文50分,心里想:“真簡(jiǎn)單,這次肯定考得很好!”開(kāi)始做了,開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的`啦,簡(jiǎn)直是小菜一碟!一直做到作文題,我才開(kāi)始嘆了口氣,像是準(zhǔn)備上沙場(chǎng)似的。沒(méi)辦法,只好又對(duì)不起腦細(xì)胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。呼應(yīng)結(jié)尾

  終于到收卷的時(shí)候了,我交卷后就感覺(jué)到輕松多了,心中的石頭落了下來(lái),準(zhǔn)備迎接下一關(guān)——數(shù)學(xué)考試。

考試記事作文2

  還有幾天就要期中考試了,我又緊張又高興,喜憂參半。

  令人緊張的是這次考試是全縣的考試,而且還要排名,這可是同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題。那高興的是可以測(cè)驗(yàn)一下這些天來(lái)我的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己有實(shí)力考好這次試。自從宣布了期中考試的'時(shí)間以后,各科老師都在抓我們的學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文。

  英語(yǔ)老師每天上課讓我們默寫單詞和作文,而且還認(rèn)真批改。語(yǔ)文老師這些天來(lái)一只改為:一直抓我們的古文部分,我們學(xué)過(guò)的一共有4篇古文和15首古詩(shī)。為了不讓我們落下現(xiàn)代文,上周五語(yǔ)文老師讓我們做了3篇現(xiàn)代文的試卷?粗蠋焸?nèi)绱酥匾,我們也忍不住繃緊了學(xué)習(xí)的弦。

  其他老師也讓我們抓緊時(shí)間背一些東西,真有點(diǎn)八仙過(guò)海各顯神通的意思。老師們可謂是做了很大的努力,所以我們我們也應(yīng)該倍加努力,爭(zhēng)取在考試中一定不辜負(fù)老師的期望,不要讓他們失望,也給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。

  在這一次考試中,我一定要努力、努力、再努力!

  也不要辜負(fù)自己這些天的努力啊!改為:爭(zhēng)取用汗水換來(lái)豐收的成果。

考試記事作文3

  星期四,我們班有一節(jié)音樂(lè)課。當(dāng)老師說(shuō)豎笛考試的時(shí)候,全班像炸開(kāi)了鍋:有的同學(xué)仰天長(zhǎng)嘯,一遍又一遍地說(shuō):“啊,我沒(méi)帶豎笛!啊,我沒(méi)帶豎笛!……”;有的同學(xué)則手忙腳亂,自言自語(yǔ) 道:“哎呀,這個(gè)我沒(méi)有吹熟,那個(gè)也是……”;還有的同學(xué)急得像熱鍋上的`螞蟻,說(shuō):“為什么那么快考試?我還沒(méi)學(xué)會(huì)吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因?yàn)樵谖覀儼,我是無(wú)人不知,無(wú)人不 曉的吹笛子高手。

  上課了,老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們進(jìn)行豎笛考試,最高分100,要是紀(jì)律不好,全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了,我以一曲《梁!帆@得了99分。我有點(diǎn)失落,本來(lái)想拿100分的,結(jié)果還差“ 1”。

  考試進(jìn)行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。

  教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好?墒牵氨娙耸安窕鹧娓摺,當(dāng)然,眾人鬧哄哄聲音也高。

  考試結(jié)束了,老師又說(shuō):“因?yàn)槟銈兟曇籼螅,最高分扣?分,變成99分!

  唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,空歡喜一場(chǎng)!

考試記事作文4

  昨天語(yǔ)文考試一番整得人家發(fā)慌。劉老師的話,我不是告訴過(guò)你們嗎?她絕對(duì)曉得我的成績(jī)。首先,考試,本來(lái)就是一種檢測(cè)手段,考官是絕對(duì)無(wú)情的。

  落紅不是無(wú)情物,考試也不是有情物。要想考得九十九,第一關(guān)必須挨過(guò)去!說(shuō)白了,第一關(guān),試卷必須寫滿,不能留空!空一個(gè)地方就得和98分說(shuō)拜拜了!這只是基礎(chǔ)。

