【推薦】考試的啟示作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的考試的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的啟示作文1

　　“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

　　緊張的中期考試終于結(jié)束了，看看擺在面前的一張張?jiān)嚲�，我的心像被針扎了一樣的刺痛。語文：70；數(shù)學(xué)：84；科學(xué)：69；英語雖然考了100分，但是看看卷面上龍飛鳳舞的英語字母和單詞，想想英語老師考前給我的囑托：“王藝霖，你一定要把字寫工整。”我的臉就不由地一陣發(fā)燒，我覺得一點(diǎn)兒也對(duì)不起辛勤培育我的三位老師，更對(duì)不起每天起早貪黑為我們這個(gè)家日夜操勞的爸爸媽媽。

　　看著試卷上鮮紅的.分?jǐn)?shù)，我的腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕往日的情景：每次媽媽讓我聽寫詞語時(shí)，我總是推三阻四，不愿意寫，以至于語文基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。平時(shí)又很少閱讀，不注意積累，所以沒考好；每天做數(shù)學(xué)題，不是忘記加小數(shù)點(diǎn)，就是題抄錯(cuò)，媽媽批評(píng)我好幾回，我還是不知悔改……

　　“一分耕耘，一分收獲�！逼鋵�(shí)，我取得這樣不理想的成績，是和我平時(shí)不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系的。沒有春天的播種就沒有秋天的收貨。通過這次考試，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在錯(cuò)誤，以后我一定認(rèn)真審題，端正態(tài)度，努力改掉浮躁、慌里慌張的壞毛病。

　　眼看期末考試臨近，我一定要痛定思痛，吸取以前的慘痛教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為期末考試做好準(zhǔn)備。

考試的啟示作文2

　　生活中的每一件小事都像大海里的魚兒在我的腦海中游來游去，其中有一件事讓我記憶猶新，因?yàn)樗�讓我懂得了，不管做什么事都不能馬虎，不然就會(huì)后悔莫及。

　　那天是期中考試，同學(xué)們都帶著緊張的心情來到了學(xué)校，而我也是其中的一位。

　　我坐在座位上拿出語文書開始復(fù)習(xí)語文生詞，馬上就要考試了，我的心緊張的“砰砰”直跳。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們?cè)�本緊張的心跳的更快了，只見老師走了進(jìn)來，抱著一大疊的試卷，對(duì)我們說：“今天我們進(jìn)行語文單元測(cè)試，”說完就給每個(gè)人發(fā)了試卷。

　　同學(xué)們一拿到試卷就開始奮筆疾書，有的'同學(xué)正在抓耳撓腮，好像遇到了什么不會(huì)的問題。

　　我做完考試卷后，想到前一天復(fù)習(xí)時(shí)聽寫得了滿分，就沾沾自喜的以為自己會(huì)考的很好，飛快地看了一遍試卷后，玩起了手中的橡皮，與其說是檢查考試試卷，還不如說是對(duì)試卷視而不見，心早已飛向即將到來的暑假生活了。

　　下課后，同學(xué)們都在聊著考試的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)緊張的情緒，十分在意自己的分?jǐn)?shù)，而我卻在走廊和別的同學(xué)玩游戲，我想著自己肯定會(huì)考的很好，根本就不用擔(dān)心分?jǐn)?shù)這個(gè)問題。

　　第二天試卷發(fā)下來了，我回到座位上看到了試卷，才89分，我簡直不敢相信，心想：“早知道就好好復(fù)習(xí)了，不然就不會(huì)考的那么差，”我低下頭留下了埋怨的眼淚。

　　之后每次考試的前一天我都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試之前我也會(huì)仔細(xì)的去看課本上的錯(cuò)題，考試的時(shí)候我會(huì)細(xì)心的檢查試卷，考完試卷后，我還會(huì)認(rèn)真仔細(xì)總結(jié)，就算考好了，我也不會(huì)驕傲，有時(shí)候還會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教不會(huì)的問題。

　　雖然這只是一次小小的考試，但是通過這件考試的小事，使我明白了不管做什么事情都不能馬虎，都要認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待，不然就會(huì)后悔莫及。

考試的啟示作文3

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蓖瑢W(xué)們，你們一定聽說過這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會(huì)進(jìn)步。這也是家長們常常鼓勵(lì)我們的話，可是有一次考試，我卻沒聽他們的勸告。

