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中考精彩作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的中考精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考精彩作文1
好萊塢電影《機器人總動員》中講述了一個公元2700年的故事，所有的人類都成了只會盯著屏幕的大胖子，因為他們不會溝通，不會交流，各自活在屏幕里的世界中，人與人之間只有淡漠……
縱觀我們公元20xx年的現(xiàn)實世界，也不乏“低頭一族”將他們鎖在屏幕前的，正是手機上一個彩色的小圖標——朋友圈。
這么說吧，如果讓我給微信朋友圈下個定義，那就好比一個人拿了一截枯樹枝子在地上畫了一個圈，讓后義無反顧地跳進去，無可救藥的陷進去。簡單明了的'說，就是將自己禁錮在那個小小的圖標里，無法自拔。
當然，不可否認朋友圈里的世界還是很精彩的。無論是午夜十一二點還是凌晨三四點，打開朋友圈，你會看到你的各種親朋好友（不論是認識的還是不認識的），各種炫富、曬子，發(fā)自拍、心情、旅行、雞湯、新聞……一句話，“加盟”了朋友圈，你不僅會了解到七大姑八大姨的最新生活動態(tài)，還能包攬?zhí)煜滦侣勅な隆?/p>
使朋友圈如此“妖嬈多姿”，仍有不少人隱匿在圈外。也會有人對圈外的人嗤之以鼻：那人真趕不上時代，連朋友圈里的最新話題都一概不知。那么他們在做什么呢？也許他們在家里嘗試著做一道精致的飯菜犒勞自己，或許他們正泡在圖書館給大腦“充電”，又或許他們正背著背包和家人一起旅行，亦或在家里獨享一部令自己淚流滿面的老電影……
甩開了朋友圈，不必再為要發(fā)哪張照片搖擺不定、猶豫不決，也不必整天看別人比自己過得是好是壞。人們真正應(yīng)該重視的朋友圈應(yīng)該在現(xiàn)實世界中，因為為心里的某些朋友不會因為你給他（她）點了多少“贊”而兩肋插刀。
在我的“朋友圈”里，朋友屈指可數(shù)。他們與我有共同的話題可聊，有共同的理想去暢想。更多的時候，我喜歡一個人獨處，去閱讀去理性思考，去拼搏去奮斗，這未嘗不是一項頂好的選擇。
在我看來，最明智的做法就是協(xié)調(diào)好虛擬與現(xiàn)實的關(guān)系。這樣無論是圈里圈外，你都會如魚得水。
中考精彩作文2
母愛是海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊。曾經(jīng)的你喜歡靠在母親的身旁聽著一個個童話，嘴上露出幸福的微笑；長大后的你喜歡時尚，總為了衣服而與母親爭個面紅耳赤。你會嫌棄母親太過嘮叨和迂腐，而樂于讓“叛逆”主宰你們的關(guān)系。我懂，你不會快樂。所以你要去學會寬容，或許不是所有的批評不是你的錯，但是你要學會寬容和包容。你要寬容她的“落伍”，包容她的誤解。你要與她交流，學會乘坐著寬容之舟徜徉在母愛之海！
友誼是山，寬容為徑，詢徑登山，方知山之高大。獨自走在路上，望著成群結(jié)伙的路人，你是否會感到孤單，是否會詫異他們的友誼為何會那么堅固。其實很簡單，因為寬容。友誼之山高聳入云，登山途中不可能一帆風順，一點點的不和都會成為“荊棘”，都會阻礙你的前進甚至會讓你放棄。那時你需要學會寬容。學會寬容對方的'過錯，讓寬容成為友誼之山的一條小徑，讓你順利登上山之巔峰，讓你盡情享受友誼的美好，讓你感受山之高大，讓你不再孤單！
