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期中考試后的作文

時(shí)間:2023-04-29 19:58:00 考試作文 我要投稿

實(shí)用的期中考試后的作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的期中考試后的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的期中考試后的作文匯總7篇

期中考試后的作文 篇1

  我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢?平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。

  放學(xué)后,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。

  回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87·5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說:“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒有認(rèn)真檢查!卑职终Z重心長(zhǎng)地說:“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的!甭犃税职值脑,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

  爸爸,謝謝您對(duì)女兒的理解,我一定會(huì)聽從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對(duì)女兒的`信任,我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

期中考試后的作文 篇2

  今天我們期中考試,考試之前我一直很緊張,等到老師把試卷發(fā)下來后我一看試題,還好我都會(huì)做,考完試后回到家媽媽問我今天題答得怎么樣。

  我告訴媽媽題都答完了不過就是不知道有沒有做錯(cuò)的,媽媽告訴我沒關(guān)系只要努力認(rèn)真答題了就好。

期中考試后的作文 篇3

  期中試卷終于改完了?粗⒆觽兊脑嚲,我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題,涂抹的試卷,臟乎乎的,有的書寫字體不規(guī)范,主要是書寫態(tài)度有待端正?磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要?jiǎng)?wù)。

  給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清,聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生,需要重溫一下,并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。

  閱讀一塊兒,兩極分化。平時(shí)不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去;二是讀書不深入,不會(huì)思考;三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重,我想要從閱讀方法上多引導(dǎo),然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施,讓閱讀明星領(lǐng)跑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

  本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的'文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關(guān)的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。

  二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

  三是突出主題的部分描寫不細(xì)致,怎么嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險(xiǎn)的嘗試沒有寫出驚險(xiǎn)。

  四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題,出現(xiàn)偏離主題。

  五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng),比如《那是一次做飯的嘗試》,應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。

  針對(duì)這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo),并進(jìn)行了第二次習(xí)作,希望有更多的驚喜。

期中考試后的作文 篇4

  期中考試過后,一切都變的輕松自在了。

  考試過后第二天的早上,我激動(dòng)的來到了學(xué)校。仰望天空,金色的.楊光照耀著大地,仿佛在為我加油助威,希望我能收獲好成績(jī)。

  此時(shí),每個(gè)人都坐在自己的座位上,等待著老師公布分?jǐn)?shù)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情激動(dòng),當(dāng)然,我也不例外。“好,現(xiàn)在開始公布分?jǐn)?shù)!崩蠋焽(yán)厲的說著。此刻,同學(xué)們的神情頓時(shí)變得謹(jǐn)慎起來了。“某某某……分”“哎!怎么還不到我啊!我的心情越發(fā)緊張起來,終于聽到了老師念到:“小韓,總分?jǐn)?shù)xx……”我的心才漸漸平靜下來。當(dāng)老師把分?jǐn)?shù)公布完之后,班里的同學(xué)真是猶如家庭一般,幾家歡喜幾家憂。『懿恍,我成為了幾家憂里的其中一員!斑@回家可怎么給爸媽交代呢!”我心里焦灼不安地想著,恨不得把分?jǐn)?shù)改成一百分。

  放學(xué)鈴猶如惡魔似的響了起來,可我卻想在學(xué)校里再逗留一會(huì)兒,突然,學(xué)校通知放學(xué)后要趕緊回家,我這才慢吞吞地回到了家門口,我?guī)状蜗氚谚匙插進(jìn)鎖里,但又膽怯地把手縮了回來。幾番猶豫之后,我終于鼓足了勇氣,把門打開。一進(jìn)門,媽媽就問我:“今天考得如何?成績(jī)出來了沒?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有!薄暗谝淮文阏f沒有,第二次你還是說沒有,這次應(yīng)該出來了吧!你如實(shí)的告訴我吧!小韓!眿寢寫岩傻膶(duì)我說。“好吧,成績(jī)的確出來了,就是考的不太好!薄白屛铱纯茨愕脑嚲怼!眿寢寴O其認(rèn)真地看了起來,但卻并沒有像往常那樣皺起眉頭數(shù)落我,反倒是安慰了我一番。

  “小韓,這次沒考好沒關(guān)系,下次要努力,失敗乃成功之母,要認(rèn)真看錯(cuò)題,加油,媽媽相信你!

  媽媽雖然這次沒有批評(píng)我,但我心里感到無比的難受和內(nèi)疚。

  我想:只要努力,還有哪些事是我們做不好的呢?我下次一定努力,爭(zhēng)取考個(gè)好分?jǐn)?shù)!

期中考試后的作文 篇5

  今天期中考試,早上考了語文和數(shù)學(xué),下午考了英語。我覺得期中考試的題一點(diǎn)也不難,但我還是有一道語文題寫錯(cuò)了,以后我要多積累詞語,多看一些書。

  不管怎么樣,期中考試終于考完了,可以放松放松了。明天我要去看牙,看完牙再去爬山。

期中考試后的作文 篇6

  時(shí)間就像白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼期中考試就過去了。成績(jī)也早早出來了,可是看著排名表上的成績(jī),我卻高興不起來了。李銘,262分,語文86分,數(shù)學(xué)84,英語92分。班級(jí)排名14。這個(gè)成績(jī)很不理想!因此我總結(jié)了這次的.經(jīng)驗(yàn)。

  第一,看題沒看清楚就下筆。第二,答題思路不清晰。第三,計(jì)算不太認(rèn)真,粗心大意。分析了這些經(jīng)驗(yàn)就要在下次考試中利用起來。

  失敗乃成功之母!考試時(shí)難免失誤,就像人生路上難免有挫折!只要不怕失敗,不怕困難,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再努力去拼搏,就一定能成功!努力吧,期末考試中一定要考出好成績(jī)!

期中考試后的作文 篇7

  昨天,我們進(jìn)行了期中考試。今天中午,芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進(jìn)教室,原來鬧烘烘的`教室一下子就變得鴉鵲無聲了。

  老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)一邊發(fā)卷子。當(dāng)報(bào)到我的時(shí)候,老師大聲說:“顧博文,90分!”我一下子呆住了,心想:“我怎么會(huì)考得這么糟呢?回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢?”于是,我慢慢吞吞地從老師手里接過卷子,心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友,有的是笑容滿面,有的是愁眉苦臉,真是有人歡喜有人憂呀!

  回到家,心想:“媽媽一定會(huì)大罵我一頓。”可是,令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯(cuò)的題目,媽媽的諄諄善言,每個(gè)字我都記在了心上,心里感激地想:“謝謝你媽媽!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成虛心的好習(xí)慣,用好成績(jī)來報(bào)答你!”

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