  第二關(guān),檢查。寫完后,你需要檢查試卷幾遍。第一遍是粗略檢查,只需檢查你有沒(méi)有漏題或?qū)懨。第二遍,全面檢查。要檢查客觀題有沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,主觀題要檢查你的.觀念,有明顯錯(cuò)誤的用鉛筆標(biāo)記出來(lái)。第三遍,精細(xì)檢查。檢查易錯(cuò)題、難題的細(xì)節(jié),簡(jiǎn)易題最好也檢查一下,重新審題,看你有沒(méi)有看錯(cuò)題意,并查出小錯(cuò)誤。第四遍,糾錯(cuò)檢查。糾正你能改的錯(cuò)誤,并再次執(zhí)行第三遍操作并糾錯(cuò)。

  第三關(guān),注意周圍,千萬(wàn)不要看同學(xué),更不要干擾他們。還有嚴(yán)禁舞弊,注意老師。如果老師允許,你就玩你自己的,不要影響他人即可。

  以上這些就是我的考試經(jīng)驗(yàn),記住,考試是公平的。

考試記事作文5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,高新一小全年級(jí)進(jìn)行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!

  上午考數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。先考數(shù)學(xué),看著監(jiān)考老師拿著一沓卷子走過(guò)來(lái)時(shí),我緊握雙拳,心里很緊張,想:“這一次考試會(huì)不會(huì)犯小毛病呢?會(huì)不會(huì)成績(jī)很低呀?會(huì)不會(huì)考一百分呢?……”就這些問(wèn)題。我接過(guò)試卷,開(kāi)始寫班級(jí)姓名,這時(shí),大喇叭響起來(lái)了:“叮咚叮咚,現(xiàn)在開(kāi)始答卷,現(xiàn)在開(kāi)始答卷!痹捯魟偮,全班同學(xué)都拿出鉛筆,認(rèn)真地答起了試卷。

  剛開(kāi)始考試的時(shí)候,全班安靜的連一根細(xì)細(xì)的'針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn),可是到了后面,有些同學(xué)就忍不住了,有些同學(xué)甚至為自己坐的地方而吵起來(lái),教室里馬上就亂成一鍋粥了,還好有監(jiān)考老師在,“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就結(jié)束了。

  語(yǔ)文考試時(shí),全班的紀(jì)律都很好。因?yàn)榇蠹抑溃Z(yǔ)文卷子很難,一個(gè)字錯(cuò)了都要扣分,得一百分非常不容易。

  下午,大家都準(zhǔn)備著最后一門——英語(yǔ)考試的到來(lái)。英語(yǔ)試卷相對(duì)簡(jiǎn)單,我覺(jué)得全班的分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在九十以上。反正只要認(rèn)真,就一定可以!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,考試就結(jié)束了,我們終于可以回家休息一下了!

考試記事作文6

  今天考試發(fā)生了兩件事,一件較小,另一件較為嚴(yán)重。

  第一件,在政治考試開(kāi)始后,監(jiān)考老師跑來(lái)對(duì)我說(shuō),我們班的孔飛同學(xué)不見(jiàn)了。我詢問(wèn)其它學(xué)生得知他政治書掉家里了,讓他爸爸來(lái)給他送,他去校門口等。我又給他爸爸打電話,他爸爸說(shuō)他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試,趕快下樓去找,沒(méi)找見(jiàn),又上來(lái)一看,原來(lái)已進(jìn)入教室了。真累死了!

  第二件,在英語(yǔ)考試進(jìn)行了一半后,7班的監(jiān)考老師酒老師跑來(lái)對(duì)我說(shuō):你們班的'杜界沿沖出考場(chǎng)了!細(xì)聽(tīng),原來(lái)是在考場(chǎng)上聽(tīng)MP3,堅(jiān)決不交,和老師頂撞,自己沖出教室。我相當(dāng)生氣,這個(gè)同 學(xué)在之前已被沒(méi)收過(guò)一次了,并向我保證過(guò)不再往學(xué)生帶!唉!真應(yīng)了一句話:寧愿相信這個(gè)世上有鬼,也不要相信學(xué)生那張嘴。接下來(lái)的時(shí)間,我一直很不安,不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結(jié)束,我見(jiàn)到那位學(xué)生又返回了教室,把他叫了過(guò)了,他很明顯知道我的目的,張開(kāi)雙臂說(shuō):我把摔了!不信你搜!我當(dāng)然不信他的話,嚴(yán)厲地警告他:不管你是摔了,還是藏起來(lái)了!以后再讓我發(fā)現(xiàn) ,立馬走人!真氣死了!對(duì)了,明天我要再問(wèn)問(wèn)他,不能讓他這么輕易地就結(jié)束這件事情!要讓他明白誠(chéng)實(shí)是可貴的,不要輕易地踐踏他!