　　記得四年級(jí)期中考試時(shí)，我和兩個(gè)同學(xué)并列第一且滿分，當(dāng)老師報(bào)出成績時(shí)我真不相信！因?yàn)槲覜]有像人家那樣有穩(wěn)定的.成績，總是忽高忽低的�；氐郊�，我把成績告訴爸媽，他們都十分高興。也許是碰巧，其中考試的后一次考試，我讓考了全班第二，那時(shí)，我已得意忘形，沉醉在勝利中。老師也以為我進(jìn)步大，不斷鼓勵(lì)我做得更好。

　　但是，誰也沒想到，我接下來的考試會(huì)那么差。先是10多名，后來有一次考了20名，我很疑惑，心想：為什么會(huì)這樣呢？媽媽說：“你太驕傲了，怎么可以一兩次優(yōu)秀的成績就沾沾自喜呢？你看看人家，成績多少穩(wěn)定，而你呢？”我后來深深反思，覺得非常后悔，于是我更加努力去學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”，在我的努力下，成績迅速提升，又考進(jìn)了前10名�？晌也粫�(huì)驕傲了，因?yàn)槲抑�道虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　是呀，不要因?yàn)閹状纬晒Χ�沾沾自喜、盛氣凌人，也不要因�(yàn)榕既坏氖�敗而垂頭喪氣、喪失信心。世上不會(huì)因?yàn)橐淮纬蓴≌撚⑿�，不要那么在意輸贏，做到“勝不驕，敗不餒”，你將會(huì)變成永遠(yuǎn)的強(qiáng)者、不敗的英雄！

考試的啟示作文4

　　生活中有許許多多的事，有些事就像大海中的魚兒，在我腦海中游來游去，其中有一件事至今使我記憶猶新，讓我明白了，做人不能驕傲，一定要虛心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。

　　上學(xué)期期末的語文成績是96。5分，我很開心，這是我長期努力并堅(jiān)持不懈，持之以恒得來的好成績，還是全班第二呢！我驕傲地笑著，但是驕傲的'我再也不是以前那個(gè)堅(jiān)持不懈，持之以恒的我了，我不僅不是以前的我，還越來越驕傲了。

　　這新學(xué)期的考試又開始啦，我自信滿滿，一下子就寫完了卷子交上去了，我不停的對(duì)同學(xué)吹牛說：“這次我肯定是第一名，一定是95分以上。”當(dāng)我的話說出去后，過了幾天成績出來了，我不可思議地看著試卷上的大紅字，我的成績一落千丈，我目瞪口呆，這幾個(gè)大紅是89分，我怎么只考了89分呀，我的心情一下子很低落，像打翻了五味瓶一樣難受。

　　下課后，我都沒臉見人了，同學(xué)們見我都哈哈大笑，問我的95分第一名去哪兒了，我越聽越難過，越聽越不好意思，臉也變得通紅的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我的學(xué)霸朋友廖婕安慰我說：“你要堅(jiān)持不懈，持之以恒呀，不能驕傲，一定要謙虛。你上次考試成功了，就驕傲起來，現(xiàn)在你考試失敗了就要明白，驕傲使人落后，就像虛心萬事能成，自滿十事九空�！蔽衣犃耍瑧M愧地低下了頭。

　　這次考試讓我得到了啟示：做人不能驕傲自滿，一定要虛心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。從此之后，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后一直刻在我心里，成為我心中的指南針，為我指明前進(jìn)的方向。

考試的啟示作文5

　　那年，我剛上四年級(jí)。有一次，英語陳老師宣布過幾天期中考試，讓我們回家好好復(fù)習(xí)。

　　回到家，媽媽給我買了《一課一練》，讓我背熟單詞，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績。而我，把《一課一練》往桌子上一扔，便不管它了，心想：這有什么好做的？不就寫寫單詞，回答回答問題嗎，得了得了，既然買了，不做就看幾眼吧！我翻開《一課一練》走馬觀花地看了看，合上，便了事了。不知不覺，驕傲魔王纏住了我。