社會是歌，寬容成曲，和曲而歌，方知歌之美妙。你是否會感到現(xiàn)在的社會多了一點文明少了點和諧？是否發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系“單純”得只有利益？我無言，因為在不知覺中我看見人與人的交往變?yōu)榱斯葱亩方恰Ｔ跓o言中，社會之歌已不再和諧與美妙，它變得如此刺耳、難聽。為什么？因為利益沖走了寬容，而失去寬容的人們變得庸俗，俗到為了一點小事而大動干戈，俗到認為社會之歌的和諧與否不關(guān)他們的事。可悲！可嘆！可笑！現(xiàn)在還沒有“俗透”的人們啊。你們醒醒。趕緊請出你們的寬容，讓寬容凝成和諧之曲，奏起和諧之歌！
因為有了寬容，我們可以遨游在母愛之海嗎，可以登上友誼之山，可以沉浸于美妙的社會之歌。因為寬容，我們感到幸福，因為寬容，生命變得無限精彩！
中考精彩作文3
“要去園博園了,要去園博園了!”“小廣播”明明一進教室就高興地說。大家非常興奮，紛紛議論起來。
這時，語文老師走進班里，大家安靜了下來�！昂⒆觽儯覀兿轮芤@博園了。這是一次游園活動，更是一次檢測語文閱讀與表達的實踐活動�！庇螆@還要檢測語文閱讀與表達?我很納悶。“我們要先閱讀有關(guān)各地園林的資料，根據(jù)資料，設(shè)計解說詞，到時現(xiàn)場給大家解說�！迸叮攲в伟�。我很少發(fā)言，和我關(guān)系不大，我心想。
“我給大家推薦了一些書目，你們可以到圖書館借閱，了解各地園林的特色，我們要分組行動，各組設(shè)計出自己的解說形式，回來后進行最佳導游，最佳攝影，最佳作品等評選�！闭Z文老師話音未落。班里就沸騰起來了。大家很快分好組，蘇州園林組、北京園林組、重慶園林組等，我加入了蘇州園林組�！拔覀兘M要先去讀相關(guān)資料，每個人都準備，輪流講�！薄拔覀兘M分工一人主講，一人拍照，一人錄像，回來后我們做成微電影�！薄鹘M都在精心設(shè)計。
隨后的幾天，課余時間，教室里多了些認真讀書的身影，也多了些熱烈地交流。我被同學推薦為主講人，在課余時間，我到圖書館查閱了許多有關(guān)蘇州園林的書籍、文章，認識到蘇州園林美在從各種角度看都是一幅畫，還有借景、高低錯落等園林布置方法，組織了一篇解說詞�！斑@該換個詞，”“這段太多要刪掉，”同組同學幫我一遍一遍認真地改稿子，我試著講出來，“你該面帶微笑�！薄澳阍撆潼c手勢�！逼渌瑢W幫我修改語氣、神態(tài)等，漸漸地我能夠面對同學生動地介紹蘇州園林了。
游園博園的'時間到了，各小組同學用自己的方式為大家做著介紹，小導游們生動地介紹著景點，我們組還引起了圍觀，我?guī)Я藗�耳麥，語言生動、清晰，帶領(lǐng)大家徜徉在蘇州園的白墻灰瓦綠樹繁花間，欣賞著如在畫中游的園林美景，許多游客也聽得入迷，跟著我們游覽起來�？粗蠹覍ＷA聽的情景，我幸福極了，我是一個稱職的“導游”耶!
這次讀書實踐活動，評出了六個最佳，我當仁不讓，被評為最佳導游，心里樂開了花。正像老師的頒獎詞里所說，實踐出真知，實踐練能力，這次走進園博園讀書實踐活動開闊了視野，增長了知識，提升了能力，真是收獲頗豐。
中考精彩作文4
深夜，浮風，雨點。
夜里，我被敲打的雨點驚醒。望四周，伸手不見五指。
打開窗，觸摸著絲絲夜風，收集這點點雨滴。于是，這夜，這風，這雨引我無限的遐思……
春意無絕
夜里，水上，樓臺。
一絲微風透過木窗，拂過一張失意的臉。窗外，下著蒙蒙雨。你坐在窗前，靜靜地望著不遠處的桃樹，品著淡雅香醇的美酒，時而吟詩，時而微笑，即使已是深夜，卻了無睡意。
醉了，你醉了，你不僅醉在這夜雨美酒中，更陶醉于這盎然春意。你用手撫著風，看著桃花從枝頭飄落到河面，又隨河面的漣漪瀟灑而去。于是，你一氣呵成，吟誦出這千古名句：
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?”春意無絕，無絕春意。
家愁綿綿
雨夜，秋池，愁思。
巴山，夜里，傾盆大雨拍打著芭蕉。河水已經(jīng)漲過橫跨兩岸的小木橋。
“如今已是深秋，而我卻不能駕車回鄉(xiāng)，不知爹娘身體是否安康，娘子是否相思成疾啊?”