考試記事作文7

  在我成長(zhǎng)的歷程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的'考試。

  那天,我要代表401班,參加學(xué)校里的小記者競(jìng)選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,但是是一到現(xiàn)場(chǎng),那個(gè)氣氛就讓我心跳加速?矗^眾席上人頭攢動(dòng),每個(gè)人都指手畫腳地討論著,好像在猜測(cè)哪位選手最有希望奪冠。

  站在我身邊的幾位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的笑容?燧喌轿疑蠄(chǎng)了,我呼吸加速,腳也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)候我看見(jiàn)了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在告訴我要有信心,我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!庇谑,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺(tái)。我輕松自如地介紹了自己,然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來(lái)的日子,我每天翹首以待比賽結(jié)果,但是是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“結(jié)局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)!

  是的,我抓住了機(jī)會(huì),即使我失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔!

考試記事作文8

  星期五的時(shí)候,我們有一節(jié)音樂(lè)課。這節(jié)音樂(lè)課是口風(fēng)琴考試,老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子,音樂(lè)老師早在幾個(gè)星期前就教過(guò)我們的,而且也讓我們?cè)诩液煤镁毩?xí)的。

  可是,在這節(jié)音樂(lè)課口風(fēng)琴的考試中,我們班考的非常的不理想。當(dāng)老師叫到我考試的時(shí)候,我心里非常的'緊張,因?yàn)槲冶緛?lái)口風(fēng)琴考試就不怎么好,在以往的口風(fēng)琴考試中,我都很差的,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此,我其實(shí)是練過(guò)了的,可我就是對(duì)音樂(lè)似乎沒(méi)有什么樂(lè)感,老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了音樂(lè)老師的面前。老師說(shuō):“你可以開(kāi)始彈了!蔽揖烷_(kāi)始彈奏了,可是才剛開(kāi)始,老師就說(shuō):“你可以不用彈了。”于是,在我的成績(jī)登記欄里寫了個(gè)“0”分,我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎!怎么辦呢?

  還沒(méi)下課,老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的,全部都是零分。老師非常的生氣。不過(guò),老師還是給了我們一個(gè)重新補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我得好好把握這次機(jī)會(huì)。

考試記事作文9

  在日常生活中人人都有煩惱,我也有,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!

  這個(gè)煩惱是什么呢?對(duì),就是考試成績(jī)。最近我們考試頻繁,我的成績(jī)就像海水一樣,上下起伏。

  上一次,我考了79.5。看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我頭上仿佛有一朵烏云。心想:“完了,完了,這次媽媽一定會(huì)請(qǐng)我吃她那份兒口水大餐的!北緛(lái)回家只用10分鐘,這次卻用了20分鐘。到了家,媽媽用期待的'語(yǔ)氣說(shuō):“洪臻,考多少分呀?”我用十分貝的聲音說(shuō):“79.5!薄笆裁,就考這么點(diǎn)兒分,我天天為你拼死拼活地掙錢,讓你吃讓你喝,為了就是考上大學(xué),你就拿這分來(lái)報(bào)答我啊?……”媽媽把我劈頭蓋臉地吵了一頓。好了,后面還有一大堆話,像媽媽這樣喋喋不休地說(shuō),三張紙也寫不完。

  還有一次,我考了99分,媽媽臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花兒:“哎呦,俺的乖寶貝兒,你怎么這么厲害呀!”那天的飯菜也好得多,媽媽拼命地為我?jiàn)A菜。

  媽媽啊,成績(jī)是你的孩子嗎?成績(jī)?cè)谀阊壑芯湍敲粗匾獑幔?/p>

  這就是我的煩惱,你有自己的煩惱嗎?寫出來(lái)讓大家化解化解吧!