　　考試來了，試卷發(fā)下來，我拿起筆寫上姓名班級(jí)就開始做試卷了。咦，卷子上的題目都似曾見過，這道題在書上出現(xiàn)過，就是忘了是怎么做的，那道題好像在《一課一練》上出現(xiàn)過，就是忘了答案。我悔恨不已��！怪自己怎么沒有好好復(fù)習(xí)。沒辦法，我只好胡亂填了幾個(gè)單詞。我抬起頭，望了望四周，有的同學(xué)正冥思苦想，好像正猶豫不決；有的同學(xué)正頷首低眉，若有所思，不用說，他也一定遇到難題了；有的同學(xué)看似勝券在握，洋洋灑灑地寫著自己的答案。陳老師喊："交卷！"交卷的路上，同學(xué)們還都認(rèn)真地看著試卷，仔細(xì)檢查，生怕出錯(cuò)。發(fā)試卷的日子到了，我的心砰砰直跳，凝視著老師，"胡馨悅，八十八！"不可能！不可能！我跑上講臺(tái)，拿起卷子，哦，天哪！這個(gè)打滿了許多紅叉叉的卷子是我的嗎？我看了看姓名，清楚的寫著"胡馨悅"，"胡馨悅，這填‘has’‘have’，你竟然錯(cuò)了四題！這個(gè)書上都有，你認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎？"手里拿著八十八分的試卷，耳邊聽著陳老師的訓(xùn)斥，我面紅耳赤，真是虛心萬事能成，自滿十事九空啊！

　　四年級(jí)的'那次期中考試，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

考試的啟示作文6

　　在學(xué)習(xí)的生涯中，不可避免的就是考試�！翱伎伎�，老師的法寶分分分，學(xué)生的命根，”方年12的我可是一位“久經(jīng)考場(chǎng)的老將”了，成績揮之而去，留給我的`卻是一個(gè)個(gè)啟示，永遠(yuǎn)印在我的心中，抹不去……

　　一次，老師抱著一大疊試卷怒氣沖沖地走上講臺(tái)，天空好像隨著老師的心情頓時(shí)變得黑沉沉的，壓得人透不過氣來。老師把試卷狠狠地往講臺(tái)上拍，批評(píng)了我們一頓，聽完老師說的話，我的心像十五個(gè)吊桶——打水七上八下，我原本成績就很一般，這次豈不是糟了，那滋味就像在冬天吃冰棍，涼到心底了，試卷發(fā)下來了，果不其然——很差，只有69分。

　　走在回家的路上，凝視著手上的試卷，回家一定少不了“紅燒熊掌”，那種滋味就像吃了盤苦瓜一樣，心里可真苦啊。鳥兒站在樹上嘰嘰喳喳的叫好像在嘲笑我“你真差勁，真差勁啊，”風(fēng)也不停地在我的耳邊說“差勁！學(xué)渣！差勁！學(xué)渣……”只有樹同情我，不斷地落下葉子，好像在為我哭泣，頓時(shí)天空好似不像平時(shí)那樣美麗，陽光不像平時(shí)那樣燦爛，風(fēng)也變得冷冰冰了。

　　回到家，我眼淚汪汪傷心地把考砸了這件事告訴了媽媽，媽媽不僅沒有打罵我，還蹲下來，用手輕輕摸著我的頭安慰我道：“沒事，熙熙，不要難過，這次考砸了，繼續(xù)努力，不要灰心，我和你一起總結(jié)錯(cuò)題，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績，”在這次考試中，我在課外閱讀中栽了一個(gè)大跟頭，我不喜歡閱讀，媽媽每天晚上陪我閱讀半小時(shí)課外書，在媽媽的幫助下，我的成績慢慢提高了。

　　這一次考試，我悟出了一個(gè)道理，在人生的道路中總會(huì)有坎坷，從哪里跌倒就從哪里站起來，勇敢的跨過去，總會(huì)成功的。

考試的啟示作文7

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了大大大小小許多考試。其中一次考試深深地印在我的腦海里，那次考試讓我體會(huì)到了“驕兵必?cái)　钡目酀��?/p>

　　在五年級(jí)剛開學(xué)的.那段時(shí)間，我學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，英語聽寫每次都是100分，總是得到老師表揚(yáng)。我開始驕傲起來，覺得英語太簡單了，不就是背背單詞嘛？就是上課前十幾分鐘突擊一下，我就能搞定了，真想不通那些怕聽寫、每次聽寫都是低分的同學(xué)是怎么學(xué)的。像我，可以一邊玩著一邊就把英語給學(xué)了。我簡直就像腳下像踩了一片云，飄飄然。

