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寫考試的作文

時間:2023-05-02 04:20:03 考試作文 我要投稿

寫考試的作文集錦15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的寫考試的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫考試的作文集錦15篇

寫考試的作文1

  俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!蔽蚁嘈,絕大多數(shù)的小學生都害怕考試,也都想在考試中拿高分。我們班上的同學也不例外?荚嚭头謹(shù)對我們來說如此重要,所以非常多同學一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽,仿佛世界末日就要來臨。

  這不,我們班的“小間諜”在下午宣布:“今天要語文考試,大家趕緊復習!”教室里便立刻炸開了鍋。有的在埋怨老師,有的`在驚叫自己沒有復習,還有的便干脆馬上拿起書復習。隔壁班的老師看見了,非常詫異地嘀咕:“今天怎么這么自覺了?”可今天,同學們卻聽而不聞!

  “叮鈴鈴--”這使得上課鈴多么恐怖。〔灰粫䞍,老師便發(fā)下試卷讓我們開始答題,這緊張的氣氛似乎使空氣凝結了,大多數(shù)的同學都咬著筆桿、愁眉緊鎖,在別人的試卷上尋找目標。

  時間一分一秒地過去了,清脆的下課鈴終于響了!許多同學都在憑著自己的記憶回想答案,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中。

  考試之前“天氣悶熱”,考試之時“風狂雨驟”,考試之后“云開霧散”,這就是我們對考試的印象。

寫考試的作文2

  今天要進行一次數(shù)學第三單元考試,我絲毫不緊張,不是因為我明白緊張了也沒用,而是覺得第三單元并不非常難,除了計算麻煩。可計算根本復習不了,做好之后驗算一下就可以了。

  要考試了,老師把試卷發(fā)下來,按照往常的習慣,先把整張試卷掃視一遍,看看有沒有難題,特別是最后一題,以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒有特別難的。

  開始答題了,我一揮手輕松地拿了一支筆,開始做了。雖然說做事要三思而后行,可是填空題我“一思”就做好了,雖然有幾個單位陷阱,可都一一被我識破了,于是,我頭也不抬地就順利地完成了試卷。

  我東張西望,看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了,只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出的“沙沙”的.聲音。一段時間后,老師宣布交卷了,我交完后,馬上興沖沖地跑去與同學們校對答案,可是一校對,我的心情便落入了萬丈深淵,我最后的兩題應用題錯了!這次難保會有九十分以上了,我真希望時光倒流,我就多檢查一下,可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,唉,就著回家挨“處分”吧!

寫考試的作文3

  英語課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時的情緒。只是念到我的名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少,因為沒看到分數(shù)時,一切都是不定數(shù)。

  緩慢地將目光移到卷子的'中上方,兩個突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學的分數(shù)。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來的努力,如此分數(shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

  而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分數(shù)在如何不濟,也沒有了那一次無助?赡,人被打倒過一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

  想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

  自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數(shù)也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分數(shù)……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設?

  只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己好時機。

寫考試的作文4

  今天,同學們來到學校,準備迎接期中測驗。

  老師抱著一達試卷過來了,同學們也十分緊張,試卷拿到手之后,教室里爆發(fā)出“哇”一聲,“因為這次試卷比較難,請同學們認真審題,仔細答題!蓖瑢W們點點頭。

  考試開始了,同學們奮筆疾書,都想早點把試卷做完。可是在做到一半時,非常多同學都停了下來,我也不例外,大概遇到什么難題了,有的托著腮幫子,有的叼著鉛筆,當然,還有的抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了,同學們又像風似的寫起來,教室里又響起了“唰唰”交響樂?荚嚱咏猜暳,大多數(shù)同學都做完了,這是,教室里的同學表現(xiàn)又不一樣了:有的.在桌子上亂涂亂抹,有的在認真檢查,還有的干脆睡他一個“美容覺”!敖痪恚 敝宦犂蠋熞宦暳钕陆淌依锪⒖坍a(chǎn)生了騷動,有的同學自信的交卷,有的同學在看幾眼,有的同學乘機再添上幾筆。

  交完卷,考試風波并沒有就此平息,大家開始對答案“這題你做錯了!”“我沒錯,你錯了!”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。

  唉!這真是一場“驚心動魄”的其中測試呀!至于結果嘛……拭目以待吧!