你在被雨打濕的門檐下坐著，凜凜秋風飛過你的愁眉，吹亂了你雙鬢的發(fā)髻，吹亂了你的思緒。“何當共剪西窗，卻話巴山夜雨時”，漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水，綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中……
國恨悠悠
暮秋，茅屋，國恨。
你站在大雨之中，望著被卷了三重茅草的房頂。有的掛在樹梢，有的'沉入池塘。心中只有陣陣凄涼，聲聲無奈嘆息。
“哎，又下起了冰涼秋雨，孩子今晚又要受凍了，屋里沒有一處不被雨水沾濕，這可怎么辦!”
你望望周圍流離失所、家破人亡的百姓，情不自禁地留下了辛酸的淚水，哀傷地誦嘆著：“……安得廣廈千萬家，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!”國恨悠悠，悠悠國恨。
風吹過臉頰，一片樹葉飄過，落進我捧著雨水的手中。這是一片古老的樹葉，也許它身上飽含了歡笑與痛楚，就像這莫測的雨夜，會隨著人的悲歡離合而變化。因此，有了沉醉的孟浩然、思鄉(xiāng)的李商隱、憂國的杜甫……
夜來風雨聲，花落知多少?但我依然懂您。
中考精彩作文5
世界的多元化必然導致解答的不唯一性。感謝這不唯一性吧：正因為此，我們才有可能展開聯(lián)想的翅膀，騰飛于這豐富多彩、變幻無常的天地間。
一
凡是棋壇的高手下棋，都是不拘泥于棋譜，隨心所欲的擺布，酣暢淋漓地拼殺，為了勝利，出手變幻無窮。棋手的最高境界，成了多樣化解答的最好詮釋。
試問：世上有哪兩局棋是一模一樣的呢?
二
有了多樣，才有了比較。各種各樣的方法羅列于我們的面前，是為了給我們挑選。別出心裁不是目的，而是手段。更好地解決問題，才是我們的動機之本。
曹沖稱象，不用稱桿而用船;高斯算數(shù)列，不計算而是“湊數(shù)”……不排斥傳統(tǒng)方法的可行性，但更無法否認新路的妙處。
泱泱歷史長河，蕩出了多少個另辟蹊徑?
三
但是種種解題之道，決非浮于事物表面，一目了然。你得動用思想，探尋奧秘。即便是“妙手偶得之”，也得有量變的積累。啟動聯(lián)想的發(fā)動機，由表及里，由此及彼，發(fā)散，遷移，你才能由衷地贊嘆：“這個世界本來很精彩!”
四
我們中國人，似乎有墨守成規(guī)的傳統(tǒng)。一就是一，二就是二，1+1永遠是2，守規(guī)矩成了人們眼中最好的美德。
“雪化了就是春天”，判錯，因為標準答案是“水”。
“臨危不懼”，判錯，因為標準答案是“視死如歸”……
血紅的大叉，停手吧，你們可知道，你們在纏繞著怎樣鮮靈的魂魄啊!
否認答案的多樣性，就是否認世界，否認生活，否認真實。
不愿看到未來的中國，成為小腳般的畸形。
五
可喜的是，中國也有推陳出新的傳統(tǒng)。早在幾千年前，《戰(zhàn)國策》中就對堅持一把鑰匙開一把鎖的陳舊思想進行尖銳的.諷刺。
因之，有了商君。
后來，有龔自珍高唱“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！�
現(xiàn)如今，我們建設(shè)有中國特色的社會主義，走的可不是前蘇聯(lián)的老路。
六
新時代在召喚，豐富多彩本來就是這個世紀的主題，我們可得跟上時代的列車，叫地球震驚于這個五彩繽紛的新國度。
我又在想：這大概就是西部大開發(fā)時不易建一條公路的原因了吧?有了路網(wǎng)，有了選擇，才會騰飛!