　　第二個(gè)星期，老師打了個(gè)突擊，沒通知就給大家報(bào)聽寫。雖然最近沒寫，但前幾周我反復(fù)寫過，大致印象還是有的。老師報(bào)一個(gè)，我隨手寫一個(gè)，得心應(yīng)手。每寫好一個(gè)，我就扭頭環(huán)視，看別人絞盡腦汁冥思苦想，或是咬著筆桿子凝神，不由吃吃的笑。太簡單了，我寫好之后，根本不需要檢查，在小本子上畫起了畫子來。

　　第二天，學(xué)習(xí)委員發(fā)聽寫本了。我坐在座位上，面帶微笑等著看好成績。本子發(fā)下來了，我打開一看，頓時(shí)滿臉黑線，20個(gè)單詞居然錯(cuò)了12個(gè)！我的微笑慢慢消退了，變成了震驚和羞愧，心里像打翻了五味瓶，有種說不出的滋味。

　　放學(xué)了，我垂頭喪氣地走回了家。看見媽媽，我滿臉通紅，很不情愿地把本子交給媽媽。媽媽看了，立刻嚴(yán)肅起來，說：“這下你應(yīng)該明白了，學(xué)習(xí)要不斷地日積月累，平時(shí)勤練聽、說、讀、寫，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)能學(xué)好！”聽了這番話，我羞愧地低下了頭。

　　這件事讓我明白了，要想成為真正的勝利者，就需要有“勝不驕敗不餒”的心態(tài)，更需要日積月累的毅力。

考試的啟示作文8

　　人生就像旅途，旅途是用腳走出來的，回首走過的一連串的腳印，其中有端正的，也有歪斜的，不過那件事給我留下了終身的啟示。

　　在三年紀(jì)上冊(cè)的一天，那天天黑的特別快，下午數(shù)學(xué)老師手中抱著一疊剛改完的試卷，臉和窗外的天氣一樣，走進(jìn)教室。老師生氣的說：“這次考試，考的'很不理想，連半上成績好的，考的也不是很好，快發(fā)下去訂正。”

　　當(dāng)同學(xué)把我的試卷拿給我的時(shí)候，被同桌看到了，他說“哇塞，你考了99分耶，是全班第一�！痹捯魟偮�，周圍的同學(xué)也轉(zhuǎn)過頭來看著我“你考的真好”“你學(xué)習(xí)成績真好”“你平常一定很認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！”一句句美言縈繞在我耳邊。

　　“安靜，同學(xué)們”接著老師在黑板上講解�！斑祝窟@題怎么寫的和老師不太一樣。”隨后，我又拿起周圍同學(xué)的試卷較對(duì)，真的是我錯(cuò)了。

　　然后我腦子里突然出現(xiàn)了兩種想法。一種是：去改吧，如果不去改的話，那你得來的分?jǐn)?shù)就不屬于你的了。你瞞得過老師，瞞得過家長，但是欺騙不了自己，還是去改吧。另一種是：別去改，改了你就不是全班第一名了。這兩種想法再我腦子里“戰(zhàn)斗”著。

　　下課，我終于下定決心，要去老師辦公室，把分?jǐn)?shù)改過來。鮮紅的99分在陽光的照耀下顯得格外耀眼。

　　雖然只考了95分，但我考了比考試成績更重要的考試，那就是——心靈的考試。

考試的啟示作文9

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，老師剛發(fā)下試卷，我一看，題目比較容易，我心中暗暗開心。大約過了半小時(shí)的時(shí)間，我就把整張?jiān)嚲韺懲炅�。再看看周圍的同學(xué)楊逸和朱錦麒還在埋頭苦寫。一股驕傲勁涌上心頭。我一會(huì)兒左顧右盼，一會(huì)兒做做小動(dòng)作，玩的不亦樂乎。至于周老師千叮嚀萬囑咐的“寫完了一定要仔細(xì)認(rèn)真”早被我拋到九霄云外去了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴響了，我邁著自信的步伐走上講臺(tái)，雙手將試卷遞給老師。心里想：我一定能考100分！

　　第二天，老師抱著一堆考試卷，臉上洋溢著幸福的笑容，同學(xué)們應(yīng)該都考得不錯(cuò)吧。發(fā)試卷了，我豎起耳朵聽老師的表揚(yáng)“楊逸100分，朱錦麒100分，陳一凡99分……”怎么還沒到我呢？我急得像熱蝸上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！坝餮圆�78分……”78分，怎么可能？老師是不是改錯(cuò)了？這分?jǐn)?shù)就像一支箭，深深地刺痛了我的心。