寫考試的作文5

  半學期過去了我們要期中考試了?纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當我看到語文期中試卷我驚呆了,我意然考了七十五分。

  回到家中我一直在想為什么會考的這么低。這時我想起了自己在上課時的做法和面對作業(yè)的態(tài)度。上課時老師講時,我卻有一點不認真。當寫日記的時候我為了湊字數(shù)內容寫的并不好,回到家中我也很少看課外書。因此我在這一次的期中試卷當中的課內閱讀,課外閱讀和作文當中才會丟失那寶貴的25分,考完試以后我十分后悔,所以我決定在這后半個學期當中好好學習,我要通過上課好好的聽課,多讀課外書和寫作書,讓我在以后的`考試當中的課內閱讀,課外閱讀和作文當中不會在扣太多的分數(shù),這樣我才會在考試當中有一個優(yōu)異的成績。所以我一定要在后半個學期中好好學習爭取有一個良好的成績。

  在這一次期中考試中我沒有考好的原因便是學習態(tài)度不端正,所以我一定要改正這些缺點讓自己的老師和父母,所以我一定會努力學習,改正自己在學習上的這一些不好的習慣。

  這便是這次期中考試中我考不好的原因了,但是我一定會努力將自己的這些缺點改正,讓這個七十五分成為我最后一個七十五分。

寫考試的作文6

  月考成績公布后,我的心情非常沉重,因為這次我考的令人難以想象。

  放學后,我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時,月亮出來了,冷冷的,陽光已經(jīng)不在了。我獨自一人在路上,邊走邊自責著:考這種成績你還有臉見人啊?你怎么對的起你的父母,怎么對的'起老師,怎么對的起曾經(jīng)鼓勵過的你人。!我想哭,但我忍住了。

  回到家后,我沒有把成績告訴家人,我怕他們傷心,我也不敢說。我躲在被子里,無聲的哭泣,淚水在臉頰上流淌著。沒有人知道我在哭,也沒有人知道我在哭什么,我只是很傷心。我拿出鏡子,看著鏡子中的我,說:“你哭什么,有什么好哭的,不就是考差了嗎?你再哭,你遲早會輸給別人的!哭有什么用呢,不努力,只會哭,你以為哭事情就解決了?你哭啊,你哭啊……嗚嗚……”我哭了,哭得那么徹底。

  哭完后,我抹干淚,對自己說:“這是我第一次為成績而流下悲傷的淚水,也是最后一次……”

寫考試的作文7

  今天,上完品德課之后,老師對我們說:今天中午我們品德考試。老師剛說完,我們就全部拿起品德書來復習。

  到了中午,我拿著筆、尺和橡皮準備進考場,在考場的門口,看見了一件雪白的毛衣放在地上。因為要品德考試,所以我顧不了那么多就一腳踩在上面走進考場,坐在我的位置上面。過了一會同學們都陸陸續(xù)續(xù)地進來了,一個個跨過毛衣匆匆坐在自己的位置上。最后進來的小明把地上的毛衣?lián)炱饋恚旁谥v臺上之后,也坐回了自己的位置。

  老師進來了,同學們見老師手上沒有試卷就疑惑地問:老師,今天考什么呀?您手上怎么沒有試卷?老師笑了笑說:我們已經(jīng)考完了,全班只有一個人考優(yōu),其余人都是合格,還有一個人考不合格。同學們都好奇的問:老師,那個優(yōu)是誰啊?老師說:那個優(yōu)就是最后進來把毛衣?lián)炱饋淼男∶鳌D莻不合格的人就是在毛衣上面踩了一腳的人,至于是誰我就不說了。老師一邊說一邊指著毛衣上的.腳印。這時,我的臉上火辣辣的,頭都不敢抬起來,哎!我真不應該在毛衣上踩一腳。

  通過了這次不尋常的考試,我明白了成績固然重要,但人的品德更重要。

寫考試的作文8

  本周英語考試。剛得到這個消息,我握緊拳頭,心里好像有塊大石頭,身上冒著冷汗,有一股說不出的滋味。我在想,英語考試有沒有數(shù)學、語文難呢?