你又選擇哪條路?
中考精彩作文6
瞬息間，水從我指縫中滑過，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……
我好奇，我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我追隨著它的流向，開始了對水的追求。
一
我靜靜地展開書卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。
是的，當我踏入屈原生命最后一刻的故事時，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對奔騰的江水，將自己高超的志節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。
從那一刻起，我對流水充滿了敬佩，一種對歷史長河中的豪情的折服。
水在洶涌，在奔流，流動著激情與生命的活力……
二
書的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。
我登上了高山，在山石之間的細微處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因為前方有它的理想�！叭畵羰�，泠泠作響”，在流水擊動山石的輕快聲中，我聽到了生命的活力。
我隨著流水走去，總會發(fā)現(xiàn)那不知名的野花、野草也在流水的.滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過，溫情地撫摩它們的腦袋。
所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間，有了生命的貼近……
三
流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。
我時常微笑著看流水無私地淌入桶中，開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人們對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探尋中，我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做過的一切有了更新的認識�；蛟S，原本平凡無私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過了我的心田，令我神清氣爽。我學會了奉獻，也學會了感悟生命……
每個生命都如流水，綿長地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩，流出價值。
又一陣流水，淌過了生命最需滋潤的深處。
中考精彩作文7
五小鴨搖身一變成了涼艷的天鵝；毛毛蟲歷盡艱辛終成漂亮的蝴蝶；微不足道的種子也能長成參天的望天樹……世間萬物各有精彩，野百合也有春天，就更別說是人了。人的一生也自當是精彩紛呈。
不管曾經(jīng)多么渺小，不論過去如何不盡如人意，造物主并不要求每個人的一生都是相同的兩點一線那樣的直接而沒有任何精彩可一言。于是，就算以前落后于人，我們也自然會有自己的方法，去抵達別樣精彩的人生。
就算童年時調(diào)皮搗蛋，愛因斯坦照樣提出了相對論，成為舉世矚目的科學家；就算曾經(jīng)的他不專心學業(yè)，只知道做風車，牛頓最終還是提出了三大運動學定律，使他脫穎而出；就連老師都不看好，學校因其不守規(guī)矩而被勒令退學，但這并不影響倫琴發(fā)現(xiàn)x射線，來證明自己能行……當他們一躍成功，風華轉(zhuǎn)身，恐怕沒有人會在意他過去的滯后。人生本來就該是與眾不同的。
“創(chuàng)業(yè)奇才”“壽云，現(xiàn)在已抵達人生的巔峰，但有準知道他當初的'創(chuàng)業(yè)歷程是一把辛酸一把淚？因相貌而被淘汰掉工作機會自不必說了，兩次高考名落孫山，四次創(chuàng)業(yè)以失敗落幕……但最終卻一躍龍門成就非凡—阿里巴巴影響了幾乎全世界的網(wǎng)名。哪怕曾經(jīng)未曾鑄就非凡，哪怕曾經(jīng)有過滯后于人，馬云一樣有他的精彩。人生，一樣能成就輝煌，不是嗎？
楚莊王“不鳴則已，一鳴驚人”“不飛則已，一飛沖天”，在王宮中沉默了三年之久，這只大鳥終于振翅高飛，翱翔藍天，直插云霄，楚國終成名揚天下的大國。
滯后于人也好，一敗涂地也罷，都不可怕！因為，每個人都與眾不同，每段路都充滿坎坷，重要的是始終讓自己的夢想不褪色、信念不倒塌、奮一斗不停歇，一樣可以各擁精彩，贏得自己的春天。
哪怕黃河曾彎曲如細流，最后不一樣奔騰著、咆哮著涌向了大海的懷抱嗎？哪怕山谷中的一百合從來都不為人知，最后不一樣開遍了整個山谷，吸引了無數(shù)游客？然后知曾經(jīng)的種種真是算不得什么，華麗轉(zhuǎn)身過后，是一份精彩在等待。
中考精彩作文8
寂寞的童年，沒有想象中的藍天、白云與碧海，沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚，但那一本本美麗而神奇的課外書，卻讓我的生活變得美不勝收。