考試記事作文10

  在我們的身邊,天天都有考試。有的人說(shuō):“天天考試,煩都煩死了。”還有的人卻說(shuō):“天天考試,這正是在鍛煉自己,會(huì)把自己鍛煉的更成熟!

  這一天,我在寫作業(yè)的時(shí)候,就面臨了一個(gè)很難抉擇的考試。事情是這樣的,我放學(xué)回到家,剛要拿起遙控器播電視,在那遙控器的`一瞬間,我的思想在作斗爭(zhēng),一邊的天使說(shuō),不要去看,先寫完作業(yè)。另一邊的惡魔再說(shuō),沒(méi)事,看就行,待會(huì)還有的是時(shí)間。在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,最終天使戰(zhàn)敗了,我還是把遙控器拿到了手里,打開(kāi)了電視,等我看完之后就去寫作業(yè),我在寫字臺(tái)上寫,爸爸在一邊玩電腦,我正要去看,那個(gè)維護(hù)正義的天使和愛(ài)搗蛋的惡魔又出現(xiàn)了,天使說(shuō),不要看了,快寫作業(yè),不然就完不成了。惡魔說(shuō),沒(méi)事沒(méi)事,時(shí)間還多著呢。在這激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,天使勝利了,我也勝利了。

  在我們的身邊,這樣的事隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,所以我們要控制住自己,不要?jiǎng)e那個(gè)陰險(xiǎn)的惡魔所欺騙。

考試記事作文11

  今天,按常理說(shuō),應(yīng)該是個(gè)再普通不過(guò)的冬日,外面寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,可是我卻迎來(lái)了一次特殊的考試……老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鲆簧钪匾?個(gè)人名字,我絲毫沒(méi)有猶豫,就寫下了姥姥,媽媽,爸爸,朋友及爺爺,這次考試并沒(méi)有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè),我放慢了筆尖的速度,即使這只要畫個(gè)斜線而已,經(jīng)過(guò)我再三的思考,我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗辉诹耍跃妥屗蔀榛貞洶桑?/p>

  可后來(lái)老師讓我們?cè)賱澋粢粋(gè)人名或稱呼,我把朋友劃掉了,因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),我會(huì)有新的朋友,我會(huì)得到新的`友誼。也讓他成為回憶吧!

  最后,老師讓我們就留一個(gè)人,猶如五雷轟頂一樣,我有些要哭出來(lái)了,可是我忍住了,在這三個(gè)人中,我劃掉了爸爸,媽媽,因?yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜?duì)我最好,還有個(gè)原因是爸爸曾說(shuō)個(gè):”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸,太陽(yáng)從東方冉冉升起,這次特殊的考試我懂的了,當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道去珍惜,但是當(dāng)你失去了的時(shí)候,你在懂的珍惜,那就晚了……

考試記事作文12

  考完試之后,我拖著沉重的步伐,垂頭喪氣地回到家。

  我回到家仔仔細(xì)細(xì)地想了考試的經(jīng)過(guò),不禁流下了眼淚。

  事情是這樣的:今天語(yǔ)文考試了。我順利地完成了基礎(chǔ)部分的練習(xí)、閱讀題,當(dāng)我寫到作文題時(shí),我看了一部分作文的題目后,發(fā)現(xiàn)與本單元的習(xí)作要求差不多,便沒(méi)有繼續(xù)看下去,拿起了筆,開(kāi)始“刷刷”地寫上了兩個(gè)事例,由于我之前寫過(guò)這篇文章,所以我很快就把作文寫好了=。我得意洋洋地向四周看了看,想炫耀一下,心理迫切地盼望收卷那一刻的'到來(lái)。“鈴鈴……”下課鈴聲響了,老師把試卷收了上去。這時(shí),老師問(wèn)我們,“有沒(méi)有看清楚作文題目的要求?題目要求我們寫一個(gè)事例,有沒(méi)有同學(xué)寫了兩個(gè)事例?”老師話音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了,同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。這時(shí)我臉上得意的神色也消失了。

  當(dāng)我回到家,我仔細(xì)地反思了一下這次考試。

  我想:我之所以看錯(cuò)了題目,是因?yàn)槲疫^(guò)分粗心大意,想當(dāng)然的心理造成的。這一次的失誤,我要把它看成一個(gè)教訓(xùn),牢牢地記在心中,讓它成為激勵(lì)我前進(jìn)的一份動(dòng)力。