  英語要考試了,我走進教室,看著英語書,等待監(jiān)考老師的到來。我總覺得考試題目很難,心里很緊張,汗水把衣服都打濕了。卷子發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)其他同學和我一樣緊張,有的咬著筆桿,有的撓著后腦勺,有的仔細地看著卷子。我也看了看,說:我都會做。但我的鋼筆沒墨水,我很慌張,東張西望的`。后來我被監(jiān)考老師的法眼盯上了,我發(fā)現(xiàn)后,心里緊張極了。我想到媽媽說的話,冷靜才能想到辦法。于是,我悄悄地對老師說:我要借鋼筆。最后,我成功完成了考試,還獲得了一個好的成績。

  我明白了在考前必須把準備工作做好,這樣才能順利地參加考試。

寫考試的作文9

  每次考試過后,都是幾人歡喜多人憂,今年也一樣。

  在去學校領成績單時的路上,天空灰蒙蒙、陰森森的。雖然我早已知道成績,但一想到領成績冊時,老師那灰蒙蒙、陰森森、比天氣還陰沉的臉,我真不知該怎么面對。

  每次在領成績冊之前,老師總要先上一碗“開胃泡菜”,里面酸甜苦辣應有盡有,它將你的'舌頭完全麻痹,不給你一絲辯駁的機會,真有啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。下雨了,雨婆婆似乎在靜靜地為我們這些可憐的孩子流眼淚。那淅淅瀝瀝的雨點打在窗上,像一杯鹽水澆在我鮮血直流的傷口上。但雷公公好像對我不太滿意,老是轟轟隆隆地亂喊:自己不好好學習,現(xiàn)在后悔,晚了吧!

  領完了成績冊,我獨自一人走在雨中,不停地想著:這一年里,我有過努力,有過悲痛,有過懊悔,有過責備,但是面對失敗和挫折,我又能怎樣呢?難道是像一個懦夫一樣逃避嗎?不,我不能讓自己的汗水付諸東流!為了兩年后的中考,為了高考,為了今后的生活,更為了養(yǎng)育我、教育我十幾年的父母,我要奮發(fā)圖強,努力學習,找出這次失敗的原因,填補學習上的漏洞,一次失敗算得了什么,從頭再來才是最關鍵的。

  我到家了,雨也停了。望著雨過天晴的彩虹和太陽,我笑了……

寫考試的作文10

  今天,六(1)班的同學們開始了他們最緊張的一天:考試。

  大家都知道,如果考得不好的話,回家可能將收獲一頓“竹筍炒肉”,那樣可就尷尬。于是,考場上呈現(xiàn)了同學們各式各樣的表情:有的同學,剛開始考,就一頓亂填,不知道的還以為他是學神呢;有的同學,靠拋硬幣在蒙答案;有的同學抓耳撓腮;有的則忐忑不安;而學霸們則在看好戲……

  時間一分一秒地過去了。不久,老師鄭重地宣布說:“同學們,考試還剩下5分鐘,請快速檢查。”霎時,教室里呈現(xiàn)出一幅幅與之前截然不同的生動表情包:“學霸們”好像是看了一場好戲一般,偷偷地笑著;“學渣們”在鎮(zhèn)定自若地“聽天由命”;介于兩者之間的同學則還在奮筆疾書地“掙扎”著……

  “丁鈴鈴——”考試結束的'鈴聲響起。教室里一陣喧鬧,又是另一幅生動的畫面:有的同學在對答案,有的同學在預測分數(shù),還有的同學在默默祈禱……

  “丁鈴鈴……”這次響起的是上課的鈴聲,同學們再次坐回座位上,迅速撤換成了上課狀態(tài)。

寫考試的作文11

  “什么,考試?”我站起來驚叫“為什么考試?”老師望著我們,微笑著向大家解釋:“昨天,王博在寫作文時,用了一個歇后語,這讓突發(fā)靈感,找了一篇題。”大家聽了憤怒的注視著王博。唉,都是他惹得禍。題的名字叫“非常規(guī)演練。

  我一看卷子,第一眼我的手就麻木了:什么五十,還有人間俗語刀子嘴,行家看門道,這些我們都沒學過呢。老師讓我們在20分鐘內做完題。當時我那心里急呀;能讓我自信的`是那道題,最簡單的是那道,古詩怎么填......