　　我走在回家的.路上，手里拿著那張?jiān)嚲�，天空變得黑暗，我就像一只蔫了的茄子。我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我這樣，便問我：“朵朵，你是不是不舒服？”我哽咽著說：“數(shù)學(xué)只考了78分，都是因?yàn)榇中摹�…“孩子，粗心就是沒學(xué)會(huì)，我們一定要仔細(xì)審題哦！”

　　我聽了媽媽的話，知道了以后做事一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，它將讓我受益終生。

考試的啟示作文10

　　俗話說:“誠信，為人之本�！笨荚囈彩且粯�，需要誠信。

　　五年級(jí)第一次英語月考，就是非常的安靜，考試緊張而有序地進(jìn)行。我像往常一樣認(rèn)真做題，做完了以后看《爆笑校園》，看著看著，我的同桌卡住了，我用眼睛瞄了一下，原來他是第七題不會(huì)做了。于是他趁我不注意，盯著我的試卷。她還小聲地問:“小志，你能不能跟我講講第七題的答案？我不會(huì)做呀！”說完，他就屏住呼吸，生怕老師聽到。嗯，我陷入了困境，究竟是說，還是不說好了？這時(shí)，我的腦海出現(xiàn)了天使和惡魔。天使勸告我:“上次你的'同桌作弊，你有無奈受牽連被扣45分，你還想重演那次悲劇呀，快點(diǎn)對(duì)她說，不要作弊了，不然老師會(huì)懲罰你的。”而魔鬼卻狡猾地對(duì)我說:“如果你不給他答案，他就不跟你做好朋友了，趁著老師去上廁所，不如給他答案吧！”天使聽了魔鬼的一番話，生氣極了，他們打了起來，最終魔鬼竟然獲勝了。我采用了魔鬼的主意，并把答案偷偷地告訴他:“選A……”他迅速了寫下了答案，并且喜笑顏開:“謝謝你�！蔽一貞�(yīng)道:“不用客氣，同學(xué)之間互相幫助嘛。”話音剛落，老師回來了，把我們給抓住了……

　　雖然同學(xué)之間需要互相幫助，這是對(duì)的，但是也需要看看什么事情該幫，什么事情不該幫。我們做人需要誠信，不欺騙自己，也不欺騙別人。世界上沒有不透風(fēng)的墻，誠實(shí)做人，誠信考試，這才是做人的根本。

考試的啟示作文11

　　我經(jīng)歷了許許多多的考試。但只在一次考試讓我體會(huì)到了“驕兵必?cái)　钡牡览怼?/p>

　　有一次，我的數(shù)學(xué)突然考了連續(xù)幾次高分。我心里高興的'不得了。那幾天，我因?yàn)榭嫉煤贸３：屯瑢W(xué)在外面玩，所以經(jīng)常晚回家。而且在數(shù)學(xué)課也有時(shí)候會(huì)不太認(rèn)真走神。數(shù)學(xué)作業(yè)寫得也比較馬虎。但我滿不在乎在走了。

　　有一天，老師在作業(yè)上寫了明天要考試�；氐郊椅抑徊贿^看了一小會(huì)兒數(shù)學(xué)書就和母親說：“我寫完了，你快幫我簽字吧！”母親疑惑地問：“這么快？”“那當(dāng)然�！蔽铱焖俚鼗亓艘痪洹�媽媽看了看作業(yè)本說道：“明天不是要考試嗎，溫習(xí)了沒啊？有沒有看重點(diǎn)和錯(cuò)題……”我不耐煩地說：“都看了！”媽媽半信半疑地看著我，簽了名字。我收拾好書包后就去看電視了。

　　第二天，考試的時(shí)候卷子剛發(fā)下來我覺得挺簡單的嘛！我就快速地答完了卷，座在那里玩�？墒窍挛缋蠋熅烷_始發(fā)卷子了。剛拿到我的卷子，我嚇了一跳，剛剛好在平均分上，我真為自己捏一把汗�。∧翘�，我懷著沉重的腳步回到了家，把卷子給了母親看。她一臉嚴(yán)肅地看著我說：“你現(xiàn)在知什么是‘驕兵必?cái)　�了嗎？”“你不能因�(yàn)橐粫r(shí)的成功而得意。要想成為真正的勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的心態(tài)，更需要日積月累�！�

　　后來，我終于明白了。要想成為真正的勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的心態(tài)，更需要日積月累。一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功，只有不斷地努力和日積月累，才能成為真正的勝利者！

考試的啟示作文12

　　生活中有許多事情都能帶給我們啟示，我就從一次考試過后得到了啟示，我來給你們分享一下吧。

　　那是三年級(jí)期末考試后的一件事，那次期末考試，我意外得得班級(jí)第一名。我一放學(xué)就飛奔回家，把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了也很高興，媽媽對(duì)我說：“考的`不錯(cuò)，但是不能驕傲哦！”吃過晚飯，媽媽帶我到房間，對(duì)我說：“雖然這次得了第一名，但不可以驕傲，驕傲?xí)�使你落后的�！庇捎诋?dāng)時(shí)我被勝利沖昏了頭腦，對(duì)于媽媽說的花也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

　　以后，每當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí)，就會(huì)聽見其他同學(xué)的竊竊私語：“就是她，她是她們班的第一名�！蔽衣犃�，開始驕傲自大起來。上課開小差，說話，傳紙條，有時(shí)還拿語文，數(shù)學(xué)書擋著看漫畫書。

　　就這樣，半學(xué)期的時(shí)間過去了，馬上又要其中考試了。我想：反正前幾次測(cè)試我都拿了高分，這次肯定還是班級(jí)第一。就這樣，老師讓我每天回家復(fù)習(xí)，我也不復(fù)習(xí)。

　　老師很快便來臨了，我根本沒有把考試放在心上，卷子寫完了也不檢查。導(dǎo)致最后成績出來時(shí)考得很差，語文連前20都沒進(jìn)，數(shù)學(xué)第21名。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)就傻了眼，對(duì)我說：“哎~你這孩子，都是因?yàn)槟泸湴亮耍�才考的這么差，吃虧了吧！看你下次還驕傲不驕傲了�！�

　　通過這件事，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

考試的啟示作文13

　　生活，那么美好，它像一支搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，更像一個(gè)變化萬千的萬花筒，給我留下了無數(shù)深刻的啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次考試的經(jīng)歷就如同一顆耀眼的'明星，閃爍在我的記憶中。

　　還記得三年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)方面一向較好，經(jīng)常能拿高分�？捎幸惶�，我在一次數(shù)學(xué)考試中居然只得了70多分，內(nèi)心實(shí)在受不了。面對(duì)著那鮮紅的“×”，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母和老師失落的眼光，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�；氐郊冶銚涞酱采贤绰暱蘖似饋怼�

　　媽媽見到我這樣，便勸我出去透會(huì)兒氣。當(dāng)時(shí)，我心理像打翻了五味瓶子一樣不是滋味，就聽了媽媽的話。

　　剛一出門，就看見地上有一群螞蟻，動(dòng)來動(dòng)去的，像是在嘲笑我似的。我心里更難受了。心想，這次我一定要好好教訓(xùn)一下他們，氣死我了！

　　我隨手拿起了一根樹枝，準(zhǔn)備去“玩一玩”這些惹人厭的螞蟻們。蹲下來仔細(xì)一看，原來這些螞蟻還搬運(yùn)著食物呢！我把撿起來的樹枝放在了這些螞蟻正前方。螞蟻們碰到樹枝后，先變得手足無措了起來。正在我得意之時(shí)，它們竟然越過了樹枝。

　　這時(shí)，我猛然醒悟：哪個(gè)人沒有失�。磕膫�(gè)人不會(huì)遇到挫折？摔倒了，在爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化做汗水，努力學(xué)習(xí)，終于又在一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話已經(jīng)陪我渡過了兩個(gè)春夏秋冬，幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)難，它將成為我人生中一顆不滅的明星，讓我駛向成功的彼岸！

考試的啟示作文14

　　人生處處是考場(chǎng)，人生事事是考題。奮斗了11周后，我迎來了期中考試。

　　又到了下午考數(shù)學(xué)的時(shí)間了，我的心不禁開始緊張起來。要知道，語、數(shù)、英當(dāng)中，我的數(shù)學(xué)是最差的一門學(xué)科，要是考不好，估計(jì)又是一頓苦口婆心的說教。耳朵，提前跟你道個(gè)歉！