我學習語文的動力來自爸爸，準確地說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸給我講的第一個故事就是“從前有座山……”剛開始時還聽得津津有味，重復(fù)幾遍后，就發(fā)現(xiàn)了玄機。我要求爸爸講一講其他的故事，爸爸不說話，神秘地走到那典雅的書櫥前說：看書吧，書里有看不完的故事。這就是我學習的最初動力。
帶著疑問與好奇，我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初，我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人，是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑。不到幾天工夫，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個饑餓的人聞到了面包的'香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界。后來，我走進了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切，都是那么新奇美妙。
進人中學后，一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友，成了我學習生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆帳；在一個個曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛玲的痛苦；在一幅幅詩意的畫面里，我讀懂了池莉的清新。在那里，我遇到了給予我生命力量的史鐵生，衰敗地壇之中透露的那些新綠，不僅激起了他生存的希望，也給了我信心與信念。在那里，我遇到了馳騁球場的貝克漢姆，頑強的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍天，也教會了我如何奮斗，讓我不再是一個對著霞光幻想的人。
一本本精彩的課外書，讓我品味到了不同于課堂的味道，它們在我心中升起了一輪全新的太陽，這是一輪催我奮進、促我進步的太陽。感謝你，可愛的課外書！有了你，我的生活將永遠充滿動力，永遠充滿激情。
中考精彩作文9
我很希望到國外去，我們這里的許多人都出國淘金，我的爸爸媽媽也希望我將來能夠出國留學，我姐姐則崇拜那些韓國日本的明星，她應(yīng)該就屬于“哈韓哈日族”吧�？傊�，在我心中，五千年的悠久歷史似乎成為了祖國前進的巨大負擔，它使我們接受所謂的“素質(zhì)教育”，使我們要背大段大段的文言文，接受題海戰(zhàn)術(shù)，扼殺了我們的想象力，束縛了我們的思想。
但是，上午從報紙上看到了一篇文章，卻使我大為驚訝。文章中說：現(xiàn)在有越來越多的外國人對中國的文化歷史產(chǎn)生了巨大的興趣，現(xiàn)在全世界有80多所孔子學校，專門用以學習研究孔子思想。而世界足聯(lián)主席布拉特在閑暇之余，很喜歡琢磨老子的《道德經(jīng)》，葡萄牙隊主教練斯科拉里在備戰(zhàn)世界杯時正看孫武的《孫子兵法》……驚訝之后，便是一番愧疚。自己的文化啊，曾經(jīng)被我看的一文不值，早就不放在眼里了，而那些鈔票比我們多得多的老外卻把他們視為珍寶。我想這不僅僅體現(xiàn)了中國的國際地位的提高，更體現(xiàn)了中國文化的博大精深�，F(xiàn)在回想起孔子的論語十則，覺得那短短的十句話確實充滿了生活的`哲理，體現(xiàn)了先祖?zhèn)兊闹腔��？墒牵F(xiàn)在像我這樣的人已不在少數(shù)，他們會醒悟嗎？班上的每節(jié)早讀課，讀英語的比比皆是，除非語文老師要檢查背誦，要不，念語文的則寥寥無幾，大家都說語文太古板了，而且英語的學習任務(wù)也確實很重。書店里熱銷的也都是一些管理營銷方面的書，或者一兩本網(wǎng)上速成的小說，五千年的燦爛文化輸給了三百年的工業(yè)發(fā)展，為什么呢？
有些人認為傳統(tǒng)就是落后，有些人認為GDP能代表一切，他們都錯了。傳統(tǒng)并不代表落后，一些傳統(tǒng)陋習確實應(yīng)該讓它塵封，而一些優(yōu)良傳統(tǒng)則需要我們的繼承與發(fā)揚，GDP只能代表這個國家的貧或富，而人文素養(yǎng)則體現(xiàn)了一個民族的精神境界，對于外來文化，我們不能照單全收，也不能全部否定，而應(yīng)該執(zhí)行拿來主義，我們要保護我們的文化，保護我們的人文，不能讓這物欲橫流的世界模糊了孔子的臉龐。
中考精彩作文10
活出自己的精彩，做一個與別人不一樣的自己。
我和別人一樣，勤勤懇懇讀書，希望將來考上不錯的大學，畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性，有屬于自己的小夢想。