  寫完之后,我把他交上去,拿回來時,我骨頭都軟了:12分!在看別的同學個個垂頭喪氣。

  在補習班里,我想了這些事:回家后把題找出來,把好書背一背,感受一下“讀書破萬卷,下筆如有神”的魅力吧。

寫考試的作文12

  上個星期五上午,我們班進行了一次語文考試,到現(xiàn)在我還難以忘記。

  叮鈴鈴……清脆的上課鈴聲響起了 ,這時只見語文老師拿著一疊厚厚的試卷走進了教室。亂嗡嗡的教室立刻變得鴉雀無聲。老師把試卷發(fā)了下來,我的心里像揣了一只小兔子,亂蹦亂跳的。

  正在我專心致志寫的時候,我前面的同學,轉過頭來,用左手捂著嘴問我:這一題怎么做?我沒有理他,他轉了過去。我右邊的同學,正和他前面的同學傳紙條,他們被老師發(fā)現(xiàn)了,罰他們兩個到前面講臺上去寫了。

  叮鈴鈴……下課的`鈴聲響起了,時間過得可真快呀!老師不顧我們是哭,還是笑,就把試卷收了上去。有的同學說:哎,這一次又考砸了。有的說:我有一道題還沒有寫呢!還有的說:我一道題也沒有錯。

  哎,這一次的考試,真令人難忘呀!

寫考試的作文13

  離考試還有20分鐘,教室里就坐滿了人。這面三個一團,那面兩個一組,形態(tài)各異。有的探討問題,有的毫不在乎,有的憂心忡忡,有的自信非凡……看這兩個,一個在翻書找題材,另一個催道:“快點、快點,馬上考試了!”那兩個同學正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學,那個人幾乎同時拽住他問:“這道題是不是這樣做?”

  令人揪心的鈴聲響了。同學們趕快把書收好,只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說:“請大家遵守考試紀律,祝大家考出好成績!笨荚囌f完,整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。

  考試開始了,那個同學正在聚精會神地答卷,但又咬了咬筆桿,皺起眉頭。忽然,他靈機一動,迅速地將答案寫在試卷上,嘴角露出一絲微笑:“天助我也,這么難的題我都會了,剩下的還算什么?考第一易如反掌!边有的.同學冥思苦想,卻無力回天,也只好望“卷”興嘆:“這道題太難了,我又死定了,老天爺救救我呀?”

  時間就是這樣,你讓它慢,卻過得非常快。一個小時的考試馬上就結束了。有些同學趁此機會不管三七二十一狂抄一頓,長吁一口氣,在老師的督促聲中走出教室。

寫考試的作文14

  監(jiān)考老師帶著鈴聲走進教室,我的心跳每分鐘200下。撲通!老師一臉嚴肅無情地看著我們,當著我們的面翻開試卷。我看著大隊領導小楊。她一口接一口地咽了下去,拍拍胸口,嘰里咕嚕地乞求上帝的保佑。

  老師把試卷倒著放在第一個同學的桌子上,我搓著手,丁丁丁鈴聲嚇得我毛骨悚然。同學們傳卷子,我在胸前不停畫十字,嘴里說:南方?jīng)]有阿彌陀佛,南方也沒有阿彌陀佛。試卷離我越來越近,心跳加速,100次,200次,300次試卷來到我面前,我閉上眼睛,把它放在桌子上。我對著它吹了口氣,翻過來,睜開眼睛,迫不及待地瀏覽試卷:看拼音,寫單詞,好!兩個問題抄的整整齊齊,簡單!第三題組詞,小KS!。∥倚闹械囊粔K巨石被我平時的努力打碎了。我是天才!

  我欣喜若狂,看著假正經(jīng)的.老王。他的筆從手中滑落,手和身體一動不動,嘴巴變成了O型,久久合不上;我轉過身,看著我的好朋友小甘。他吹著口哨,好像不著急似的。我想:朋友都沒事,我就開始吧!寫第二個問題的時候,老王開始寫了,嘻嘻!真可惜!

寫考試的作文15

  今天早上,我們去教室拿課本和期末論文。本來以為自己考的不錯,卻能把卷子發(fā)出來看看,比我預想的還要差。我馬上反思:爸爸平時讓我多做運動,不是為了傷害我,而是為了幫我取得好成績,把成績變成鋼。

  回家后,我給父母看了我的成績。我父親沒有教訓我。而是告訴我:上課認真聽講,積極答題,課后認真完成作業(yè)。爸爸還告訴我,學習的困難就像春天一樣。你強,它就弱,你弱,它就強。這句話我記得很深,我也對爸爸說:爸爸,期中考試的好成績成了歷史。我想回到歷史,甚至改變歷史,取得更好的成績。我也想讓我想學的`變成我想學的,不想讓你為我的學業(yè)操心,讓你的臉發(fā)光。爸爸高興地說:這是我的好兒子。爸爸相信你能做到。爸爸說了這些話,我不禁又想:困難就像春天。你強,它就弱,你弱,它就強。

  為了取得更好的成績,我必須繼續(xù)前進。

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