　　開始考試了，兩位監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來后我便舒了一口氣。這也太簡單了吧!我開始奮筆疾書，用了大約四十分鐘，我就把試卷寫完了，然后我就開始無所事事了。我一會(huì)畫畫，一會(huì)發(fā)呆，一會(huì)又玩弄著筆……時(shí)間從我身邊溜走。

　　“你寫完了？”一位監(jiān)考老師輕聲問道。

　　“嗯�！背鲇诙Y貌，我也微笑著答復(fù)了他。

　　“那你趕緊檢查一下��！”他又對(duì)我說道。

　　雖然我心里很不情愿檢查，也不情愿聽他催促，但還是低下頭默默地演算一遍所有的題目。

　　呵呵，還真檢查出來一處錯(cuò)誤，真是上天保佑，不然又要失分了，我想。我懷著“掃雷”的'心情繼續(xù)，又檢查出一處……時(shí)間在我筆尖下溜走。

　　隔天，我們就發(fā)布成績了，看著那鮮紅的100分，我心中比吃了蜜還要甜。

　　通過這次考試，我知道了一個(gè)細(xì)節(jié)、細(xì)心才是成才的關(guān)鍵。有些同學(xué)經(jīng)常說：“不要那么在意細(xì)節(jié)�！钡�是細(xì)節(jié)偏偏就是成功的關(guān)鍵。如果考試中我忽略了檢查這個(gè)小細(xì)節(jié)，帶來的就是一個(gè)并不滿意得成績。

　　所以，同學(xué)們，讓我們用細(xì)節(jié)這一盞明燈照亮整條成功之路吧！

考試的啟示作文15

　　考試，人的一生都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，相信大家都不陌生吧？可就是那一次考試，讓我得到了一個(gè)很大的啟發(fā)。

　　那是四年級(jí)一次考試。上課鈴聲響了，當(dāng)我們等待著老師進(jìn)來上課時(shí)，老師卻抱著很多試卷進(jìn)來了，和我一樣有“試卷恐懼癥”的同學(xué)，頓時(shí)被嚇了一跳。

　　老師說：“為了統(tǒng)一年級(jí)進(jìn)度只好先進(jìn)行單元考試，沒辦法，你們隨機(jī)應(yīng)變吧�！蔽野櫫税櫭碱^，心想：“完了，完了，完了！這個(gè)單元因?yàn)閹讉�(gè)調(diào)皮的同學(xué)在課堂上搗亂，還沒上完課呢！哎呀，詞語還沒有聽寫！哎呦，課文還沒有復(fù)習(xí)！”連學(xué)霸也“啊”了一聲。就這樣慌慌張張地，開始考試了。

　　開始答題還算順利。但到了第三頁時(shí)，我心不禁慌了起來：“完蛋啦！我不會(huì)背默‘日積月累’！”教室一點(diǎn)聲音都沒有，安靜地可怕。

　　我聽著自己急促的`心跳：“撲通，撲通，撲通！”不行，再想出來就沒時(shí)間了。這時(shí)我的心頭劃過了不安分地一念：看看其他同學(xué)怎么寫的。就看一眼，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。于是，我等到老師遠(yuǎn)去了，心驚膽戰(zhàn)地看了一眼同桌的試卷。

　　我的視力比較好，一望就看到了。可老師像背后上也長了眼睛一樣發(fā)現(xiàn)了我。我的心里的石頭好像重重地砸了下來，感到胸口很悶。后來，我理所當(dāng)然地受到了一場(chǎng)教育，還被罰抄了本學(xué)期最長的一篇課文《小英雄雨來》。

　　我在這次考試中得到了一個(gè)啟示：抄襲別人的知識(shí)，永遠(yuǎn)不是自己的，一定要自己努力學(xué)來的知識(shí)才是自己的。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)得到更多知識(shí)，再也不會(huì)做這種事情。

【考試的啟示作文】相關(guān)文章：

考試的啟示作文02-09

考試的啟示作文02-09

考試的啟示02-07

考試給我的啟示作文02-09

【精】考試的啟示作文04-27

【熱】考試的啟示作文04-28

考試的啟示作文【精】04-29

【熱門】考試的啟示作文04-29

考試的啟示作文【熱門】04-29

【薦】考試的啟示作文04-29