考試記事作文13

  “什么,考試?”我站起來(lái)驚叫“為什么考試?”老師望著我們,微笑著向大家解釋:“昨天,王博在寫作文時(shí),用了一個(gè)歇后語(yǔ),這讓突發(fā)靈感,找了一篇題!贝蠹衣(tīng)了憤怒的注視著王博。唉,都是他惹得禍。題的.名字叫“非常規(guī)演練。

  我一看卷子,第一眼我的手就麻木了:什么五十,還有人間俗語(yǔ)刀子嘴,行家看門道,這些我們都沒(méi)學(xué)過(guò)呢。老師讓我們?cè)?0分鐘內(nèi)做完題。當(dāng)時(shí)我那心里急呀;能讓我自信的是那道題,最簡(jiǎn)單的是那道,古詩(shī)怎么填......

  寫完之后,我把他交上去,拿回來(lái)時(shí),我骨頭都軟了:12分!在看別的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  在補(bǔ)習(xí)班里,我想了這些事:回家后把題找出來(lái),把好書背一背,感受一下“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的魅力吧。

考試記事作文14

  對(duì)于一個(gè)馬上就要面臨五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)考試是一件很平常的事。面對(duì)考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)便準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到“考,考,考老師的法寶!被蛘呤且痪洹胺郑,分學(xué)生的'命根!

  當(dāng)老師捧著一卷卷墨香的卷子走進(jìn)教室。卷子發(fā)下來(lái)的一剎那,我即緊張又興奮。我不停地告訴自己:陸王怡,加油!你要靜下心做題目,這樣才能做好!拿到考卷后,我先掃視一遍這張卷子然后再做題。那一道道題目就猶如一個(gè)個(gè)老朋友,那一個(gè)個(gè)臉龐時(shí)多么的熟悉。而那一個(gè)個(gè)字,就像我親自種下的一棵棵秧苗,使我倍感親切,我喜歡看到考場(chǎng)里嚴(yán)肅的氣氛,看到那些以前調(diào)皮的朋友們,如今已經(jīng)坐得規(guī)規(guī)矩矩的,他們的樣子會(huì)讓你笑掉大門牙。我特別喜歡做完題目后,升一個(gè)大懶腰,然后再望著那蔚然的天空,因?yàn)槟瞧炜帐俏覒?zhàn)爭(zhēng)后的結(jié)果。我還喜歡傾聽(tīng)者考試的鈴聲,那鈴聲“滴答,滴答”的,好像在說(shuō):“各位,做完后好好檢查。”在那里,你還能感受到光陰似箭的速度。

  所以我要說(shuō),因?yàn)榭荚囄业纳畈鸥鋵?shí)。

考試記事作文15

  今天所有的考試都結(jié)束了,晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

  說(shuō)到這次期末考試,真是有些事值得說(shuō)一說(shuō)的,十八號(hào)的時(shí)候我們第一天的考試,沒(méi)有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的',有人把試題復(fù)印了賣給同學(xué),說(shuō)起我們這里的人,也不知道 是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛(ài)學(xué)習(xí),平時(shí)就不學(xué),到了考試的時(shí)候就尋找捷徑之類的。因?yàn)槲覀兘處熓墙o我劃重點(diǎn)的嘛,這也沒(méi)有什么,可是,也不知道是怎么回事情,就有同學(xué)拿著試 題到處張揚(yáng)了

  第一天下午考完試之后,我們專業(yè)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去,詢問(wèn)一些情況,我們其實(shí)也不知道是誰(shuí)泄露的題,只知道是誰(shuí)賣的,但我們也不愿說(shuō),只是溥衍過(guò)去就好了,況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過(guò)了兩三天,今天是最后一天了,是考英語(yǔ),沒(méi)有想到今天一來(lái)到考場(chǎng),哇噻!原來(lái)連試題也有了,啊,真是佩服有一些人,怎么可以搞得到的。這真是太不公平了,雖 然我的英語(yǔ)不用擔(dān)心過(guò)不了,但這至少也可以反映一個(gè)問(wèn)題,就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績(jī)不怎么樣的,但考試的時(shí)候大概只做了半個(gè)小時(shí)就交卷了,就不是有問(wèn)題嗎?

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