從小到大，一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說表妹學會游泳，今天說堂姐考了年級前五。每每聽到這些夸獎別人順便貶低自己的話，我總甩出一副不屑的樣子，心里實在覺得煩。也許是骨子里的倔強因子起了作用，我總想著要超過她們，讓大人們無話可說。無奈我從小就是一個笨小孩。老師夸我聰明，親戚夸我伶俐，可我自己知道，我和其他孩子比，一直都差了那么點。別人能夠輕易解出來的計算題，我卻要在腦子里轉(zhuǎn)了好幾圈；人家畫得一手好畫，我卻只能描得亂七八糟；其他孩子能唱能跳，而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識里，我是和其他同齡人不一樣的。
步入初中，原來閑暇的玩鬧時間瞬間被繁重的課業(yè)占去了一大半，為了不辜負父母和親朋好友的期望，我只得老老實實和其他同學一樣坐在教室里，認真地聽課寫作業(yè)，因一道極難的.習題抓破腦袋，為了明天的小測能夠順利過關(guān)而咬著唇死背單詞。踩著上課鈴聲進教室，下課與死黨膩在一起吵鬧成一團的日子漸漸消失了。認識我的人都說，我變了，變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問自己，你和別人一樣嗎？
我和別人一樣。勤勤懇懇讀書，將來考上不錯的大學，畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道，寂靜的小巷。一樣在難得的周末一覺睡到自然醒。
我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性，有屬于自己的小夢想。有獨特的喜好，有特殊的習慣。淹沒在人群里不會閃光，但認識我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學不來的慵懶與倔強。
這樣和別人一樣抑或不一樣的我，必會在自己的小世界里，活得特立獨行，活出屬于自己的精彩。
中考精彩作文11
在剛剛結(jié)束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道班主任對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^以后的.練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日同學們都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復(fù)習，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓班主任、家長和同學們失望。不讓自己失望。
中考精彩作文12
承擔是愛，溶化了嚴冬的積雪;承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔。
曾經(jīng)看過一則報道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實情，但還是沒能成功，最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負責，不懂得承擔自己的過錯。
我讀完這篇報道后，心里有一個疑問：為什么他們不去承擔自己的過錯呢?
也許，他們還小，這是第一次犯罪。因為承擔是需要勇氣，但成長也同樣需要承擔。小學時，在最后一堂自習課時，全班同學都在安靜地寫作業(yè)，班主任則滿足地看著這個安詳?shù)慕淌�。突然，一團白色的指團像針一般扎在同學們的眼球之中。
是誰?到底是誰?本來打掃的一塵不染的教室頓時顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時睜得雪亮雪亮的，嚴厲的目光掃視著我們。"是誰扔的紙團，請那位同學撿起來。"本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團。
"是誰扔的紙團，請那位同學揀起來。"老師又說了一遍，聲音提高了幾分。終于，有一位同學揀起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中漂亮的一個回旋，進了垃圾桶。定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老實人吳!沒想到是她扔的!
同學們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……"吳同學，你為什么隨便扔垃圾呢?"老師望著她的雙眼說。"老師……不……不是我。"一直低著頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的'。"什么嘛!明明就是你!"琳生氣地大叫。"老師，對不起，紙團是我扔的……"我終于勇敢的站起來，承認錯誤。當我看到吳傷心的表情時，我突然想到一句話：自己犯下的錯就要自己承擔。
或許老師會對我失望，父母也會責備我，但我明白了只有勇于承擔自己的行為，才能在人生的大海里揚帆勇進!
成長因勇于承擔而更精彩。
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